大手拉小手一年级作文

【第1篇】大手拉小手作文700字-小学一年级作文

老师让我们成为成长道路上的向导，是黑暗中的一盏明灯，是保护我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读导航的活动中，教会我们如何放下自我和陌生人交谈，如何利用电脑制作或印刷小报让小报席位更好，如何在演讲中充分发挥自己的特长…

有一次，我们以读书导航的形式组织了一次春游，这是我们第三次集体活动。我们对这个项目还不熟悉，不能大方地和游客交谈，错过了几次机会。这些都被观察力敏锐的翁老师看到了，他立即来帮助我们。翁老师先给我们演示了一下。太神奇了！翁先生盯着一个人，大方地与游客交谈，认真地看完问卷，一会儿就完成了问卷。之后翁先生对我们说：“只要你放松自己与他人的距离，适当摆脱陌生感，你就成功了！”翁老师让我们试一试，更加努力。结果我们一个接一个成功，取得了前所未有的成就。实际上有30份，是上次的几倍。

还有一次我们去安百里考察，有勇气敢和人说话，但是很多人挥手走过，几个小时才看完一两个，急得像热锅上的蚂蚁，毫无头绪，汗流浃背。翁老师看了几遍，说：“要想让别人觉得友好，就要对别人有礼貌，这样才能做得更好。你应该先打电话给你叔叔或阿姨，然后介绍你是哪里人。”不要抹黑班级，不要抹黑学校，加油！“我们受到了鼓励和鞭策，这让我们更加自信。我们立即重建了士气，再次取得了良好的成绩。

还有一次，我们找不到和谐的地方。翁老师主动帮我们找地方。我们看了好几遍，没什么好看的。就在我们都郁闷的时候，老师灵机一动，用上了电脑。不一会儿就有几个地方没在地图上，连特别挑剔的同学都能找到自己认为不错的地方。

老师给了我们温暖、勇气、鼓励、信心和好方法。

初三3360无敌武帝1234

【第2篇】大手拉小手作文700字-小学一年级作文

老师让我们成为成长道路上的向导，是黑暗中的一盏明灯，是保护我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读导航的活动中，教会我们如何放下自我和陌生人交谈，如何利用电脑制作或印刷小报让小报席位更好，如何在演讲中充分发挥自己的特长…

有一次，我们以读书导航的形式组织了一次春游，这是我们第三次集体活动。我们对这个项目还不熟悉，不能大方地和游客交谈，错过了几次机会。这些都被观察力敏锐的翁老师看到了，他立即来帮助我们。翁老师先给我们演示了一下。太神奇了！翁先生盯着一个人，大方地与游客交谈，认真地看完问卷，一会儿就完成了问卷。之后翁先生对我们说：“只要你放松自己与他人的距离，适当摆脱陌生感，你就成功了！”翁老师让我们试一试，更加努力。结果我们一个接一个成功，取得了前所未有的成就。实际上有30份，是上次的几倍。

还有一次我们去安百里考察，有勇气敢和人说话，但是很多人挥手走过，几个小时才看完一两个，急得像热锅上的蚂蚁，毫无头绪，汗流浃背。翁老师看了几遍，说：“要想让别人觉得友好，就要对别人有礼貌，这样才能做得更好。你应该先打电话给你叔叔或阿姨，然后介绍你是哪里人。”不要抹黑班级，不要抹黑学校，加油！“我们受到了鼓励和鞭策，这让我们更加自信。我们立即重建了士气，再次取得了良好的成绩。

还有一次，我们找不到和谐的地方。翁老师主动帮我们找地方。我们看了好几遍，没什么好看的。就在我们都郁闷的时候，老师灵机一动，用上了电脑。不一会儿就有几个地方没在地图上，连特别挑剔的同学都能找到自己认为不错的地方。

老师给了我们温暖、勇气、鼓励、信心和好方法。

初三3360无敌武帝1234

小学其他年级同类作文

大手拉小手

这次要带头，做小学老师，教他们做广播体操。这个任务很重，很难完成好。教学过程中存在很多问题。第一天，我带着三个小姐姐去了一片空地。起初他们很好，但当他们站着不动时，可爱的小姐妹们玩耍。我用力拍手，他们终于安静下来。我蹲下来和蔼地对他们说：“你们要好好学习，知道吗？”我把姐姐们一个个拉到各自的位置，让她们拉开距离，小手轻轻放在裤子两边的裤缝上。“站好！”我小声说，怕吓着他们。他们似乎很听话。他们主动立正，微笑着看着我。我心里是窃喜的。这个小老师挺好的，但是下一步没有想象的那么容易。

纪律管得好，教习题也麻烦。前几节还可以，但是第六节我在前面示范，但是转头看后面就跳了起来。还有一个小姐姐累得什么也做不了，开始东张西望。“立正！”我喊了口令。他们立正站着，把注意力集中在我身上。这次吸取了上次的教训，把速度放的很慢，然后前后连贯的做两遍动作。“你懂吗？”小姐姐们盯着我点点头，好像明白了。然后，我就大吼大叫，让他们自己去做，这就难倒我了。小姐姐们有的打得慢，有的打得快，夸张的一塌糊涂。这一次，我们又要改变计划了。我一次教一个动作，一拍一拍，让他们慢慢跟我做，然后回头看看他们做的对不对。最后，连接教学动作。这个方法不错。我的“学生”做得很对。接下来，我会一个个改正错误，力求完美。看到全部都能做到，说不出有多开心。啊，当他们的老师真不容易。

以后我会和小哥哥小姐姐们和睦相处，帮助他们克服困难，让他们在这个新的环境里，在我们这个温暖的集体里快乐的成长。

（六年级，700字）

大手拉小手

“啊！老天！”怎么回事？原来是一个小女孩摔倒了。经过仔细“调查”，发现“罪魁祸首”是它————香蕉皮！香蕉皮？有人很奇怪。街上怎么会有香蕉皮？唉！别提了，不是因为不爱护环境的人乱扔垃圾！

是的，如果我们继续这样扔垃圾，中国最终会被重新命名为“垃圾”国。到那时，大街小巷都是垃圾，树上挂满了“彩旗飘飘”，周围一片狼藉。天空有黑烟，小动物都逃了……你后悔也来不及了！说到这里，你会怎么想？你会继续乱扔垃圾吗？还是照顾身边美好的家？两者之间，我想你会选择后者。谁会希望自己的家脏呢？谁喜欢住在这么乱的地方？

我又想到了街头运动会。第一阶段是“跨栏”。我看见一个穿着黑色西装的人走到路中间的护栏前，四处张望。没有交警，他跳过护栏，大步走向对面人行道。然后表演就是“射击”。一个穿着整齐的人走到树坑边，突然喉咙里发出奇怪的声音。然后一个ufo从他嘴里飞出，掉进树坑里。那人看了看自己的“杰作”，高高兴兴地走了。最后，有一场精彩的足球赛。一个小男孩不停地踢着，踩着一个空瓶子，直到累了。他把球踢在路上，然后离开了。看完这个“运动会”，我惊呆了。我一直在问自己：文明国家去哪里了？

“呜呜呜……”哭泣的是我们中国儿女的祖国母亲。多年来，她养育了我们，我们给了她什么？是成千上万的垃圾吗？是不文明行为吗？

唉，谁能帮我们祖国别哭了？让我们用双手创造一个属于我们的美好家园，让祖国展现出她善良的笑脸，不要再哭泣。

（小学五年级，）

大手拉小手

“啊！老天！”怎么回事？原来是一个小女孩摔倒了。经过仔细“调查”，发现“罪魁祸首”是它————香蕉皮！香蕉皮？有人很奇怪。街上怎么会有香蕉皮？唉！别提了，不是因为不爱护环境的人乱扔垃圾！

是的，如果我们继续这样扔垃圾，中国最终会被重新命名为“垃圾”国。到那时，大街小巷都是垃圾，树上挂满了“彩旗飘飘”，周围一片狼藉。天空有黑烟，小动物都逃了……你后悔也来不及了！说到这里，你会怎么想？你会继续乱扔垃圾吗？还是照顾身边美好的家？两者之间，我想你会选择后者。谁会希望自己的家脏呢？谁喜欢住在这么乱的地方？

我又想到了街头运动会。第一阶段是“跨栏”。我看见一个穿着黑色西装的人走到路中间的护栏前，四处张望。没有交警，他跳过护栏，大步走向对面人行道。然后表演就是“射击”。一个穿着整齐的人走到树坑边，突然喉咙里发出奇怪的声音。然后一个ufo从他嘴里飞出，掉进树坑里。那人看了看自己的“杰作”，高高兴兴地走了。最后，有一场精彩的足球赛。一个小男孩不停地踢着，踩着一个空瓶子，直到累了。他把球踢在路上，然后离开了。看完这个“运动会”，我惊呆了。我一直在问自己：文明国家去哪里了？

“呜呜呜……”哭泣的是我们中国儿女的祖国母亲。多年来，她养育了我们，我们给了她什么？是成千上万的垃圾吗？是不文明行为吗？

唉，谁能帮我们祖国别哭了？让我们用双手创造一个属于我们的美好家园，让祖国展现出她善良的笑脸，不要再哭泣。

轻纺城小学5年级：秦

（五年级，700字）