一年级作文的手抄报

【第1篇】手抄报拍卖会作文400字-小学一年级作文

今天我们班举办了一场别开生面的“手抄报拍卖会”。

"拍卖"？我再熟悉不过了。经常在电视上看到，打不过我。况且我的作品是昨晚绞尽脑汁想出来的，肯定会有好价钱，值得。

拍卖开始了。基本规则是低价10美分，最高2元。毕竟我们都是学生，没有收入。当然，在特殊情况下，我们可以付出很高的代价。不知怎么搞的，可能同学们都很喜欢看《三毛流浪记》，都是三毛钱。每次提到三毛，同学们就哄堂大笑，控制不住自己。不过也有七毛一元。

轮到我展示作品了，在拍卖会上突然掀起高潮。有的同学鼓掌，有的惊呆了，有的举手，甚至出高价。看了这个情况，心里比吃蜂蜜还甜。昨晚，用手写报纸的疲劳突然消失了。我欢呼起来，等待最后的结果。“在这一点上，谁能和我相比？”我心里想。这时，一个同学叫出了7块钱，“成交”！在老师的命令下，所有的学生都向我投来羡慕的目光。啊！我很有钱。人们说：我可以用蓝天洗脸，但今天我可以用报纸发财。哈哈哈。

说实话，这份报纸并不是我真实水平的体现。下一次，我的工作一定会说服其他手写报纸的制作人。

【第2篇】制作环保手抄报作文200字-小学一年级作文

有一次，老师让我们做一个特别的作业，就是做一份环保的手写报纸。

首先我准备了一张a4纸，比如彩笔、水笔、荧光笔等。我先在白纸上画了一辆车。我在车前画了两棵大绿树。然后我在车后面画了一棵无叶树和几朵小花。车子发动时，树被废气污染了，只剩下几根沉郁光秃秃的树枝。我还画了几只鸟飞来飞去。鸟儿也被汽车尾气吓坏了。还有几栋房子的外墙是深色的。

在完成手写报纸的制作后，我用我最喜欢的颜色画了它们。然后在网上搜索了一些环境信息填了进去，就完成了这份简单精致的手写报纸。

【第3篇】我学会了做手抄报作文400字-小学一年级作文

我学会了制作手写报纸

三(2)

tam燃烧

开学后不久，孟老师让我们每个人做一份手写的报纸。当时我既高兴又担心。我很高兴我能在这份手写的报纸上展示我的才华。我担心我不知道如何排列手写报纸的图片。

那两天一有时间下课，我们就讨论如何设计手抄报！孟老师看到我们在积极的用脑子做手抄报，于是设计了一份手抄报给我们看，启发我们用不同的方法做手抄报。什么糊装修，自行设计上色？-

到家后，我很快完成了作业，并开始计划手抄报纸。首先，我拿出水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸准备好，开始做手写报纸。我是这样想的：在标题下面画一些图形，然后在图形里画一些对角线来写。

就这样，我手写的报纸准备好了。我看着看着自己做的手写报纸，感觉很美。

讲师：孟

【第4篇】《创森知识》手抄报作文500字-小学一年级作文

今天我们早早升了国旗，唐老师说“学校要举办《创森知识》手抄报比赛，欢迎各位同学踊跃参加.”当我听说我在办《手机报》时，我的头变大了，因为我不知道从哪里开始。

第一节课，老师给了我们每人一张大大的白纸，大如小黑板。于是，我拿出水彩笔等工具，开始制作我的第一份手写报纸。我先在白纸周围画了一个天蓝色宽度约半英寸的矩形框，然后画了房子、树、云、鸟等。在相框的空白处，涂上与绿色生命相匹配的各种颜色，作为《创森知识》手写报纸的一小部分。然后仔细筛选合适的文字内容。筛选后，创森的小知识会被转录到每个小片段中。然后，我举起手写的报纸看了看。总觉得少了点什么。哦，这期手抄报的主题和我的设计师名字还没写呢！于是我在最大的树上写下了“低碳生活”，然后签上了我的“大名”。做完这些，我长舒了一口气，终于完事了。

放学后，我小心翼翼地把这张手写的报纸带回家，放在桌子上让妈妈欣赏。我妈竖起大拇指，夸我的手抄报简单漂亮有特色。看到妈妈充分肯定了我的成绩，我真的很开心。真的希望以后学校多开展一些动手动脑的专题活动，让我们的课余时间更加丰富多彩。同时也希望大家都能低碳生活到底，那样我们的生活会越来越好！

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小学其他年级同类作文

学办手抄报

“哇.哇.哇.太美了。这是谁干的？”教室里爆发出一阵赞叹。来上课的时候，我忍不住赞叹，因为教室里的白板上盖满了学生们办的手写报纸。

都是因为老师的指导，老师的方法真的很好。首先，老师让我们拿出一张八页纸，在纸的周围画一个1.5厘米宽的边框。画出标题的位置后，老师强调：“大题目的文字一定要写得比内容的文字大，让读者一目了然，明白你要表达的主题。”然后分成几个部分，填写每个部分的内容。因为手写的报纸内容比较多，所以我分了很多小板块。分段后，是时候填写内容了。老师还强调：“填内容的时候一定要把字写好，用黑笔写，能突出主题；千万不要用水彩笔写字，这样会使手写的报纸凌乱，主题不清晰。”我花了很多时间找要填的内容，按照老师说的方法，用黑笔认真写好每一个字，尽量把所有的内容写整齐。写完之后，我就开始润色手写的报纸，在各个版块里插画出许多与内容相关的漂亮图案，然后用彩笔涂上不同的颜色，这样就可以完成一份漂亮的手写报纸。我看着五颜六色的，一手一手一手二手的报纸，真是赏心悦目！

通过手办报纸，我明白了该怎么做。如果有认真做的好方法，我可以事半功倍，做好。

（四年级，450字）

电脑手抄报

来自世界各地学生的暑假生活

温州市广昌路小学3 (6)班的编辑赵进，就是靠玩学会的技能。从6月25日开始，小珂开始进入暑假，老师没有布置任何暑假作业。他唯一的忠告是假期要开心。小珂经常和住在他周围的同学在院子里玩蹦床。跳跃需要两个小时。他汗流浃背，非常幸福。

小珂的父亲马克先生说：“我到中国才听到暑假作业这四个字。在美国，孩子们在暑假玩一个单词。父母会给孩子做家务，每天做2小时家务，然后大家一起去游泳。”他说如果不在培训班学习，也可以通过工作和玩耍来学习技能。日本——和大学生交朋友

在日本的时候，太陀也和朋友一起度过了他的上午和下午，甚至牺牲午睡时间去附近的一条河里钓鱼。晚饭后，他呆在电视机旁，看他最喜欢的科幻纪录片，在睡觉前2小时做暑假作业。因为父亲有句话：读书固然重要，但需要劳逸结合。

中国——交替玩和学

林忠的第一句话总结了她假期以来的感受。“开学就要上初中了，作业很紧。”现在她报名参加学校的英语辅导。7月15日至8月2日，每门课程补充15次。林忠声称热爱学习，但她更注重学习一些技能。像数学这样的课程，她学得再好，以后也没什么用。现在林忠最愿意画画了，但她说如果暑假全玩会很无聊。她理想中的暑假是一种放松：好好学习一周，好好玩一周，交替。

（四年级，800字）

做手抄报

本周，我们将制作一份手写的报纸。一放学，我就兴奋地跑回家联系同学。琪琪和我一起来我家做，因为联系不到车。

琪琪先拿出一张她家带来的a3纸。我把手写的报纸排版，想了一会儿。我画了两个不同大小的矩形，在纸的边缘对齐。在这两个长方形里，我画了一些三角形。琪琪在三角形上画了黑色和红色，画了大边框。

琪琪在画颜色的时候，我已经在找手写报纸的内容了。琪琪画完了，我也去找他们。接下来我们再来画一个小框。我们想起来也没想到会有这么好看的画框。突然灵机一动，今天在琪琪的ppt里得到了一帧手写的报纸。我说了。琪琪马上画下来，我在中间配了谐音段子。然后我用不同的汉字段子画了一个菱形和梯形。琪琪涂了颜色，又涂了一遍。

到最后一个内容，可惜琪琪要回家了，只能一个人做了。我先画了一个彩色的边框，然后把我找到的歇后语写出来，涂上颜色让它们更漂亮。所有的内容都写完了，但还是觉得很空洞，在上面画了彩虹和梁先生最喜欢的竹子。

终于写完了，天已经黑了，看着自己和同学亲手做的手抄报，很欣慰。

突然，门铃响了。原来是辆车。她说：“我把手写的报纸拿回家装饰。”我给了她手写的报告。

从手办报纸的过程中，我也学到了一个道理：认真做一件事，即使之前没做好，现在也会做好，一定要相信自己的实力。

（五年级作文，）