我的本领作文五年级

【第1篇】我的本领作文400字-小学五年级作文

我的能力

冯，三年级作文班

你知道我的绝活是什么吗？我不知道，所以我告诉你。我的特长是拉二胡和写书法，其中我最擅长的是写书法。

周日下午，在阳光花园里，看到别人在刷毛笔，很羡慕。我对爸爸说：“我想学毛笔。”爸爸同意了，我就去上毛笔班。我看到其他同学写错了一个词，需要重写。我怕自己也重写，所以很小心。

我写“政府”这个字的时候，总是写不好“政府”这个字。我想放弃，但是放弃了就会被嘲笑。我知道只要你坚持，你就会成功。我拿起笔，抬起手腕，小心翼翼地写着。终于完成了。老师表扬了我，我的心像花一样快乐。

你的绝活是什么？如果你能告诉我，我会更高兴！

讲师：杨老师

点评练习：提问式的开始成功吸引了读者的注意力。“我怕重写，所以很小心。”“如果我放弃了，我会被嘲笑的。”“我的心像花一样快乐。”它记录了我的真实想法，充满了童趣；“拿起笔，抬起手腕，认真仔细地写。”这里的动作描写也很细致，文章层次清晰，前后呼应，结构严谨，让人回味无穷。

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我的本领

“烟花多美啊！要是她的生活这么美好就好了！”看着烟花，我叹了口气，今天是一年的最后一天，——，但在这样快乐的日子里，我拔不出悲伤。因为在这一天，我不禁想起了女主角——，一个安徒生爷爷写的故事里的卖火柴的小女孩，在这一天默默死去。

除夕夜，一个小女孩独自赤脚走在街上。她害怕回家，因为她今天没有卖火柴。她坐在角落里，划了五次火柴。她感到温暖，看到食物，很开心，很被爱，但这一切都只是她死前的幻觉。一天下来，她点了一把火柴，跟着奶奶来到一个没有饥饿和痛苦的地方。她甚至没有机会向新年的太阳问好。人们只看到了她冰冷的小身体，没有人知道她死前见过多少美好的东西。

想到这，我不禁想到了自己的人生。每天过着有衣可伸，有饭可开的日子，你想怎么开心就怎么开心，想吃什么就有什么。我拥有所有小女孩渴望的温暖、食物、快乐和爱，但我不知道什么时候是快乐的，我永远不知道“知足”这个词的含义。父母一反对一半的要求，我就在心里抱怨。但是看了这个故事，我才知道我有多幸福！比起卖火柴的小女孩，我比她幸福一万倍。

如果卖火柴的小女孩没有死，而是住在这里，那该多好啊！我们会给她温暖，给她食物，给她一切幸福。但这是一个永远无法实现的愿望，因为在那个资本主义社会，穷人只有痛苦和不幸，那里的穷人永远摆脱不了痛苦的悲惨命运！如果那个小女孩当时生活在我们的社会主义社会，她的生活会很幸福，不再痛苦。因为我们社会的人不知道从废墟，更不用说爱富人和穷人。

“美丽的烟花是散花！”姐姐大声对我说。当我看着那天天空中瞬间爆发的烟花，我仿佛看到了那个卖火柴的小女孩和她的奶奶，在烟花绽放的心中幸福地拥抱着。他们已经完全摆脱了痛苦，走向了幸福的另一面。

（三年级，200字）

我的本领

我有很多技能，比如画画，打羽毛球，看课外书等等，其中我最喜欢的就是画画。我妈一直鼓励我认真画画。我真的想长大后成为一名著名的画家。

从那天起，我更加努力了。爸爸看到我，说我就像一匹日夜奔跑的马，为了梦想，我必须前进。我必须长时间每天接受两个小时的训练。我的绘画技巧有了很大的提高。我心中充满喜悦。

长大后，我会画祖国的大好河山，给外国人看中国壮丽的河山，看中国人也有中国的威望。这是我最大的梦想，我希望我的梦想能够实现。

同学们，我们每个人都有自己的优点和缺点。

尹贤喜，陆家中心学校四年级

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（四年级，200字）

“我的本领最大”

“我的能力是最大的！”“我的能力是最大的！”这一连串的喊声来自小刚的卧室。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛。

盆花姐姐气愤地说：“我最有能力。没有我，谁能把这个房间变漂亮？”

二哥潘毫不客气地说：“我最有能力。没有我，小师傅能在练习本上写出工整好看的字吗？”

伞哥提高声音说：“我和小主人在一起七八年了。就年龄和能力而言，我应该算是我最大的。如果没有我，只要下起了倾盆大雨，小主人绝对会变成‘落汤鸡’！”

三方都不肯同意，你跟我争。

这时，睡在书包里的字典老师被他们吵醒了。字典老师语重心长地说：“孩子，你有你自己的本事。只有大家一起努力，才能发挥各自的作用。你说对了吗？”听了他们的话，他们都羞愧地低下了头。

从此他们每天都为小主人努力，再也没有吵过架。

（四年级，300字）