学古筝一年级作文

【第1篇】学古筝作文150字-小学一年级作文

今天早上我爸妈叫我起来吃早饭，让我感觉怪怪的。爸爸说：“快点吃吧，回头我带你去学古筝。”吃完饭，爸爸带我去“小星星”美术培训班报名。我无视父亲和老师的讨论，开始悠闲的玩耍。今天真的让我很开心！

江西省宜春市宜丰县新场镇第二小学一年级：吴惠新

【第2篇】学古筝200字

今天早上我爸妈叫我起来吃早饭，让我感觉怪怪的。爸爸说：“快点吃吧，回头我带你去学古筝。”吃完饭，爸爸带我去“小星星”美术培训班报名。我无视父亲和老师的讨论，开始悠闲的玩耍。今天真的让我很开心！

【第3篇】小学一年级作文：学古筝

今天早上我爸妈叫我起来吃早饭，让我感觉怪怪的。爸爸说：“快点吃吧，回头我带你去学古筝。”吃完饭，爸爸带我去“小星星”美术培训班报名。我无视父亲和老师的讨论，开始悠闲的玩耍。今天真的让我很开心！

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我学古筝的故事

过了一个假期，妈妈问我：“这个假期你要学什么？”我签了“条约”说“学乐器”，我妈抢我：“你想学什么乐器？”我“呃……”良久，在脑子里搜索了许久才随口回答：“学古筝！”

过了几天，我妈带我去琴行跟老师学美术。一个男老师戳我，我会说“嗯”，但不会说“嗯”。慢慢的，我觉得学古筝没意思，就退了出来。

过了大概一年，又是一个假期，妈妈向我吐露了自己的真实想法：“我想学古筝，你去吗？”记得妈妈经常指导我：“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一，它历史悠久，音色优美，可以提高人们的音乐素养。”我妈还说：“弹古筝的姑娘很古典，很公平，我喜欢！”

被妈妈蛊惑了很久，我欣然同意。话音未落，我妈就攻击我：“算了，别走，你坚持不住了。”我赶紧接了招，用了杀手锏，喊了一声：“哎呀！我会坚持，放我走就好。”他一边说，一边在地板上跺脚。我信守承诺，认真学了古筝。虽然我遇到了很多困难，但我可以一个一个克服，我能演奏出美妙的音乐。

第一次想起学古筝，只学了两节课，然后就和古筝决裂了，因为怕苦怕累。学古筝课的故事告诉我：世上无难事，只怕有心人。

（二年级，500字）

学古筝800字

相信每个人都有自己的爱好！我也不例外。你想知道我的爱好是什么吗？我告诉你，那就是学古筝。

那年的儿童节，我坐在电视机前，看着台上的小姑娘们弹古筝。他们并不老，但是他们为什么要放这么好听的歌呢？我心想，慢慢对古筝产生了兴趣。

过完“六一”节，我对妈妈说：“妈妈，你看这些小姑娘玩得多好！”我妈似乎看出了我的想法：“邱梅，无论你个人做什么，都要有毅力，否则你永远学不到东西。来说说吧。要不要学古筝？”我笑了笑，心想：“妈妈怎么会知道呢？”于是他对妈妈说：“妈妈，我可以学古筝吗？”我妈理直气壮地说：“只要你想学，就别怕。”我妈说完后，我高兴得差点忘了哥哥的名字。

妈妈花了很多心思找了一个专业的老师，漂亮又聪明，大家都夸她漂亮。

一年多过去了。有一天，我在家里玩妈妈最喜欢的《浏阳河》。我妈走过来看了看，说：“女儿，你是我妈的孩子，你唱歌就像流水的声音。”这时老师也过来看了看，她满意地点了点头。啊！真的是努力才有回报吗？

告诉你，不仅仅是这样。我每年儿童节都会在学校表演古筝。渐渐地，老师开始教我调琴，但我不怕断弦，很喜欢调琴，把声音调得更好。

上周末去考试了，没紧张，因为老师说紧张就赶紧弹几下琴。如果你不紧张，弹出的声音会更准确，更优美。因为这是一年一度的考试，我们应该抓住机会。到了考试的时候，慢慢放了两首歌。回到家，老师先给我打电话，问我考的怎么样，怕不怕。当时我什么也没说。

两周后老师说我考上了。我非常高兴。

我想给你一个信息：努力是有回报的。只要你用这句话学习，你就会成功。

（小学五年级，）

学古筝作文200字 跟何老师学古筝

我在跟何老师学古筝，何老师告诉我：“郑，又名，有两千多年的历史了。因为它历史悠久，源远流长，音乐古朴典雅，古色古香，人们后来称之为“古筝”。一开始古筝只有5根弦，后来发展到12，13，16，18。至今已有50多根弦，但目前常用的有21根弦，也叫21弦古筝。”何老师还说：“古筝分为九个流派，其中北方流派有河南、山东、陕西。南方学校有浙江、潮州、客家。这六个是常见的馅饼。还有三个少数民族：渭南、蒙古、朝鲜。”

古筝最大的特点就是左手的点缀。但是，如果你只有左手点缀右手，就不可能有好听的曲子。如果你想让左手和右手一起演奏，你就能演奏出一首完美的曲子。

（三年级作文，）