【第1篇】下课十分钟作文450字-小学五年级作文
丁铃铃!大家梦寐以求的第——交响曲的钟声又响了!
刚上了一堂好课,呵呵,我们班的舞蹈师傅又吹响了他们的“绝密舞蹈秘籍”。
马宏宇大叫:“各位,我要在江南表演赛乐!请观看!”他左右摇摆扭动,跳骑马舞,嘴里不停地唱着“你要加”。我们都被逗笑了,他很尴尬。挠头说:“谢谢你加入我们!”说着,xi又嘻嘻哈哈地鞠了一躬,连班长大人都被逗乐了!
但是我们班的大人也没有放过我们这些普通人,表演了一个小品。沈佳杰两眼交叉看着我们,用模糊的口音说:“尼玛,我他妈杀了你!”丁说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,卖弄地看着语文书,老师看了看四周,最后走到办公室,所有人的蚊子嗡嗡的声音都停了下来,长叹一声,唉!
沈佳杰一分一秒都不肯松手,又扭来扭去。
校园乐趣结束!
五年级:曲睿
【第2篇】下课十分钟作文300字-小学五年级作文
十分钟后下课
“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!
学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。
我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。
这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。
【第3篇】下课十分钟作文700字-小学五年级作文
丁三三三五四”结束了,所有的学生都奔向操场。走廊里熙熙攘攘,人头攒动。一些高个子男生大叫:“快点,一会儿就没地方了!"
我从教学楼南门出来晚了,只看到操场上所有的同学都在玩,都穿着不同的颜色,都像欢快的精灵,操场美得像天堂。在我面前是一个专门打沙袋的地方。看,那边的沙袋在飞,这边的沙袋已经落在后面了。很多同学高举双手试图“修球”,却被击中。左右两边的彩砖已经被我们女生占了,我们就在这里跳橡皮筋。你看,这里的学生跳的是“马莲花”,那里的学生跳的是“董存瑞”。旗杆下有几个女孩。我不知道他们在说什么,但我可以看出他们很开心。前面有一排运动器材,是最受欢迎的地方。滑梯真的人满为患。滑梯好像撑不住了。跷跷板早就被两个女同学占了,打得不分上下。秋千也没能“活下来”,一直被人占领,有两个人一荡,飞来飞去,这秋千很受女生欢迎。
我呢,和同学跳橡皮筋,一端拉橡皮筋!我看见我的同学上蹿下跳。它像燕子一样轻!我们盯住她,全心全意为她加油,更重要的是,及时抓住她的错误,然后就可以跳了。等等,等等,好吧,她踩到肌腱了,太好了!这次轮到我们跳了。我们跳《十四朵花》。
抬头一看,打沙袋的人多了,比赛的学生也多了。啊,中间的同学好可怜,里面被打。篮球场上,大家聚在一起,用篮球围住那个人,等他传球。跷跷板上,很多人来帮忙,每个人都用尽了力气。秋千上好像有几个人,笑得很开心。滑梯下的团队很吵,包围了整个滑梯。
“丁”的铃声结束了我们快乐的十分钟课间休息。大家带着喜悦和失望向教学楼走去,期待着接下来的课间十分钟。
【第4篇】下课十分钟作文300字-小学五年级作文
十分钟后下课
“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!
学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。
我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑帮”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。
这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。
【第5篇】下课十分钟作文450字-小学五年级作文
丁铃铃!大家梦寐以求的第——交响曲的钟声又响了!
刚上了一堂好课,呵呵,我们班的舞蹈师傅又吹响了他们的“绝密舞蹈秘籍”。
马宏宇大叫:“各位,我要在江南表演赛乐!请观看!”他左右摇摆扭动,跳骑马舞,嘴里不停地唱着“你要加”。我们都被逗笑了,他很尴尬。挠头说:“谢谢你加入我们!”说着,xi又嘻嘻哈哈地鞠了一躬,连班长大人都被逗乐了!
但是我们班的大人也没有放过我们这些普通人,表演了一个小品。沈佳杰两眼交叉看着我们,用模糊的口音说:“尼玛,我他妈杀了你!”丁说了一半,老师进来了,大家回到各自的领地,卖弄地看着语文书,老师看了看四周,最后走到办公室,所有人的蚊子嗡嗡的声音都停了下来,长叹一声,唉!
沈佳杰一分一秒都不肯松手,又扭来扭去。
校园乐趣结束!
五年级:曲睿
下课十分钟
十分钟后下课
每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。
“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。
看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组,聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。
就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!
老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!
六年级:西门美
(六年级,600字)
下课十分钟
叮00,叮00,下课铃响了,前后楼的同学都跳到操场上。
我来到门口一看,啊,操场真热闹!还有很多游戏,比如踢足球,打排球,打篮球,老鹰抓小鸡,枪战,鬼追人.
还有两个女生打羽毛球,球在天上飞。他们非常擅长踢足球。球就这样在天上飞。
最热闹的是我们班十几个同学围成一个大圈玩甩手绢,大家唱儿歌:甩手绢甩到孩子身后……一边回头看,一边怕刘把手绢甩到自己身后。突然,当刘看到放松警惕的时候,他悄悄地把手帕放在身后,迅速跑开了。当王雨轩发现为时已晚时,他不得不因为唱歌而受到惩罚。
突然,刘昊然跑过来说:“别看了,我们去玩吧!”我说:“好吧!”我们也加入了这个有趣的游戏。
陈梦珲春第二实验小学三年级:
(三年级,350字)
下课十分钟
每当“丁00”的钟声响起,学生们的课间生活就开始了。
在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富了!
在这十分钟里,是学生们最快乐的时光。无论校园的哪个角落,都有学生的喊叫声、笑声和吵闹声。
在这十分钟里,是学生学习的时候了。不管在哪个班,都有学生看书,做作业。
在这十分钟里,是学生们最快乐的时光。同学们一起聊天,一起讲笑话。
这十分钟是学生最忙的时候。不管那个学生,他都应该为下一堂课做准备,迎接新的一堂课的到来。
在这十分钟里,是学生放松的时候了。让疲惫的眼睛看到美丽的蓝天;让紧张的大脑接受微风;让握笔的手和笔告别一会儿,活动一下;让快乐的哭声从喉咙里冲出来。
多么快乐的十分钟啊!让我们放松,锻炼,快乐的过十分钟。
(四年级,300字)
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