作文老鹰捉小鸡一年级

【第1篇】小学一年级作文：老鹰捉小鸡

铃声一响，孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。

一个学生玩“鹰”，一个学生玩“母鸡妈妈”，其余学生玩“鸡”。

游戏开始，“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀，然后左右转动，只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地，一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡，“鸡”尖叫着跟着妈妈，左躲右躲。太有趣了！

讲师：杨伟

场景描写具体生动。

【第2篇】老鹰捉小鸡游戏作文100字

老鹰捉小鸡游戏作文100字

我最喜欢《老鹰和小鸡》这个游戏。你知道怎么玩吗？我来介绍一下怎么玩！

老鹰抓小鸡至少要三个人才能玩。首先，老鹰和母鸡被选为鸡。母鸡必须保护小鸡不被老鹰抓到。然后把鸡排在母鸡后面。母鸡跑了就要跑，不能掉队。如果他们落后了，就会被老鹰吃掉。然后，如果所有的鸡都被老鹰抓了，老鹰就得抓大母鸡。最后，当老鹰抓到所有的鸡时，它们可以通过折断手来吃它们。

你学过这个游戏吗？

老鹰捉小鸡游戏作文100字

下课后，我和同学去操场玩游戏。今天的比赛是——。

我宣布比赛规则：王胜然是鹰，刘是鸡，我和陈洁睿、曾、董、董是鸡。游戏开始了。王胜然想抓住最后一只鸡，但母鸡张开双手，试图挡住老鹰，保护她的鸡。结果老鹰没抓到一只鸡，他很生气。上课铃响了，我们回到教室准备上课。这个游戏很有趣。下次我们将玩捉鸡老鹰的游戏。

老鹰捉小鸡游戏作文100字

我喜欢老鹰抓小鸡的游戏。

首先，一个应该是鹰，一个是母鸡，一个是鸡。当老鹰抓到一只鸡时，这只鸡必须是老鹰，老鹰就变成了一只鸡。所有的鸡都不想被老鹰抓到，就在母鸡妈妈后面跑啊跑啊拼命跑。我最喜欢做母鸡妈妈，因为她会保护小鸡，母鸡妈妈永远不会变成鹰。

老鹰捉小鸡游戏作文100字

今天，我和我的好朋友、我的父母去郊游和烧烤。

午饭后，我们开始玩捉小鸡和老鹰的游戏。有六个孩子，父母都是“母鸡老鹰”。站在第一排的“鸡”是最小的孩子，因为我高一点，所以我站第三。我被抓了两次都是鸡。我认为最凶猛的鹰是丛聪的父亲(丛聪是个小男孩，今年六岁半，他是我的好朋友)。他跑得很快，所以我总是落后。感觉很刺激！

抓鸡很好玩！

老鹰捉小鸡游戏作文100字

下课后，学生们在操场上玩捉小鸡和老鹰的游戏。小明是鹰，小红是母鸡，鸡在后面。当老鹰想抓小鸡时，母鸡保护它们免受老鹰的伤害。结果老鹰没抓到小鸡，小鸡高兴了。

铃响时，学生们去上课了。他们一进教室，老师就看到他们大汗淋漓。老师觉得他们玩得很开心。

【第3篇】老鹰捉小鸡作文200字-小学一年级作文

2008年6月26日星期四可以

老鹰和小鸡

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

课外活动的时候，同学们像飞一样跑到操场上，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。

看，学生们多开心啊！

丁丁是鹰，冬冬是母鸡，其他孩子是鸡。

老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫，鸡哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。

【第4篇】小学一年级作文：老鹰捉小鸡

铃声一响，孩子们就在操场上玩抓鸡抓鹰的游戏。

一个学生玩“鹰”，一个学生玩“母鸡妈妈”，其余学生玩“鸡”。

游戏开始，“鹰”用“爪子”恶毒地抓着鸡。"母鸡妈妈"展开翅膀，然后左右转动，只是为了防止老鹰抓到他的鸡。“小鸡”一个接一个地，一排一排地拿着妈妈的衣服。“鹰”差点抓到一只鸡，“鸡”尖叫着跟着妈妈，左躲右躲。太有趣了！

讲师：杨伟

场景描写具体生动。

【第5篇】老鹰捉小鸡作文250字-小学一年级作文

2008年6月26日星期四可以

老鹰和小鸡

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

课外活动的时候，同学们像飞一样跑到操场上，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。

看，学生们多开心啊！

丁丁是鹰，冬冬是母鸡，其他孩子是鸡。

老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫，鸡哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。

【第6篇】老鹰捉小鸡100字

有一天，小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈，小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡，老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。

【第7篇】老鹰捉小鸡作文500字-小学一年级作文

老鹰和小鸡

学校：五莲县实验小学一年级九班

姓名：王轩

夏天的一个晚上，天气很热，我父母带着我和哥哥去外面散步。外面有那么多很酷的人。离家不远的小广场上，有很多人在跳舞，还有人在玩设备。爸爸带我和哥哥去玩装备。玩了一会儿，觉得没意思，对妈妈说：“我们一起玩游戏吧，好吗？”妈妈说：“那我们去抓鸡吧。”

我很高兴叫爸爸一起玩。我的父亲是一只大鹰，我的母亲是一只母鸡。我和我哥躲在我妈后面当鸡。我爸爸跑来跑去，我妈妈跑来跑去保护我们。很快我们全身都是汗。正在这时，因为弟弟太小跑不动了，爸爸把我们抓住了。我们坐在那里休息，另一个轮流当弟弟当鹰当爹。但是我哥哥太小了，根本抓不到我们，所以他不开心。他坐在那里，不再跑了。我们都看着它，讨论给他一个故意的失败。于是父亲说：“妞妞，快来！”我们跑不了。弟弟看到他的力气，就朝我们跑过来，一把抓住他妈妈。弟弟高兴地跳起来，大声说：我赢了！我赢了.”见天色已晚，妈妈说：“回家吧，明天还有课呢！"

于是我和哥哥幸福地牵着手一起往回走。回来的路上，我兴奋地对妈妈喊，明天出来玩。

【第8篇】老鹰捉小鸡作文100字-小学一年级作文

有一天，小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈，小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡，老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。

【第9篇】老鹰捉小鸡作文450字-小学一年级作文

《铃儿响叮当——》，下课后，我们像小鸟一样飞出教室，去广阔的操场玩“老鹰抓小鸡”。曹成了“母鸡妈妈”，邓克新成了“老鹰”，其余的学生成了“小鸡”。

比赛开始了，操场上不时传来我们的笑声和喊声。凶猛的“鹰”在低空盘旋，强大的“翅膀”扑向猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也张开宽大的“翅膀”挡住“老鹰”，保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”一时抓不住“鸡”，就像热锅上的蚂蚁。这一刻，不知道为什么，原本精神百倍的“鹰”现在变成了虚弱的“鸡”！大家都不知道邓玉新这个“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时，她突然扑向我们这些“鸡”。当我们都慌了的时候，那个着急的“母鸡”说：“趴下！”我们得救了，我们解脱了。我们赢了，老鹰输了！输了的“雄鹰”邓可辛很失落，很不开心。大家都说“不要气馁，下次还有机会”。

这个游戏太有趣了。

重庆市巴南区清华小学一年级杨

【第10篇】老鹰捉小鸡作文150字-小学一年级作文

有一天，小明邀请他的朋友去玩抓鸡老鹰的游戏。小明雇了一个女生当母鸡妈妈，小明又雇了一个女生当裁判。于是母鸡妈妈左顾右盼地保护着小鸡，老鹰不停地抓小鸡。他们度过了难忘的一天。

【第11篇】小学一年级作文：有趣的老鹰捉小鸡

有趣的老鹰抓小鸡

我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然，我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。

每天下课后，我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”，黄易是一只可爱的“母鸡”，其他同学都是可爱的“小鸡”。

老鹰还没准备好看小鸡，就立刻扑向小鸡，抓住两只调皮的小鸡，“哈哈哈”。老鹰开心的笑了，母鸡看到他们也生气了。马上做好准备，骄傲的老鹰却不在乎，马上跑到鸡身边，母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看，急了，心想：怎么办？我一个都没抓到！

就这样，我们玩得很开心！突然，“讨厌”的铃声响了，仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室，真的很想玩一会儿。

这就是我的课外生活。你的呢？

【第12篇】老鹰捉小鸡200字

课外活动的时候，同学们像飞一样跑到操场上，开始玩老鹰抓小鸡的游戏。

看，学生们多开心啊！

丁丁是鹰，冬冬是母鸡，其他孩子是鸡。

老鹰凶猛地猛扑过去。母鸡妈妈张开双臂，左躲右闪。小鸡跟着母鸡妈妈向东来到西藏。我气得鹰呱呱叫，鸡哈哈大笑。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。

【第13篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

今天下午阳光明媚，万里无云，我就打电话给朋友，在公园里玩“老鹰抓小鸡”的游戏。首先，我称自己为“鹰”，而卢晓长大后成为“母鸡”。其他人自然都成了“鸡”。游戏开始了。作为一只“鹰”，我来回奔波，琢磨着怎么抓“鸡”。但是“母鸡妈妈”把鸡保护的很紧，让我很难有机会去做。我假装不小心，突然转身扑向那只鸡。“母鸡妈妈”看到这种情况时非常震惊。她张开“翅膀”，迅速挡住“鹰”的去路，警惕地守护着她的“孩子”。而“雏鸟”也是一只一只的拉扯着，左躲右闪，不让“老鹰”抓到。我从两边进攻过几次都没有成功。面对这种情况，我不得不改变我的“策略”。这次我先假装从正面进攻，当“母鸡妈妈”把她的“翅膀”高高张开，尽力阻止我的进攻时，我在她两个“翅膀”下“唰”了一下。当“鸡”们看到“母鸡妈妈”没有挡住“鹰”时，吓得四处乱跑。一只“鸡”跑得慢了一步，结果它自然成了一只“鹰”的爪子！不一会儿，我就把鸡全抓了。“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。我和我的朋友玩得很开心！

【第14篇】老鹰捉小鸡作文400字-小学一年级作文

老鹰和小鸡

一年级

松保玉

今天作文课，杨老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了！看，小鸡躲在母鸡后面，害怕老鹰找到它们。母鸡展开翅膀保护小鸡免受老鹰的攻击。过了一会儿，老鹰飞了进来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”第二次，鹰又飞了起来，问：“你的小鸡孵出来了吗？”母鸡说：“不！”鹰说：“我看见一只鸡从它的壳里出来了。”鹰说完，就开始猛扑，小鸡吓得跳了起来。鹰飞，鸡跑，鹰汗流浃背，鸡躲在恐惧中。突然一只鸡离开了队伍！但是鹰很快就冲了过来，鸡很害怕，但是被鹰抓住了。老鹰得意洋洋，把鸡吃了。它想多抓几只吃，鹰飞啊飞，然后打它！一半的鸡吓得离开队伍，老鹰扑过去又抓了一只鸡…

今天的比赛真的很好玩！

讲师：杨老师

【点评】孩子在游戏中最快乐，在快乐中最聪明。鹰追鸡逃，小作者多生动有趣啊！在快乐中学习，把孩子的童趣还给孩子，孩子会给你惊喜。

【第15篇】有趣的老鹰捉小鸡

有趣的老鹰抓小鸡

我的课余生活就像一幅多彩的图画。唱歌、跳舞和阅读都是我的爱好。当然，我最喜欢玩的是《老鹰和小鸡》。

每天下课后，我们班都有小朋友跑到操场上玩“老鹰抓小鸡”。鲁向宇是一只凶猛的“鹰”，黄易是一只可爱的“母鸡”，其他同学都是可爱的“小鸡”。

老鹰还没准备好看小鸡，就立刻扑向小鸡，抓住两只调皮的小鸡，“哈哈哈”。老鹰开心的笑了，母鸡看到他们也生气了。马上做好准备，骄傲的老鹰却不在乎，马上跑到鸡身边，母鸡保护孩子不被一扭一扭的。“鹰”看了看，急了，心想：怎么办？我一个都没抓到！

就这样，我们玩得很开心！突然，“讨厌”的铃声响了，仿佛在催促我们赶紧回教室。我无奈地回到教室，真的很想玩一会儿。

这就是我的课外生活。你的呢？

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老鹰捉小鸡

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老鹰和小鸡

周六，在这个阳光明媚的日子里，我和朋友们约好在公园的草坪上玩鸡和鹰。

我们选了两个个子最高的人，一个玩老鹰，一个玩母鸡，还有我和十几个朋友组成的一群鸡。

游戏开始，老鹰左抓右抓，母鸡左挡右挡，小鸡左躲右闪，老鹰抓不到。突然，一只鸡从队伍中掉了下来，老鹰跑过去抓鸡。母鸡妈妈跺着脚喊道：“趴下，趴下！”一直做手势。眼看就要抓到可爱的小鸡了，小鸡蹲了下来。老鹰没抓到鸡，沮丧地回去了。这时，母鸡和小鸡终于松了一口气。

老鹰有个坏主意。他假装休息。结果母鸡妈妈放松了警惕，一只鸡被老鹰活捉了。

太阳下山了，我们结束了这场有趣的抓鸡游戏，依依不舍地回家了。

我喜欢玩老鹰抓小鸡，因为它给我们带来快乐！

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（四年级，450字）

奇特的老鹰捉小鸡

下午是体育课，大家兴致勃勃地玩“老鹰和小鸡”。抽签结果：丁一凡打老鹰，马超打母鸡，其他同学打小鸡。比赛开始了，老鹰盯着红眼，盯着鸡叫，好像好几天没吃东西了，准备吃大餐了！母鸡不示弱，百倍警惕，尽全力保护自己的鸡，免得孩子吃亏。鸡躲在母鸡后面，妈妈躲在西藏。有些人低着头看起来很害怕。有些尖叫，让人心惊肉跳。

老鹰看到这一幕，更加猖狂了，扑腾着翅膀，做着恐怖的动作。不要说它真的很狡猾，有时候左有时候右，但是被母鸡挡住了。突然，老鹰连退几步，然后扑向母鸡的背，跳上了正要抓住它的鸡金。小鸡像猴子一样闪了一下，躲开了这个诡计。好险啊！

老鹰看到一个计划失败，就来找我，排名倒数第二。看到老鹰的大爪子就要打我，我主动起来，突然蹲下来抬头大喊：“古嘎，古嘎，我在下蛋！”鹰一听，赶紧刹车，退后一步，站住了。我得意极了，扯开嗓子喊了一声“古嘎，一个蛋，古嘎，两个蛋、”不时抬头看看鹰的反应。看它焦虑的样子真的很搞笑：盯着大眼睛，口水三尺长，翅膀不停的挥舞，脚不停的在你面前的美食上走来走去，但是看到了就吃不下了，很焦虑。没办法，鹰叹了口气，只好转身去抓别的鸡。

这时，母鸡脚底一滑，四肢着地摔倒了。一只跟在她后面的小鸡失去了保护，落入了老鹰的魔爪，这成了老鹰的美味佳肴。只有我活了下来。你看，我闲着没事干！

本来按照游戏规则，老鹰下蛋是抓不到倒数第二的鸡的。这就是这个“老鹰抓小鸡”的特点。

（三年级，600字）

老鹰捉小鸡作文两篇

老鹰捉小鸡

“跑，跑.”为什么操场这么热闹？这是干什么？哦，它在玩鸡和鹰！

我们也一起玩吧！规则是这样的：在玩之前，我们先问谁应该是老鹰，谁应该是母鸡和小鸡。分出来，詹红是母鸡，倪高乐是老鹰，剩下的都是鸡。老鹰凶猛地盯着小鸡，猛扑过去，但母鸡也不甘示弱，拼命保护小鸡。老鹰从左往右跳，小鸡藏在西藏。这时，母鸡放松了警惕，老鹰借此机会抓住了一只留守的鸡。然而“鸡”一直在挣扎，终于活了下来，“鹰”怒不可遏。“母鸡”试图保护自己的“小鸡”。“鸡”和“鹰”正在互相追赶。“鹰”像个老谋深算的家伙，把母鸡引到左边，“鸡”自然就在右边，“鸡”四处逃窜。“鹰”失意无奈，“鹰”却不死心，奔向“鸡”。鸡乱七八糟。“鹰”向右一抓，“母鸡”向右一跑，成了一个圈圈的小游戏。但最终，一切都得到了回报，老鹰终于抓到了一只又大又肥的鸡，名叫谢。多么紧张激烈的比赛啊！

丁.下课后，我们不情愿地回到教室，下次一定要再玩。

老鹰捉小鸡

下课后，老师说：“今天我们要玩老鹰抓小鸡的游戏。”“好！”学生们欢呼起来。

老师领着一群蹦蹦跳跳的学生下楼。老师说：“第一次是第二组的学生玩。”我是一只大母鸡，思怡是一只凶猛的鹰，其余的都是鸡。“开始！”老师说。大厅里顿时沸腾起来，鹰不停地向右转，我跟着她转圈。突然，老鹰转向左边。我不甘示弱，展开翅膀保护“鸡”。我看到“鹰”摆出一副沉思的样子，这让我慢了下来。突然，“鹰”像饿虎一样冲向“鸡”。我心想：不！鸡肉被拿走了！我们看着那个叫方的“鸡”被带走，心里很不安。我很想对她说：“你为什么不蹲下？蹲着就不会被老鹰带走！”

00，上课铃响了，我们依依不舍地回到教室。我觉得：今天的抓鸡游戏真的很激烈！

（二年级作文，）