我的好老师作文五年级

【第1篇】我的好老师作文400字-小学五年级作文

我有一个好老师，她就是蔡，带我走进知识的殿堂，在书海中遨游。她的黑发嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么明亮。弯弯而细的黑色眉毛，像人字形一样向下弯曲。小巧玲珑的鼻子仿佛是用象牙雕刻的，美得让人惊叹。但是最有魅力的还是多嘴。在课堂上，老师知道响亮的讲课，并将其传播到教室的每个角落，让每个学生都能听得津津有味；课后，老师的客气话让学生明白了题目的意思，一下子就知道了答案。

最后一节语文课，很多老师来上课。老师拿出辛辛苦苦准备了一晚上的备课笔记，然后满脸笑容的开始上课。我从小就很胆小。除此之外，还有那么多老师来听我后面的讲座，我们的一举一动都被老师记在心里。不是所有的老师回答错了老师的问题都牢记在心吗？好尴尬！我终于得到了一个我很有把握的答案，但是我还是对自己没有信心，一直没有举起我的小手。老师看到我，总是不举手，故意让我回答问题。我胆怯地说出了答案。这时老师给了我一个鼓励的眼神，好像在说好，那就是答案。大声点。突然我信心满满的说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师，谢谢！

【第2篇】我的好老师作文350字-小学五年级作文

我有一个数学老师叫张，是一个女老师。她只教了我们三年。

张老师有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，一双眼睛，一张会教会说话的嘴巴。但是张老师的嘴不是一般老师的，她的嘴说话很得体。

有一天，我们做了班级作业，我做完了就交上来复习。老师见我做的都没错，就在本子上放了一个大大的红钩子，笑着夸我！

换到下一个同学的作业时，几乎没有几个同学是对的。老师看到后，微笑的表情转眼间变得凶狠起来，狠狠批评了同学一顿，然后耐心指点。

我觉得：老师虽然很和蔼，但是对不好学的学生要求很严格。

这是我最好的老师！

山西省临汾市尧都区临港小学五年级游文勋

【第3篇】我的好老师作文600字-小学五年级作文

我认识的老师有很多种。然而，他们与我心目中的老师相去甚远。因为我心目中的老师拥有我认识的老师的所有优点，是一个完美的人。

我心目中的老师是一个能说一口流利标准普通话的人，她不说方言，不说骂人的话，让学生不会说那些难听的话。

我心目中的老师是一个温柔的人。她绝不会粗暴地骂我们，也不会以任何方式惩罚我们。她会用温柔的语气和我们说话，这样我们就没有压力了。有时候她很严格。如果我们出了问题，她会毫不留情地批评我们，还会跟我们讲道理，告诉我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默的人。她可以在紧张的学习中和我们开几个玩笑，让我们放松一点，让我们在课堂上放松一下。同时我们的精神提高了，上课效率也高了。

我心目中的老师是一个偶尔犯错，但会及时改正的人。比如她有时候会冤枉或者错怪一个同学，她会跟那个同学道歉，就像同学一样，不管大小，也不管自卑，改正错误。

我心目中的老师是一个热心善良的老师。她可以热情地关心有困难的学生，并尽最大努力帮助他们。当学生在某些方面遇到一些不足时，不会冷嘲热讽，而是帮助他们多做功课，不让任何人掉队。

我心目中的老师还是一个博览群书，见多识广的人。她可以和我们谈论过去和现在，让我们了解更多的知识，听到更多的新事物，让我们的学习生活更加丰富多彩。

当然，没有人是完美的，也不可能没有缺点。我心目中的老师也是。她也有一些缺点，有时会忽略。

这就是我心目中的老师，一个语气很好，温和严谨，纠错，博学幽默，热心善良，和学生很亲近的老师。

【第4篇】我的好老师作文500字-小学五年级作文

我的老师，那双白皙的手；我老师眼里全是写字丝；我的老师；有一张善良的脸。一根飘逸的头发，从我们身边经过，带来芬芳。老师为了我们的课程夜以继日的努力，脸上却挂着灿烂的笑容。

我的老师是一个认真负责，不耽误学生上课的老师。又一次总是感冒不停咳嗽，感觉老师老了很多。上课的时候老师一句一句的给我们分析讲解，但是学生的成绩进步了很多，病情却变得严重了。这是作为老师的职责，一个真正的老师。

我的老师也是一个关心同学的老师。有一次，一个同学吐了。我们去告诉老师的时候，老师急得像热锅上的蚂蚁。又去泡了药，有的去清洗了，累得气喘吁吁。直到病情好转我才松了口气，仿佛心里一块大石头落地了。

在老师眼里，我们是她的孩子，她是有几十个孩子的妈妈。每天晚上老师都要帮我们批改作业，让我们睡眠不足，早早去学校给我们上课，对一些没做作业的同学发火。

“老师努力了。”这是我发自内心的感叹。“老师，我爱你”是我一直想对老师说的话。

我总是把我的老师当成我的母亲。我一直很佩服我的老师；老师在我印象中散发出七彩光芒。

老师，我爱你。

五年级：王菊婷

五年级，向森苹果学习

【第5篇】我的好老师作文700字-小学五年级作文

以这次演讲比赛《走进泉州》为例。两位老师总是忙着为我和莉莉准备。有时候因为去参加其他活动，训练时间就耽误了。但是只要有空闲时间，我都会自觉的拿出户外课或者技能课去找老师培训。老师累学生累！但是为了演讲比赛，我们必须这样做，付出就会有收获。比赛当天，也就是周三，因为第一节课是语文课，颜老师要上课，所以我们要让蔡老师决定穿什么衣服，这让蔡老师头晕.衣服穿好了，蔡老师满意地看着我们说：“不要紧张，犯了错也不要停下来重读，糊一遍就行了，记得吗？”我和莉莉点点头说：“记住，别担心，蔡老师！”蔡老师满意地笑了。在比赛现场，丽丽演讲的时候，我时不时看着颜老师。严老师很认真。好像丽丽玩的不太好。该我上场了。我非常注意舞台。我仿佛看到了颜老师鼓励的眼神。她看到了希望，这就是我的出色表现。

还有一次，颜老师生病了。我们的一些同学买了一些水果，打算去拜访严老师。当我到达严老师家时，严老师正卧病在床。我们问颜老师：“你感觉好点了吗？我们买了一些水果，请收下！”颜老师用感激的眼神看着我们说：“你们的一切我的心，我都拿走了，把这些果实留给你们自己吧！”我们都对颜老师说了：“看我们是你学生的脸，请收下！”最后，颜老师收下了水果。

颜老师和蔡老师经常帮助我，激励我。比如：平时上课，有时候会走神，老师会用提醒的眼神告诉我，别走神，我现在在上课；有时候会做小动作，老师会用提醒的眼神告诉我，不要做小动作，现在我在上课；下课后我会问老师我不懂的问题，老师会不厌其烦的告诉我怎么解决…

严老师和蔡老师真的是我的好老师。我必须努力学习，争取成功，不辜负老师的期望。

谢谢，我的好老师！

【第6篇】我的好老师——周老师作文500字-小学五年级作文

周老师是我在济南市历城区小学四年级时认识的一位老师。他在四年级教我英语，现在他在五年级教我们英语。她不是很老。她是一位漂亮的女老师。她总是有一张微笑的脸和一双美丽的大眼睛。当她看着我们时，她像一个慈爱的母亲一样温暖。

我的英语成绩一直很差，最怕上英语课。不过自从认识周老师之后，面对英语的时候就没那么抵触了。相反，我对英语有点兴趣了。今年春节过后，我也上了我爸的英语辅导班。很感谢周老师，改变了我的认知，尤其是英语。记得有一次英语课作业出错，周老师让我马上改正。我吓得脸都吓红了，心想：周老师要严厉批评我了！然而周老师的态度出乎我的意料。她让我把笔记本转错题目，耐心解释。几次之后，我还是一无所知。我的心越来越焦虑，汗珠子都要掉下来了。周老师摸着我的头说：“没关系，我不会再学了！我相信你能学会的。”周老师的话让我鼓足勇气，不再急躁，重新听了一遍。真的学到了。我从来没有这么开心过。周老师，你真是个了不起的老师！你让我第一次觉得英语不难，只要努力就能提高。

现在五年级，英语还是不太好，但也不怕。因为周老师一直在我身边激励我，我也坚信一句话：“世上无难事，只怕有心人。”

这是我的老师周。我们开心的时候，周老师也开心；当我们不开心的时候，周老师总是试图让我们开心。

戴鲁斌，5年级，

【第7篇】我的好老师作文700字-小学五年级作文

以这次演讲比赛《走进泉州》为例。两位老师总是忙着为我和莉莉准备。有时候因为去参加其他活动，训练时间就耽误了。但是只要有空闲时间，我都会自觉的拿出户外课或者技能课去找老师培训。老师累学生累！但是为了演讲比赛，我们必须这样做，付出就会有收获。比赛当天，也就是周三，因为第一节课是语文课，颜老师要上课，所以我们要让蔡老师决定穿什么衣服，这让蔡老师头晕.衣服穿好了，蔡老师满意地看着我们说：“不要紧张，犯了错也不要停下来重读，糊一遍就行了，记得吗？”我和莉莉点点头说：“记住，别担心，蔡老师！”蔡老师满意地笑了。在比赛现场，丽丽演讲的时候，我时不时看着颜老师。严老师很认真。好像丽丽玩的不太好。该我上场了。我非常注意舞台。我仿佛看到了颜老师鼓励的眼神。她看到了希望，这就是我的出色表现。

还有一次，颜老师生病了。我们的一些同学买了一些水果，打算去拜访严老师。当我到达严老师家时，严老师正卧病在床。我们问颜老师：“你感觉好点了吗？我们买了一些水果，请收下！”颜老师用感激的眼神看着我们说：“你们的一切我的心，我都拿走了，把这些果实留给你们自己吧！”我们都对颜老师说了：“看我们是你学生的脸，请收下！”最后，颜老师收下了水果。

颜老师和蔡老师经常帮助我，激励我。比如：平时上课，有时候会走神，老师会用提醒的眼神告诉我，别走神，我现在在上课；有时候会做小动作，老师会用提醒的眼神告诉我，不要做小动作，现在我在上课；下课后我会问老师我不懂的问题，老师会不厌其烦的告诉我怎么解决…

严老师和蔡老师真的是我的好老师。我必须努力学习，争取成功，不辜负老师的期望。

谢谢，我的好老师！

【第8篇】字典是我的好老师作文500字-小学五年级作文

孩子们，你们知道字典吗？他很有用！他可以帮助我们认识新单词，理解它们的含义，积累词汇，丰富我们的知识。我和他交了朋友！

字典是我的好朋友，也是我的好老师。有一次，我在看书的时候，看到了“杉”字。我想：你会念“m”这个词吗？于是，我打开字典，先查了三笔，然后找到了四幅画，再翻到正文看原来的字是“shn”。

我在预习课文或者看一些课外读物的时候，经常会遇到很多听不懂的单词。有一次，我在预习课文的时候，突然看到一个词“阑尾炎”。我不明白它是什么意思，所以我打开字典，找到了这个词。原来是指一种病。

有时我写作时经常使用字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》的时候，不知道用什么词来形容一棵大树的高度合适。于是，我又翻开字典，看到“参天大树”这个词，心想：呵呵！这正是我要找的。孩子们，你们知道字典吗？他很有用！他可以帮助我们认识新单词，理解它们的含义，积累词汇，丰富我们的知识。我和他交了朋友！

通过小事，我深深感受到我的好朋友——字典，他的知识真的很深刻，他能帮我解决很多难题。孩子，你也应该和他交个好朋友！

羊城

华坪县人民小学六年级176班

【第9篇】我的好老师作文250字-小学五年级作文

在我的校园里，有很多老师教我们，比如语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师，其中，我认为数学老师是我最好的老师。

数学老师有金色的卷发，自然落下，像金色的锦缎，光滑柔软，像金色的瀑布。一双明亮迷人的大眼睛，总是闪烁着光芒。

有一次作业发了，我认真改正了错误，就去办公室找数学老师，把错题看了一遍。数学老师看着我的错误，耐心的告诉我，认真的告诉我，我全心全意的听着。过了很久我才能解决这个问题。“丁！嘿，铃铃！”铃响了，数学老师说：“先回去上课！”我点点头，向教室跑去。

【第10篇】我的好老师作文500字-小学五年级作文

我的好老老师

现在，我已经进入了五年级，但我不能忘记我以前的班主任，朱老师——。

朱老师20多岁，高高的个子，乌黑发亮的头发，一双善于发现的眼睛。我很爱她。

朱先生非常关心他的同学。我记得有一次，我的胳膊被同学用铅笔割破了，还在流血。朱老师发现了，非常着急。她迅速把我带到办公室，迅速拿出一瓶消毒液，轻轻地敷在我身上，轻轻问我：“顾，还疼吗？”虽然我很痛苦，但是朱先生太在乎我了，痛苦都抛在脑后了。“我不疼，朱老师。”我脱口而出。消毒后，朱老师把我送回教室，反复叮嘱我注意不要碰伤口。第二天早上，朱老师走过来和蔼地问：“顾杨明，你的手好点了吗？”我回答：“好多了。”朱老师不放心，说：“以后注意。我来帮你看看！”这时，我感觉到一股暖流席卷全身。

还有一次，我在写《习字册》的时候，身体不正，躺在桌子上写字。朱老师走过来轻轻拍了拍我的背。我明白了老师的意思，马上挺直了腰板。从此以后，每当写作业的时候，我就感觉好像有一只手在拍我的背，我的身体总是笔直的。

朱老师真好！如果我是画家，我会画一幅油画给她看。如果我是作家，我会用最美的语言赞美她。如果我是一只鸟，我会用最美的歌为她歌唱！

【第11篇】我的好老师作文600字-小学五年级作文

我有一个很好的老师，知识渊博，对学生很好。她明亮的眼睛流露出单纯和温暖。她致力于教育，一直关心我们。她是我们班的班主任，——王。

记得刚转到这个班的时候，我很胆小，对王老师也很陌生。老师上课提问，我几乎从来不举手，只是低着头默默思考，担心老师会不会叫我。“张亚男”老师刚刚点了我的名字。当时心里怦怦直跳，生怕自己答错了，开个玩笑。但是“军令如山”，我得慢慢站起来，吞吞吐吐地回答老师的问题。声音小得像蚊子的嗡嗡声。但是老师非但没有批评我，反而和蔼地对我说：“答案完全正确。声音大一点就好了。”老师的鼓励就像一股暖流，流遍全身。从此，只要知道老师的问题，我就可以主动举手回答，声音洪亮，老师和同学都对我投以赞许的目光。我从她的眼神里知道什么叫鼓励。

王老师不仅鼓励我们学习，而且容忍我们的错误。记得有一次，周文江没交作业，但是老师改作业的时候发现了。上课的时候，老师没有当众点名，而是在下节课把他叫进办公室，告诉了他很多理由。他看着老师温暖的眼睛，听着老师认真的教诲。之后，周文江再也没有犯过同样的错误。

老师，你是一个辛勤的园丁，为我们修剪和修剪树叶。为了让我们开得更灿烂更明亮，你费尽了心思。老师，请相信我会以优异的成绩回报您。

五年级：张俊鹏

【第12篇】我的好老师作文600字-小学五年级作文

我认识的老师有很多种。然而，他们与我心目中的老师相去甚远。因为我心目中的老师拥有我认识的老师的所有优点，是一个完美的人。

我心目中的老师是一个能说一口流利标准普通话的人，她不说方言，不说骂人的话，让学生不会说那些难听的话。

我心目中的老师是一个温柔的人。她绝不会粗暴地骂我们，也不会以任何方式惩罚我们。她会用温柔的语气和我们说话，这样我们就没有压力了。有时候她很严格。如果我们出了问题，她会毫不留情地批评我们，还会跟我们讲道理，告诉我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默的人。她可以在紧张的学习中和我们开几个玩笑，让我们放松一点，让我们在课堂上放松一下。同时我们的精神提高了，上课效率也高了。

我心目中的老师是一个偶尔犯错，但会及时改正的人。比如她有时候会冤枉或者错怪一个同学，她会跟那个同学道歉，就像同学一样，不管大小，也不管自卑，改正错误。

我心目中的老师是一个热心善良的老师。她可以热情地关心有困难的学生，并尽最大努力帮助他们。当学生在某些方面遇到一些不足时，不会冷嘲热讽，而是帮助他们多做功课，不让任何人掉队。

我心目中的老师还是一个博览群书，见多识广的人。她可以和我们谈论过去和现在，让我们了解更多的知识，听到更多的新事物，让我们的学习生活更加丰富多彩。

当然，没有人是完美的，也不可能没有缺点。我心目中的老师也是。她也有一些缺点，有时会忽略。

这就是我心目中的老师，一个语气很好，温和严谨，纠错，博学幽默，热心善良，和学生很亲近的老师。

【第13篇】邮票是我的好老师作文1200字-小学五年级作文

我妈妈在邮局工作。她带我进入了五彩缤纷的邮票世界。

记得一年级的时候，我妈带我去她办公室玩，在她的玻璃盘子下面压了很多五颜六色的小图，有的画着很漂亮的花，有的画着很可爱的小猴子和小鱼，有的画着很漂亮的建筑……啊！我们在语文课本上学过的北京天安门门楼也在上面！

妈妈告诉我，这不是画，是邮票。我问我妈妈邮票是什么。我妈从抽屉里拿出一封我爸的信。我也在信封上发现了一张小照片。哦！不对，应该说是邮票。这张邮票展示了一艘巨大的船，在波光粼粼的大海中驶向阳光普照的东方。

我妈告诉我，这是我爸出差去青岛的时候给我们发的一封信。我说：“不是，我听你给我读这封信的时候，我爸说他还在青岛，过几天才去上海！”我妈指着邮票上的一个圆形印章对我说：“你爸的信里没有说他到上海了，但我从这个印章里知道他5月2日成功到达上海了。”。我接过信封仔细看了看，是不是？这枚邮票上的黑色印章上写着“1999年5月2日，上海徐家汇”。然后，我妈给我讲了很多邮票和邮戳的事情。啊，没想到邮票和邮戳有这么多知识！她不仅给了我们很多关于远方父亲的信息，还告诉了我们很多父亲在信中没有说的信息。从那时起，我开始对小邮票感兴趣。在妈妈的指导下，我开始集邮，行话叫“集邮”。

现在我已经收集了很多邮票。我把它们排列在不同类别的不同集邮册中，包括动物、植物、风景、著名文学和历史人物.妈妈说：“这叫系列，它能告诉我们一系列百科知识！”

是的，通过这三年的集邮，我了解了古今中外的许多历史事件，了解了许多世界上最好的，认识了许多历史人物和珍稀动植物，接受了许多爱国主义教育。今年是中国***成立八十周年。我的集邮册里有1921年中国***成立，遵义会议，抗日战争，解放战争，新中国，十一届三中全会，改革开放，社会主义现代化建设，港澳回归的纪念邮票。我不仅有这些重大历史事件的纪念邮票，还有毛泽东、周恩来和其他不同历史时期的邮票。这些邮票包含深刻的知识。他们丰富了我的课外生活，增长了我的知识，培养了我的动手能力、组织能力和沟通能力。因为集邮不是单纯的集邮，她需要你合理分类，科学排序。即使你把它们整理出来了，也需要在日常生活中多加关注，多观察，多发现，多和爱集邮的小朋友、大朋友交流。更重要的是，通过集邮，我也摆脱了自己的粗心。

小邮票精致易碎，她需要温暖细致的呵护；小邮票很薄很厚，浓缩了很多知识，比如自然、政治、历史、经济、文化等。只有仔细的发现，准确的辨别，认真的总结，才能透过这扇之字形框架的小窗，看到世界的多彩和无限广阔。

stamp，你是我成长道路上遇到的又一位好老师！

【第14篇】我的好老师作文400字-小学五年级作文

我有一个好老师，她就是蔡，带我走进知识的殿堂，在书海中遨游。她的黑发嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么明亮。弯弯而细的黑色眉毛，像人字形一样向下弯曲。小巧玲珑的鼻子仿佛是用象牙雕刻的，美得让人惊叹。但是最有魅力的还是多嘴。在课堂上，老师知道响亮的讲课，并将其传播到教室的每个角落，让每个学生都能听得津津有味；课后，老师的客气话让学生明白了题目的意思，一下子就知道了答案。

最后一节语文课，很多老师来上课。老师拿出辛辛苦苦准备了一晚上的备课笔记，然后满脸笑容的开始上课。我从小就很胆小。除此之外，还有那么多老师来听我后面的讲座，我们的一举一动都被老师记在心里。不是所有的老师回答错了老师的问题都牢记在心吗？好尴尬！我终于得到了一个我很有把握的答案，但是我还是对自己没有信心，一直没有举起我的小手。老师看到我，总是不举手，故意让我回答问题。我胆怯地说出了答案。这时老师给了我一个鼓励的眼神，好像在说好，那就是答案。大声点。突然我信心满满的说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师，谢谢！

【第15篇】夸夸我的好老师作文1400字-小学五年级作文

“静夜里，群星闪耀，老师的窗户彻夜明亮。每当我走到你的窗前，一个高大的身影就印在你的窗前，啊啊啊，每当我想起你，亲爱的好老师……”每当听到这首歌，心里就会出现一个高大的身影。这个数字是我们班主任高——。

她是一个高个子中年妇女，黑色短发，白色头发。她的脸，高高的鼻子镶嵌在脸上，衣服很朴素，清秀的身材很和蔼可亲。最特别的是她明亮的眼睛——会说话！我上课不认真的时候，她的眼神好像在警告我：“上课不能乱走！”；当我考得好的时候，她眼里似乎以我为荣；当我遇到挫折时，她的眼里总是充满了对我的鼓励。

高老师是一个普通的老师，但他对工作非常挑剔和严格。高标准高要求解释了她的完美主义。编程的时候她总是第一个到，她对我们的动作和表情要求非常严格，哪怕是一个不到位的小环节。偶尔犯错，她也会宽容引导。屡次不慎，她都不会手下留情。

高老师负责我们班的语文教学。每次上课，她总是引导我们理解课文，认真思考课文，让我们爬上理想的马，在知识的海洋中畅游，让我们主动回答问题。谁的发言有新内容，谁就带头鼓掌祝贺。因此，学生们每次都聚精会神地听高老师讲课，就像几十朵花静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

在学习上，你什么都不懂，她会耐心的教你，但是你一不小心犯了错，她会很生气，但是我知道她很担心你，她会因为在乎你而生气。高老师像千千万万的老师一样，像一个永不生锈的播种机，不断地在我们心中播种理想和知识的种子，她像一盏明灯照耀着我们，启迪我们走向成功。

高先生，你总是尽力给我们灌输一些知识，让我们一步一步地走在成功的路上。是你为我们开辟了一条光明的道路。老师，是您无私地哺育了我们新生的太阳。是你让我们这些无知的羔羊找到了人生的轨迹。你是一座灯塔，照亮我们前进的道路；你是舵手，指引我们前进的方向；你是工程师，塑造我们纯洁的心灵；你是一棵大树，为我们遮风挡雨；你是肥沃的土壤，我们在你的怀抱中茁壮成长。谁像蜡烛，燃烧着自己，点燃着别人的希望？谁像一个辛勤工作的园丁，去呵护幼苗的生长？谁像蓝色的大海，向小鱼开放他们的知识？是你，我亲爱的老师。

我清楚的记得那是一个发试卷的时候。当时我的成绩不是很理想。当我来到试卷前时，我可以看到你眼里有一丝失望。这个时候我别提心里有多难过了！回到座位上，仔细看试卷。那些错题，那些大红叉，不该出现在这里。我本来可以做好那些题的，但是因为我的粗心大意，我的成绩丢了。想到你失望的眼神，我突然很愧疚。分析题目的时候，你来到我身边，看了看我的试卷，没说话，走开了。俗话说，失败是成功之母。我在心里暗暗发誓，下次一定会取得好成绩，不会让你失望的。

花儿想唱太阳，但我想歌颂我们敬爱的高老师。老师，您就像一个勤劳的园丁，哺育着我们茁壮成长；老师，你就像燃烧的蜡烛，照亮我们，耗尽自己；老师，您就像一只春蚕，默默耕耘，无私奉献。老师，你像一场连绵不断的春雨，把世界染成绿色，但你却无声无息地消失在土壤里；老师，你就像一根白粉笔，缩短了自己，教育了下一代。

啊！我亲爱的老师，你不能告诉我们你有多关心我们。我亲爱的老师，你对我的好，这辈子都不会结束！

五级：染星

小学其他年级同类作文

我的好老师

我们身边有一位和蔼可亲可敬的老师，——，就是我们班教语文的陈老师。陈先生是我们的好老师。

她的教学方法非常巧妙。记得有一次，她教我们写“璧”字，她用谜语帮我们记“有个王阿姨，吃得白白胖胖的，坐在石头上”。同学们看完这些，一下子就记住了“比”这个词。

为了培养我们的写作能力，陈老师每周周一至周四安排了几次“小写作练习”，既提高了学生的写作能力，又享受了写作，记录了童年的美好时刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动中取得了良好的成绩。

其实我们身边也有很多像陈老师一样默默无私奉献的好老师。是他们博大精深的教育思想，他们小时候热爱生活的崇高道德总是震撼着我们，真的很感人！

（六年级，300字）

我的好老师

我的好老师。

安家居

她是一个有爱心的人，她对我的关心和帮助一直留在我内心最深处。和普通人一样，她是一个普通的语文老师。

我的老师头发不长，一双大眼睛，长鼻子下有一张多嘴。尤其是瘦瘦的身材真的很苗条！虽然不高，但是很强壮，不信，看！

记得那一次，我在教学楼后面玩，不小心被门口挤到了，脚趾甲翻倒掉了。当时脚趾甲都是血，哭了。幸好学生及时向老师汇报，老师赶到现场。老师环顾四周，盯着我的伤口看了一会儿。她毫不犹豫地抱起我，向医务室跑去。由于医务室在五楼，老师到了就摔倒了。看我包扎完伤口，老师还要一遍一遍的背我去教室。路上老师问我：“家驹，还疼吗？以后小心别乱跑。”

我哭了，一滴眼泪流到老师手里。我激动地回答：“老师，我想起来了。”

老师帮过我的事情很多，都在我心里回响。教师节就要到了，祝天下所有的老师开心、健康、快乐！

学校老师

崔美如

（四年级，450字）

谢谢您，我的好老师

一个人，无论成功还是失败，一生都会留下一群人的脚印。这些是谁的脚印？是老师的。如果把人生比作一个台阶，那么老师就是最底层的基地。如果没有老师帮你打好坚实的基础，你就无法继续发展。我的生命中有这样一位老师.

我的四年级数学老师，姓郑，是一个精力充沛自信的女老师，有自己的教学方法。在课堂上，我们总能用几个幽默的故事逗笑。所以我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱她的课。但是经过这件事，我意识到郑老师也有严重的一面。

有一次，数学考砸了。三个算术题的小数点我没加，扣了十二分。结果，只有八十八。同学说：“你马上就要发了！数学老师最反对我们做题时粗心大意。”果然，放学后，我被叫到老师办公室“批评”。数学老师生气了，欲言又止，最后叹了口气。然后，我就预感到，风暴已经老了。没有了过去的活泼可爱，老师严肃地说：“你怎么可以这么粗心？你知道小数点在数学中有多重要吗？怎么才能失去？举个例子吧。比如一个工厂年收入1000万，你在1后面加一个小数点，就变成1000万。这个也不错，你说小数点很重要吗？”我坚定地点点头。“以后不能这么粗心，今晚回去，写五个计算，明天早上我来检查。还有，以后的每一天，一定要改掉这种邋遢的坏习惯！”

真的要感谢郑老师了。她在这方面真的很聪明。从那以后，我再也没有错过我的计算。

现在已经进入初中，我还是忘不了这位在我的生活中印象深刻的老师。现在我正在努力在她给我建的基础上建造生命之塔的第一层！

千言万语只能用一句话概括：“谢谢你，我的好老师！谢谢你用一颗真诚的心给了我们深深的爱！”

（六年级，700字）