吹气球作文一年级

【第1篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁！丁丁！哎！”铃响了，我们匆匆走进教室，静静地坐着，焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个很有趣的游戏，它的名字叫吹气球！”当我们听打游戏时，我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了：“游戏规则是这样的：我把大家分成四组，每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来，那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆，那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派，第二组派，第三组派陈，第四组派魏。

"1、2、3。开始！”只听到罗老师的声音。“呼，呼，”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹！吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时，罗老师说：“时间到了！”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高，而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说：“张世帮，你觉得谁比你厉害？”张回答说：“谭玉康！”罗老师说：“那你就跟谭胜康比！”“好！”张志毅回答说。

“1，2，3开始！”罗老师说。“呼，呼……”“啪”爆炸了。哇！太神奇了！“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张！”老师说。

啊！多么有趣的吹气球比赛啊！

老师的评价：

子杰，每次你的作业老师都觉得很精彩，因为你总是用一些修辞手法和形容词，让语言看起来更生动！请保持下去！

作文库

【第2篇】吹气球作文250字-小学一年级作文

最近，我非常喜欢吹气球。一开始虽然我用了力气，但是气球从来不听我的。我想把它吹大，但它还是很小。我气得跳了三尺高，越气越翻脸。妈妈说：“圆圆，你放心，慢慢来！”听了妈妈的话，我不再担心，又开始吹，但是没有成功。

妈妈耐心地告诉我吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先是深呼吸，然后对着吹口环吹气。我看见气球越来越大。砰的一声，气球被我吹爆了。我很震惊，但我很开心。我高兴的大叫，“终于学会吹气球了！”

【第3篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁！丁丁！哎！”铃响了，我们匆匆走进教室，静静地坐着，焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个很有趣的游戏，它的名字叫吹气球！”当我们听打游戏时，我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了：“游戏规则是这样的：我把大家分成四组，每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来，那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆，那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派，第二组派，第三组派陈，第四组派魏。

"1、2、3。开始！”只听到罗老师的声音。“呼，呼，”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹！吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时，罗老师说：“时间到了！”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高，而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说：“张世帮，你觉得谁比你厉害？”张回答说：“谭玉康！”罗老师说：“那你就跟谭胜康比！”“好！”张志毅回答说。

“1，2，3开始！”罗老师说。“呼，呼……”“啪”爆炸了。哇！太神奇了！“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张！”老师说。

啊！多么有趣的吹气球比赛啊！

老师的评价：

子杰，每次你的作业老师都觉得很精彩，因为你总是用一些修辞手法和形容词，让语言看起来更生动！请保持下去！

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【第4篇】吹气球比赛作文450字-小学一年级作文

早上，我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。

游戏规则如下：我们分为五组，每组选出一名代表，一分钟吹完气球，获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我的参与和比赛。比赛开始了，我大摇大摆地走了过来。虽然我看起来咄咄逼人，但我心里感到不安。比赛前，老师让我们做个声明。我说：“既然一小群人选中了我，我就不辜负你们的希望了。我一定会赢。加油，夏琳！”于是比赛开始了，我使劲吹，吹了一会儿也进不去。于是我松手，气球飞了起来，直到死了才落下来。全班都笑了。我眼睛一闪一闪地看着气球，小声说：“快点把它弄坏。”这时，已经有一个人吹气球了，另一个人把气球吹得很大，但气球从未破裂。最后，我输了。

气球又大又小又奇怪。他们看起来像颠倒的葫芦，但他们看起来像灯泡。真的很有意思。

气球，你杀了我！

老师的评价：

你今天在舞台上的表现一直印在我的脑海里！你最大的优点就是擅长写自己的心理变化！但是，我相信你宣布你的宣布也给了你很大的勇气。

【第5篇】吹气球（日记）作文400字-小学一年级作文

我特别喜欢玩气球。以前爷爷总是给我吹，用绳子绑着，我把气球扔到空中玩。

今天，我将自己学习吹气球。

但我一口气吹完了气球，就吹了一点，用手捧着；再吹一点，用手捏一下。

一开始我只能把气球吹成烂茄子。经过几十次的努力，慢慢的，它可以被炸成一个饭碗那么大。“好大的气球！”

我不会用绳子绑它，所以我会把气球扔出去。气球里的空气“嗤”的一声就跑出去了，但是气球飞在屋顶上，真的很好玩！

我一遍又一遍地吹阿乐巴隆胭脂和一个粉红色的气球。完成后扔在屋顶上。两个气球飞走还不够，我就拿出其他颜色的气球吹。咻，咻，咻，气球吹了一天的大部分时间，直到午睡。

午睡醒来，继续玩。我想，训练完了，我就和我哥比。

晚上哥哥回来，我就自告奋勇跟哥哥玩气球。但是哥哥赢了第一局，他很开心。我不信，第二局来了。我赢了第二场比赛，“万岁——”我喊道。

我还在吹气球。爷爷说：“小姑娘，别吹了。看，现在是9: 30。赶紧写日记。”于是我写了这篇日记。

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【第6篇】吹气球?林欣然作文500字-小学一年级作文

周日上午10点25分，我们教室里的一些学生要在舞台上玩气球，每个小组都邀请了一名代表在舞台上玩气球。这五个代表都很紧张，有几个同学特别激动，尤其是台下的同学。当我们听到老师说我们要去玩气球时，我们都很兴奋，很开心，我的心好像要爆炸了。

比赛规则如下：吹气球的人如果能在一分钟内把气球吹爆，他就赢了。我们组选了一个同学在台上吹气球，因为我觉得他看起来有点胖，我觉得他平时力气很大。我们的同学是林夏，他的脸很胖。乍一看，他可以看出他吃得很多，看起来很有趣。

当我看着老师手里的球时，我很紧张。他拿着一个绿色的气球，因为绿色代表着一个干净的环境。比赛正式开始，五个同学都很努力。我以强烈的精力盯着我们组里的气球，眼睛里似乎在说：“加油，希望我们组成功。”我很期待，也很紧张，我们都看得津津有味，一边喊加油，一边为他们努力，我们不停地喊。最后第二第五组的女生赢了。感觉很奇怪。女生为什么会赢？而男生却失败了。

看完这场比赛，我才知道，成功就是进步。

老师的评价：

这篇文章最精彩的部分是描述你看着队员吹气球的样子，仿佛你就是参加比赛的人，你会对队员的表现感到兴奋，这真的写出了你的真实感受！

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吹气球 熊子博

熊梓博二级(19)

吹气球

老师说：“我们吹糖比赛肯定有很多同学不服气！今天再吹一遍吧！”我先问：“你吹什么？”有人说吹牛；有人说吹牛皮的股票；别人吹人。老师说：“都不对，都是吹气球。”

老师介绍游戏规则说：“时间1分钟。每组派一名代表，看谁先吹气球。”一些学生渴望尝试，而另一些学生自愿尝试。入选的有：周上虞、俞、郭、程哲、老师给了一个命令：“游戏开始。”五位选手脸红得像猴子屁股。余不小心松开了气球，像鸽子一样逃出了笼子。突然听到一声惊天动地的“砰”，冠军诞生了，周尚宇，然后第二名诞生了，程哲。过了一会儿，时间到了，还有三个气球没有爆炸，分别是于、郭、嗷！忘记给你介绍了！三个红色代表繁荣，一个无缘无故选绿色，一个因为喜欢黄色所以是黄色。老师问我们的小观众。有人说：“周商羽吹完气球后，用手拍了拍桌子。”老师让周尚宇上来选一个玩家和他玩终极pk。他选择了吴仪。比赛一开始，周尚宇吹了不少，吴怡也不甘示弱。他们脸红得像火山爆发一样。周尚宇吹得很大声。吴怡好像怕气球爆了，撞到他。他后退了几步，时间过去了。参赛者争分夺秒地吹气球。全班同学异口同声地说：“加油！加油！”时间到了。他们俩都没有吹气球。

在小游戏里，我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针，我们只需要持之以恒，不要半途而废。一切在我们眼前都是小菜一碟。

老师的评价：

淄博，你认真写字的样子总能深深的印在老师的脑海里。在文章中，你详细介绍了玩家的玩法，还介绍了两个回合。真的很神奇！

（六年级，700字）

别开生面的吹气球比赛

早上，老师和我们一起玩了一个特殊的吹气球比赛。

第一轮比赛开始，所有的男同学一个个走上赛场。老师把气球分发给男同学，然后喊：“来了。”看到男同学吹啊吹，使劲吹！像吹大西瓜一样吹气球。突然，砰的一声，付晓的气球爆炸了。小明第二，小军第三.

第二轮比赛开始了，女同学很害怕，谁也不敢上去。后来在老师的鼓励下，小红鼓起勇气带头走了上去。然后是小华和露露.所有的都上涨了。老师给他们发了气球，说：“一，二，三，走。”女同学吹的小心而缓慢。小红是最大胆的学生。她是第一个吹气球的人。小华的气球突然“嗅”的一声飞走了，让同学们往后一靠，哄堂大笑。

第三轮比赛，男女生一起去。老师说：“谁能从10数到1，把气球吹起来，谁就赢了。”老师在台上“吹”学生的时候，他们拼命地吹，台下的学生和老师一起数：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”气球在学生们欢快的叫声中一个个爆炸。最后男同学赢了。

今天的吹气球比赛非常有趣和激动人心。

（四年级，400字）

吹气球的乐趣

吹气球，爽！

我们被分成三组游戏，每组八个人，我被分到第三组。在老师的命令下，我睁开眼睛，全神贯注地看着。气球五彩缤纷。顿时很忙！

第一组结束，第二组开始。

第一组的张有一盏要花钱的灯。他先深吸一口气，然后按下屏幕收气，等着老师说“开始”。这时，他只听到老师下达了“开始”——的命令，却看到他腮边的气体突然变平，就像一个泄气的气球。气球呢？但它长得越来越大，像米东佛的肚子。他的眼睛盯着气球，青筋暴起。气球越来越大，他的脸越来越红，红得像猴子的屁股。喧嚣和兴奋之下都安静了，塞住耳朵，往后靠，眼睛向前，就像怕鬼的人看鬼片——！张的气球要爆了，我们心都提到嗓子眼了！

砰的一声巨响，气球爆炸了，紧张的人们一下子从喉咙滑到肚脐眼，就像平息了一场世界大战！

期待，期待，我上台了。在老师的指挥下，我们开始吹，但是没几秒钟他们就吹得好大好大，我一下子倒在了地上，好像他们吹的是炸弹而不是气球！我吹的气球是贼的小气球！嘿！没想到这是练胆的地方，师傅守口如瓶！

吹气球的乐趣无穷！

吹气球的乐趣无人能及！

无限乐趣，——气球乐趣！

（五年级，500字）