小学五年级作文我能行

【第1篇】妈妈,我能行[转载]作文800字-小学五年级作文

周末下午，我和同学在打羽毛球。我玩累了，所以在石头上休息一下。我看到远处有个人影，像钱琳。他没看见我，我不知道发生了什么，我也不想让他看见我。

“你在看什么？”同学问。

“没什么，继续玩。”

“真的，没什么可看的，容易分心。秋莲，你以前不是这样的。钱琳说他喜欢你后，你变得心烦意乱。怎么回事？”

“没什么，你别想那么多。只是，只是看看风景，这么说……”

同学们没说什么，只是专心接球。

他突然说：“班上很多女生都喜欢钱琳。你是他们中的一员？”

不知道怎么回答，说好，也不知道是不是喜欢，只是一种朦胧的感觉。说不，就像又在说谎。只能沉默。

“怎么了，你怎么不说话？”同学问的时候，她觉得很奇怪。

我不知道怎么回答，就问她：“你怎么看？”

“我想是的。他长得好看，性格好，学习好，态度好.另外，他只喜欢你。你不喜欢他还喜欢谁？”

她的分析让我无懈可击：“你怎么能理解得这么深刻？他告诉你了吗？”

“不，你看得到。”

我没有答案，只有沉默。

“没事的！别装了，你就是喜欢他，他在你心目中的地位已经占据了一切。”

“呵呵，‘都’。真的是这样吗？”我被她逗乐了，开玩笑。

“当然！他刚才走在前面，你没看他吗？”

我的脸一下子红了：“那不代表我喜欢他！”

“不信？嗯，我现在还能赶上钱琳。我会告诉他的。”

“哦，不要……”我还没说完，她已经跑了。连我都不知道，他现在真的占据了我的全部心思。没办法。现在要追同学了。

“钱琳！”同学叫道。钱琳转过身说：“你在找我什么？”

“你喜欢秋莲吗？”

“你在干什么？”钱琳一脸尴尬。

我刚追上我同学，把她接回来。她推开我的手，笑着说：“你跟我干什么？你应该把林拉回来！”

“你在说什么？快走！”我很尴尬。最后同学被我带走了。当我离开时，我回头看，钱琳转过头看着我。钱琳脸上带着微笑，我不禁笑了。

【第2篇】我能行作文500字-小学五年级作文

“我能行！”这句话经常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。无论是在学习上还是在日常生活中，我总是对自己说：“我能行！”

去年暑假，父亲在和县给我买了一辆自行车。但是我还不会骑。爸爸说：“你这么大了，应该学会骑自行车。”

第二天，我推着自行车去了大学的操场。爸爸在后面支持我。刚开始骑的时候总觉得晃晃悠悠的，扶不到车前，总觉得车要塌了。爸爸说：“你只要扶住车头就行了。我会把它放在后面。”我骑着马，突然父亲松手，我却不知道我在一个拐角处撞到了一块石头，摔倒了。我的手被抓伤了，眼泪在眼眶里打转。我对自己说：“我能行。”我会征服你。

短暂休息后，我第二次挑战我的自行车。这一次，我不需要我爸的帮助，我又来到了墙角。这次，我小心地转动车把。哈哈！以前我有点骄傲，又摔倒了。这次摔的比上次更严重，手在流血。我很想哭，但是我没有哭。爸爸给我擦了药，说：‘凌峰，失败是成功之母。我相信你会成功的。“我也暗暗下定决心，这次要好好骑。

短暂休息后，我第三次挑战我的自行车。这次，我没有上次那么粗心了。渐渐的我可以自由的操作，像一只快乐的小鸟在天空中自由的飞翔。短短半天，我学会了骑自行车。我学会了用心去做每一件事，才能有好的结果。

【第3篇】我是女孩我能行作文500字-小学五年级作文

“谁说女人不如男人！”豫剧《花木兰》一个唱腔唱出多少少女心。

岐山县城关小学的小女孩王艺璇说：“……有人说女孩子胆小，没有男孩子顽强。其实他们错了！雅典奥运会上的女英雄们充分证明了这一点。中国的李婷和孙是本届奥运会女子网球双打的金牌得主，他们顽强的拼搏精神将永远铭刻在我心中。网球是中国体育的软肋，但这一次，他们创造了奇迹，赢得了金牌。那一刻，我开心地喊了一句：女孩子不懦弱！女生也能超过男生！”

也有人说女生弱不如男生强。然而，他们又错了！美国的海伦凯勒就是一个很好的例子。当她还是个孩子的时候，她感染了一种使她又瞎又聋的疾病。然而，她从不向困难低头，努力工作，锲而不舍。最后，她以惊人的毅力奇迹般地考上了哈佛大学，最终成为了著名的作家和教育家。她曾经说过：“既然没有平坦的路通向顶端，那我就要走自己蜿蜒的路。”至此，我再一次骄傲地大喊：“女孩子不懦弱！我们比男生强！”

如果你是女生，面对歧视一定要有野心！与其争气不如争气，做出成绩给“重男轻女”的父母看看女儿有多伟大！

如果你是女生，面对歧视要多关注自己。别人看不起你，你却要看得起自己！

如果你是这样的女孩，人们会竖起大拇指，在心里暗暗为你加油：“中国女孩真了不起！”！"

【第4篇】相信自己，我能行600字

在坎坷的人生中，总会有很多挫折。面对挫折，要有信心，对自己说：“我能行！”我有这个经历。

高一高二的时候，我不会写日记，但是写的时候哭了。每次哭着让爸爸给我写。父亲写完后，我又抄了一遍。因为这个原因，老师经常怀疑文章是不是我自己写的。

到了四年级，我的作文水平逐渐提高。有时我的作文写得很好，被老师大声朗读，作为课堂上的范文。于是我开始尝试投稿。

然而，我一次又一次地把手稿扔了上去，但我的希望却一次又一次地破灭了。每当听到老师宣布一个同学的作文在班里发表了，我总是觉得很开心，期待那个人是我自己，但后来我失望了。

父亲知道后，总是以极大的热情对我说：“失败一次也没关系。如果不经历风雨，怎么能看到彩虹？我相信你能做到。写作不是一天的工作。也许只是偶尔的一个想法，但你可以突然意识到。也许你不能在东方的碣石里骄傲地歌唱。"

是的，人们走在路上。事实上，每一次失败都会孕育新的成功。

于是，我又举起笔，继续写，写了一篇又一篇的作文。终于在今年一月的某一天，我的作文在《小主人报》上发表了。

成功是自私的，它永远不会把荣耀给懒人，它是公平的，它会毫无保留地把灿烂的星光照耀在执着的奋斗者身上。

相信自己，作文，我能行！

【第5篇】小学生五年级作文：我能行

扬起生命的风帆，在浩瀚的大海上航行，浩瀚的大海，等着我们兴风作浪，让我们勇敢的接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，净化灵魂；在大风大浪面前，我们不屈不挠，因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信，当我们看到雨后的彩虹，生命之舟终将驶向成功的彼岸。人生之路，酸甜苦辣，风雨坎坷。也许有一天会有蓝天，也许有一天会有暴风雨，我会平静地面对它，承受它。当我落魄的时候，我会鼓足勇气告诉自己：“我能行。”人生之路处处荆棘丛生，面对父母那堵永远无法翻过的高墙，老师那双布满血丝的眼睛，试卷上犀利的分数，身后刺耳的话语，风雨中尴尬的自己，艰难严峻的考试，命运的挑战……我告诉自己：“也许付出不一定有回报，但想要得到回报，就要付出。也许我会被生活的荆棘压伤，但这是我的选择：走自己的路，让别人说去吧！我不会放弃，我不会哭泣；也许在风雨交加的天气里会有一个孤独的身影，但我永远不会后悔，因为能体现自己价值的，是生活中的起起落落，那才是真正的生活。水管前面的路有多难，我能行。”回顾过去，我经历了许多美好的春天、炎热的夏天、硕果累累的秋天和苦涩的冬天，其中有无尽的苦涩和辛酸。坦尼斯曾经说过：“人就是人，是自己命运的主人。”告诉自己我能行，相信你能行。有一个女生，因为口吃而胆小，但是不严重。但她长期生活在自卑的阴影中，老师轻蔑的眼神和上课时尴尬的场面总是出现在她的脑海里。后来在朋友的推荐下，她来到智者面前，指着告诉她。面对山谷或大海，她大声说：“我能行。”女孩犹豫了一下，慢慢地说：“我能行。”聪明人让她用心再说一遍，她又大声说了一遍。聪明人告诉她，永远要对自己说我能行，而不是说我不行。最后，女孩克服了自己的缺点，在学校演讲比赛中获奖，最终如愿进入广播学院，实现了自己的梦想。与其宣传自己的梦想，不如为自己的懒惰正名。而是要用脚去证明，用头脑去解决困惑去证明。越谨慎越容易摔倒。我们应该承受生活的压力，勇敢挑战。“哎呀，还有一节作文课。”“写作真的很难！”听到有人这么说，我的思绪就飘回到了过去，那个时候我不太会写作，对作文也没什么感觉。但是从初三下半学期开始，我就很喜欢看课外书，所以慢慢对写作产生了兴趣。有一次，我想不出一个好的题材来写日记，很着急。我妈妈带我去我叔叔家。一到了那里，就看到了活泼可爱的小猪，突然觉得它们此刻正在发光。这不是写东西的好材料吗？于是，我仔细观察了猪的一举一动。只见小猪们整齐的排着队，埋着头，津津有味的吃着。看着看着，写作的灵感就出来了，好词好句凑在一起：“猪胖乎乎的身子特别可爱。”"我叔叔一放下饲料，小猪们立刻聚在一起，好像在赛跑一样。"“虽然它们争着吃，但排列整齐，不会伤害其他朋友。”……

这篇作文用这些句子得了高分。从那以后，我更喜欢阅读和写作。有一次，我太迷读书了，连妈妈叫我早点休息都没听见。我妈妈设法把我从书里拉了出来，但我一点也不累。我很快就把她的话抛在脑后，继续读我的书。我觉得做一件事，一定要坚持到底，然后才会有收获。因为这个想法，我觉得作文并没有一些同学想的那么恐怖，而是一件快乐的事情。就这样，“作文，我能行”这句话牢牢地刻在了我的心里。

【第6篇】我能行作文800字-小学五年级作文

最近，学校举办了一次研究项目活动，主要目的是培养我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》课题组。为了了解这方面的一些信息，我们组的学生正在八仙渡海，展示他们的神奇力量，在网上搜索一些信息，在图书馆看书找资料，我打算走出家门，去社会上做一个问卷调查。我整理了一下问卷的内容，把它画成了一张表格。

星期天早上，我早早地吃了早饭，然后急匆匆地走出家门，走向拥挤的街道。看着匆匆忙忙的人，我有点犹豫。这是一个阿姨向我走来，“你去吗？”或者.“我在自言自语的时候，姨妈已经从我身边走过了。为什么我这么没用？不就是去调查问卷吗？不丢人。另外，老师不是一直告诉我们要相信自己，经常对自己说“我能行”吗？于是我站起来，抬头，嘴里念着：“我能行，我能行。"他向他打招呼。"叔叔，我能问你一个问题吗？”“是的。”“你知道树对我们有什么好处吗？”大叔想了想说：“树可以吸收灰尘，净化环境；它还能产生大量氧气，那里有许多树，空气新鲜。”“谢谢，再见！“哈哈，我成功了！另一个戴眼镜的大叔来到了这边。好像挺有学问的。我兴奋地走上前去说：“叔叔，你知道树能给我们带来什么好处吗？”舅舅笑着对我说，“好处很多，比如美化环境，净化空气，吸收二氧化碳，产生氧气，阻挡强烈的阳光，阻挡灰尘，防止水土流失.”一边听着，我一边很快想起来了，暗暗佩服舅舅丰富的知识。这时，另一个带着孩子的阿姨来了。我跟她打招呼，问：“阿姨，你知道中国植树节是哪天吗？”大妈还没开口，身边的小哥哥就叹口气说：“三月一号。”“小哥哥，你真聪明！阿姨，你还知道地球日、环境日和森林日是哪几天吗？”“这个.“对不起，我不确定，”阿姨尴尬地说。我只好问其他路人，结果是“不知道”。我能怎么做呢？结局是这样吗？对了，去四中门口。那里的大哥大姐肯定知道。我赶紧跑到四中，挡住了一个高大的大哥的去路。被问及时，老大哥回答：“世界地球日是4月22日，森林日是3月21日，环境日是6月5日，世界气象日是3月23日。“哇，还有一个。要不我问更难的？”大哥，你还知道中国的森林覆盖率是多少吗？”他想了想说，“好像是13.9%。”停了一下，他说：“对，是13.9%，太少了。我们应该采取行动，少砍多种，你不觉得吗？”说完赶紧离开了。

早上，我的任务差不多完成了，收获也不少。我也高高兴兴回家了。

【第7篇】我自信！我能行！

最近在看我的知心姐姐陆琴写的一本书《告诉世界我能行！》。这是一本引导我们在生活、学习、心理成长、习惯养成、道德修养上健康成长的“知心宝典”。其中我最感兴趣的是我人生的第二课：“我能行！”

我曾经看过的文字《第八次》里的蜘蛛，是一个自信的“战士”。它在一个角落里建造了自己的避难所，但是由于强风，它在完成一半时摧毁了它一次、两次和三次.俗话说“只有三件事可做”，但它并没有放弃每一个机会，不懈努力。它相信自己会成功，就是用这种自信建造了自己的庇护所。最后，一切都有了回报，它用尽全力组织了一张完美的网来抵御无情的风。

说到自信，我有一个亲身经历：

我在学游泳的时候，教练让我们脱下漂浮带，试着游泳。说到我，教练催了我好几次，我才下水。我一松手，就像掉进水里的小鸡一样扑腾。教练把我捞出来后，我还在震惊中。为了不噎着，我回家拿来一盆水，把脸埋进去，练习憋气。经过几天的练习，教练让我们再次尝试游泳。到了之后，我默默的说“我能行！”！我能行！" .就这样，我怀着忐忑的心情顺利游完了！

自信是很值得敬佩的。甚至蜘蛛都有坚定的自信。如果他们试图完成每一张网，他们就能成功，更不用说我们人类了。自信导致成功，野心导致野心，征服自己就是征服一切！

【第8篇】我能行作文900字-小学五年级作文

广东省湛江市第二十九小学肖伟

今天，我父母去上班了。中午的时候肚子已经饿得咕咕叫了，可我妈还没回来做饭！这时电话响了，我妈说要开会，没时间回来做饭。让我叫外卖，我就说了：‘妈，我自己来吧！“‘妈妈说：’可以吗，宝贝！”我说：‘你放心，我能行。"

首先，我系上围裙，照了照镜子。味道真的很像厨师。哈哈，超级大厨来了。

好了，先来一个猪肉炒辣椒。我先切辣椒。因为第一次炒菜，没什么经验。我把辣椒从东到西切成碎片，像躺在砧板上的尸体。看完不禁皱眉。勉强的我终于把辣椒和猪肉切好了。我先在锅里放一点油，等油热了，再把猪肉放进去。我不敢火，但我觉得：失败是成功之母。没有失败，怎么会有成功？于是我又炒了一遍，炒了一会儿，然后放了辣椒进去。油没那么嚣张，听了很多。我放了点调料炒了一会，然后就闻到了一阵香味。试试看，炒好了，我用锅铲铲起来，放在盘子里。

我们来炒土豆丝吧。土豆很难吃。它们是圆的，所以一切都滚走了。我觉得我妈平时切土豆的时候，总是用手去压。我也学妈妈的样子，剪起来就容易多了。最后，我把土豆切好，放进锅里，炒一会儿。该放调料了。倒酱油的时候，很多都是因为不小心倒出来的。我放了些水。这时候我准备再炒，却发现锅铲不见了。锅里没有锅铲，柜台上也没有锅铲，也没有掉在地上。这时候发现锅铲在自己手里，可笑。最后，我炒土豆。这时，我发现我浑身湿透了，真的很热！我想，你为什么不做个凉拌黄瓜来解暑呢！首先，我把黄瓜切成小块，然后回忆爸爸妈妈通常煮冷黄瓜的方式。我把黄瓜放在盘子里，然后倒了一点醋，放了一些糖，然后放了一点剁椒，因为它看起来很亮。然后用手搅拌了一会，最后腌了10分钟，诱人的凉拌黄瓜就做好了。

炒青菜，还做了凉拌黄瓜，该煮了，我把饭洗了，放在一些饭锅里，打开开关，不一会就熟了。

吃自己炒的菜，做的凉拌黄瓜，感觉从来没吃过这么好吃的。我觉得：谁说我是娇娇姑娘，我自己会做饭，我会，我会！

讲师：孙冬梅

【第9篇】我能行(转载)作文500字-小学五年级作文

天空蓝蓝的。云姐姐在天上自由发挥。鬼鸟在树枝上唱着快乐的歌。阳光使地球上的人感到温暖。多和平多美好啊！

就像我此时的心情，好开心，但也有点紧张。我很开心，因为第一篇作文结束了，不用天天慌慌张张写。我很紧张，因为我害怕我考不好，所以我妈妈不让我去夏令营。

我想不到的是，李先生的题目比刘先生的简单多了。给了我们一些思路。做起来很简单。考场上大家都很努力，你追我。很孤独。除了每个人写“沙子”的声音.沙.“沙，一切连大气都不敢出。考完试，自我感觉很好。因为我觉得考试内容很简单，题目。阿华出去玩，不小心掉进了黑蜘蛛网里。他称蜜蜂、蚱蜢和其他动物。他们在救华时与黑蜘蛛搏斗.我觉得我的性格描述很贴切。老师看了肯定会得到好评。

回家的路上，感觉自己99%的把握这次能去夏令营。我觉得不去夏令营也没关系。一个人在家玩挺好的。但是一个直觉告诉我——可以，你可以参加夏令营。

天空还是那么蓝，白云妹妹还是那么调皮。百灵鸟的歌声还是那么动听，太阳还是那么温暖。一切都没有改变。我仿佛听到了天空，白云，云雀，太阳。他们都鼓励我说：“你能行！”

【第10篇】低碳生活！我能行！600字

地球是我们的母亲，爱护地球，保护环境是我们的责任。但人类为了生存繁衍，随意砍伐树木，随意浪费水电。因此，我妈妈建议我们家举办一次“低碳生活”活动。我妈跟我说：“你大概不知道什么是‘低碳生活’吧？今天我们出去郊游，体验一下‘低碳生活’。走吧！一路上，我们有说有笑。突然，爸爸说：“我们到了！“我冲出了车。”咦？这不是农场吗？妈妈笑着说：“好的”。妈妈的话音刚落，“哇！”一个父亲哭了一声。我们都很不解：“你怎么哇？”爸爸说：“这里空气好，风景美！”真的，别说我不知道，我说出来都惊呆了。这是一座安静的小山庄，风景优美。我被美丽的风景迷住了。过了很久，妈妈回过神来：“好吧！我们去主题‘低碳生活’吧！”我们来到一个农场，看到农场院子里有一辆垃圾车。我们很好奇。老奶奶说：“我们每次扔垃圾，都扔进垃圾车。垃圾装满后，祖父把它拉到山上，用作果树的肥料。”

当我们到达这座山时，我们看到上面种了许多大树，包括杏树、杨树、木兰树和桃树.我问：“你为什么种这么多树？”爷爷说：“绿化环境！”我恍然大悟。这是，一股清香，不用说，一定是奶奶做的饭，等着我们吃呢！老师说：“这顿饭不是用锅炉烧的，是用柴火烧的！”哦！真的是“低碳”。

爸爸兴奋地说：“我们一起行动吧，‘低碳生活’，我能行！”

【第11篇】我能行_写事的作文500字

当小鸟离开妈妈的怀抱，飞上蓝天的时候，它对妈妈说：“我能行！”它飞向天空。当小鱼离开妈妈的怀抱去海里游泳时，他对妈妈说：“我能行！”它在海里自由游动。我也一样。我在成长。我跟我妈说：“我能行！”

星期天早上，我和妈妈来到游泳池学习。这是我第一次去游泳池，所以我对它不熟悉。廖老师告诉我，要想学会游泳，首先要学会窒息。听到窒息这个词，我慌了，觉得有点害怕。我妈鼓励我说，没事，加油。

听了妈妈的话，我终于鼓起勇气把头伸进水里，闭上了眼睛。然而还是呛了一口水，感觉很难受。廖老师对我说：“没关系。我们先休息一下吧。”。

但是，我还是很不服气，就鼓励自己说，我能行。短暂休息后，我继续练习。这一次，我慢慢把头伸进水里，闭上眼睛，心里给自己打气。我能做到，我能做到。这次，我真的成功了。

学会保持沉默后，我开始学游泳。廖老师鼓励我说，加油，你能行的。我也在心里鼓励自己。后来真的学会了游泳，自己都不敢想象。

我成功了，终于明白了一个道理。如果一个人害怕各种各样的东西，他就什么也忍受不了。今天，我终于学会了游泳。

从此，无论我做什么，我总是告诉自己：“我能行！”于是我一路长大。

【第12篇】我能行！600字

我讨厌上体育课！很多同学都学会了劈的基本动作，我却下不去。当时我心里想：是哪个伟大的舞者发明的？要不是这个动作，我就不用拼命练了！每天回家后坚持练习这个动作，手心起鸡皮疙瘩，还是下不去。心里烦。我不能永远下去吗？5月24日，我又在体育课上练习了。啧啧，我就是矮了点，比以前好多了。我仿佛感觉到一阵凉风吹过，让我很快就下去了。当我意识到不对劲的时候，我已经倒下了。那是一瞬间。我不知道这是否真的可能。再来一次！往下跳，嘿，快点。这时候我深深的觉得自己的做法没有白费，终于有了成效。能够砍倒，虽然很累，但是心里充满了喜悦。体育课的时候，老师给我们下达了一个一个拆分的命令。我到的时候，浑身是汗。虽然出了一身冷汗，但并不能阻止老师的命令。“孙楠”老师不冷不热的喊道。我上去砍了。然而我们女生发出一声惊呼，激动，质疑，开心，嫉妒。说实话，我的耳朵受不了这雷鸣般的尖叫声。后来几次下到右边，都失败了好几次。怎么会这样？我总结了一个经验：快下去！老师就是这么叫我们的。遵循这个诀窍，反复练习就会成功。到现在还有点激动自己能分！

【第13篇】文明就餐我能行作文350字-小学五年级作文

下课后“铃铃铃”响了，我们高兴地排队买吃的。我们走进饭堂，一个个排好队，安静的拿着菜。我们吃完饭，一起走到座位上。大家都在的时候，大家都会坐下来感恩。我们双手合十，闭上眼睛，感谢叔叔阿姨为我们做饭。我们也感谢农民的叔叔们辛勤耕作，让我们可以吃到美味的米饭。

我拿起刚端上来的这碗白饭，看着桌上的绿色菜肴，闻着美味的肉香，心里感到无比的高兴。我想：我必须吃完这些饭。我不能浪费一粒米，一片菜，一块肉，因为这些东西都是工人叔叔和农民叔叔劳动的成果。我曾经学过一句古诗词：“谁知道每一粒中国菜都是硬的。”它让我们明白了珍惜食物，珍惜他人劳动成果的道理。所以，我当然可以做文明用餐。

五年级：核心美

【第14篇】防震减灾我能行作文800字-小学五年级作文

2008年四川汶川大地震袭击了中国约50万平方公里的土地，造成巨大破坏和重大损失。为了在重大灾害面前从容应对，我们每个人都应该树立防灾减灾意识，努力将灾害造成的损失和伤害降至最低。

要知道地震发生时，要保持清醒和冷静，及时判断震动情况，千万不要惊慌失措地跳楼。其次，你可以躲在坚固的家具下面，或者躲在一个角落里，也可以搬到一个有很多承重墙和一个小隔间的厨房或厕所里住一段时间。因为这些地方约束力强，支撑力好，抗震系数大。总之，根据建筑物的布局和室内条件，我们可以判断情况，找到安全的空间和通道，以避免和减少伤亡。

现在，我们有抗震的教学楼和良好的抗震设备。如果学校发生地震，我们可以按照老师的指示及时逃生。在操场或室外时，可以原地不动，蹲下，双手护头，避开高楼或危险物体。再也不回教室了。

如果我们在室内，我们不应该在地震时惊慌失措。室内房屋倒塌后在墙角形成的三角形空间，往往是我们避难的最佳场所。室内容易形成三角形空间的地方一般有：炕沿下、近实体家具；内墙，墙角；厨房、卫生间、储藏室等。

在公共场所，可以听从现场工作人员的指挥，避免拥挤，避开拥挤区域，避免踩踏。还要注意避免悬挂吊灯、电风扇等容易掉落的物品。

其实有些灾难是可以预防的。地震前，会有一些迹象。比如马等牲畜会挣脱缰绳，拼命跑出去；冬眠的蛇会不顾一切地涌出洞穴；蜜蜂会飞来飞去；鱼想跳出水面之类的，可以提前让人知道地震要发生了。如果发现动物有这些异常现象，一定要先分清真假，再找地震局报告，避免过早撤离，减少人员伤亡。

发生地震时，自救的方法有很多：如果被压在废墟下，不要盲目移动，静下心来，先把手拿出来，慢慢移动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法求救。如果被重物压在下面，不要用太大的体力呼救，尽量找一些金属物体敲打，等待救援。灾害并不可怕，只要人们增强防范意识，就能减少灾害造成的损失。

地震对我们来说是不可避免的灾难，但只要我们认真面对，正确逃生，就不会害怕地震！

李义文，五年级，

【第15篇】公共空间我能行作文350字-小学五年级作文

烈日当空，夏天越来越浓，暑假来了。除了忙碌的学习和快乐，不愉快的事情也发生了。

图书馆本来应该是一个干净的地方，但是那天我在图书馆看书的时候，不时有很大的噪音，让我心烦意乱，失去了理智。而我带着眼镜去了眼科医院。我一进门，“禁止吸烟”的牌子就映入眼帘，紧接着是一股烟味。当时真想跳起来指责那个抽烟的少年。我不禁要问：“为什么中国人的公共空间意识这么差！”

中国人不用在家里闹。我想不出有谁会在国外争麻烦。古埃及景区，一个中国人在金字塔上写了“xx来此游玩”，真是屈辱，输给了太平洋！

培养公共空间意识，要从小做起。我们小学生应该更加努力。在即将到来的假期里，我不仅要管理好自己，还要以假期班、传单等形式向我们的黄帝子孙呼吁。不要在公共空间大声喧哗，不要吸烟，严格按照公共空间意识开展活动，让我在公共空间真正做到！

小学其他年级同类作文

我能行我真的很棒

第一，跳高。我很紧张，因为男子跳高的热门人物胡海健在第一轮就被淘汰了。连他这样的人都被淘汰了，我当然不用说了。(因为胡海建曾经是跳高纪录保持者。四年级出类拔萃，五年级创造了128 cm的创新记录~ ~)轮到女子跳高了。先试试跳，只有90 cm高。我是三号选手。我试着跳的时候太紧张了，对自己没有一点信心。一直以为我赢不了。

果然第一跳连95 cm都没跳。第二跳，终于跳过了。然后就是官方跳转了。我1米的时候又绊了一跤，就这样跳了下去。从那以后一直很顺利。然后我一路跳到110 cm。(现在觉得很好，因为我从四年级开始参加跳高比赛，每次都失败的很惨。四年级最好成绩是1.1米，五年级是1.3米。现在肯定是前三了。)110 cm第一跳和第二跳我都失败了。我紧张的心变得更加紧张。

第三跳，我屏住呼吸，向竹竿跑了一个弧度圈。但是我一走近竹竿，就有一种莫名的恐惧。于是我停下来，又跳了下去。

这时，我们班的四名运动员(共五名，其中一名正在参加实心球比赛)给了我鼓励和欢呼，和我一起参加(也在我们班)的小婷也让我放松下来。小明(四个运动员之一)指着他的身体对我说：“来吧，陈璐，我把我的胆量借给你，你绝对可以跳过它！"小英和肖剑也鼓励我。我突然觉得充满了力量。我走了一条直线，飞快地向竹竿跑去。跑到竹竿边，左脚一跳。我自己都不敢相信。我盯着竹竿。直到肖伦提醒我：“嘿，从沙池里出来！"我赶紧跑出沙池。大家鼓掌，老师高兴得跳了起来。就这样，我和小婷在我们班获得了前两名，现在最主要的是获得金牌。老师问我：“你还跳吗？你现在可以不跳了，金银牌也在我们班。”我固执地说：“不，我要继续跳，我要在各方面都比别人强！”老师说：“真希望你有这种精神。继续跳！”就这样，我跳到了116 cm。

竹竿升到118了，有点害怕。小婷的第一次跳跃撞倒了竹竿的支撑部分，这让我更加害怕。不出我所料，我没有跳过第一跳。在第二跳中，小婷跳了过去。体育老师对我说：“你一步一跳的时候要用力，靠近的时候要跑得快。”校长也鼓励我。我照体育老师说的做了。我直线跑，比较快。我一踩，左脚用力一推，右脚跃过，左脚立马跃过。我居然跳过了，我盯着竹竿，我真的跳过了，真的跳过了！竹竿已经涨到120 cm了。我对小婷说：“如果你能跳，我就给你金牌。你跳不动，我就跳到你旁边。”小婷一脸无奈地看着我。在第一次跳跃中，小婷几次跑到竹竿前，然后停下来，再次跳跃。最后，小婷跳出了第一跳，再也没有跳过。而我，自然没有跳过第一跳。在第二跳中，小婷立刻跳了起来。所以，我遵守了我的诺言，我弃权了，把金牌给了小婷。我在这次跳高比赛中获得了银牌。我忍住没哭。真的很感动，因为我在四五年级的跳高比赛中一直失败的很惨，这次我跳到了1米18。我不敢相信这是事实，但这真的是铁一般的事实。

校长给我银牌的时候，我看着银牌，才发现我真的很厉害，真的可以跳过。我能行！

顺便说一下，小婷一直是跳高金牌，也就是说，她从四年级开始一直是跳高金牌。这次，她创下了六年级女子跳高1.26米的新纪录。而且，小婷在体育方面是全能的。60米，金牌，跳高，金牌，其他都不弱(因为学校运动会规定每个班派五个人参加，其中四个人有三个项目，两个是自己选的，一个是4*200接力跑。)。运动中唯一的缺点是游泳。她的学习成绩也不错。小婷真是一个全能的人。

（六年级，1400字）

我能行

放假后，看着忙碌的大人在地里辛勤劳作，为我们准备好了学校和生活费。我的父母既不富裕也不富有，但他们为孩子而活，用勤劳的双手为家庭而努力。

看着父母在外面干活，心里不是滋味。我15岁了，可以给家人分享一些东西。虽然我在学校，但该放假了。我也可以亲手为开学准备一些东西。早在假期的时候，我就听一些同学在外面“打工”。原来他们在做学生的作业。刚考完试拿到成绩单，我和好朋友就想找一份适合自己的“工作”。我们很快就找到了，但是我的好朋友蓝蓝已经被录用了，但是我没有被录用，因为我的年龄不符合标准。就在我情绪低落的时候，一位好心的姐姐告诉我，我可以试着发传单，这不仅锻炼了我的勇气，也锻炼了我的口才。好心送传单的妹子给了我电话号码。我试着给王阿姨打电话。王阿姨说这个工作有点累，问我能不能坚持下去。我知道无论什么工作都有两面性，我可以吃苦。俗话说得好，有苦才有香，我才是高手。我相信我能做好这个“工作”。

相信我能做到。相信别人能吃的我也能做。相信我能做到“有志者事竟成”。相信我是最好的。相信我是最好的。然后，过一段时间，奇迹就会出现：我们是最好的，最好的！

四年级：何洁

（四年级，500字）

相信自己，我能行的

每当想到这一点，我就会想到一句话：相信自己，我能行！

记得初三有一次考试，考了100分，全班最高分，很开心。

下课后，我看了看同桌的试卷。突然，我呆了。我同桌试卷的选择题答案是，但我的选择题答案是 。两个人的答案不一样，但是老师打了个勾。我内疚地环顾四周。没有人。我又看了看试卷，心想，这两道题4分！如果我改答案，神不知鬼不觉，难道就没人知道了吗？于是我立刻拿出了带子。突然同桌发现了，问：“周瑜，你在干什么？”我心想，这就完了。但我马上冷静下来，灵机一动：“哦，我的试卷在这里破了，我要去贴了。”我说着，轻轻撕下了一小部分试卷。他走后，我很快很顺利的完成了。

下课后，老师开始评论试卷。我暗暗庆幸自己的“聪明”，但是老师讲到这个问题的时候，答案是 “老师，你纠正了周瑜，他应该得了96分！”我的同桌马上喊道：“这就是这个……”如果我说实话，不就完了吗？唉！我真的跳进了黄河。连长江都洗不干净！

每当想起这件事，我就自责。我当时为什么不相信自己？

（六年级，400字）