一年级学会合作作文

【第1篇】让我们学会合作作文400字-小学一年级作文

合作在人类社会中起着巨大的作用，无论你做什么，合作都是必要的。从以前的古代，到现在的科研，我们会发现，合作无处不在。以前有句话：不能拍拍手。很好地说明了这一点。

比如书，一种动物——蚂蚁。任何种类的蚂蚁都有三种：士兵、工人和蚁后。军人专门负责保卫国家；工蚁负责收集食物，喂养其他蚂蚁；女王负责繁殖。在三种蚂蚁的配合下，会有更多的蚂蚁存活下来。我们吃饭的时候，如果只有一根筷子，什么都抓不到。但是如果两根筷子配合，就不会发生夹不住东西的情况。

作为学生，我们有时需要相互合作才能学得更好。在课堂上，老师经常让我们合作做一件事，或者做一个实验，或者交流自己的学习方法，这些都是合作，都是为了让自己学得更好。曾经我不会做一道数学题。我问同学，他们说他自己不行。于是我们开始了讨论，我们告诉对方我们对这个问题的看法，以及我们认为应该如何解决这个问题。过了一会儿，我想出了一个方法，一个答案。

学会合作不仅是帮助别人，也是帮助自己。

【第2篇】让我们学会合作作文400字-小学一年级作文

合作在人类社会中起着巨大的作用，无论你做什么，合作都是必要的。从以前的古代，到现在的科研，我们会发现，合作无处不在。以前有句话：不能拍拍手。很好地说明了这一点。

比如书，一种动物——蚂蚁。任何种类的蚂蚁都有三种：士兵、工人和蚁后。军人专门负责保卫国家；工蚁负责收集食物，喂养其他蚂蚁；女王负责繁殖。在三种蚂蚁的配合下，会有更多的蚂蚁存活下来。我们吃饭的时候，如果只有一根筷子，什么都抓不到。但是如果两根筷子配合，就不会发生夹不住东西的情况。

作为学生，我们有时需要相互合作才能学得更好。在课堂上，老师经常让我们合作做一件事，或者做一个实验，或者交流自己的学习方法，这些都是合作，都是为了让自己学得更好。曾经我不会做一道数学题。我问同学，他们说他自己不行。于是我们开始了讨论，我们告诉对方我们对这个问题的看法，以及我们认为应该如何解决这个问题。过了一会儿，我想出了一个方法，一个答案。

学会合作不仅是帮助别人，也是帮助自己。

小学其他年级同类作文

学会合作

参加夏令营的时候，我有一个有趣的集体项目，——，齐心协力，勇往直前。这是对合作伙伴之间合作精神的考验。10多个同学绑好脚往前跑了15米。第一个到达终点线的队是获胜者。

比赛前一周，我们团开始了“魔鬼训练”。起初，我们都各奔东西，有快有慢。我们没走两步就全军覆没，重重地摔在地上爬不起来。“都是你的错，你怎么走这么快？”“不是你慢！”.我们互相指责，指责这个指责那个。当时我也很生气，心想：怎么会遇到那么多人，只关心自己？

就这样，一气之下，整个团队解散了，没有人搭理任何人。后来我冷静的想了想，觉得不是一个人的错，是我们缺乏团队精神。想到这，我立刻动员了他们，重新开始训练。这次我们练习，分析总结，找方法，找技巧。我仔细想了想：如果我们设定好每一步的距离，叫节拍。左脚喊“一”，右脚喊“二”。

用这种方法，我们的行走速度明显提高了，从四五秒到一秒。烈日下，我们练啊练，大家都学会了互相鼓励。我训练了很久，没有一个人不出汗，没有一个人不疲惫，但是从来没有一个人要求休息。练完就全没力气了，倒在地上，但我一直鼓励自己：坚持下去，练几次，我们就能再进步，不要因为我一个人就影响集体利益。就这样，我努力了，认真参加了培训。

不知道练了多久，我们的练习结束了。解开绳子，发现膝盖已经断了，腿也肿了，但是为了比赛，值得！

我们在这次比赛中获得了一等奖，这让我们笑了。在训练中，我学会了合作，学会了坚持，学会了…

讲师：苏黄

（六年级，600字）

学会合作

学会合作

丰丹妮

“做黑板报！做个板报！”我欢呼着。我和李迪负责我们班的板报。其他学生听我们的命令，他们会做我们让他们做的任何事情。

这张黑板报的主题是“文明城市”。先分工作，李迪写标题，这是黑板报的主题。我和万紫荆画插画，张玉林临摹文字。

起初，我们不知道谁先做了什么。你想在这里写，她想在这里画，但是画的不好，字写的不好。整个黑板一片混乱。看到这样不行，就把李迪叫到一边商量。我说：“你先写标题，再开始抄文章，最后画插画，免得惊动战争。”李迪说：“好！”他爬上桌子，开始写标题。题目写好了。我站在后面看着它。嘿！太美了。我赶紧把写好的材料递给张玉林，让她抄到黑板上。这个时候李迪已经留出了画插画的地方，我就用万紫荆画插画。我画了一幅小熊维尼的画，羊蹄甲画了草莓。同学都说我的熊很逼真，但是羊蹄甲的草莓不是很像。万紫晶很不服气，于是赶紧反复修改。最后，我们很快完成了工作，一份漂亮的板报展示在大家眼前。班主任张老师笑着说：“哇！你干得漂亮！”

通过这份黑板报，我明白了一个道理：不管做什么，只要分工好，团结一致，配合好，就一定会成功。

罗老师的话

分工合作是做好很多事情的好方法，尤其是办黑板报。小作者写了一个组织有序的故事，讲的是一开始打乱了战斗，然后把工作分好，工作做的有条不紊，又快又好的做了一期黑板报。

指导员罗家兴

（五年级，600字）

学会合作演讲稿

今天，我想和你讨论一下“合作”的话题。

我们生活在21世纪的幸运儿的世界是不断变化的，日新月异。我不知道明天的今天。只要我们活在这个世界上，我们就不是独立的。自从我们出生在这个世界上，我们就被列入了团体名单。

作为学生，我们应该和同学一起努力，一起学习，好好完成作业。作为医生，我们必须与护士一起工作，治愈伤员，拯救病人免于死亡。作为工人，我们必须和同事一起完成一个项目。作为教师，要和同事一起准备教材，才能成为国民教育的栋梁。

在这个世界上，合作是最重要的。无论你去哪里，你都应该合作。只要你合作，你就会得到一把金钥匙，可以打开成功人生的大门。所以人们常说小合作成就小，大合作成就大合作。没有合作就很难有所成就。

记得前不久，我们班和其他班举行了一场大型拔河比赛。拔河比赛只是一种合作模式。我们班的男生和其他班的男生比的时候，因为没有很好的掌握方法，没有直拔后腰，没有充分发挥自己的本能，没有很好的配合而输掉了比赛，但是我知道他们已经尽力了！而对于我们女生来说，恰恰相反，每次都是尽力做好本职工作，和别人好好合作。所以，每一次努力都是有回报的，最后我们赢了比赛，和他们打平。

你还记得三国时期吗？曹操的张辽，乐进，把合淝关在一起。有一次孙权派兵攻打，是五个好将军中的第二个，功德相同。他们曾经有过矛盾，但面对强大的敌人，他们仍然可以相互补充，共同进退。最后，他们打败了敌人，拯救了合肥。

成功的合作需要集体的所有成员都有一个期望的目标，朝着这个目标前进，并尽最大努力做好自己管辖范围内的事情。而且，他们不应该自私自利，自以为是，要善于迎合他人，与他人合作，随时准备为集体和整体做出牺牲。让我们小学生好好合作，拿到人生成功的金钥匙。

六年级：平方紫铱

（六年级，700字）