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一年级作文我的心情

关注:82 发布时间:2021-10-20 21:00:01

【第1篇】我的心情日记作文400字-小学一年级作文

我的心情日记。

前言

只是我个人五年级的世界观可能很幼稚,用多人对话的方式来叙述。

2月27日

e-mail :为什么生活总是在一种疲惫中进行?

亮儿:可以!我也有同感。刚开学没几天就觉得很无聊,很累。天啊,这是为什么?

愁:我觉得挺好的!

黑狐:什么!整天抄写作业那么多。

美儿,精儿:我们的世界将是多彩的。我不会做那种平淡的世界!我们应该过自己个性化的生活。

连儿:是的,虽然我不喜欢做作业,但是我们小学生的任务就是看好书!

愁:你的个性化生活,谁不想要?然而,知识是进入社会的基础。

黑狐:no不不不,如果不能照顾好自己,知道再多也没用。

亮儿:对!目前有些人生活不能自理,阻碍了一批精英走向社会。

e-mail :意味着知识不能告诉我们一切,它只是我们的一面。

别把我晾在一边,我想我们应该全面发展

我们都赞同:(待续)

【第2篇】我的心情日记作文400字-小学一年级作文

我的心情日记。

前言

只是我个人五年级的世界观可能很幼稚,用多人对话的方式来叙述。

2月27日

e-mail :为什么生活总是在一种疲惫中进行?

亮儿:可以!我也有同感。刚开学没几天就觉得很无聊,很累。天啊,这是为什么?

愁:我觉得挺好的!

黑狐:什么!整天抄写作业那么多。

美儿,精儿:我们的世界将是多彩的。我不会做那种平淡的世界!我们应该过自己个性化的生活。

连儿:是的,虽然我不喜欢做作业,但是我们小学生的任务就是看好书!

愁:你的个性化生活,谁不想要?然而,知识是进入社会的基础。

黑狐:no不不不,如果不能照顾好自己,知道再多也没用。

亮儿:对!目前有些人生活不能自理,阻碍了一批精英走向社会。

e-mail :意味着知识不能告诉我们一切,它只是我们的一面。

别把我晾在一边,我想我们应该全面发展

我们都赞同:(待续)

【第3篇】我的心情日记(二)作文700字-小学一年级作文

我的心情日记(2)

黑狐:最近有没有觉得很烦?

连儿:开会,开会,开会,大人管我们的事,连芝麻大的事情都比天大!

邮件:很对。前天我帮助了一个孩子。他(她)说你太好管闲事了,那个时候都不去上学了。

暗香:我们做了一件不起眼的事。他们的成年人似乎有一个晴天霹雳。让我向你学习:

你们这些孩子!好好学习,不要什么都介意。

有些很危险,你知道吗?你,你(以后用手指)

指着我们的鼻子或者把你的手指放在某人的额头上)

你什么都做不好。我觉得你除了玩什么都不会!

两二:我还有一段!

看xx(指班上学习好的同学)学习有多好。

整天看着你,只会让我难堪。每天,你吃鸡、鸭和鱼。

都没少吃。吃了会变成尿和尿。给你

我学习别人很好。

为什么父母总是看到我们的缺点,难道我们就没有优点吗?我在父母眼里就这么不值钱吗?

邮件:真的不懂。既然我们这么没用,为什么他们还有我们?

暗香:我知道,是让我们来到人间,受他们的苦。

黑狐:不仅仅是这样,还有另外一个原因。

良儿:什么?

黑狐:不是为了让人类不灭绝。

连儿:平时教我们做人,他却把自己忘得一干二净。

愁:何(她)也是孩子出身,何必如此苛求。

暗香:的意思是,他们小时候比我们现在还贪玩。

连儿:可怜的成年人,失去了童真和童心。他们已经忘记了童年的快乐。

他:太烦了,太烦了,写不完作业!心太烦,心太烦,为什么大人总是唠叨得那么烦。(待续)

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放假,我的心情不知是喜是忧

上学的时候,我总是想着假期,想着周,好让自己过得开心。有假期就想着去上学,因为在家很无聊,没有朋友可以玩,但是去学校就有那么多知心朋友。

我在学校的时候.

我总是想着什么时候放假,算算什么时候过一周,怎么睡懒觉,一周怎么玩,却不去想假期和谁玩,怎么玩。我上学的时候,一直想放假。唉,上学真没意思!这个时候,我总是想摆脱在学校的无聊。

在度假.

假期里,我一个人呆在家里,真的很无聊,很无聊。这个时候我又开始怀念有朋友在学校玩了。唉,假期真无聊!现在,我想在假期里离开无聊的阴影。

心里矛盾。放假的时候,心情是开心还是担忧?

(五年级,300字)

我的心情

每天,我们的生活中都有各种各样的喜怒哀乐。或者是等待结果的焦虑,或者是飞纸飞机纯白梦想的喜悦;或者是和朋友吵架后的伤心,或者是阳光下跳橡皮筋的喜悦……有很多不开心的事,也有很多开心的事,比如小学六年级的那一天,真的不知道该纪念什么。

背上背包,踏入校园门槛。清晨的鸟鸣总让人心情愉悦,阳光的灼灼感微微映在左脸颊,淡淡的泥土花香缠绕在头发上。昨天,我的老师任命我为周生的旗手,今天我将正式开始练习。在我的脑海里,我握着绳子,慢慢地往下拉,红旗慢慢地升起。我忍不住笑了。

午休的时候,和一个伙伴去彩排。

我笔直地站在旗杆边,双手握着绳子,一寸一寸地往下拉,神情严肃,目光随着国旗向着遥远的蓝天。“佳乐——”听到一个带着破碎梦想的刺耳声音。我不相信地看着旗杆上的旗子,轻轻地拉着绳子。“吱——”是一个刺耳的声音,我的眉头皱了起来。老师过来问我情况,告诉我旗杆用了很久了,现在是开学第二周。暑假旗杆一直闲置着,估计坏了,要涂润滑油。这个消息是晴天霹雳。升旗仪式将于明天正式举行。这种情况让我在全校面前出丑吗?旗杆根本拉不动。今天的排练又失败了。我明天应该做什么?我用指甲掐了一下手掌,眼睛微红,头低到接近地面。老师把手放在我肩膀上说:“今天下午我想办法找人修。不要难过。”我揉揉眼睛,点点头。

我整个下午都很烦躁,最后决定晚上放学后留下来和搭档一起排练。

天快黑了,我们来到升旗台上,挂上了国旗。我的手都快抖了,每次拉都闭上眼睛,怕刺耳的声音再次出现。头顶传来一声“——”。声音不大,也很短。我不敢再拉,快要哭了。这是说“继续拉,声音不大,再拉可能就没声音了。”我手里拿着绳子,绳子拉紧了。一次,两次.直到旗杆我才发出声音。我顿时充满了活力,高兴地跳了起来。我认为没有比今天更好的一天了。

一件好事不会轻易到来,直到坏事发生,就像那天一样。那天我心情很好,像繁星点点的深蓝天空,五彩花瓣上的蝴蝶一样绚烂。

五年级:糖纸蝴蝶链

(五年级,900字)

我的心情200字

每个人的心情都是不一样的,因为每个人的状态都不一样,所以他们的心情也相应的变化。有些人快乐,有些人悲伤。

我的心情就像天气,时而晴朗,时而多云。晴天快乐,阴天悲伤。

(小学六年级,)

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