【第1篇】贴春联作文100字-小学一年级作文
今天是腊月二十九。我和爸爸一起贴春联。爸爸教我把双面胶贴在长长的春联后面,然后把双面胶撕下来贴在大门两侧,大门顶上横着一批。然后在正方形“福”的反面贴双面胶贴在阳台的门上,这样春联就可以贴了,看起来一家人很幸福。…
贴春联
新年的脚步渐渐走近,过年的老人悄悄向我们走来。大街小巷洋溢着节日的气氛,商场里挤满了人,老人和孩子的脸上洋溢着幸福的微笑。
除夕那天,是我最开心的一天,也是我最难忘的一天。每个家庭都伴随着笑声和旭日东升,我们一家人都很忙。下午,爸爸妈妈买回春联,一本正经地拿着剪刀、双面胶等物品。我立刻拿起春联,兴致勃勃地出去了。
我把对联展开,背面贴了一层双面胶,然后轻轻掀起双面胶上的纸。我是来拆旧迎新的,手撕旧春联,但是旧春联像顽童一样,反对我,紧紧贴在墙上,却撕不掉。还是用水攻击?这是个好主意。我为我的好主意沾沾自喜。于是我带了一桶水,用抹布把旧春联擦干净,然后用刷子把春联摘下来。解决了这个问题之后,新的问题就出现了。哪个是顶链,哪个是底链?应该贴哪边?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——。我不知道如何开始。这时父亲来了,他说:“春联讲究平调。平调是一两个音,平调是三四个音。一般上联最后一个字一般是平仄,可以通顺阅读。”我把对联交给爸爸糊,我和妈妈站在一边帮忙或者引导,时不时在“左右”里消磨时间。直到顶联、底联、横批完美贴在门边的墙上。我们整个下午都很忙,现在结束了。红对联映在我们脸上,邻居家鞭炮齐鸣。忍不住轻轻念了出来。最下面的链接是:“祁龙祥云蒸夏薇。”上联是:“花开富贵。”横批为:“龙腾锐气。”突然想起王安石写的诗———— 《元日》。虽然这是一副常见的春联,但不都是为了“富贵”吗?
每个家庭都有自己的魅力和希望。我们的春联很独特。这一天,我不禁知道春联应该是庄严的,也让我知道春联虽然没有任何意义,但却是一种美好的寄托人们的愿望。
热闹的除夕夜,烟花展现着人们的笑脸。他们带着幸福、喜悦和吉祥,朝着新的一年前进,表明我们的祖国将更加繁荣富强!
初五:江?d
(五年级,800字)
第一次贴春联
以前过年的时候,总是发现很多人的祝福贴反了。这一年,我做主,把光明祝福送上门。
一大早,父亲分工:他贴春联,我做助理,母亲做我们的“顾问”。刚贴出门联,“顾问”就告诉我们:“祝福要倒贴!”我一听就问:“为什么要倒着贴?”“顾问”回答:“你没听别人说‘祝福(对)’?”爸爸一听,以为是原理,就准备按照“顾问”说的倒着贴。看到的时候觉得对他们来说太便宜了。他们眼里还有我这个王子吗?然后灵机一动想出了一个巧妙的方案。
“等等!”我拦住父亲,对“顾问”说:“如果祝福反了,不就是祝福的结束吗?”我妈愣住了。我趁机把祝福贴在门上,对妈妈说:“是对的,还是……”妈妈赶紧说:“对,对!这次你是主人。”
没想到贴春联有这么多知识和关注,第一次贴春联就发生了这么有趣的事情!
作者:曾英波,第一小学234班
讲师:吴
(三年级,300字)
有趣的贴春联
今天是除夕,到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上,低头一看,看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐!新年快乐!祝大家新年快乐!”对面楼上的小姐姐在唱歌!我边听边唱。突然,一阵香气扑鼻而来,我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看,看到沙发上的春联,我兴奋地大喊:“贴春联,贴春联!”之后找了剪刀胶水,拿着春联来到门口。
我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看,发现根本够不着!我该怎么办?我想了想,搬来一个小板凳,站在凳子上,把春联贴在墙上,ok!我高兴地跳下凳子。这时,一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问:“小姐姐,看我怎么贴的?”小姐姐说:“哦,左边很好,右边太低了。”我一看,果然是!我又贴了。这次小姐姐说:“一样高!”听到的时候,棒极了!这时候我爸妈出来了,看见我就笑。我妈妈指着我说:“你的脸怎么变成包公的脸了?”哈哈哈!"
爸爸看着对联,夸我贴的好,还跟我说了很多春联的事。他说,“你知道吗?王安石还写过一首诗叫《元日》!鞭炮的轰鸣声,旧的一年过去了;温暖的春风来到了新的一年,人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”
原来贴春联有这么多知识!这真是一件有趣的事情!
三年级:李立新
(三年级,500字)
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