【第1篇】跳皮筋作文200字-小学一年级作文
橡皮筋跳绳
一个星期天的下午,小红和小李来到院子里跳橡皮筋。小丽想:两个人怎么跳?小红说:“我们不能把橡皮筋绑在院子里的小树上吗?”小丽说:“好。”他们把橡皮筋绑在两棵小树上,愉快地玩耍着。橡皮筋上下跳动时,小树弯下了腰。这时,两个少先队员的姐妹看到了,急忙拦住他们:“孩子,你不能这样。你看小树都弯下来了,你这是毁树!”小红和小李都不好意思说:“我们错了。”然后,他们一起解开橡皮筋。少先队妹妹说:“我们帮你提肌肉,我们一起玩。”快看!他们多幸福啊!
基尔瓦执信小学一(2)班
讲师:廖海燕
跳皮筋
橡皮筋跳5 (2)马振予的“丁玲玲……”下课了,学生们像潮水一样冲出教室,奔向操场。来到操场,发现有同学跳起来牛皮筋。
我大声对他们说:“我也想跳!”我们每个人组成了一个小组。我和一个舞跳得不太好的同学在一个组。我们先跳。跳了一段时间,因为没踩到牛皮筋,就退了。第二组该跳了。他们巧妙地跳过了第一关,进入了第二关。没想到他们这么熟练,第二关很容易就被他们过了。他们继续跳。牛皮筋的高度逐渐增大,越来越难跳。他们跳到最后一关,两个人没踩牛皮筋就死了。现在,我们必须再跳一次。我们跟着他们的榜样,一步一步慢慢跳了起来。
这次感觉太好了,第一关轻松过关。跳到第二关,跳的越来越熟练,感觉没问题。但是,这个时候我踩错了脚,没踩牛皮筋,死了。他们又要我们退出,让他们跳。这次他们犯了和我一样的错误,跳第二关的时候没踩牛皮筋就给我们了。这次开始跳的时候,我对另一个同学说:“注意,加油!”但是,这一次他跳第二级的时候,犯了和我一样的错误,不得不让对方再跳一次。退役的时候我就在想,为什么我们跳第二级的时候总是会摔倒?他们差点又跳了出来。最后一步,一个同学没踩,又轮到我们跳了。我又一次对那个同学说,注意,这一次,我们两个一定要好好合作,努力超越他们。那个同学说:“好吧,我们一起努力吧!”我们小心翼翼地跳着舞,一关又一关。正当我们要跳完舞时,铃响了。我们不能再跳牛皮筋了。
回教室的路上,我笑着对对方说:“这次,我们打平了。下节课完了,我们去对比一下,输赢是一定的。”另一边的两个同学说:“对,下课我们跳牛皮筋!一定要决定胜负。”这一刻,我心里很开心。大家笑了笑,回到教室等上课。
讲师:冯永康
(五年级,800字)
第一次跳橡皮筋
双流县实验小学6.2班
黄玉娇
我们在学校打打闹闹,以为这是一个很有趣的游戏,没想到一个更有趣的游戏出现在我们眼前。故事发生在某一天。
那天,我和同学看见我们的同学谢雨洁手里拿着一根绳子走在走廊上。我们回到了过去(因为当时对新事物很好奇)。“这是什么!”“怎么玩”.突然走廊变成了菜市场。谢雨洁不知如何是好,就大声说:“这是跳的橡皮筋。”我们都带着新鲜的画面参加了比赛。谢雨洁教我们怎么跳。她像一个严厉的老师一样严肃。她每跳一次都会给你热情的建议,而我却总是得到建议。我不时听到她不耐烦的声音,让我觉得有些沮丧,但我从未放弃。真的是“世上无难事,只怕有心人。”我渐渐成为了跳皮筋高手,轮到我跳的时候,他们积极的眼神让我骄傲。“黄玉娇,该你了。”“好!来!”我愉快地回答。跳绳,我跳上跳下,左脚搅,右脚搅,左脚踩,一只脚踩……我做好了我的本职工作,时不时能看到身边的同学。看他们专注的眼神和赞美的眼神。事实上,多亏了这根绳子,它给了我很大的帮助。好像每一个动作都在配合我。我搅动它,跳它,踩它,最后一步!加油!加油!"我跳起来,跳过去,然后钩住它. "耶!“跳过了。还好我的“好朋友”没事。就在我摸这根绳子的时候,同学们说:“赢了,赢了!太好了,我们组赢了。”我笑了,笑得很开心。过了一会儿,铃响了,我们组的同学捂着嘴回到教室。
跳绳很好玩。下次我会得一等奖,因为我是大师。
(六年级,600字)
跳皮筋
“丁玲玲……”下课后,学生们像潮水一样冲出教室,奔向操场。来到操场,发现有同学跳起来牛皮筋。
我大声对他们说:“我也想跳!”我们每个人组成了一个小组。我和一个舞跳得不太好的同学在一个组。我们先跳。跳了一段时间,因为没踩到牛皮筋,就退了。第二组该跳了。他们巧妙地跳过了第一关,进入了第二关。没想到他们这么熟练,第二关很容易就被他们过了。他们继续跳。牛皮筋的高度逐渐增大,越来越难跳。他们跳到最后一关,两个人没踩牛皮筋就死了。现在,我们必须再跳一次。我们跟着他们的榜样,一步一步慢慢跳了起来。
这次感觉太好了,第一关轻松过关。跳到第二关,跳的越来越熟练,感觉没问题。但是,这个时候我踩错了脚,没踩牛皮筋,死了。他们又要我们退出,让他们跳。这次他们犯了和我一样的错误,跳第二关的时候没踩牛皮筋就给我们了。这次开始跳的时候,我对另一个同学说:“注意,加油!”但是,这一次他跳第二级的时候,犯了和我一样的错误,不得不让对方再跳一次。退役的时候我就在想,为什么我们跳第二级的时候总是会摔倒?他们差点又跳了出来。最后一步,一个同学没踩,又轮到我们跳了。我又一次对那个同学说,注意,这一次,我们两个一定要好好合作,努力超越他们。那个同学说:“好吧,我们一起努力吧!”我们小心翼翼地跳着舞,一关又一关。正当我们要跳完舞时,铃响了。我们不能再跳牛皮筋了。
(六年级,600字)
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