一年级作文古筝

【第1篇】小学一年级作文：我的好伙伴--古筝

我的好伙伴——古筝

夏顺尧

我家有个古筝。

古筝很长，有两个支架支撑着身体。身体两侧各有两个图案，两侧各有两朵莲花。身体中间有21码斜撑弦，有21根弦。古筝有五个音：1、2、3、5、6，有三个音区。

学了两年古筝，弹过以下歌曲：《浏阳河》，《在北京的金山上》，《凤翔歌》，《渔舟唱晚》，《纺织忙》，《洞庭新歌》，0103010。我每天练琴，练琴的时候用胶带把指甲包起来。练琴很辛苦，每天弹一个小时。其实有时候我也不想练琴，妈妈也经常鼓励我。每当别人为我鼓掌，我都很自豪。这时，我又喜欢弹钢琴了。

【第2篇】学古筝作文150字-小学一年级作文

今天早上我爸妈叫我起来吃早饭，让我感觉怪怪的。爸爸说：“快点吃吧，回头我带你去学古筝。”吃完饭，爸爸带我去“小星星”美术培训班报名。我无视父亲和老师的讨论，开始悠闲的玩耍。今天真的让我很开心！

江西省宜春市宜丰县新场镇第二小学一年级：吴惠新

【第3篇】难忘的古筝比赛作文500字-小学一年级作文

难忘的古筝比赛

缙云县水南小学吴(2)板路垭镇子

每个人都有难忘的过去，我也不例外。我所经历的就像一片星空，三天三夜无法计数，但给我印象最深的是四年级的古筝比赛。

我记得那天毛毛小声说，我穿了一套薄薄的服装，很酷。我妈妈带我去魏紫小学体育馆参加古筝比赛。走进人体艺术博物馆，大厅里人头攒动，但一片寂静，甚至有一根针掉在地上。我来找郑老师，郑老师笑着说：“下一个轮到你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张开嘴，心怦怦直跳，脑子里似乎完全空了。这时，郑先生似乎看穿了我的心思，拍了拍我的肩膀，笑着说：“别紧张，你肯定能行！”

转眼间，轮到我上场了。我迈着沉重的步伐走上舞台。此刻，我不知道该把手放在哪里。我抬头看着妈妈，却见她给了我一个鼓励的眼神，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我突然变得自信起来，清了清嗓子，大声说：“评委们好，我弹的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐在椅子上，定了定神，开始演奏。玩着玩着，我什么都忘了，越玩越放松，仿佛进入了音乐世界，身体也忍不住随着音乐一起颤抖。

弹完一首歌，台下响起了雷鸣般的掌声。我心中充满喜悦，站起来向评委深深鞠躬，然后迈着轻快的步伐走下舞台。

虽然已经过去一年多了，但它永远固定在我的心里，因为这是我第一次参加现场古筝比赛。

【第4篇】“趣”弹古筝作文400字-小学一年级作文

古筝演奏的“乐趣”

早上，孙爸爸似乎睡得很晚，一直不肯起床。至于我，我起得很早，吃完早饭就开始弹古筝。

我在玩，不小心发现房间亮了很多。一旁，公公孙伸了个懒腰，缓缓起身。他找到我，惊讶地盯了一会儿。

我慢慢弹的时候，孙爸爸以为我在弹摇篮曲，打了个哈欠，眨了眨眼睛。你知道他要做什么吗？很简单，他想睡觉。说完，闭上眼睛，甜甜的睡去，做个甜甜的梦。突然摇篮曲变成了狂歌，太阳公公一下子就醒了，揉揉眼睛迷迷糊糊的说：“唉，狂歌真难听，换个调子！”转眼间，又变成了摇篮曲。公公仔细看了一下。我的手就像一个蹦蹦跳跳的国王。它被提起又放下。很温柔。孙爷爷听了一会儿，拍手跳起来，喊着：“好，好，很好，很好！”孙爸爸看到我如此努力地工作，兴奋得手舞足蹈。我看到劳动的果实，开心地笑了。

叮、咚、咚咚，美妙的钢琴声回荡在孙公公的耳边。

【第5篇】讨厌古筝的我

我讨厌古筝

那天晚上，我妈让我再弹一遍古筝。我说：“玩了这么多天，改天再玩也行！”妈妈说：“没有！”

我不得不把手指包起来。我想：我后悔学了古筝。学古筝一点都不好玩。本来我觉得弹古筝是一件很有意思的事情。现在要学三级，一定要有速度。我猜对了。我说：“妈妈玩多久？”妈妈说：“八点半。”我沮丧地说：“好吧！”

过了一会，我玩了《三十三板》，《金蛇狂舞》，《放马山歌》，《三条腿的小老鼠》，《蜘蛛调》，《上楼》等.过了一会儿是8: 30。

我高兴地想：哈，我终于解放了！

【第6篇】小学一年级作文：我的好伙伴--古筝

我的好伙伴——古筝

夏顺尧

我家有个古筝。

古筝很长，有两个支架支撑着身体。身体两侧各有两个图案，两侧各有两朵莲花。身体中间有21码斜撑弦，有21根弦。古筝有五个音：1、2、3、5、6，有三个音区。

学了两年古筝，弹过以下歌曲：《浏阳河》，《在北京的金山上》，《凤翔歌》，《渔舟唱晚》，《纺织忙》，《洞庭新歌》，0103010。我每天练琴，练琴的时候用胶带把指甲包起来。练琴很辛苦，每天弹一个小时。其实有时候我也不想练琴，妈妈也经常鼓励我。每当别人为我鼓掌，我都很自豪。这时，我又喜欢弹钢琴了。

【第7篇】古筝课

今天上完古筝课有点饿了，就想到前几天我和妈妈吃了好吃的肉三明治。我给妈妈打电话，问她：“妈妈，我们上次吃的肉三明治真好吃。刚上完古筝课，我有点饿了。肉三明治怎么吃？”妈妈说：“你去古筝的地方前面有个公交站。坐126路(因为你是坐公交去的，前一天和你妈妈一起踩的)在公园的二十一下。”“哦，我明白了，谢谢你。”我一说完，就飞快的跑向站台，但是当我看到站台上的站数分别是126站和13站的时候，我傻眼了，但是我想：奇迹总会有的，等着吧。就两三分钟后，这个站台又来了一辆128。过了一会儿，我看到一辆公共汽车向网站驶来。我仔细看了看。哇，那是126。此时平台上还有11个站。

终于上车了。可惜这车没有空调，我只坐一站。到了公园里的初二，我往前走到前面的街上，我就纳闷了：怎么没看见有人卖中国汉堡？突然看到一家我们吃过的麻辣烫餐厅，于是决定了自己的立场：还要再走一站。不知不觉，我就去了目的地。我冲进去，在前台买了两块中国汉堡。我一拿到中国汉堡就铲了。中国汉堡还是那么好吃！

【第8篇】我的好伙伴--古筝作文200字-小学一年级作文

我的好伙伴——古筝

；夏顺尧

我家有个古筝。

古筝很长，有两个支架支撑着身体。身体两侧各有两个图案，两侧各有两朵莲花。身体中间有21码斜撑弦，有21根弦。古筝有五个音：1、2、3、5、6，有三个音区。

学了两年古筝，弹过以下歌曲：《浏阳河》，《在北京的金山上》，《凤翔歌》，《渔舟唱晚》，《纺织忙》，《洞庭新歌》，0103010。我每天练琴，练琴的时候用胶带把指甲包起来。练琴很辛苦，每天弹一个小时。其实有时候我也不想练琴，妈妈也经常鼓励我。每当别人为我鼓掌，我都很自豪。这时，我又喜欢弹钢琴了。

【第9篇】学古筝200字

今天早上我爸妈叫我起来吃早饭，让我感觉怪怪的。爸爸说：“快点吃吧，回头我带你去学古筝。”吃完饭，爸爸带我去“小星星”美术培训班报名。我无视父亲和老师的讨论，开始悠闲的玩耍。今天真的让我很开心！

【第10篇】我爱弹古筝作文300字-小学一年级作文

我是怎么爱上弹古筝的？这得从音乐会开始。

六年前的一个晚上，我奶奶带我去听音乐会。在节目中看到一个古筝独奏节目，突然引起我的好奇：古筝是什么样的？当幕布慢慢拉开时，我看到舞台上有一个长长的故事。随着演奏者的手指在钢琴上弹奏，美妙的音乐听起来像泉水一样，滋润着我的心，让我陶醉。演唱会结束后，我把奶奶拉到后台。后台有四五个这样的怪物。全身棕黑色，长约一米，中间凹陷处系着20根绿白相间的绳子。奶奶说：“这就是古筝，中国的民族乐器，有着两千多年的悠久历史！”很羡慕，希望有一天能学会弹古筝。

于是，我缠着妈妈买了一把古筝。后来我妈被我磨坏了，最后买了个古筝。别提我有多开心了。从那以后，我白天在老师家努力学习。晚上，我在家努力训练。

【第11篇】小学一年级作文：讨厌古筝的我

我讨厌古筝

那天晚上，我妈让我再弹一遍古筝。我说：“玩了这么多天，改天再玩也行！”妈妈说：“没有！”

我不得不把手指包起来。我想：我后悔学了古筝。学古筝一点都不好玩。本来我觉得弹古筝是一件很有意思的事情。现在要学三级，一定要有速度。我猜对了。我说：“妈妈玩多久？”妈妈说：“八点半。”我沮丧地说：“好吧！”

过了一会，我玩了《三十三板》，《金蛇狂舞》，《放马山歌》，《三条腿的小老鼠》，《蜘蛛调》，《上楼》等.过了一会儿是8: 30。

我高兴地想：哈，我终于解放了！

小学其他年级同类作文

古筝比赛

江苏省高邮市贝勒学校5 (9)班王宇威古筝比赛

今天是我参加全国“希望之星”儿童古筝比赛的日子。我们早早来到扬州花园小学。

下午两点，我们进入报告厅，等了很久才开始比赛。首先选手在台上抽签，然后按日期顺序上场。嗯？为什么我一直不报自己的名字？我开始失去理智了。抽签结束，多了一个签，主持人大声问：“还有谁没签？”我站起来说：“我没有！”主持人问：“你叫什么名字？”我说：“我叫王宇威！”嗷！“我们搞错了！”主持人说，早上，一个叫王宇威的孩子也过了。嘿！签约没赢，还有个11号选手，气死我了！

这一刻，我感到不安，我的心跳得好快，“嘭嘭”就像一个敲鼓，头上的汗水像一颗破碎的珠子淌下来。我紧张得咬破了手。当主持人报“11号选手”的时候，我反而淡定的走上台，坐在凳子上。然而，当我看到那几十双眼睛投来的目光时，我又慌了，我的心仿佛拎着一只兔子，跳得又快又快。这时，妈妈给了我一个鼓励的眼神，我这个胆小的孩子也渐渐冷静下来，尽力弹古筝《林冲夜奔》。子弹打完之后，我心平气和地向观众鞠躬，回到座位上，等待最后的主持人宣布结果。

最后公布比赛结果，主持人正在宣读进入复赛名单，但他用心听了，却没听我的名字。我的心就像一瓶五味，酸、甜、苦、咸，也不知道是什么味道……我带着沮丧的心情准备离开比赛现场。但是突然，有人叫我的名字，转过身来。有人说：“你进了，我们错了。”我突然清醒过来，感觉又找到了。别提我有多开心了。最后，愉快地准备“复赛”。

那一刻，我心里有了一个想法：以后一定要把古筝练好，拿个大奖。到时候嘿嘿，大家就等着我胜利的好消息吧！

（五年级，800字）

诗诗老师教我学弹古筝

诗歌老师教我弹古筝

每当弹好听的歌，总会想起第一次跟诗词老师学古筝的情景，常常让我哭笑不得。

我记得我八九岁的时候跟我的诗歌老师学过古筝。那时候的我，脾气极其暴躁，什么事都想干。我从来没有认真学过，但是这次，我很努力。

首先我要打好基础。一开始诗歌老师会教我弹长音符，弹一些音符，然后给我弹每一个音符的魅力。一个动作我要练几百遍。当时我一直在心里鼓励自己：“坚持住，不会有问题的。之前第一次练钢琴，也是这样！坚持就是胜利。”据说一个动作练习一百多次.幸运的是，有一条保护手指的带子.否则手指会磨破。这些次为了练习弹长音符和短音符，不仅仅是我个人的努力，诗歌老师也没日没夜的监督我，姿势和动作都不规范。老师亲自示范，我不会再做了，老师就把手放在她的手上，感受着古筝演奏的魅力。

经过一个多月的反复练习，终于打好了基础。还花了三个星期练习诗老师的自作曲《梦幻彩虹》。在老师的指导下，我也尝试着自己写了一首小曲。虽然很难写，但老师“永不放弃”，不仅告诉我怎么做，还教我怎么做。最后，在老师的帮助下，我自己做了一首小曲。我相信那是会心的微笑。自始至终，我都把老师的教导放在心里。在老师的耐心和努力下，我终于不负老师的厚望，获得了古筝四级荣誉证书。

（六年级，500字）

第一次古筝考级

当我提到去工商学院考古筝水平的时候，我既震惊又紧张，心跳加速，因为这是我第一次考！

记得那是一个没有春秋的平凡日子。我和妈妈坐公交车去工商学院考古筝四级(五级)。

到了考场，我的心里好像拎着一只小兔子，很紧张。我心想：考砸了，会被老师和家长骂的！想到这里，我的心突然收紧了。

“接下来，去流浪！”随着老师严厉的喊叫，我别无选择，只能走进一个房间。

在弹钢琴的过程中，因为紧张，一句话也不敢说，怕自己犯了个小错误。但是上帝故意捉弄我，让我在这里玩错一会儿，在那里玩错一会儿，让我的脸火辣辣的，我真的恨不得找个地方消失。

弹钢琴花的时间不多，但一分钟对我来说现在可以说是“好几年”了。可以用“活像一年”来形容！

终于，考完试，我如释重负地走出了考场。这时，考场里传来一个优美的声音，原来是一个大姐在演奏。从别人那里了解到，大姐考七年级，练了五年！我考了4 (5)级，练了一年。这真是“台上十分钟，台下十年”！

这件事至今让我难忘。

（五年级作文，）