作文一年级技巧

【第1篇】转换角色也是人生的一种技巧作文400字-小学一年级作文

前几天看到朋友的一句话，挺有意思的。用他的话说，他说他没有从一个学生的角色改变。虽然他已经毕业一段时间了，但他经常去回忆他的学生生活。其实我没有。偶尔打开相册看看毕业晚宴上的狂欢，看看平时生活的宁静，看看校园活动的活力……太多想回忆的事情。

但是生活是现实的，我们很多人都要接受生活的压力，努力融入社会，努力攀登高峰。而这一次，是我们身份尴尬的时候，因为心态不成熟，用学生的单纯做事。角色转换不够快，导致这种结局。

现实生活就像一出戏，角色不时变换，有些场合是反派，有些场合是绅士.而且牵涉到太多的强迫行为。演好生活的场景真的不容易。如果不能回心转意，这出戏就不是真的。如果你没有经验，你甚至不知道如何行动.

所以，演技成了一种技能。如果你把生活的场景演好，生活可能被演得动人，反之亦然。我们要扮演小人君子的角色，在此之前还要不断的变化，才能符合戏的要求。

所以，换角色成了一种演技…学会换角色，演好节目！为什么不可以？

【第2篇】写作文技巧作文200字-小学一年级作文

新鲜空气每天都是崭新的。深呼吸，神清气爽。太阳的热量使人疲劳。

每天我都在一个黑暗的角落里，默默地数着我的眼泪。我希望车能启动，平稳加速，没有阻力。是人生一大幸事。人可以和非物质一样好，平凡简单，值得学习。主观物质和客观物质的存在是相关的、相伴的、

人与人接触，命运、愿望、把握当下的能力，都要寻找机会，而不是等待！童话是奇迹现象，不能太依赖！在黎明明，人们的情绪低落、软弱，容易产生错觉。在不归路上，后悔匆匆。

童话是可笑的，可怕的，可信的，但不是、

【第3篇】买东西时找钱的小技巧作文300字-小学一年级作文

买东西时换钱的小技巧

今天我们一家三口去中山路六号亭吃饭。吃完饭，我一付账，就有91元钱了。我爸拿出100块钱给服务员。我妈拿出1块钱给她。我奇怪地问：“100块钱够了，为什么还拿出1块钱？”爸爸说：“你想想。”我说：“你能给我一个提示吗？”爸爸说“好的，100-91=？”我说“100-91=9”，我爸说“101-91=？”我说，“101-91=10。”爸爸说：“你想想，你为什么要从1块钱多拿钱？”我想了想说：“因为一个10块钱很方便，如果是9块钱就很麻烦了。”爸爸说：“9块钱最少需要几张钞票？”我说：“5 2 2=9，至少需要3张钞票。”

爸爸说：“现在你知道了！”我说：“哦，生活中隐藏着很多小知识！”

小学其他年级同类作文

收藏书的技巧

在浩瀚的藏书世界里，一定要学会鉴别好书和珍本。抓住机遇，你就打开了图书馆知识的大门。

在战争年代，读书非常困难。就而言，他的书很少。1966年期间，很多书被毁，保存的书很少。

据业内人士介绍，如果有一本孤儿书，可以是无价之宝。如今，几乎没有人能拥有一本印刷精美的旧书。你可以想象有这样一本书有多难！

不用说，一本印刷精美的书的出现。封面、封底、附页、书形必须完好。书不能内外污损、折叠、涂抹、损坏，否则一文不值。

书籍的收藏也要注意两点：外观亮丽，造型锐利棱角分明，这才是值得收藏的书籍。

封面下方看出版社也很重要。人民文学出版社、国外著名出版社、外国文艺出版社、上海出版社等专业正规出版社。这些出版社出版的书，都是用优质纸张，装订精美。与未命名出版社出版的书籍相比，几天之内就失去了页数，几乎没有收藏价值。

除了封面、封底和附页，书脊和版权页也很重要。如果没有版权页面，很容易被侵权转载。所以版权页是书籍中非常重要的一页。

掌握了藏书技巧，不仅积累了文化知识，增加了文化品位，还走上了长期的藏书投资之路。

藏书是忠诚和欣赏的标尺。

辽宁省抚顺市顺城区第二中学五年级，李昊阳：

（五年级，500字）

买东西时找钱的小技巧400字

今天我们一家三口去中山路六号亭吃饭。吃完饭，我一付账，就有91元钱了。我爸拿出100块钱给服务员。我妈拿出1块钱给她。我奇怪地问：“100块钱够了，为什么还拿出1块钱？”爸爸说：“你想想。”我说：“你能给我一个提示吗？”爸爸说“好的，100-91=？”我说“100-91=9”，我爸说“101-91=？”我说，“101-91=10。”爸爸说：“你想想，你为什么要从1块钱多拿钱？”我想了想说：“因为一个10块钱很方便，如果是9块钱就很麻烦了。”爸爸说：“9块钱最少需要几张钞票？”我说：“5 2 2=9，至少需要3张钞票。”

爸爸说：“现在你知道了！”我说：“哦，生活中隐藏着很多小知识！”

（小学四年级，）

玩转空间的基本技巧(转载)

这本书是一部迷人的梦幻小说。主要描写一个少女去悬崖采花，掉进峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，翱翔去寻找自己的梦想。沙漠、草原、山脉、村庄、峡谷、小城镇.每个场景都是奇怪而神秘的。

这本书虚无缥缈，却有着强烈的真实感。它神秘的色彩自始至终都浮在文字的中间。在这本书里，文字不仅用于叙述和辩护，还用于营造气氛。很在意故事——，好听的故事——，扎实的故事。兼顾剧情和情调，甚至把情调看得更重要。有大有小的场面。这些场景都是精心设计的。它们不仅是人物活跃的地方，也具有审美意义。

每个少年都有梦想，但梦想的实现有赖于不断的寻找。这是一门常见的课程。追求梦想的人，可能以为遇到挫折就会退缩，可能因为疾病和疲劳而放弃；也许你会因为突如其来的快乐而放下野心；可能是因为绝境而昏迷，愿意当行尸走肉。这种可能性，对于追梦人来说，是一个个陷阱。

一个少年在现实和梦想之间成长。他选择潇洒浪漫。他有一个喂马度过生长期的梦想，一个迷人的诗意梦想。

（三年级，3000字）