【第1篇】跳远
昨天,我爸爸带我妈妈和我去翔安一中操场跳远。我来到沙坑,跳了很久。我走到最后一条白线,快步向前跑,跑到跳楼者面前,看到跳楼者,用尽全力跳下去,立刻腾空身体,双手向前上方挥去,稳稳地落在沙坑上。妈妈说:“跳得好!”我听了很开心,跳了很多次,每次都跳了2米多。
最后,我们高高兴兴地回家了。
【第2篇】跳远作文150字-小学一年级作文
昨天,我爸爸带我妈妈和我去翔安一中操场跳远。我来到沙坑,跳了很久。我走到最后一条白线,快步向前跑,跑到跳楼者面前,看到跳楼者,用尽全力跳下去,立刻腾空身体,双手向前上方挥去,稳稳地落在沙坑上。妈妈说:“跳得好!”我听了很开心,跳了很多次,每次都跳了2米多。
最后,我们高高兴兴地回家了。
一级:腾飞龙
惊心胆战的跳远
盼星星盼月亮,这一天,我们终于迎来了2013激情游戏。
在这次运动会上,我的运动是跳远。我来到沙坑,看着前面的同学轻盈敏捷地跳着。我心里也有一点担心:万一进不了总决赛怎么办?一二三。心里默默数着能跳过红线的同学。越数心里越慌。我的心里好像装了一只小鹿“呯呯”,心里挂着一块石头,很重。“许巍!”当裁判报出我的名字时,我很惊讶,但我立刻反应过来,立刻抛开那些沉重的想法,开始助跑。只听见风在耳边悠悠唱着欢快的歌。我踏上木板,在空中跳跃。这种感觉太好了,感觉自己在飞。这次我越过了红线。但是,我告诉自己,现在不能骄傲,一定要继续加油!一定要进入决赛,为班级争光!给学校增色!
第二轮很快又到了。我想:“即使进不了决赛,也不能气馁。机会还是会有的,但我会珍惜每一次机会。我不会让它溜走的。气馁只会降低我的信心。这时裁判又报了我的名字,我跑了,不停的给自己加油。我踏上木板,结果是左脚。右脚弹跳比左脚好很多!这次我没有越过红线.虽然跳远跳得不好,但我没有灰心,一直努力。连续跳了两次,还是没有进决赛。
虽然没进决赛,但我不会气馁,就像之前对自己说的:就算进不了决赛,也不能气馁。机会还是会有的。我要珍惜每一次机会,不让它溜走。
希望下次运动会快点到来,让我抓住机会,让我表现的越来越好!我永远不会喜欢这次,机会就在眼前,但我不珍惜,不努力,看着它消失!
(五年级作文,)
会跳远的乒乓球
“哈哈哈哈.太没用了,连这个都不行。”这是怎么回事?平时安静的教室现在很热闹。作文课上,我们在做一个独特的科学实验————跳远乒乓球。
下课后,老师从包里拿出两个透明的高脚杯。老师想喝酒吗?看着晶莹剔透的玻璃,心里充满了好奇。老师不说话,只是慈祥地看着我们。这是什么实验?我就更纳闷了。过了一会儿,两个杯子装满水,放在桌子上。不知道什么时候,一个圆形的乒乓球漂浮在一个杯子里。
哦,我明白了。让乒乓球从一个杯子跳到另一个杯子。那不是跳远乒乓球吗?我们恍然大悟。“好容易!”我们异口同声地说。“不能用手,只能用嘴吹!”老师突然补充道。“那赢不了我们!”每个人都渴望尝试。
我紧张而兴奋地走上讲台,心想:真的是小菜一碟,肯定赢不了我。于是,我深吸一口气,突然朝乒乓球吹去。没想到乒乓球动了,水溅到我脸上了。“哈哈.”学生们都大笑起来。我心里慌了,调整了一下呼吸,减弱了力量,向着乒乓球吹去。但这一次,乒乓球在杯中打了几个回合,却拒绝移动我的位置.看着我焦急的样子,老师提醒我:“往球顶吹!”是的。真的,乒乓球最后跳进了另一个高脚杯。
这是怎么回事?我百思不得其解,老师解开了谜团:原来,当球吹向乒乓球顶部时,球的压力很小,当球浮起时,它就能跳到另一个杯子里,成为名副其实的能跳远的乒乓球。同学们听了,高兴地说:“原来乒乓球真的能跳很久!”
通过这个实验,我学到了一点科学知识,真的很有趣。
(五年级作文,)
跳远有窍门
跳远有技巧
所有的学生都在练习立定跳远。听了大家的建议,我一回到家就放下书包,投入到跳远练习中。
我先热身,“一,二,三,跳”。随着一声巨响,我的脚重重地摔在地板上,只有1.53米,但需要1.6米才能达标。我又站回了原点,把所有的招数和自己的经历结合起来,踮着脚,弯腰,甩着胳膊,使劲跳,但是脚没有落在1米59的线上。我想:如果你在比赛中没有跳过1.6米,岂不是会把班级拖回来?所以关键是要多练习,争取跳到1.7米,这样才能保证比赛不出错。我练了几圈,结果一直徘徊在1.6米左右。
我集中精神,用尽全力,踮起脚,蹲下,微微前倾,看着目标,双臂猛挥,膝盖像弹簧一样飞出起点,轻轻落地。哦,-1.67米!虽然没跳1.7米,但是近在咫尺。诚然,凡事都有诀窍,所以我们需要努力!
(小学二年级,)
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