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小学五年级特长作文

关注:51 发布时间:2022-01-25 16:40:27

【第1篇】我的“特长”

我有三个“特长”,每天都在用。这个“特长”不是我平时写作和英语的惯例.但是我的坏习惯。你想听吗?如果你不相信我,请看看。

1.盲目输入

说到盲目输入,是我的“特长”之一。有一次,兰老师让我们选最好的t恤。第一个是一棵树,上面有许多水果。第二个是一个9,被很多层包围;第三件是动漫班服;第四个是用几只彩色的手画的,下面一个说我们一起去吧。然后我看了第五、六块……第七块是一颗星星,上面印着我们五(2)班的名字。我看到吴南润举手,心里像赵本山一样激动地大叫:“好,好!”

2.懒惰的

“懒”一直是我的同义词。有一次,兰老师让我们背课文,背日

久而久之,我把课文背下来了。该背了,我用眼睛看了看,皱起了眉头。我心想:“怎么这么难背?”需要时间,但还是没有好到哪里去。“所以,我开始玩了。过了一会儿,我妈说:“孝义,久而久之你会学吗?”我假装说,“背下来”。我妈拿起我的语文书,看到我好久没背,就狠狠批评我。

3.与他人交往

我喜欢在家点粗心的爸爸。有一次,老师说下午1点

回学校做卫生的时候,我走到爸爸面前,把手放在她臀部,对爸爸说:“爸爸,下午1点回学校做卫生,我想看看你有没有打扫干净。没洗干净就回家做100个俯卧撑。”爸爸气得想把我打出水来。就在爸爸要打我的时候,我很严厉的说:你不去,回来做200个俯卧撑。”爸爸听了,赶紧“软化”说,“好,我去,我去!"

以上是我的三个强项。请不要学我这些坏习惯!

小学五年级特长作文

【第2篇】动物特长展示作文700字-小学五年级作文

猜猜他们要做什么?原来他们要举办“动物特产展”!狮子王站在舞台上说:“这次活动将选出我们森林里的‘五大人物’,分别是‘小歌手’、‘小音乐家’、‘小朗诵者’、‘小智者’、‘小舞蹈家’。所以大家一定要谨慎,充分发挥自己的最佳实力,争取当选为‘森林五人组’的‘成员’。”

“咚”、“咚”,伴随着庄严的钟声,“动物特产展示”的表演正式开始。

首先是第一轮——唱。舞台上的第一个演员是拉克小姐。她一上台就赢得了全场的热烈掌声。“春天来了,春天来了,谁知道她在哪里?春姑娘跟我们玩捉迷藏,孩子看谁先找到……”她优美的歌声让每个观众都陶醉了。一曲过后,百灵鸟小姐再次赢得观众雷鸣般的掌声,满意地走下舞台。接下来是画眉公主。画眉公主优雅的歌声也受到了很多观众的称赞。

“下一个表演者是乌鸦,”狮子王宣布。乌鸦一出现,观众立刻用手堵住耳朵。甚至有人说:“你还用破锣声唱歌?"乌鸦不唱抒情歌曲,唱新摇滚。乌鸦们唱啊唱啊,有的观众渐渐松开了耳朵,甚至和乌鸦们一起飞得很高!

最后,狮子王郑重宣布:“因为乌鸦唱出新鲜有趣的歌曲,可以调动大家的积极性,所以今年的‘小歌手’就是乌鸦!”说完,台下再次响起震耳欲聋的掌声。乌鸦兴奋地叫了起来。

“小舞蹈家”是我们的蝴蝶妹妹,因为只有她才能跳出这么美的舞蹈;“小教区长”是赢得这个荣誉的啄木鸟先生;“小音乐家”当然是获得桂冠的青蛙哥哥,因为他有独特的嗓音;“小聪明”一定是大象大叔。因为他精通地理,可以在陆地上行走,在溪流中行走,所以他当然对自然知识了如指掌!

虽然很多动物在这次“专业展”中失败了,但他们并没有气馁,发现了自己的不足,并决心改正。这时,已经是晚上十点多了.

讲师:林丽君

【第3篇】动物特长展示作文700字-小学五年级作文

猜猜他们要做什么?原来他们要举办“动物特产展”!狮子王站在舞台上说:“这次活动将选出我们森林里的‘五大人物’,分别是‘小歌手’、‘小音乐家’、‘小朗诵者’、‘小智者’、‘小舞蹈家’。所以大家一定要谨慎,充分发挥自己的最佳实力,争取当选为‘森林五人组’的‘成员’。”

“咚”、“咚”,伴随着庄严的钟声,“动物特产展示”的表演正式开始。

首先是第一轮——唱。舞台上的第一个演员是拉克小姐。她一上台就赢得了全场的热烈掌声。“春天来了,春天来了,谁知道她在哪里?春姑娘跟我们玩捉迷藏,孩子看谁先找到……”她优美的歌声让每个观众都陶醉了。一曲过后,百灵鸟小姐再次赢得观众雷鸣般的掌声,满意地走下舞台。接下来是画眉公主。画眉公主优雅的歌声也受到了很多观众的称赞。

“下一个表演者是乌鸦,”狮子王宣布。乌鸦一出现,观众立刻用手堵住耳朵。甚至有人说:“你还用破锣声唱歌?"乌鸦不唱抒情歌曲,唱新摇滚。乌鸦们唱啊唱啊,有的观众渐渐松开了耳朵,甚至和乌鸦们一起飞得很高!

最后,狮子王郑重宣布:“因为乌鸦唱出新鲜有趣的歌曲,可以调动大家的积极性,所以今年的‘小歌手’就是乌鸦!”说完,台下再次响起震耳欲聋的掌声。乌鸦兴奋地叫了起来。

“小舞蹈家”是我们的蝴蝶妹妹,因为只有她才能跳出这么美的舞蹈;“小教区长”是赢得这个荣誉的啄木鸟先生;“小音乐家”当然是获得桂冠的青蛙哥哥,因为他有独特的嗓音;“小聪明”一定是大象大叔。因为他精通地理,可以在陆地上行走,在溪流中行走,所以他当然对自然知识了如指掌!

虽然很多动物在这次“专业展”中失败了,但他们并没有气馁,发现了自己的不足,并决心改正。这时,已经是晚上十点多了.

讲师:林丽君

【第4篇】最令我自豪的特长800字

每个人都有自己的特长,我觉得最让我骄傲的是写作。

记得我一、二年级的时候,对写作不看好,一般般。有几次我的作文被妈妈说成是“流水账”,总是被妈妈批评。后来我妈教了我一招——“像神一样看书写书”。看课外书,摘抄,学会看范文,学会模仿和体验精彩的句子或片段。这样才能写好文章。

有一次班主任问我们班的同学:“谁想参加“蒲公英现场图文大赛”就来找我报名。”我想:试试看,也许你能得奖!我就是这么报名的。过了一会儿,“蒲公英摄影大赛”的结果出来了,老师开始报告获奖者。当时我心里一直在想:我会得奖吗?你知道我的名字吗?我默默地重复了几遍。老师先报了三等奖,然后报了二等奖……我没听过我的名字,我就想:为什么我没有我的?当时心里空荡荡的,那不是滋味!当我报一等奖获得者的时候,突然听到老师报我的名字。我欣喜若狂,激动不已:哎!我做梦也没想到我会得一等奖!现场参加蒲公英图文大赛获得一等奖,进一步激发了我的阅读兴趣和写作热情。

到了初三第二卷,我把作文抄进了我的qq空间,现在我的qq空间几乎就是一个作文的小世界!在我的空间里,总会有一些来访者把我的作文当成范文拒之门外!还有几个来访者会时不时的给我一些建议,我就当他们是我的“作文导师”!

在老师的悉心栽培和妈妈的不断鼓励下,我连续三次获得蒲公英现场图文大赛一等奖。现在我写作文不仅仅是为了完成老师布置的作业,更是为了不断努力,因为我想学会用我的笔墨去谈论世界上所有美好的事物。希望我手中诞生的每一件作品都成为我童年的美好回忆。

现在,我爱写作!写作已经成为我生活中不可或缺的一部分.

【第5篇】最令我自豪的特长

我最自豪的专业

每个人都有自己的特长,我觉得最让我骄傲的是写作。

记得我一、二年级的时候,对写作不看好,一般般。有几次我的作文被妈妈说成是“流水账”,总是被妈妈批评。后来我妈教了我一招——“像神一样看书写书”。看课外书,摘抄,学会看范文,学会模仿和体验精彩的句子或片段。这样才能写好文章。

有一次班主任问我们班的同学:“谁想参加“蒲公英现场图文大赛”就来找我报名。”我想:试试看,也许你能得奖!我就是这么报名的。过了一会儿,“蒲公英摄影大赛”的结果出来了,老师开始报告获奖者。当时我心里一直在想:我会得奖吗?你知道我的名字吗?我默默地重复了几遍。老师先报了三等奖,然后报了二等奖……我没听过我的名字,我就想:为什么我没有我的?当时心里空荡荡的,那不是滋味!当我报一等奖获得者的时候,突然听到老师报我的名字。我欣喜若狂,激动不已:哎!我做梦也没想到我会得一等奖!现场参加蒲公英图文大赛获得一等奖,进一步激发了我的阅读兴趣和写作热情。

到了初三第二卷,我把作文抄进了我的qq空间,现在我的qq空间几乎是作文的小世界!在我的空间里,总会有一些来访者把我的作文当成范文拒之门外!还有几个来访者会时不时的给我一些建议,我就当他们是我的“作文导师”!

在老师的悉心栽培和妈妈的不断鼓励下,我连续三次获得蒲公英现场图文大赛一等奖。现在我写作文不仅仅是为了完成老师布置的作业,更是为了不断努力,因为我想学会用我的笔墨去谈论世界上所有美好的事物。希望我手中诞生的每一件作品都成为我童年的美好回忆。

现在,我爱写作!写作已经成为我生活中不可或缺的一部分.

小学其他年级同类作文

我的特长

我擅长打羽毛球!以前看到别人羽毛球打得这么好,真的很羡慕。但是我又不会打了,就不服气求姐姐教我打羽毛球。在我家楼下的空地上,姐姐教我先发球。我按照姐姐教我的方法一个接一个的发球,姿势不对。直到出汗才把两个球发对。

我妹妹看着我时不时地练习和纠正我的错误。慢慢地,我变得更加熟练地连接发球。然后,姐姐开始教我怎么打。但是,我姐很轻松的就打了我。我还是不服气。我一有时间就练习打羽毛球。过了一段时间,我也掌握了羽毛球的技术,还不错!有一天,我和姐姐又开始打羽毛球了。结果我打了姐姐。姐姐说:“你真棒!没几天就学会打羽毛球了。”我顽皮地笑着说:“多亏了你的‘好教学’!”

(三年级作文,)

我的特长

每个人都有自己的特长,有的擅长唱歌,有的擅长跳舞,有的擅长画画,有的擅长模仿。我的专长是拉小提琴。

我记得我一年级的时候,我妈妈带我去听音乐会。那场音乐会实际上是一些学习乐器的学生的表演报告。他们中有些人弹钢琴,有些人弹扬琴,有些人拉小提琴。当时对小提琴很好奇,想知道像头发一样的四根铁丝怎么会发出这么美妙的声音。怀着这种好奇心,我开始学习小提琴。经过努力学习,我的技术有了很大的进步。这时,我要感谢我的老师、我的父亲和我的母亲。最重要的是小提琴成了我的好帮手。

每当我来到六一儿童节,在班上举办任何活动,我都会热情地参加,并献上一曲美妙的音乐,以欢迎大家的掌声。我不是吹牛!不信可以问我老师!今年夏天,我还参加了小提琴音乐会。并获得最佳表演奖。到目前为止,我的小提琴生涯已经两年多了!发现越来越喜欢这个小帮手了,希望他能一直陪着我!

山西省晋中市榆次区太行小学4年级:王文豪

(四年级,400字)

我的特长——打羽毛球作文300字

我有很多特长,比如唱歌、跳舞、游泳和打羽毛球……其中,我最喜欢的是打羽毛球。

羽毛球是一项运动。虽然我讨厌运动,但我非常喜欢打羽毛球。

我几乎每天都抽出时间打羽毛球。这对我来说是小菜一碟。住在我们这边的人(大人除外)一般打不过我。

我记得有一次,我和我妹妹打羽毛球。她是如此优秀的选手,以至于在几局中就把我打得落花流水。我们说十局,我妹赢了五局。在我快要赢第六场的时候,姐姐提醒我:“如果你不赢这一场,以后赢了所有的比赛都没用了。”于是我集中精神,握紧球拍,赢了最后五场,和姐姐打成平手。当我放下球拍时,我的手在冒汗.

打羽毛球真的很有趣。我爱打羽毛球!

点评:输了五场还能打平,说明技术和心理素质都很好。2.用流利的语言具体生动地写出自己的知识和经历。加油,作文也是你的特长!

(三年级作文,)

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