漂流五年级作文

【第1篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文600字-小学五年级作文

今天在家看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。这本书里的主人公鲁滨逊的精神感动了我。

《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名小说家丹尼尔笛福的代表作。这篇文章的主要内容是：鲁滨逊一心想要周游世界，不顾父母劝阻，离家当水手。后来，由于种种原因，他漂流到了一个荒岛上。他以惊人的毅力和顽强的劳动，在岛上生活了二十八年，救出了一个土著，让他做了自己的仆人，然后在船长的帮助下回到了英国。

罗宾逊在荒岛上的生存取决于一种信念、毅力和精神。笛福笔下的鲁滨逊是新资产阶级的代表人物。他不仅具有人类的勇气、智慧、坚强的意志和对劳动的热爱等优良品质，还具有一个“理想的”资产阶级应有的一切特征：务实精神、清教徒式的宗教信仰和严谨性。

我们的生活中有很多这样的人，比如感动中国的刘伟。他10岁时因为触电失去了双臂。他伤愈后，加入了北京残疾人游泳队。后来，因为高电压对他的身体细胞造成严重损伤，他无法排除将来患白血病的可能性，所以放弃了运动。这时，藏在他心里的一个梦改变了他的个人轨迹。他从小就梦想成为一名钢琴家，放弃运动，学习钢琴。然而，学钢琴并不是一段愉快的旅程。他凭着惊人的毅力和顽强的心，经历了许多困难，终于成功了。

《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们，在遇到困难的时候，一定不要悲观失望，要有毅力和信念，才能走出绝望。正如萨克雷所说：“勇敢一点，世界就会让步。如果你有时候被它打败了，一次又一次的勇敢，它就会屈服。

福建莆田仙游实验小学五年级：林洛庭

【第2篇】书海漂流记作文400字-小学五年级作文

《海上漂流》一书

书籍是智慧的源泉，记录着人类文明和历史；这本书是多么朴实无华，但它包含了人类灵魂的所有美。

这本书包含了历史的足迹。翻开《人类文明史》，你会徜徉在历史的长河中，赞叹古人的智慧。雄伟的古埃及金字塔仿佛诉说着古代法老的传奇故事，雄伟的长城凝聚着劳动者的血汗。

这本书记录了科学技术、造纸术、火药和指南针的发展，它们帮助人类征服了自然。蒸汽机车给人类生活带来了巨大的变化，并随着伟人的脚步不断前进。潜艇带着人去探索海底的奥秘，火箭甚至带着人走出地球，飞向太空。

如果你想放松自己，拿一本《伊索寓言》，那么你可以欣赏很多人生哲理。杨阿姨虹影的《笑猫日记》让你像打翻五味瓶一样体验人生的酸甜苦辣。当你在生活中遇到困难时，《亲爱的小笨猪》可以帮助你找到快乐，乐观地面对生活中的困难，积极向上。

《老鼠米莱》告诉我们，世界上一切都是平等的，所有生物都有在地球上生存的权利，所以人和自然应该和谐相处，共同建设美好的家园。

希望这种漂泊能陪伴我的一生，让我的人生充满激情、勇气和力量！

【第3篇】三叠泉漂流作文700字-小学五年级作文

我有过三次漂流经历，都是坐在竹筏上，随波逐流。到了庐山，导游说我们的漂流不一样，要坐皮筏从129米的高度飘下来。听着介绍，我有点害怕：129米，会不会飘成“肉饼”？我妈给我鼓劲：勇敢点，你看，漂回来的人都是满心欢喜，一定好玩！于是带着好奇和紧张，我和大家一起坐缆车，出发去漂流的地方。

刚走下几步，就看到左下角有一个池塘，五颜六色，人山人海。哇，我们到了！我拉着妈妈的手，飞快地冲了下去。抓住木桨，下到皮划艇上。我忙着划了几次。嗯，感觉真好！这时，不知道谁喊了一声“放船！”于是大家都朝着出水口划桨，我和妈妈也没有示弱，只是转身没有向目标前进，感觉像热锅上的蚂蚁。好在有高层人士指点：悄悄拉别人船绳。嘿，这真的很高。我们没费多大力气就到达了切口。

我还没来得及深呼吸，就看到一根长长的竹竿钩在我们的船上。我背朝前坐在妈妈对面，双手紧紧地拉着裴欢。在泉水的冲力下，我带着皮艇迅速滑了下去。感觉自己就像一个滑梯，冰冷的春天敲打着我，让我惊喜，爽，激动。刚想张嘴喊一声，“砰”，船就掉进了一个集水池里，溅起一大片高高的水花，清冷的水花向我们四面八方扑来。突然，我们湿透了，像两只淹死的鸡。你看看我，我看看你，哈哈大笑起来。有了一次经历，第二次，第三次，第四次……我们的心里充满了期待和激动，笑声伴随着我们一路下滑。

在最后一个滑流中，由于撞击的巧合，我们的皮艇卡在船台中间，冲下来的泉水打在船体上，突然像喷泉一样弹了起来，而我们只是坐在船上“洗澡”。多亏了安全工作人员的及时帮助，我们一直在漂流。

我依依不舍地上岸，回头望着流淌的三叠泉，仿佛听到水精灵热情地说：“远方的朋友，欢迎你回到三叠泉，体验独特的漂流！”

【第4篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文800字-小学五年级作文

这本书讲述了一个名叫罗宾逊的英国年轻人的故事，他在很小的时候就想出去冒险。他不听父母的劝告，开始了海上冒险。没想到，出事了，他成了唯一的幸存者，被困在荒岛上。虽然他除了一些必需品什么都没有，但他用自己的双手种小麦，做桌椅，做葡萄干和面包，甚至用栅栏当围栏来训练羊。这一切对普通人来说似乎不可思议，但罗宾逊做到了。他学以致用，克服困难，在荒岛上生活了27年零2个月零19天才回到祖国。

如果其他人遇到这样的事情，他们会抱怨命运的不公平，但罗宾逊没有。他没有抱怨，而是感谢上帝让自己活了下来。虽然在荒岛上，但他每天向上帝祈祷，阅读《鲁滨逊漂流记》，每年都要举行一次去岛上的周年纪念，用感恩的心感谢上帝的一切恩惠。换个角度想想，如果我是他，我会像他在逆境中一样坚强不屈吗？我能用我所拥有的在荒岛上生活28年吗？可以乐观面对现实而不放弃逃避的希望吗？我什么都做不了。大多数人不能。他，罗宾逊，做得更好。28年的冒险成为了他一生中最宝贵的财富，因为他学会了自力更生和创造性。

我想鲁滨逊在荒岛上的所有时光都是在痛苦和煎熬中度过的，但他每天都过着充实的生活。有时他会摘葡萄，晒干葡萄干。有时候，他出去打猎；他有时训练绵羊，挤牛奶。他还意外地发现，他之前抖落谷壳的地方被拔了几只耳朵。基于这一发现，他决定种植小麦和水稻来制作面包。当种子第一次播种时，它们没有出现。这段经历让他几乎成了一名农学家，收获了近两吨粮食。为了吃更多的美味，他用粘土烧了一个锅来煲汤。

萨维奇“星期五”的出现让罗宾逊很开心。星期五原本是一个即将被野人吃掉的囚犯。在罗宾逊的帮助下，他逃脱了被吃掉的命运，并与他成为朋友。还教他英语和文明。后来，罗宾逊想出了一个营救船长和船上善良的人们的计划，和星期五一起乘货船离开了荒岛。

这本书告诉我们：当遇到困难和危险时，不要放弃希望，只要用自己的智慧和知识，用自己的双手去创造，乐观地面对现实，就能成功地克服困难，甚至像鲁滨逊一样，创造出超乎自己想象和所有人想象的奇迹！

五年级：周莉

【第5篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文300字-小学五年级作文

关于阅读《鲁滨逊漂流记》的思考

《鲁滨逊河流记》是美国作家笛福的作品，主要描写主人公鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。

这些年来，没有人能像鲁滨逊一样，在一个荒岛上，没有生活用品和住所，只有一片大海和一个孤立的树林岛，只有一点点食物、枪支弹药和一些废船上无用的东西。一个人用自己的双手和智慧建造了他的城堡，并在上面种植庄稼，在一个荒岛上生活了28年。这对普通人来说是难以忍受的折磨。

罗宾逊不屈不挠的精神和毅力值得学习！但是，在今天的日常生活中，有多少人不努力就想得到回报！比如街上那些乞丐，在街上伸开双手乞讨路人，诉说自己悲惨的命运，他们不知道这样做的耻辱。与罗宾逊的精神相比，他们的做法大相径庭。如果我们有他刚毅的精神，那么世上无难事。所以，任何时候都要有信心和毅力。

【第6篇】枫叶漂流记作文800字-小学五年级作文

秋姑娘以优美的脚步来到人间，用最绚丽的色彩描绘果园的丰收。然后她悄悄地来到树林里，把华丽的秋衣披在树叶上。

我是其中一片叶子，枫叶是我的妈妈。我妈妈很漂亮。一阵风吹过，成千上万的朋友拍着小手掌，仿佛在为秋姑娘的到来鼓掌。从远处看，它像一团团跳动和欢呼的火焰。就在我沉浸在这种喜悦和兴奋中的时候，一阵秋风吹来，把我带到了远方。

飞啊飞，我来到了拥挤的街道。街道两旁种着不知名的树，它们会笔直地立着，仿佛一个守卫还在坚守岗位。“嗨！请问你叫什么名字？我是小枫叶！”我热情地在我面前迎接这片叶子。“你好，我叫梧桐叶。梧桐树是我妈，我妈是个漂亮的金发美女。秋风吹来，妈妈的金发发出甜甜的沙沙声。而我是一片未成熟的叶子，远远看去像一顶金冠。我的叶子底部是嫩绿色，顶部是淡绿色，最后一圈是金色，似乎给我镶了一条华丽的蕾丝。你呢？枫叶？”梧桐叶对我很开心。“我是妈妈——枫树上最漂亮的一片叶子。如果我的身体很厚，看起来像一个红色的手掌。如果你仔细看，你会发现我就像一只有翅膀可以飞翔的天鹅。我的颜色是暖火色，远远看去像一朵小小的玫瑰色云彩。”我沉思了一下说。悬铃木的叶子露出眼睛，流着口水问我：“你妈妈漂亮吗？”“当然，要不要去我家？”我友好地伸出小手。“嗯。”无痛欣喜若狂，他点点头，带着我，带着秋风向我家跑去。

飞啊飞，终于回到了自己舒适温暖的家。“妈妈！”我张开双臂拥抱母亲。我把新朋友介绍给我妈，于是我和梧桐叶在欢笑和欢笑中度过了整个秋天。

秋女给地球带来无数变化后，微笑着回望世界，依依不舍地离去。秋天神奇而美丽，短短几个月就让我感到幸福。想念朋友——梧桐叶。看着满山的黄叶，不禁想起一句诗：这是一个高夜里，黄叶在山里飞。

五年级：杨义臣

【第7篇】难忘的漂流作文800字-小学五年级作文

在我的脑海里，有许多难忘的事情，其中最难忘的是漂泊。

那年暑假，父亲和他的公司准备组织一次去贵阳桐梓古冶朗的漂流之旅，我也是，来到古冶朗漂流的大门口，随处可见人，车也数不清。一进大门，我们就开始忙碌起来：拿救生衣，换衣服，上厕所。当一切都准备好了，“一切都准备好了，只需要漂泊”。

终于轮到我们了！我们上了车，走过崎岖的山路，来到了漂流的起点。我父亲和我处境相同。收到船后，爸爸把船带到河边。我看到波光粼粼的河上有许多石头，河的两岸有许多山。船一下水，水就很多了。我一上船坐下，屁股就发冷。爸爸拿起竹竿用力划着船。船慢慢地漂浮着，我不停地往里面泼水。因为天热，这是唯一降温的方法。

“扑通”一声，船进入“左舷”，溅起白莲般的水花，溅在身上，感觉很爽！突然，水从头溅到脚，我和爸爸都泡在水里。

那是什么？看着河上漂浮的未知物体，我产生了疑惑。当船靠近时，我意识到那是一只拖鞋。我心想：“一定是有人不小心掉进河里了。

船离岸边越来越近了。我和父亲都上岸休息了。爸爸给我买了一瓶可乐。补充完体力，我们又出发了！

在开车的过程中，我喝了大半杯可乐，远处传来巨大的水流声。可能又是一股洪流，我赶紧握紧了手。岸上的石头上有一个保安。他说：“这洪流很危险。我们先靠右边，一个个走！”终于轮到我们了！水很急，突然，我们来到了急流。水像瀑布一样汹涌。幸好我们没有翻船。在一阵极其汹涌的激流之后，水变得平静了。爸爸不得不再次划船。

突然，我摸了摸身后的可乐，嗯？怎么没了！我心想：“可能刚才水太急了，可乐被冲走了！”

快到终点的时候，我兴奋地着陆了。

这次漂流真的很惊险刺激！

5级：柔丽清

【第8篇】鲁滨孙漂流记读后感作文1500字-小学五年级作文

笛福《鲁滨逊漂流记》的主要内容如下：1632年，一个小男孩出生在约克的一个上流社会。他从小痴迷航海，自然喜欢探险。虽然他的航海梦想遭到父母的反对，但罗宾逊19岁就离开了家，开始了他的航海生涯。然而，他所有关于航海的幻想和梦想都被风暴冲走了，他遭遇了海难。但幸运的是，他被巨浪送到了一个无人岛。从此，鲁滨逊一个人创造了自己的世界。他以一个山洞为栖息地，开始在这里丰衣足食地生活。罗宾逊首先建造房屋来保护他们免受野生动物或野蛮人的侵害。然后为了生活方便，他做了很多乐器。偶尔他在一艘破船上翻找东西的时候，发现一个布袋，里面只有老鼠吃的糠。没想到，对他帮助很大。大约一个月后，罗宾逊抖掉所有外壳的地方长出了一些绿色的幼苗，小麦也慢慢长了出来。这样罗宾逊就有饭吃了，不用整天担心没饭吃。后来，他养了一些牲畜等等。鲁滨逊曾在这个孤岛上生活了27年。我不知道他遇到了多少困难，但他以顽强的毅力克服了，创造了奇迹。终于如愿以偿，回到了家乡。

除了精彩的故事之外，这本书最吸引人的部分是鲁滨逊的性格。他敢于冒险，追求自由自在的生活。即使在荒岛上，你也永远不会气馁。在一个缺乏最基本生活条件的无人小岛上，他孤身一人，克服了很多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，是他自己盖的。在没有食物的情况下，他尝试打猎，种植小米，饲养山羊，晒干野生葡萄干，自己制作桌椅、陶器和面包。在岛上的第24年，他还救过一个野人。给他起名叫“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了忠实的仆人。就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神王国。面对生活困境，罗宾逊的行为表现出一个男人刚毅的性格和英雄的天性。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

当我一本正经地翻过最后一页，读到这个曲折的故事时，脑子里出现了问号。如果我是罗宾逊.

如果我是他，一个人在荒岛上，说不要天天这样，说土地不灵，我会不会像他一样放弃自己，重新燃起希望？不，面对突如其来的灾难，我不能像他一样与时俱进，积极自救，因为我没有那种能力。

如果我是他，当船在风暴中失事时，我还会像他一样继续航行而不向命运低头吗？不，如果我有选择，我不会接受充满困难和挫折的生活，因为我没有那个信心。

如果我是他，我会不会像他一样勇敢的站出来，看到野人和自己的同类开派对，只用一个助手就能和他们打起来？不，我宁愿远离，祈祷他们永远找不到我，因为我没有这个胆量。

我不得不承认我的软弱和无能。从出生到背书包，父母和学校为我们的成长铺平了道路。我年复一年心安理得地走在这条平坦的路上，没有挫折，没有风暴，还整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而，当我开心的时候，我没有意识到我可以吃东西，穿暖和的衣服，背着书包去上学，每天都受到家人的照顾。社会关怀是莫大的幸福。

我们需要像罗宾逊一样有努力工作的精神。在他看来，无论你做什么，你一定会成功。我们也是这样学习的，一定要相信自己有能力学好所有的科目，这样才会有学习过程中不断前进的动力。同时，做好每一件事之后，一定要精益求精。

“一本好书可以拯救一个人。”现在我百分百相信这句话。这188页向我展示了鲁滨逊自信自强、自尊自强、永不满足、不甘平庸的精神；告诉我罗宾逊是靠着他的诚实、善良、智慧和毅力去创造和发展的。他的精神值得学习！

【第9篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文900字-小学五年级作文

坐在窗前，炎炎夏日，蝉落在树上歌唱，青蛙呱呱叫，成为这些“乐手”最忠实的听众。当你处在这样的生活环境中，你可以放松自己的心。

打开笛福的《鲁滨逊漂流记》，仔细阅读。当他不顾父亲的死活，执意要出海时，我为他感到惋惜。我很遗憾他不是一个严格的人？羰基？惨？你路焦u岗烟o灯墓敖5他？庸俗？拇指？慢5材质？颜宝？椅子？p模式？p是？酒，洪水，哀乐，五恋瓜，鲁，焚？桥牌？豪宅5宠？孙和魅扔出一坨油吞下去？椅子？啜饮？准备论文写的干脆？pong环状萜烯激怒机械南m？m？你把焦夷路汴礁改成傅墓了吗？弟弟的弟弟5？秋微顺？j宝？椅子？穆是不是利用了机械来拧断？写字？郭煌肯米？m？直桨打基础？土壤湿度？说好？纸张？频频挑起斯劳布朗学派？是霓虹？哦，拉顺？弹簧？梗？闪休摄？荷兰语标题“坏那”？hellip…

读到这里让我想起了之前看过的一个小故事，故事的主人公漂流到了罗宾逊这样一个孤岛上。起初，他很聪明。他把船上能用的东西搬下来，等待救援。但是一道闪电摧毁了他移动的一切。他很伤心，相信这是上帝给他的惩罚，所以他在一棵树上了解了自己的生活。罗宾逊会这样吗？我怀着好奇心继续读下去。

鲁滨逊来到岛上后，把可用的东西搬下来，找了个洞藏起来。当我读到他想当地板时，我不禁大吃一惊。这个荒岛上没有一个人没有工具去做这件事。我怀疑他的能力，但最终罗宾逊不仅做了房子，还做得很精致，既防晒又防水。

食物也是个问题。罗宾逊应该如何解决？他会在岛上饿死吗？看完这些，我已经完全放下心来，他的生活：他抓了几只山羊，养在自己的围栏里，他也开始播种小麦，把收获的东西做成面包，更重要的是，他会做葡萄干。我还养了一只山羊陪我在岛上，生活很充实。

直到有一天，乔碰见了星期五，星期五要被野人吃掉，救了他。星期五的到来使他不再和鹦鹉说话，星期五成了鲁滨逊的仆人和朋友。鲁滨逊把他的经历传授给星期五，他们过得很舒服。

命运把船长送上岸。鲁滨逊救了船长，听他解释一切：原来船员造反，把船长和大副扔在岛上，想饿死他们。但没想到遇到了鲁滨逊，他带领船长和大副一个个分解了叛逆的船员，成了听话的仆人，最终得到船长的主人控制，回到了英国。

合上书的时候脑子里全是罗宾逊的经历，每次都充满了危险和挑战。其实对人生的思考也不过如此。没有平静的生活，努力就能成功。

五年级快乐企鹅：

【第10篇】读了《鲁宾逊漂流记》有感作文300字-小学五年级作文

这个假期，我看完了《鲁宾逊漂流记》，这本书是世界十大名著之一，影响了我孩子的一生，给了我很多理由，也给了我很大的启发。

这本书讲述了年轻的英国水手鲁滨逊因船只失事被困在荒岛上的故事。作者以自我叙述的形式表达了鲁滨逊的传奇经历。在绝望和悲观之后，他开始想办法自救，盖房子，种粮食，养牲畜……投身于与自然的斗争。最后，他用自己的双手和智慧做了几件事：

首先，拯救了一个土著——星期五

第二，这个荒岛用了28年才建成“天堂”

第三，最后离开小岛

看完《鲁宾逊漂流记》，我想：只要一个人有勇气和智慧，就不需要害怕任何困难，任何奇迹都是可以创造的。平时学习会遇到很多困难。像罗宾逊一样，无论如何都要克服，逐步提高成绩，成为我们班的“三好学生”。

【第11篇】读《鲁宾逊漂流记》有感作文400字-小学五年级作文

书中的主人公是一个叫罗宾逊——的年轻人。他从小就是个不安分的孩子，不喜欢没有挑战的平静生活。正是这种性格最终让他违背了父母的想法。他第一次从海里被海浪打翻，险些丧命。然而，他仍然没有放弃第二次航行。这次他没有上次那么幸运。他被海盗抢劫，成了海盗的仆人。最后，他挣扎着逃离海盗的魔掌，在岛上定居了三年。他直到抓到一艘海盗船才逃回英国。

勇敢的罗宾逊真的令人钦佩。如果我是罗宾逊，生活在一个没有食物和工具的荒岛上，我会经常被饿死，被野兽袭击。那时候我可能没有罗宾逊那么执着，但我可能会面对天空：天堂！你为什么对我不公平？然而，罗宾逊不同。他很勇敢，很努力，只要有机会，他就会努力。曾经看过一个和这个很像的童话，也写过一个人因为翻船漂流到海里，最后去了一个土著岛，最后在土著人的帮助下回国。所以，遇到困难，一定要坚持。如果我们努力工作，困难就会解决。

这就是《鲁滨逊漂流记》，告诉我们遇到困难不要放弃，要有毅力。

【第12篇】读《鲁宾逊漂流记》有感作文700字-小学五年级作文

当我在59岁时(—— 《鲁宾逊漂流记》)合上丹尼尔笛福写的这部小说时，鲁滨逊的波折和跌宕起伏浮现在我的脑海里。他在荒岛上生活了28年！28年，多么惊人的数字！我不禁感叹，把这些耐候的“温室花”送到那里，我们还能活多久？

这个故事是关于罗宾逊的？途中，克罗索的船不幸遭遇风暴，船上的水手和乘客全部遇难，但罗宾逊幸免于难。海浪把他卷到了海滩上。在克服了最初的悲观和绝望后，他以顽强的毅力与大自然进行了英勇而杰出的斗争。他独自在这个荒岛上挣扎。为了生存，他不得不用自己的双手和强大的毅力在岛上开辟另一个新世界。通过不懈的努力，他不仅拥有自己的住所和家具，还拥有牧场、种植园甚至宠物。在这样困难的情况下，过这样的生活不容易！这是他用双手和毅力得到的！

人即使身处险境也不能焦虑。我们应该勇敢面对。罗宾逊面对食人部落毫不畏惧，而是勇敢地面对他们。罗宾逊勇敢顽强的精神让我们敬佩。

记得有一次，我在家闲着没事干。看到妈妈洗衣服如火如荼，我跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗衣服吧！”我妈同意后，我就认真做了。突然来了个电话，我妈说他有事，就出去了。让我一个人在家洗衣服。

首先，我打开水龙头，水喷了出来。装满水后，我把脸盆里的衣服举到洗脸台上，拿了肥皂，卷起袖子，小心翼翼地洗了洗。我洗衣服都洗腻了，就一直洗洗休息，最后衣服也没洗好。看完这本书，我想做一个执着的人！

我们要有一颗勇敢顽强的心和执着的决心。只要两者结合，就会有新的希望。关键不在于言语，而在于行动。我缺乏这些特质：没有毅力，很容易考一次，关键是每次都要考好！我认为：只要你勤奋、努力、执着，你的目标就一定会实现！

【第13篇】勇于探索，善于发现——读《鲁滨逊漂流记》有感作文400字-小学五年级作文

每个人都有自己的梦想，大大小小，数不胜数。一个人一生的梦想就是走遍天下，探索，探索。这个人是谁？让我们读下面这本书。

《鲁滨逊漂流记》主要讲：一个勇敢的年轻人不幸降落在一个孤岛上。他靠自己的能力在岛上度过了二十五个春秋，也度过了青春。他使岛上的建设繁荣起来，还收了一个名叫“星期五”的学徒。然后，他心满意足地回到了英国。

读完这本《张文》，我羡慕罗宾逊。在岛上玩二十五年多有意思啊！但他对他有点同情。他二十五年没有回家。他一定是想家了。

《鲁滨逊漂流记》对于我的大多数朋友来说，这只是一个冒险故事，但如果你仔细阅读，你会发现很多原因。

罗宾逊虽然被困在一个小岛上，但他并没有放弃求生的勇气，而是坚持不懈地寻找生存的机会以求得救。

他被困在一个岛上，但他对生活很乐观，还养过山羊。这是常人无法理解的。如果是，我们只会哭泣，白白死去。

我们应该向鲁滨逊学习，在遇到的一切事情上勇往直前，因为大风大浪永远到不了我们祖国的后继者。我希望我们未来的接班人是具有鲁滨逊精神的人，他们会越来越强大！

冯谖鲁兹小学5年级：

【第14篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文1000字-小学五年级作文

《鲁滨逊漂流记》阅读后

江苏淮安盱眙县三河实验小学吴(1)班

周林艳

当一个人只能靠自己的智慧，坚持在人烟稀少的荒岛上生活28年！岛上迷人的阳光、海浪、沙滩和棕榈树仍将是我们的梦想！

《鲁滨逊漂流记》描述了一个关于主人公鲁滨逊如何漂流到一个人烟稀少的岛屿的精彩故事。在无奈和孤独中，他适应了荒岛生活，依靠智慧和勇气战胜困难，让生活继续，找到了生活的乐趣。

罗宾逊并没有做出惊天动地的事情，而是像我们一样活着。但那些琐碎的细节，却是罗宾逊与几乎所有人都经历过的困难抗争的过程：黑暗、饥饿、恐惧、孤独……

当时的罗宾逊面对困难，付出了生存的动力，坚信要改变恶劣的环境，这是别人给他不了的。只有坚持，坚持，他才有机会活着回家。

没有人理解他是如何做的。他曾经说过：“我会尽力的。只要会划水，就不会淹死。只要我能站起来，我就不会摔倒……”也许是因为心中的信念，这个伟人在努力的活着。在罗宾逊看来，没有谁也克服不了的困难。只要你充分利用自己的智慧和双手，坚持自己的信念，一切问题都是可以解决的。

其实我们的学习不需要有鲁滨逊那种不懈努力的精神和信念的坚持吗？

在我们学生时代，学习的进步就像鲁滨逊被困在孤岛上，面对困难，坚守信念，是一个先苦后甜，苦中求福的过程。比如爱迪生每天在实验室工作差不多18个小时，在那里吃饭睡觉，但他一点也不觉得苦。他说：“我这辈子从来没有工作过一天，每天都很开心。”就是这个没上过学的人，就是这个视工作为幸福的报童，发明了灯泡、电话等一千多项专利产品，改变了我们人民的生活。

还有一个叫艾克的小男孩，经常和家人打牌。一天晚上，他连续得到几张破牌，他很不高兴，开始抱怨。妈妈很认真的说：“要想玩，就要玩牌。发牌的是上帝。你所能做的就是全力以赴。人生就是这样。”后来，艾克在生活中遇到困难时，总是记得母亲的话，努力调整心态，适应环境，面对挑战。他出身平民家庭，从中士到上校，后来成为二战盟军总司令，最后成为美国总统。他就是艾森豪威尔。

其实人与人之间智力差别不大，学习条件也差不多。关键是要努力，要讲究方法，从小事做起，注重细节，开个好头，不找借口，咬牙坚持，把自己当罗宾逊，坚持信念，你就会像罗宾逊一样成功！

【第15篇】希望的漂流瓶作文600字-小学五年级作文

“乌凤，你的信！”

“喂！”一封信落在我的桌子上。我开了——

“是拒绝信！我已经提交了三份意见书了！”我沮丧地说。听完学生的话，他们环顾四周，看到了他们眼中的同情和嘲笑.

晚上回到家，把失败的画拿出来，仔细修改，准备第二天再扔。

第二天下午，放学后，我带着一封信来到邮局，碰巧遇到了班上的几个学生。他们看到我拿着信准备投稿，在一旁偷偷聊了几句：

“看，她又去投稿了。”

“是啊，人家说她画不好，又不好意思投票。”

……

听到这里我很难过。我把信塞进书包，低着头走出邮局。

回到家，我觉得很不舒服。我失去了信心，把充满梦想的画面放在漂流瓶里，来到海边，把它放逐到大海。我放弃了绘画，我的画家梦会和漂流瓶一起漂流在大海里。

几周过去了，我突然收到一封信。我无精打采地打开信封，简单看了一眼。突然，我的目光停留在一句话：“你的画被收藏了！”我愣住了！我的画被采纳了！开心的时候心里很纳闷：谁把我的画放进杂志里了？我把它扔到海里了！

几天后的一封信，解决了我心中的疑惑。——

吴凤的孩子：

嗨，我是一个奇怪的叔叔。那天，我在海边发现了一个hope ——漂流瓶，里面装着你要提交的画。我看了觉得很好，就把你的画放在杂志上了。希望你继续努力画画，不要害怕失败，一定会遇到成功的那一天！

一个奇怪的叔叔

漂流瓶没有带走我的梦想，它带来了希望。在未来，我会满怀信心地追求我的梦想！

小学其他年级同类作文

遇龙河漂流

印象最深的是我们骑双人自行车去玉龙河漂流。

那天早上阳光明媚，我兴奋地上了双人自行车。我妈妈把车把举在我面前。刚开始车晃晃悠悠的，我怕车掉下来。慢慢的，我就习惯了。我和妈妈步调一致，一起爬了一个又一个的高坡。最后我们去了玉龙河，坐了竹筏。

啊！多美的风景啊！雄伟的山峰一座座相连，有的像拇指，有的像火箭，有的像骆驼，有的像大腹便便的罗汉。真的是千姿百态的奇峰一览。在清澈的河里，小鱼在水里快乐地游着。我把脚伸进水里，一些水草还缠住了我的脚。撑竹筏的大叔说河上有很多蓄水的大坝，到了大坝会提醒我们注意。竹筏下坡的时候很刺激，激起一片片水花。我们都尖叫着把衣服弄湿，太酷了！我们前面有许多水坝。两个小时很快过去了，我勉强上岸。

我现在回忆一下。真是难忘的一天！

（三年级，350字）

读《鲁滨孙漂流记》有感

最近看了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，让我明白了，有困难有挫折，要勇敢面对，不能退缩。

罗宾逊在荒岛上呆了20年，真是个奇迹。当野人挣扎时，他勇敢地面对他们，当遇到危险时，他用机智的头脑逃离危险。他生病的时候，周围没人，但他活了下来。多么令人震惊的精神。他有多值得我们研究。如果他放弃了，他会默默的死在那里，但他选择勇敢的面对，这样他才能再次回到自己的家乡。

和他相比，我真的很自卑。面对困难，我只会哭泣和绝望，而他恰恰相反。所以，我要向他学习独立、勇敢、坚强、机智，让我在困难面前不哭、不绝望、不走投无路。

生活中，不是每个人都会漂泊到荒岛，但一定会有困难和挫折。如果我们每个人都能表现出鲁的精神，他就能克服困难，取得成功。

杏花村小学六年级：孔浩

（六年级，350字）

假如我有一个漂流瓶

如果我有漂流瓶，我要漂亮的羊在羊村找到我的漂流瓶。

漂流瓶里的字是这样的：

你好

美丽的绵羊，我是你的超级粉丝。特别喜欢你在《喜羊羊与灰太狼》的表现。虽然爱夸，但勇敢；虽然精致，但是坚定，忠诚。但在情感面前，总是不坚定，不勇敢。你暗恋喜羊羊，却不敢说。我知道你害怕告诉喜羊羊会伤了沸羊羊的心。但是，如果你不这样告诉喜羊羊，你不仅会为自己感到难过，也会为沸羊羊感到难过。如果我是你，我会大胆说出我的愿望。在我看来，要么答应沸羊羊，要么向喜羊羊表白。我知道你害怕被拒绝。然而，每个人都有自己的第一次。被拒绝也没关系。有沸羊羊等着你！如果成功了呢？总之，我相信你会成功的。加油！

祝：天天开心！

超级小粉丝

福州市鼓楼区模范小学四年级：元文佳

（四年级，300字）