【第1篇】我的文具盒600字
《小音乐家扬科》续
自从janko死后,他的母亲发誓:“我要以奴隶的身份去财主家,借杀他的机会安慰janko。”
那个年轻人的母亲试图进入富人的房子工作。因为杨可的母亲很聪明,她被提升为一个打富人的奴隶。
那天中午,富人,也叫杨可的母亲,摸了摸他的背,不知不觉,富人睡着了。她想:该报仇了。他拿出藏在衣服里的刀。只听到“啊”的一声,富人的头被杨可的母亲砍掉了。她决定向作为富人首领的简科致敬。
不料,富人的一滴血落到了杨可身上。奇迹出现了:janko慢慢复活了。当柯岩睁开眼睛看到他的母亲时,他喊道:“妈妈!”我投入母亲的怀抱。顿时,母子俩热泪盈眶。
“孩子,你能活着真是太好了。富人已经被母亲杀死,但他的家人永远不会放弃。我们该怎么办?”
“咚,咚,咚”
“是谁?”
“我是杏仙,来救你的。送你去中国杭州西湖。”
“杭州在哪里?”
“这里是音乐的天堂,也是杨可大学展示才华的地方。”
“嗯,现在,我必须这样做。”
一阵强风把他们从波兰带到了西湖的底部。邢贤说:“中国人是有同情心的。我就把杨可送到西湖边的一户人家,让他读书,好不好?”
“所以,很棒。”
母子含泪分手。
兴县把他送到一个叫刘的家庭。从前有两个没有孩子的老人,他们把杨可当成自己的儿子抚养,并给他取名为刘天华。长大后,刘天华成了著名的音乐家。
……
“千庄,起来。”当我妈叫醒我的时候,我意识到我做了一个梦,——个年轻的音乐人死了。“人死不能复生。”。
【第2篇】文具盒里的争吵800字
夜深人静的时候,人已经睡着了。突然,小刚的书包里传出一阵争吵声。原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。他们在吵什么?
下面,作为小记者来听听。原来小刚数学期末考试考了100分。铅笔、尺子、小刀、橡皮和钢笔都说他们做出了巨大的贡献。铅笔大声说:“小刚没有我连一个字都写不出来!”橡皮擦也不甘示弱。他反驳道:“小刚写错别字的时候,并不是我不怕脏就擦掉了。我要是怕脏,没擦干净,小刚就得认错!”这时,统治者尖叫着说了一句很高的话。它说:“我也有功劳。小刚在做竖题的时候,如果不画直线,小刚可能会因为线不直而扣表面清洁分。”接下来的笔和刀,要么帮这个,要么帮那个,就这样。你说什么他们说什么,我说什么我说什么。这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,它开始打架。小刀刮掉了尺子外面的油漆,钢笔在橡胶上扎了几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头坏了。就在这时,文具盒公公开口了:“站住!停下!停下!不要打!”原来,在用铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,公公铅笔盒上的图案被刮掉了。铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都羞愧地低下了头。文具盒公公和蔼地说:“孩子,没关系。小刚是个好孩子。他不会像其他孩子一样喜新厌旧。最重要的是,你受伤了吗……”铅笔和他们都说:“爷爷,我们以后不吵架,不打架。我们会听你的,互相帮助,团结起来,做个好孩子。”就这样,一场争吵终于结束了。从那以后,文具盒里就没有吵过架,有时候你会听到:“你摔倒了吗?”“对不起。”“没关系。”差不多吧。
孩子,我们要互相帮助,团结友爱,做好孩子,就像故事里说的那样。如果你以前没做过,从现在开始,只要你犯错,你还是个好孩子。
【第3篇】文具盒里的故事作文500字-小学五年级作文
铅笔盒里的故事
我有一个漂亮的铅笔盒,里面有铅笔、橡皮、转笔刀……
有一天,他们问了一个问题——,谁是师傅的好帮手?你和我争论。铅笔说:“嗯,橡皮和卷笔刀都是傻逼,所以我是师傅的好帮手。掌握没有我怎么写。所以我是我师父的好帮手。”橡皮不满的说铅笔哥你太自鸣得意了,你总是写错字,要不是我把错误擦掉了,小师傅会被批评一整天,每次我犯了错误,我都站起来,我是师傅的好帮手。”说到这里,站在一边的卷笔刀生气了。您好!你是怎么忘记我的?如果我不削铅笔,铅笔怎么会写字?如果铅笔不会写字,怎么会有橡皮擦呢?橡皮擦和卷笔刀争论的时候,铅笔打了个哈欠,说:“争论!我睡了。“第二天,小刚在做作业的时候,铅笔断了,脸都气红了。这时,卷笔刀冲了过来,在小刚写作业之前把铅笔削好了。他正在写作,但他又不小心犯了一个错误。小刚气得把铅笔扔了。这时候橡皮擦冲过来,擦错了字。铅笔省了。到了晚上,铅笔连忙向他们两人道歉,说:“对不起,我昨天不该说你笨。今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天不该说你们两个的。”卷笔刀羞得满脸通红,赶紧说,“对不起。昨天我不应该吹嘘自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个人可以一起努力,成为主人的好帮手。"
【第4篇】二十年后的文具盒500字
转眼间,2029年,一种新型的文具盒诞生了。
这个铅笔盒有许多形状:飞机、汽车、书、钢笔等。真的是五颜六色。这个铅笔盒是充气的。用的时候轻轻吹一下或者插上电源,眼前就会出现一个充气文具盒。忘了告诉你,这种文具盒还有专门的充气管。只需将充气管与铅笔盒连接,按下按钮即可充气。
文具盒上有两个按钮,还有一个机械手和一个密码锁。如果要打开文具盒,必须先输入密码。输入密码后,再次按下第一个黄色按钮,文具盒会自动打开。相反,如果你想合上铅笔盒,只要再按一下按钮。
文具盒有四层,第一层可以装笔;第二层设备用笔;第三层可以容纳一些重要的信息;四楼可以装钱,不用担心东西被偷,因为有密码保护。
文具盒上的机械手是给师傅拿笔的。例如,你正在做作业,需要一支笔。这时候你只需要对机械手上的小喇叭说一声“我要一支笔”,机械手就会从文具盒里拿出笔递给你。
作业完成后,按下第一个黄色按钮,文具盒就会合上,再按下第二个红色按钮,文具盒就会自动放气折叠起来。这个时候,你可以把文具放在书包里,等明天再用。
……怎样?这个发明还不错,我相信,20年后,这样的文具盒一定会出现。
【第5篇】文具盒600字
大家好,我是大家都爱的文具包,花开花落,车见爆胎!我总是穿着印有兔子小姐的粉色外套。我是小师傅的好帮手,也是同学的好伙伴!我的身体分为五个世界:自动铅笔领地,手工系列,铅笔世界,钢笔领地,凌乱谷。我来给大家介绍一下这五个世界。自动铅笔主要是装自动铅笔和铅笔芯的地方,有时候还会发现修正带和荧光笔。在那里,每支自动铅笔都不一样:有的是粉色的,有的是大红色的,有的是淡紫色的,有的是彩色的,各种各样,各种各样的颜色。学生可能不知道?那些笔芯五颜六色:紫色、黑色、金色、草绿色、天蓝色。手工系列是小师傅折叠的一些小手工。你知道小师傅的手是巧合吗!兔子,球,狐狸,小相机,等等。折叠船和小帽子有三种!铅笔世界只不过是一些铅笔。有粉、黑、蓝三种颜色,分为粉兵、黑兵、蓝兵三个区域,共十二个小兵。钢笔领地是三支钢笔的领地。它们是红色、黄色和黑色的(其中一支钢笔正在修理。)。凌乱的山谷里有很多东西,很多都是主人的“垃圾”。有橡皮,笔记本,夹子,太多放不下。呵呵,大家都认识我吗?我是师傅的好伙伴:文具包!也就是一款实用的大容量文具包!
【第6篇】我的文具盒作文800字-小学五年级作文
我有一个全新的,美观耐用的文具盒,外形小巧精致,美观大方。其实它也有一个“未知”的故事。
现在让我告诉你这个故事!
在一个阳光明媚的周末,兔爸爸、魏伟、莉莉和娜娜一起坐在观光巴士上,参观了动物园。“嘟嘟……”司机发动了汽车。“哇,”三只小兔子高兴得大叫起来。“乘客们,道路会很颠簸,请系好安全带!”售票员用温和的声音在收音机里告诉了每个人。兔爸爸很认真的给莉莉、娜娜、薇薇系上安全带。当他满意地点点头时,淘气的娜娜偷偷解开了安全带。哇!动物园里有多么可爱的动物啊!兔爸爸把动物的名字一个个介绍给他们。
车子经过一个池塘,轮子被石头卡住了,车子猛地一拉,啊!娜娜被扔了出去,扑通一声掉进了池塘。薇薇安和莉莉赶紧喊救命。
“呜呜呜……”可怜的娜娜在水里不停地扑腾,却不会游泳。
就在娜娜快要沉到水底的时候,一只毛茸茸的小鸭子对妈妈说:“妈妈,那个大姐姐有危险。我们不能逃避毁灭。去救她!”说着,它跳进了水里。
“孩子,小心!”鸭妈妈叫了一声。
小鸭子用力蹬着它灵活的小牛犊,很快就拖着奄奄一息的娜娜。
小鸭子跳上娜娜的肚子,跳来跳去。“噜噜……”娜娜在小鸭子的帮助下把肚子里的水都吐出来了。
“嗯,妈妈……”娜娜揉揉眼睛,喝着妈妈递过来的热气腾腾的姜汤。“娜娜,快谢谢小鸭子!”妈妈这么一说,娜娜注意到旁边有一只小鸭子和一只大鸭子。
“哦哦,谢谢!”娜娜感激地说。
“哦,哦,哦,没什么,救人一命不如建个七级浮屠。”小鸭子高兴地说。
兔子妈妈做了一顿美味的饭菜,请鸭子们吃。小鸭子和她的妈妈同意了。吃饭的时候,娜娜大嚼,看!是个贪吃的,哈哈!
……怎样?你喜欢我的铅笔盒吗?
五年级:王一凡
【第7篇】文具盒里的故事作文500字-小学五年级作文
铅笔盒里的故事
我有一个漂亮的铅笔盒,里面有铅笔、橡皮、转笔刀……
有一天,他们问了一个问题——,谁是师傅的好帮手?你和我争论。铅笔说:“嗯,橡皮和卷笔刀都是傻逼,所以我是师傅的好帮手。掌握没有我怎么写。所以我是我师父的好帮手。”橡皮不满的说铅笔哥你太自鸣得意了,你总是写错字,要不是我把错误擦掉了,小师傅会被批评一整天,每次我犯了错误,我都站起来,我是师傅的好帮手。”说到这里,站在一边的卷笔刀生气了。您好!你是怎么忘记我的?如果我不削铅笔,铅笔怎么会写字?如果铅笔不会写字,怎么会有橡皮擦呢?橡皮擦和卷笔刀争论的时候,铅笔打了个哈欠,说:“争论!我睡了。“第二天,小刚在做作业的时候,铅笔断了,脸都气红了。这时,卷笔刀冲了过来,在小刚写作业之前把铅笔削好了。他正在写作,但他又不小心犯了一个错误。小刚气得把铅笔扔了。这时候橡皮擦冲过来,擦错了字。铅笔省了。到了晚上,铅笔连忙向他们两人道歉,说:“对不起,我昨天不该说你笨。今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天不该说你们两个的。”卷笔刀羞得满脸通红,赶紧说,“对不起。昨天我不应该吹嘘自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个人可以一起努力,成为主人的好帮手。"
【第8篇】我的文具盒作文600字-小学五年级作文
我的铅笔盒安徽合肥工业大学附中五(3)班冯麦
我有一个铅笔盒,陪伴了我快乐的四年。
铅笔盒是长方体,分为两层。上层可以在我累的时候让我放松,因为它是一个上面有“米老鼠”和“米奇公主”的玩具。只需移动两边的按钮,让它们跳拉丁舞。下面一层,大家都知道,是用来放文具的,里面有被称为“绘画之王”的铅笔,“擦字专家”的橡皮,“画线之神”的尺子,水笔等等。他们都住在这个豪华的“公寓”里!
这个文具盒不仅漂亮,而且非常实用。每当我需要使用它们的时候,它们都在争着让我选择。有一次,我写错了一个字,橡皮翻过来好像在说:“冯麦,你写错了一个字!”我发现了,马上改正了错别字。我对橡皮擦说:“谢谢!橡胶。”
我的铅笔盒会批评我,表扬我。有一次,我只考了77分,信纸上好像写着“冯麦!你居然只考了77分!难怪我们不能每天见到你。哎!”我暗暗下定决心:一定要考100分!果然,这次我考了100分,铅笔盒上写着:“冯麦,你真厉害!我们为你感到骄傲!谢谢!”我很开心。
有一次,我不小心把文具打翻在地,眼泪都在哭。我把眼泪放回铅笔盒里,说了声对不起。
我的铅笔盒是我青春里最亲的“人”,我很爱他们!
讲师:冯嘉生
加油!
【第9篇】文具盒的自述作文350字-小学五年级作文
铅笔盒自述
我叫文具盒,是人类孩子的好朋友。
我的身体是塑料做的,颜色是米色,形状是长方形。它长约20厘米,宽约8厘米。盖子里还嵌着一只可爱的兔子和猫,还有一颗美味的草莓。很漂亮,很吸引人。
我不仅盖子上的图片好看,而且款式新颖,使用方便。打开塑料盒盖,里面住着“居民”!我有一个两边都有文具的常驻城市。在第一个城市,住着两个兄弟,他们有黑色的钢笔,红色的钢笔和闪亮的闪光笔。在第二个城市,有两支铅笔和一支可以再装的铅笔。还有一个可爱的白色艺术橡皮,橡皮上画着一个冰淇淋,还有一把长长的直尺。在长尺子旁边的“大房间”里,还有“躺着”的锋利剪刀和小熊卷笔刀。这些成员虽然性格不同,爱好不同,特长不同,但是相处的相当融洽!
这就是我,人类孩子美丽又方便的朋友。
【第10篇】写物的作文500字 文具盒
我有一个漂亮的铅笔盒,是我奶奶在暑假给我买的。我很喜欢,也会很珍惜。
我的铅笔盒是用胶水做的。它长20厘米,宽7厘米,高3厘米。它是一个长方形。当我看到它时,我第一个注意到的是铅笔盒的盖子。盒子的盖子上覆盖着彩色图案。在一片绿色的草坪上,有五颜六色的野花,如:红、绿、黄、白等。红色像红色的太阳,绿色像绿色的大自然。远远望去,就像是绣在绿色毯子上的美丽花朵,加上红色的太阳和绿色的大自然。空气真好!草坪上方有一栋高大豪华的建筑,可以容纳很多人。在大楼的顶部,有一个开飞机的男孩和一个可爱的女孩坐在后面。还有一个很漂亮的女生,坐在草坪中间,扎着两条辫子,穿着草莓裙!哇,还有一双粉色的鞋子真的很漂亮。铅笔盒下面有英文字母。
当我打开铅笔盒时,我会看到里面有很多文具。铅笔盒里有一间卧室,我把它布置得很好。卧室呈长格子,小尺子悠闲地休息着。在它的右边是自动铅笔盒自来水笔的妹妹。在盒子的右下角,橡胶哥哥正在做一个美丽的梦。有荧光笔姐姐和红笔姐姐站在那里一动不动,不知道该怎么办,还有胶带和修正贴像一张白纸一样躺在那里。看他们相处的多好。
每次上美术课,我都不带水彩笔,荧光笔会站起来给我画漂亮的图案。有时候我需要写的时候,姐姐会冲出来给我写漂亮的字。有时候写错了字,胶带和改错贴就会到我手里给我写更好的答案。
啊,我的铅笔盒。你真棒!
【第11篇】文具盒里的对话1000字
“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房间很安静,窗外春风在轻轻地吹着。不知怎么的,从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时,小明还在甜蜜的梦乡里。仔细听,原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。
“轰!”文具盒被打开,身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。
“哇!”书包的拉链开了,白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。
“唉!”橡皮叹了口气,无力地喊道:“爷爷!爷爷!”白皮书爷爷不慌不忙地回答:“来了!来!”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水,跳起来对白纸爷爷说:“白纸爷爷!你看我多惨!前几天刀刮伤了我的脚!”“为什么?刀有那么差吗?居然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是一把刀!”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说:“没事!去医院打扮一下不好吗?”橡皮不服气的说:“刀还不跟我道歉!如果以后刀再砍我,把我残废了,还有谁帮你洗澡?”“是吗?刀真的有那么差吗?它前几天还帮我整理衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷,相信我一次!”白皮书爷爷说:“好,好!我给你评论!”他说着,向包走去.
过了一会儿,白纸爷爷接过刀的耳朵,拉到橡皮上,逼着刀向橡皮道歉。
橡皮擦看到刀的时候,他看到刀的脖子弯了,身上青一块紫一块的。他笑了:“哈哈哈!你活该出问题,谁叫你欺负我!”小刀不服气的说:“你笑什么?你又没有受伤!你知道痛苦吗?”橡皮像刚才一样又笑了。
刀子慢慢抬起低着的头,真诚地对橡皮擦说:“橡皮擦,对不起!那天我错了,但不是故意的。小明让我做的。请见谅!”“什么?那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说:“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后,把我脖子都弯了,连我都差点残废了!”“原来是这样!对不起,我错怪你了。”橡皮同情地说。
橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷,小明怎么改正?”
白皮书爷爷也很不爽,说:“我们只能在心里呼吁小明改正。”
橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说:“希望小明能改掉这个坏习惯,不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具,珍惜文具,保护文具!”
温柔的春风停止了吹拂,太阳升向天空。小明起身,房间里没有“叽叽喳喳”的说话声,只有一把小刀、一块橡皮和一张白纸静静地放在桌子上…
【第12篇】文具盒里的争吵作文400字-小学五年级作文
文具盒里的东西肯定对学生学习有帮助,但是谁的效果最大?就在店主睡觉的时候,文具吵起来了。为什么?让我们听听他们的对话!
铅笔哥说:“当然,我是最棒的!师父没有我写不出来。说完,不屑地看你一眼。橡皮妹妹不甘示弱,高昂着头说:“铅笔哥,别太骄傲了。没有我,你无法改正错别字。”尺姐不高兴了,生气地说:“你们俩别吵了。说起来,我还是很有技巧的,没有我也画不出漂亮的线条。"
所有的文具都在吱吱喳喳地叫。突然,他们听到有人出来了。原来是师傅出来喝水。这时,文具盒里没有声音。太近了,差点被发现。主人一进卧室睡着,文具就吵起来了。
最后卷笔刀气愤地说:“铅笔哥的笔很粗,不是我给他削的!”每个人都说自己能力大,那么谁的能力大呢?
这时,熟睡的文具盒妈妈醒了,听到了孩子们的争吵,恳切地对大家说:“孩子们,只要我们齐心协力为主人服务,我们永远是最好的。”铅笔、橡皮、卷笔刀和尺子,听完铅笔盒,都紧紧地握着友谊的手。
【第13篇】智能文具盒作文300字-小学五年级作文
同学们,你们可能都经历过这个!(经常买铅笔盒)我也是个例子,不是隔几天换一个,就是每周换一个。最后,我发明了智能铅笔盒。
这个智能文具盒的平面是白色的,上面有一个小显示屏和许多小字符。在这个智能文具盒里,如果你看旧的颜色,你就可以找到你喜欢的颜色,智能文具盒就会变色。
打开文具盒,看到的是一个粉红色的小窗帘,里面放着学习用具也不脏。就算脏了粉色窗帘也会自动放笔?明亮明亮。
文具盒左侧有一个小绿卡,是专门为防盗而设计的。文具盒只能根据主人的指纹打开。即使有人把它拿走,它也会大叫:师父,快来救我。它的主人把智能铅笔盒拿了回来。
这是我不怕脏不怕抢的高档文具盒。你想要吗?那快来点!
【第14篇】我的文具盒作文200字-小学五年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒,是我一年级的时候妈妈给我买的。
铅笔盒是蓝色的,上面有米老鼠。米奇很可爱。他头上长着大耳朵,穿着黄色的连衣裙,长着一条长长的尾巴,好像想跳出来和我一起玩。
我的铅笔盒不仅外形美观,里面还住着很多成员:活泼可爱的橡皮擦,直白的铅笔,沉默寡言的尺子,锋利无比的小刀。
虽然文具盒有点旧,但我还是很喜欢。
五年级:刘成耀
【第15篇】文具盒里的争吵作文500字-小学五年级作文
深夜,我正要睡觉的时候,发生了一场争吵。我好奇的走出卧室。噪音来自书房。我越来越近。原来我铅笔盒里的文具在争吵。我冷静下来,听文具在争论什么。
首先,铅笔说话了。铅笔说:“我的效果最大。没有我,师傅就做不了作业,写不了信。”“你经常写错别字。如果不是我帮忙,就错了。如果你找到了,你也改变不了,所以我是最有用的。”橡皮擦说。“你们俩别吵了。反正你没我有用,”钢笔说。“铅笔,没有你,师傅还能写字,因为有我,笔尖粗了还需要削尖笔。如果你的笔心没了,你也就消失了,我也完全不需要削尖我的笔,我也不会用光。橡皮擦,我写错了字,你不能把错的字擦掉,所以我在文具上的作用最大。”站在一边的统治者开口了:“我的作用最大。如果不是我,大师连起来也画不出那么直,只会画曲线,一点都不好。”这些文具为了谁起了大作用,不给对方让路而激烈争吵。
这时,铅笔盒爷爷说:“别争了。没有人能发挥最大的作用。每个人都有一个角色。只有团结互助,才能物尽其用。”站在一旁,听到这话,觉得很有道理。争吵平息了,我上床睡觉了。回忆今天发生的事情,真的教会了我一个道理:尺短寸强,一个人的力量远不如团结的力量。
我的文具盒
我的铅笔盒
冀州区新村小学三年级四班
我去学画铅笔盒,得了特等奖和教师奖。
我的铅笔盒是一个“铁房子”。我一看,首先映入我眼帘的是一个卡通人物,他向我们微笑挥手,仿佛在说:“小朋友,你学习好吗?”当我打开铅笔盒时,我看到我的表弟红笔跑进来说:“快点!客人来了!”不一会儿,一支新铅笔大摇大摆地摆出一副“绅士”的派头,在沙发上坐下。看,文具一家忙!黑水笔表弟搧,橡皮妹送水,铅笔哥煮啊煮。嗯?红笔表哥呢?哈!原来她去了“粘画超市”(粘画哥开的超市)买菜!
虽然它们通常很小,很不起眼,但它们可以被很好地利用!一听到“哎呀!写错字了!"那个声音,橡皮哥会毫无保留的用生命来换取我的正确答案。当我想做作业的时候,钢笔和铅笔就冲到我手里帮我完成作业。看到线条画怎么办?哈!当然,轮到咪奇的哥哥“发威”了!我看到它毫不犹豫地冲向我,帮我把线划直。
我爱我的铅笔盒,因为它是我学习的好伙伴,我会永远爱它,珍惜它。
(三年级,400字)
文具盒的灾难
铅笔盒的“灾难”
潍坊市奎文区实验小学三年级二班
星期天,我去辅导班学习书法。学完书法,忘了盖笔帽。可能是我在回家的路上跑的太快,钢笔里的墨水出来了。我一回到家,就发现墨水从书包里渗出来了。我迅速打开铅笔盒。看到的时候,我惊呆了。铅笔盒里装满了墨水。我甚至不能拿笔,因为我的手里全是墨水。
这一次,我的铅笔盒遇到了真正的“灾难”!
(六年级,100字)
我心爱的文具盒
我心爱的铅笔盒
石齐一、二年级
陈卓琪
我有一个可爱的铅笔盒,是我妈妈在我生日那天给我的。它长24厘米,宽8厘米。大部分是用塑料和一点点铁做的。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色和黑色。它是长方形的。有一只上面有三种颜色的熊。熊前面有一张桌子。桌子上有鱼和蔬菜。熊正坐在椅子上,准备吃东西。熊旁边有一棵大树,地上有一大片绿草。熊真的选择了一个地方吃午饭。熊前面有一只白色的大白熊。大白好像在欣赏远方的风景。
我最喜欢的铅笔盒不仅漂亮,而且实用。你一打开文具盒,就能看到它的顶部,还有一个笔友睡在笔筒里。旁边有一个小长方形。你看看,里面有个粉色的橡皮妈妈。后面有一把18 cm的尺子,兄弟。外面还有卷笔刀。遇到断了的铅笔,我会用。这是我经常用的文具,文具盒也是他们家的!
这两年我特别感谢铅笔盒。我希望它能陪我更久。
导游:王义贤
(二年级,450字)
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