五年级作文以借口为题

【第1篇】借口500字

借口？什么是借口？当你失败时，借口是用来掩饰的；借口是用来犯错时逃避的；当你不理智的时候，借口是用来掩饰的。借口和硬币一样，各有利弊。我们要看清它的本质。

有时候，借口是善意的，也是美好的。它让我们在这个世界上找到公平与平衡(虽然那些都是虚假的形象)，但它能给我们内心一点安慰，让我们重新找到勇气，找到生活，找到自己的人生目标和方向。

很多时候，我们不应该找借口。如果你做错了，你就错了。没什么好辩解的。这已是定局，不会因我们的言辞而改变。古人云：“知错可改，善莫大焉。”如果我们幸运，如果我们仍然找借口，那么我们永远不会长大，我们永远只是那些沉沦的平庸的人。

我们应该让借口远离我们的生活，让我们不受任何干扰地学习。当我们没有借口的时候，我们会尽全力去完成这个任务，通过这个任务激发我们的潜能，提升我们的境界。而不是任务进行到一半，你在思考完美的借口(最华丽最虚伪让人看的谎言)。

犯错的过程可能只在那一刻。我们都是人，都有世俗的欲望，这似乎在为自己正名。承担责任是痛苦的，但比找借口好得多。难怪有人说；“人生应该知道尽责的痛苦，然后知道负责的快乐。”

【第2篇】拒绝借口

生活中有很多借口。上课迟到的时候，我总是说“昨天写作业太晚了”“睡过头了”.如果我没有做作业，我会说“我忘记带笔记本了”“我不知道我有这个作业”.当我犯错或没有完成任务时，我可以为自己找到成千上万的理由。

的确，“不找借口”不容易。以我为例。小学的时候，周六报了一个语文阅读班，经常懒得上课。老师打电话的时候，我拿起一大堆借口“塞洞”，比如“生病”、“着急”。有时候我想当然的不去。

借口是一种毒品。一旦碰了，就逃不掉了。也许找个借口会给你片刻的安慰和安宁，但你不知道你是在亲手埋下一颗不合时宜的炸弹。随时会爆炸。一旦引爆，就有无限遗憾等着你。

就像一个人默默走向成功的时候玩电子游戏。路上总是有很多困难。能否避免“借口”，取决于你心中的“原则之墙”是否足够坚固。一旦你拒绝为自己找借口，你就会尽力完成任务，这可能会让你大吃一惊。

美国一位成功的科学家格兰特纳说：“如果你有能力系鞋带，你就有机会从天堂摘星星！”成功属于敢于思考和行动的人，而不是找借口的人。

【第3篇】理由与借口作文350字-小学五年级作文

人，有时候是一种难以捉摸的生物。

人往往有很多不好的品质。他们想要的太多，做的太少。往往是利益熏心，也是欲望膨胀。对于对错，有的人会迷失在这个世界上，不会知道对错。对于这样的人，人们总是不屑一顾，从来没有想过自己有一天可能会成为他们中的一员。说起来，人也是一种可悲可笑的生物。

理由和借口是人最好的盔甲。人们总是隐瞒自己用这些盔甲做了什么，却从不认为别人可能看穿了。毕竟你是在演戏，别人是在演戏，在演戏。想想那些借口和理由，真的是很可笑的事情。玩在玩，就是这个人。你觉得自己隐藏的很好，别人却在演戏。说到底，逢场作戏，而借口和理由内心是那么脆弱。人总是自以为是，问题太多，永远不知道。

没错，人是高级生物，拥有低级生物所没有的智慧和大脑，但有时候并不是一种悲伤。

【第4篇】不要为失败找借口作文400字-小学五年级作文

为失败找借口是个坏习惯。我们找到成功的方法是对的。

过去，我总是为失败找借口。

有一次我上学迟到，老师问我为什么迟到。我找了个借口说：“我妈叫我起晚了，我就晚了。”。

有一次，晚上忘了写作业。早上，老师让我带作业。我借口说：“我做的很好，但是忘在家里没带。”

还有一次考砸了，我妈问我，我随口找了个借口，说“我就是粗心，没怎么看课外书。”。

今天，我明白了我们不能为失败找借口，而是要找到成功的方法。如果我们失败了，我们需要找到原因，为什么失败，然后改变失败的原因，为下一次的成功而努力。失败是成功之母。让我们不要为失败而悲伤，而是沉浸在痛苦和悲伤中。不要以成功为荣，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。

失败和成功分为两种人。第一种人失败。他抑郁，不求上进，整天沉浸在对自己的自责和对别人的不满中。第二种人失败了不会找借口，会更加努力，分析原因，找出方法，努力做的更好。第二种人会赢得最后的胜利。

所以，学习也是一样的。我必须找到失败的原因和方法，用方法解决存在的问题，最终取得成功。

【第5篇】不要为失败找借口作文400字-小学五年级作文

为失败找借口是个坏习惯。我们找到成功的方法是对的。

过去，我总是为失败找借口。

有一次我上学迟到，老师问我为什么迟到。我找了个借口说：“我妈叫我起晚了，我就晚了。”。

有一次，晚上忘了写作业。早上，老师让我带作业。我借口说：“我做的很好，但是忘在家里没带。”

还有一次考砸了，我妈问我，我随口找了个借口，说“我就是粗心，没怎么看课外书。”。

今天，我明白了我们不能为失败找借口，而是要找到成功的方法。如果我们失败了，我们需要找到原因，为什么失败，然后改变失败的原因，为下一次的成功而努力。失败是成功之母。让我们不要为失败而悲伤，而是沉浸在痛苦和悲伤中。不要以成功为荣，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。

失败和成功分为两种人。第一种人失败。他抑郁，不求上进，整天沉浸在对自己的自责和对别人的不满中。第二种人失败了不会找借口，会更加努力，分析原因，找出方法，努力做的更好。第二种人会赢得最后的胜利。

所以，学习也是一样的。我必须找到失败的原因和方法，用方法解决存在的问题，最终取得成功。

【第6篇】借口500字

借口？什么是借口？当你失败时，借口是用来掩饰的；借口是用来犯错时逃避的；当你不理智的时候，借口是用来掩饰的。借口和硬币一样，各有利弊。我们要看清它的本质。

有时候，借口是善意的，也是美好的。它让我们在这个世界上找到公平与平衡(虽然那些都是虚假的形象)，但它能给我们内心一点安慰，让我们重新找到勇气，找到生活，找到自己的人生目标和方向。

很多时候，我们不应该找借口。如果你做错了，你就错了。没什么好辩解的。这已是定局，不会因我们的言辞而改变。古人云：“知错可改，善莫大焉。”如果我们幸运，如果我们仍然找借口，那么我们永远不会长大，我们永远只是那些沉沦的平庸的人。

我们应该让借口远离我们的生活，让我们不受任何干扰地学习。当我们没有借口的时候，我们会尽全力去完成这个任务，通过这个任务激发我们的潜能，提升我们的境界。而不是任务进行到一半，你在思考完美的借口(最华丽最虚伪让人看的谎言)。

犯错的过程可能只在那一刻。我们都是人，都有世俗的欲望，这似乎在为自己正名。承担责任是痛苦的，但比找借口好得多。难怪有人说；“人生应该知道尽责的痛苦，然后知道负责的快乐。”

【第7篇】借口

“三国之诸葛亮，四分五裂，已被其威势所束缚，八面堡建立于其功名之上”派马谡镇守街亭，导致街亭失守。如果当时诸葛亮找了无数借口来敷衍这件事，那确实是对刘备失去了极大的信任和尊重。然而，他没有。他分析自己的错误，后悔没有听刘备的遗言。是诸葛亮敢于面对失败和错误，让他哭着砍马谡。然而，诸葛亮有时找借口，关云长输给了麦城。诸葛亮没有给关羽配备一个讲道理的谋士，导致关羽最终被俘而死。诸葛亮此时也没有考虑反省，只是说：“关羽失麦城。”这也是借口。

当我们考不好的时候，往往会找借口：“这道题我不会。”"我对那个问题漫不经心，但我做对了。"这些理由忽悠别人，忽悠自己，但众所周知，时间在借口中流逝。同学们，让我们杜绝借口，脚踏实地做事吧。

【第8篇】粗心不是借口作文600字-小学五年级作文

粗心不是借口

邱岭多吴(1)福建省班绍武实验小学

指导员：何

一个人的生日是人生的起点，一条小溪是大海的起点。我想说，小学的基础是成为有用之人的起点。我们对待学习的态度应该始终保持平和的心态，始终保持创新意识。

在我的记忆里，妈妈的话一直在催促我。高二下学期数学考了97分，计算题(5 ^ 8=12)和应用题最后一步(38=52)出错扣了3分。我妈让我找原因，我不以为然的告诉了她。很粗心，但我是班上的第一名。

吃完饭，她拿了十三支铅笔，先给了我五支，自己拿了八支。她笑着说：“你手里有多少支铅笔加上我手里的铅笔？”我赶紧回答，“5 8=13”。我妈让我数数。我数了三遍，却急得挠耳朵，脸红了。她拿起五支铅笔放在我左手，八支在我右手。然后我从左手拿了两个到右手。然后我突然意识到。睡觉前，我妈跟我说蝴蝶效应，带记号的风，数字，发射导弹……告诉我粗心不是借口。

我字写的很难看，我妈从来不骂我。她只关心我的笔画顺序要正确，我的五笔要直。这样，她就是最好的好男孩。所以她从来不查我语文作业，也从来不看我考试成绩。她每天的任务就是在我写字的时候盯着我看。随着时间的推移，我在思考中不断调整自己的字体。现在，我写的字很漂亮，一直都取得不错的成绩。感谢我的母亲，我不禁想起了《三字经》《失去的儿子，金曼》，这是我小时候读过的。我唯一的教子。勤勤恳恳立功，戏没用，该退出了。"

"粗心不是借口。"我会牢记妈妈的教诲。

【第9篇】敷衍的借口

新来的班里，我们班有两个女生特别痴情。他们总是拍着照片说：哇，我的tfboys好帅。你看起来很帅。你觉得哪个更帅.

我当时就无语了。看着tfboys和他们脸上激动的表情，我说：“我还是喜欢主唱奶源，杰克森绮的名字好……”突然，我想起了小学的时候，当时的我。我也是这样追十月的.好像到了这个学校，我的性格变成了淑女，不再那么“二”，但这真的不是真正的我。我的心里充满了悲伤。很多同学说我像个冰块，整天板着脸，就像“传说之剑”的——百里屠苏。好像我的心情都写在脸上了。我不喜欢我所有喜欢的爱好。我写的每一篇作文都是一种哲学。已经不是快乐的风格了。我想我真的变了.以前别人吐槽我的时候我觉得自己很幸福。我总是用自己独特的语言反击别人。现在有人骂我，我就放在心里，好像一直要哭，也不知道为什么会有那么多眼泪。比如在那所学校，我的软肋是英语，连续考了三个最差的成绩。当时我同桌，她在笑我。我背了两天古诗，她才背。她又嘲笑我了。我明确告诉她我讨厌英语，这是我的软肋。我记性不好，是先天性的.

也许，这只是一个敷衍的借口。失败者总是给自己找借口。

但是，我已经尽力了。你为什么嘲笑我？你又哭了.

【第10篇】借口作文700字-小学五年级作文

我一直不明白为什么社会上那么多人不愿意承认自己做过的事。你为什么不直接说，是的，我就是我做的？明明是你做了什么，别人发现了证据，但总有人会死。而且我奇怪的发现，只要人有一个共同的不变的特质…

对，那就是找借口。不管人做什么样的坏事，第一反应都是给自己找借口，还是想要那种冠冕堂皇听起来像是对自己很好的衬托，或者是想衬托自己是脆弱的一方，让别人相信你没有回报。其实我看不起这种人。你做的事做了，没做的事没做。如果你没有那样做，那么没有人可以冤枉你，但是如果你那样做了，没有人可以救你。都说群众的眼睛是雪亮的，你必须公开承认你做的事情。即使你给自己找了另一个华丽的借口？别人即使单纯，也能看到事物的本质。他们靠欺骗得到的从来都不是怜悯，而是知道真相后别人的唾弃和厌恶。骗子永远不会被别人原谅。我觉得如果一个人做了什么，那就什么都不是。人有时候会做错事。我们不是圣人。我们不能每天都犯错。我们总是有不好的想法。当我们突然想错了，这一切都有可能发生，我也一直这么想。但是你犯了错误之后，你觉得需要掩盖自己的错误，但是你并不知道自己所有的错误，被别人看到了。借口永远是最可笑的东西。有时候别人看到了你的借口，你的话，你可笑的掩饰。即使你尽力掩盖自己的错误，别人还是会记住的。这样的人可笑又可悲。

人性可能就是这样。遇到任何事情，都喜欢无限期的给自己找借口，掩盖自己的错误。这显然是你已经做过的事情。为什么不坚定的站出来说，我做到了！如果你做了，你会错过的。没做过就永远不会做。为什么欺骗自己？

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借口

借口？什么是借口？当你失败时，借口是用来掩饰的；借口是用来犯错时逃避的；当你不理智的时候，借口是用来掩饰的。借口和硬币一样，各有利弊。我们要看清它的本质。

有时候，借口是善意的，也是美好的。它让我们在这个世界上找到公平与平衡(虽然那些都是虚假的形象)，但它能给我们内心一点安慰，让我们重新找到勇气，找到生活，找到自己的人生目标和方向。

很多时候，我们不应该找借口。如果你做错了，你就错了。没什么好辩解的。这已是定局，不会因我们的言辞而改变。古人云：“知错可改，善莫大焉。”如果我们幸运，如果我们仍然找借口，那么我们永远不会长大，我们永远只是那些沉沦的平庸的人。

我们应该让借口远离我们的生活，让我们不受任何干扰地学习。当我们没有借口的时候，我们会尽全力去完成这个任务，通过这个任务激发我们的潜能，提升我们的境界。而不是任务进行到一半，你在思考完美的借口(最华丽最虚伪让人看的谎言)。

犯错的过程可能只在那一刻。我们都是人，都有世俗的欲望，这似乎在为自己正名。承担责任是痛苦的，但比找借口好得多。难怪有人说；“人生应该知道尽责的痛苦，然后知道负责的快乐。”

六年级：门课

（六年级，500字）

借口风琴

因为，今天是补口器的日子。我们班很多学生都需要补考。但是，也有一些同学吊儿郎当，压根就把这件事放在心上，抱着无所谓的态度。

不是，是一个女同学给我找了一个风琴的借口。我猜她是不想考补考，因为她根本不练，连科目都不熟。是老师让我们补考的。她必须去，否则，她怎么能不带走器官呢？既然她给了我借风琴的借口，我自然就借了。同学之间要互相帮助！但是这个器官是要用嘴吹的，这样吹来吹去不卫生。所以，我只好自己玩。可是，我累坏了，她连一拍都不会，这让她很生气。音乐老师看了看，说：“你没练过吗？你还是回去吧！”她不得不放弃，不再吹了。而我也终于解放了，嘴巴真的好累。

嘿！我想如果她真的想补考，一定不会忘记带风琴。但至少她比一些放弃这次补考的人强多了。

（三年级，300字）

不要为失败找借口

失败是成功之母。每个人都有失败的时候。每次失败的时候，你可能会伤心落泪。也许你不会伤心落泪，也许会怪别人。我最鄙视这种人。你的失败不是别人造成的。都是你自己的错。你没有把事情做好。怎么能怪别人呢？这是你的错。如果你失败了，你会无缘无故地失败。如果你责怪别人，别人也会讨厌你。他们会说你推卸责任，不会做你的朋友。你必须努力工作，让每个人都喜欢你。

成功不一定是好的，因为一个人未必没有骄傲。骄傲很可怕，也象征着你下次更容易失败。这是对骄傲的恐惧。谦虚的人会让别人喜欢，别人会觉得“这个人不错，很不错。”别人会看得起你，你也会给别人留下好印象。

失败对一些好人来说是沉重的打击，但对一些坏人来说无所谓。这就是好人和穷人的差距。每个人都有自尊。他们应该严格要求自己，尊重自己，从失败中恢复尊严。只要他们努力，就会创造奇迹。希望大家严格要求自己，做一个谦虚成功的自己。

（六年级作文，）