【第1篇】贴春联作文100字-小学一年级作文
今天是腊月二十九。我和爸爸一起贴春联。爸爸教我把双面胶贴在长长的春联后面,然后把双面胶撕下来贴在大门两侧,大门顶上横着一批。然后在正方形“福”的反面贴双面胶贴在阳台的门上,这样春联就可以贴了,看起来一家人很幸福。…
春节到,贴春联
在中国新年期间,人们总是打扫卫生,包饺子,剪春联,贴祝福。今年春节也不例外。大年三十就要到了,我们全家都很忙。我的任务是和妈妈贴春联——“旭日添百福,春风带幸福”。我们还特意准备了一把米尺,一卷双面胶,一把剪刀!
去年贴在大门上的对联去掉后,留下了两个模糊的轮廓。站在门外,我拿起一副对联递给妈妈。我指着门的左边说:“妈妈,把这张‘旭日添百福’放在左边!”我妈愣了一下:“不对,‘日升百福’是上联,上联不应该在右边吗?”“你怎么知道‘旭日添百福’是上一环,‘春风引以自豪的千万福’是下一环?”我不这么认为。“傻瓜,你看,一个是‘千香’,一个是‘百福’。自然,‘千象’的程度更深,更深的程度才是最底层的环节。”之后我妈把对联按在右边的门上,指着轮廓,我帮忙看她身后的对联是不是歪了:“再往左一点;太多,太多;好,正好!”我改正后,大约一分钟后,妈妈把对联放好。我妈把对联拿下来,我帮我妈剪了几张双面胶贴在上面,终于得到了对联。为了让贴出来的春联看起来更漂亮更对称,我先关上门,然后把米尺放在双开门上,对准第一对对联,把另一半春联,——,贴在左门上,和第一对对联成一条直线。就这样,贴这个对联的任务终于圆满完成了!
阳光下,我和妈妈退后一步,欣赏对联,工整美观。一种喜悦和自豪的感觉涌上心头。愿新年像这幅对联一样顺利。
(五年级作文,)
贴春联
贴春联
农历十二月三十日是全中国人民庆祝周年的传统节日。这一天,我起得很早。洗完脸,和爷爷一起在楼门口贴春联。
坚持下来,爷爷给我讲了他大半辈子贴过一次春联的故事。爷爷说他60多岁了,贴了一副过年自己创作写的春联。那是民族解放后的第三年,也就是1952年的新年,春联是;听小号唱歌,最下面一环是;看铁牛犁地。恒乐是;快乐的生活。当时全国人民刚刚过上没有内战的和平生活。爷爷没见过铁牛耕地,也没听过高音喇叭唱歌。他只是听人说,以后的幸福生活会是这样的。
爷爷的话还在默默的回忆着我:几十年过去了,祖国发展壮大了,人民的生活也随着芝麻开花了。看看爷爷,对比一下自己,天地差别。就像中国各族人民一样,我的家发生了翻天覆地的变化。我不仅能每天听到小号的歌声,看到铁牛耕地,还能在电视上看到载人飞行,听到两弹一星的轰鸣声等。更先进、更科学的成果层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深地教育了我,激励我努力工作,为国争光。
(六年级,400字)
贴春联
几年前的元旦.
现在是春节!大人和孩子在摊位前徘徊,脸上不由自主地笑着。每个人都喜气洋洋。我和父亲被夹在缓缓涌动的人群中,环顾:那是一片人山人海!
突然传来一阵响亮的欢呼声:“卖——春联!谁要——?”人们好奇地往里看。一个路边小贩站在摆满春联的摊位前,微笑着礼貌地招待顾客。服务好!我和爸爸忍不住那张笑脸的诱惑,就买了一双。
回到家,父亲做的第一件事就是搬板凳,贴在春联上。这春联是“原始”的。它是用墨水写在红纸上的,没有经过任何处理。爸爸说这是原春联。那些各种产品不是春联,是“艺术品”!
爸爸站在凳子上贴春联,我就把胶带和爸爸剪的春联递到了下面。出了意外:不小心,防盗门关了,我和爸爸没带钥匙,只好把手伸进门把开锁。进门后,第一件事就是把钥匙放进他们的口袋里。
过了几年,红春联还贴在门上。当我看到它时,我想起了热闹的春节.
(五年级,400字)
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