一年级捉小鸡作文

【第1篇】有趣的老鹰捉小鸡

有趣的老鹰抓小鸡

我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然，我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。

每天下课后，我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”，黄易是一只可爱的“母鸡”，其他同学都是可爱的“小鸡”。

老鹰还没准备好看小鸡，就立刻扑向小鸡，抓住两只调皮的小鸡，“哈哈哈”。老鹰开心的笑了，母鸡看到他们也生气了。马上做好准备，骄傲的老鹰却不在乎，马上跑到鸡身边，母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看，急了，心想：怎么办？我一个都没抓到！

就这样，我们玩得很开心！突然，“讨厌”的铃声响了，仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室，真的很想玩一会儿。

这就是我的课外生活。你的呢？

【第2篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

今天下午阳光明媚，万里无云，我就打电话给朋友，在公园里玩“老鹰抓小鸡”的游戏。首先，我称自己为“鹰”，而卢晓长大后成为“母鸡”。其他人自然都成了“鸡”。游戏开始了。作为一只“鹰”，我来回奔波，琢磨着怎么抓“鸡”。但是“母鸡妈妈”把鸡保护的很紧，让我很难有机会去做。我假装不小心，突然转身扑向那只鸡。“母鸡妈妈”看到这种情况时非常震惊。她张开“翅膀”，迅速挡住“鹰”的去路，警惕地守护着她的“孩子”。而“雏鸟”也是一只一只的拉扯着，左躲右闪，不让“老鹰”抓到。我从两边进攻过几次都没有成功。面对这种情况，我不得不改变我的“策略”。这次我先假装从正面进攻，当“母鸡妈妈”把她的“翅膀”高高张开，尽力阻止我的进攻时，我在她两个“翅膀”下“唰”了一下。当“鸡”们看到“母鸡妈妈”没有挡住“鹰”时，吓得四处乱跑。一只“鸡”跑得慢了一步，结果它自然成了一只“鹰”的爪子！不一会儿，我就把鸡全抓了。“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我和我的朋友玩得很开心！

【第3篇】老鹰捉小鸡作文100字-小学一年级作文

有一天，小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈，小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡，老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。

【第4篇】老鹰捉小鸡游戏作文100字

老鹰捉小鸡游戏作文100字

我最喜欢《老鹰和小鸡》这个游戏。你知道怎么玩吗？我来介绍一下怎么玩！

老鹰抓小鸡至少要三个人才能玩。首先，老鹰和母鸡被选为鸡。母鸡必须保护小鸡不被老鹰抓到。然后把鸡排在母鸡后面。母鸡跑了就要跑，不能掉队。如果他们落后了，就会被老鹰吃掉。然后，如果所有的鸡都被老鹰抓了，老鹰就得抓大母鸡。最后，当老鹰抓到所有的鸡时，它们可以通过折断手来吃它们。

你学过这个游戏吗？

老鹰捉小鸡游戏作文100字

下课后，我和同学去操场玩游戏。今天的比赛是——。

我宣布比赛规则：王胜然是鹰，刘是鸡，我和陈洁睿、曾、董、董是鸡。游戏开始了。王胜然想抓住最后一只鸡，但母鸡张开双手，试图挡住老鹰，保护她的鸡。结果老鹰没抓到一只鸡，他很生气。上课铃响了，我们回到教室准备上课。这个游戏很有趣。下次我们将玩捉鸡老鹰的游戏。

老鹰捉小鸡游戏作文100字

我喜欢老鹰抓小鸡的游戏。

首先，一个应该是鹰，一个是母鸡，一个是鸡。当老鹰抓到一只鸡时，这只鸡必须是老鹰，老鹰就变成了一只鸡。所有的鸡都不想被老鹰抓到，就在母鸡妈妈后面跑啊跑啊拼命跑。我最喜欢做母鸡妈妈，因为她会保护小鸡，母鸡妈妈永远不会变成鹰。

老鹰捉小鸡游戏作文100字

今天，我和我的好朋友、我的父母去郊游和烧烤。

午饭后，我们开始玩捉小鸡和老鹰的游戏。有六个孩子，父母都是“母鸡老鹰”。站在第一排的“鸡”是最小的孩子，因为我高一点，所以我站第三。我被抓了两次都是鸡。我认为最凶猛的鹰是丛聪的父亲(丛聪是个小男孩，今年六岁半，他是我的好朋友)。他跑得很快，所以我总是落后。感觉很刺激！

抓鸡很好玩！

老鹰捉小鸡游戏作文100字

下课后，学生们在操场上玩捉小鸡和老鹰的游戏。小明是鹰，小红是母鸡，鸡在后面。当老鹰想抓小鸡时，母鸡保护它们免受老鹰的伤害。结果老鹰没抓到小鸡，小鸡高兴了。

铃响时，学生们去上课了。他们一进教室，老师就看到他们大汗淋漓。老师觉得他们玩得很开心。

【第5篇】捉小鸡作文500字-小学一年级作文

深圳万迪教育b5班彭

一个周末的晚上，我在小区里溜达。当我抬头看向远处时，我发现在一排低矮的榕树下有两只鸡。我觉得他们很可爱，就走近他们，蹲下来看了很久。

小榕树下有一片稀疏的草地，上面两只鸡欢快地走着，不停地叫着。其中走在前面的高个子是“小公鸡”，走在旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身长出了淡黄色的羽毛。它的爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶。小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的梳子像一个小火炬和一面旗子，非常骄傲。两只鸡走在一起很亲切，形影不离；他们来到一个拐弯处。小公鸡用一只爪子在土里泡了两次，然后用另一只爪子泡了三次，然后伸长脖子，用尖嘴啄土。连续啄了三次后，他骄傲地抬起头，嘴里衔着一条蚯蚓。他害怕母鸡会抢走它，然后很快就跑了。小母鸡看见了，就追了过去。最后，他只抓了一小口食物。过了一会儿，两只鸡又走到了一起。他们互相盯着对方，高着脖子，迈着轻快的步伐向前走。

天黑了。我要回家了，可爱的小鸡。你家在哪？你有师父吗？我明天会来看你。你还在吗？

【第6篇】老鹰捉小鸡作文200字-小学一年级作文

课间十分钟，我和朋友们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。一个孩子是“鹰”，一个是“母鸡”，我和其他孩子是“鸡”，躲在“母鸡”后面。

游戏开始了。鹰飞快地冲了过来，母鸡妈妈立刻提高了警惕，让后面的鸡躲起来，然后说：“你们一定不能乱，你们一定要团结起来，这样我们才能一起对付鹰。”老鹰准备好抓小鸡了。它向左飞，向右接住。母鸡灵活地向左和向右移动。聪明的鸡也会跟着母鸡妈妈的脚步从左边躲起来，闪到右边。老鹰抓了很久，力气快没了，还是抓不到一只鸡。

这时，铃响了，鹰别无选择，只能说自己失败了，于是和我们一起进了教室。

【第7篇】老鹰捉小鸡作文250字-小学一年级作文

我的课外生活丰富多彩。我可以玩很多游戏，但我最喜欢的游戏是抓鸡老鹰的游戏。

记得有一次，我们玩老鹰抓小鸡的游戏，表哥是老鹰，我是母鸡，剩下的都是鸡。一开始表哥不小心把我的手拉开了，我就在后面抓了一只鸡。后来又玩了一次，我就尽力保护小鸡了。表哥追着他们，追不到。我们玩得越多，就越开心。不知不觉，一个多小时过去了。我们开心地喊着，拼命地跑。多有趣啊！

这一次的比赛让我久久难忘！

华冠育才学校

类别3 (2)

叶毓山

讲师：方

【第8篇】老鹰捉小鸡100字

有一天，小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈，小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡，老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。

【第9篇】小学一年级作文：老鹰捉小鸡

铃声一响，孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。

一个学生玩“鹰”，一个学生玩“母鸡妈妈”，其余学生玩“鸡”。

游戏开始，“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀，然后左右转动，只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地，一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡，“鸡”尖叫着跟着妈妈，左躲右躲。太有趣了！

讲师：杨伟

场景描写具体生动。

【第10篇】捉小鸡作文500字-小学一年级作文

深圳万迪教育b5班彭

一个周末的晚上，我在小区里溜达。当我抬头看向远处时，我发现在一排低矮的榕树下有两只鸡。我觉得他们很可爱，就走近他们，蹲下来看了很久。

小榕树下有一片稀疏的草地，上面两只鸡欢快地走着，不停地叫着。其中走在前面的高个子是“小公鸡”，走在旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身长出了淡黄色的羽毛。它的爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶。小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的梳子像一个小火炬和一面旗子，非常骄傲。两只鸡走在一起很亲切，形影不离；他们来到一个拐弯处。小公鸡用一只爪子在土里泡了两次，然后用另一只爪子泡了三次，然后伸长脖子，用尖嘴啄土。连续啄了三次后，他骄傲地抬起头，嘴里衔着一条蚯蚓。他害怕母鸡会抢走它，然后很快就跑了。小母鸡看见了，就追了过去。最后，他只抓了一小口食物。过了一会儿，两只鸡又走到了一起。他们互相盯着对方，高着脖子，迈着轻快的步伐向前走。

天黑了。我要回家了，可爱的小鸡。你家在哪？你有师父吗？我明天会来看你。你还在吗？

【第11篇】老鹰捉小鸡

铃声一响，孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。

一个学生玩“鹰”，一个学生玩“母鸡妈妈”，其余学生玩“鸡”。

游戏开始，“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀，然后左右转动，只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地，一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡，“鸡”尖叫着跟着妈妈，左躲右躲。太有趣了！

教官：杨威的场景描写具体生动。

【第12篇】小学一年级作文：有趣的老鹰捉小鸡

有趣的老鹰抓小鸡

我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然，我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。

每天下课后，我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”，黄易是一只可爱的“母鸡”，其他同学都是可爱的“小鸡”。

老鹰还没准备好看小鸡，就立刻扑向小鸡，抓住两只调皮的小鸡，“哈哈哈”。老鹰开心的笑了，母鸡看到他们也生气了。马上做好准备，骄傲的老鹰却不在乎，马上跑到鸡身边，母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看，急了，心想：怎么办？我一个都没抓到！

就这样，我们玩得很开心！突然，“讨厌”的铃声响了，仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室，真的很想玩一会儿。

这就是我的课外生活。你的呢？

【第13篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

老鹰和小鸡

一年级

松保玉

今天作文课，杨老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了！看，小鸡躲在母鸡后面，害怕老鹰找到它们。母鸡展开翅膀保护小鸡免受老鹰的攻击。过了一会儿，老鹰飞了进来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”第二次，鹰又飞了起来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”鹰说：“我看见一只鸡从它的壳里出来了。”鹰说完，就开始猛扑，小鸡吓得跳了起来。鹰飞，鸡跑，鹰汗流浃背，鸡躲在恐惧中。突然一只鸡离开了队伍！但是鹰很快就冲了过来，鸡很害怕，但是被鹰抓住了。老鹰得意洋洋，把鸡吃了。它想多抓几只吃，鹰飞啊飞，然后打它！一半的鸡吓得离开队伍，老鹰扑过去又抓了一只鸡…

今天的比赛真的很好玩！

讲师：杨老师

【点评】孩子在游戏中最快乐，在快乐中最聪明。鹰追鸡逃，小作者多生动有趣啊！在快乐中学习，把孩子的童趣还给孩子，孩子会给你惊喜。

【第14篇】老鹰捉小鸡作文250字-小学一年级作文

2008年6月26日星期四可以

老鹰和小鸡

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

课外活动的时候，同学们像飞一样跑到操场上，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。

看，学生们多开心啊！

丁丁是鹰，冬冬是母鸡，其他孩子是鸡。

老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫，鸡哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。

【第15篇】老鹰捉小鸡200字

课外活动的时候，同学们像飞一样跑到操场上，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。

看，学生们多开心啊！

丁丁是鹰，冬冬是母鸡，其他孩子是鸡。

老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫，鸡哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。

小学其他年级同类作文

老鹰捉小鸡700字

假期里，我玩了很多游戏。有捉迷藏，老鹰抓小鸡，踢毽子，跳绳……我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。

这是美好的一天，也是玩游戏的好时机。就剩下这个机会了，我和同学一起玩了抓鸡的游戏。

我们凭双手判断鹰和母鸡，剩下的就是鸡了。没想到，我变成了老鹰，王小明变成了母鸡。我用手指指着“母鸡”，挑衅地说：“老母鸡，你等着瞧吧，我以后吃了你的孩子。”做了个鬼脸后，王小明站起来说，“我不怕你。我会保护我的孩子。”

游戏开始了。我伸出巨大的手臂，左右摇晃。我只是在同一个地方发出声音，吓吓母鸡妈妈和小鸡们，让他们不安地继续走。然后，他们没注意的时候，就赶紧冲了上来。没想到他们已经准备好了，我却看到“老母鸡”展开翅膀把我挡在了外面。我愤怒的“鹰”不得不失败。

如果一个仪表出现故障，将增加一个仪表。我暗暗下定决心，不抓到鸡绝不罢休。我悄悄观察了一下鸡的特点，发现鸡和鸡的动作并不同步。于是，我向左冲了一会儿，然后向右冲，导致鸡左右摇摆。我就随便逛了几分钟，他们以为我不会发作。呆在那里。就在这时，我突然向前冲向最好的那只鸡，它来不及躲闪，只好轻易屈服。然后疲惫的“鸡”简直不堪一击，一、二、三、四……鸡一只接一只地落到我手里。啊！干得好！只剩下最后一只母鸡了。我赶紧抓住那只胖老母鸡，把它带回家。耶！胜利！胜利！我的“鹰”赢了！

游戏结束了，但是这个快乐的游戏却深深的印在了我的脑海里。

（小学六年级，）

老鹰捉小鸡

我的课外生活非常丰富多彩。每天放学回家写完作业，拿出自己喜欢的《格林童话》，有时候会在网上打字查资料。但是我最喜欢和同学朋友一起玩《老鹰和小鸡》。

开始玩之前先选了“老鹰”和“母鸡妈妈”，我就成了母鸡妈妈。比赛开始了，我挡住了我的“小鸡”去抓“老鹰”。但是，在我不看的时候，“鹰”抓到了一只“鸡”，我很难过。第二轮一开始，我就下定决心不让任何鸡再被抓到。于是我守护着“鸡”。现在“鹰”不知道怎么做。就在这时，它想出了一个聪明的主意：分散我的注意力。他说：“看！那是什么东西？”我觉得很奇怪，四处看了看。这时，我突然意识到，这一定是一个计划！于是我赶紧回头，专心继续守护“鸡”。看到这个想法行不通，老鹰又想出了一招：从我手底下抓鸡。我在想：好吧，我不会被你骗的！因为我有一个聪明的小脑袋！他用这部电梯的时候，我往右边跑。当他再用这一招时，我把手放下了。反正我不会再被他忽悠了。就在老鹰用尽所有方法的时候，铃声响了，老鹰对我们说，我放弃。我们高兴地欢呼。

我们真的不想离开操场，但是不回去上课就学不到新知识，只好忍痛离开操场，在知识的海洋里开始游戏！

玩了《老鹰抓小鸡》之后，我明白了无论做什么都要动脑思考，不能那么轻易相信别人。玩游戏可以让我们开心，学到东西。真的是很好的课余生活方式！

四年级：周毅

（四年级，600字）

有趣的“老鹰捉小鸡”游戏

今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰''很狡猾，趁母鸡''不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后，

“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。

“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。

（四年级，500字）