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五年级数学下册作文

关注:100 发布时间:2021-11-28 08:48:18

【第1篇】我们班的数学天才

我们班有一个数学天才。他的名字叫黎子阳。他又高又瘦,瘦得像竹竿。他的发型也很有特色,像个锅盖,嘴巴扁扁的,很宽,远远看去像只鸭子。

黎子阳虽然丑,但有陈景润的数学头脑。有一次,我在做数学作业的时候,遇到了一个很复杂的问题。我和几个同学绞尽脑汁也没有想出解决办法。我们必须咨询黎子阳。我们给他一本练习本,请他帮忙。他看了看题目,皱了皱眉,认真的想了想。想了一会儿,他拿起笔在草稿本上不停地写,皱着眉头,看了一会儿题目,看了一会儿草稿本,又用笔敲了一会儿头,似乎是一场激烈的思想斗争。我们都屏息期待地看着他。但他非常冷静。这时,一阵强风吹来,仿佛在嘲笑他。黎子阳紧紧地咬着嘴唇,抬起头来。过了一会儿,他摸了摸后脑勺,激动地说:“我明白了!”我们欣喜若狂:“真的?”我拿着作业本睁开眼睛。哇!他是数学天才。他想出了所有意想不到的步骤。黎子阳的数学头脑真的比电脑强!有组织有思想,真的是名不虚传!

这是我们班的数学天才。怎么样?他太棒了!

五年级数学下册作文

【第2篇】上数学课作文450字-小学五年级作文

在我们学校每天学习的科目中,我最喜欢的是语文课,因为语文老师很温柔,上课给我们讲各种故事,课堂气氛轻松,学习内容简单。但相比之下,我最反感的是数学课。说到数学课,我有很多话要说。

我们的数学老师是一个非常认真的女老师。每天下课铃响后,我们全班都在静静地等待数学老师的到来,生怕她看到自己不小心说话。数学课上,老师总是不苟言笑。她总是板着脸告诉我们,学数学是学逻辑思维的,上课一定要专心,不能三心二意,不然一步一步跟不上。当我们上数学课的时候,脑子里总是有一个谜。

有时候,老师会让我们课后做练习,给我们一定的时间回答,然后随机选择学生到讲台上回答黑板上的问题。每当这个时候是我最紧张的时候,我就害怕自己没有把题目搞清楚,然后被老师叫去。

我认为我不喜欢数学课最重要的原因是我的数学成绩不好。还是要好好学习,让自己爱上数学。

【第3篇】围棋,让我提高了数学成绩700字

在我的办公桌上,有很多数学和围棋的奖项。这提醒我,围棋和数学是紧密联系,相辅相成的,两者都是相应的融合和提高。

第一,计算能力的提高。

围棋需要更多的计算,项数,形势优劣的判断,转换的得失,每张参考图的分析判断都需要更多的超空间想象力和计算能力。比如常用的象棋格言“金角银边草肚”和“围棋十招”,就是通过计算角、边、腹等处相同数量的棋子所围成的区域数来解释的。

数学是以计算为基础的。我的口头计算和计算能力都很弱。经过几年的围棋训练,我的口算几乎没有漏过,大大提高了计算速度,大大减少了错误。举个例子,有一次爸爸问我,一根绳子对折,然后中间剪断,会变成几根绳子。我闭着眼睛想了一会儿,想对了。

第二,思维的多样化。

围棋的腿筋经常有各种变化,锻炼我的思维能力。同样,数学上的一些问题可以用多解来解决,我在这方面比较得心应手。

第三,细心习惯的培养。

在围棋中,“一着不慎,满盘皆输”。在一盘棋中,几乎每一步都需要判断和计算。稍有疏忽就有可能输掉一场战斗,甚至一盘棋。

同样,数学题都是一环扣一环,环环相扣,前面出错,后面徒劳无功。比如上周我在家里做《奥数》的时候,出现了一个问题,就是前面出错,导致后面都出错。后来考试的时候发现。

第四,增强记忆力

学习围棋可以增强一个人的记忆力。我以前很难记住一个数学公式,但现在记住一个长公式对我来说是小菜一碟。我数学成绩的快速提高和go关系密切,go的确是数学的孪生兄弟!

围棋被人们称为“思维的体操”。从布局到最后一盘棋,棋的生死,形势的优劣,最后的胜负,都与数学有关。

围棋提高了数学能力,数学增强了围棋的战斗力。我已经逐渐把围棋和数学融为一体了!

【第4篇】数学老师作文500字-小学五年级作文

印象中,给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。

教数学的年轻女老师一脸冰霜地走进教室,踩着高高的红色皮鞋,手里拿着一摞作业本。她先是用冰冷的眼神扫视了所有的学生,仿佛在说:“谁再说话我就绝不原谅!”突然,吵闹的教室突然安静了下来。立刻,老师把作业本扔在讲台上,学生们被吵得浑身发抖。老师用她纤细的手有节奏地敲打着桌子,用尖锐而生硬的声音说:“我对这个作业非常不满意!”这句话把教室里的温度降到了-4000度,几个学生不由自主地颤抖起来。众所周知,噩梦即将开始。只见老师胡乱挑出一个作业,翻了几页,看了一会儿,然后突然倒下,尖叫一声能划破耳膜的声音:“王子豪!看你作业,写的什么!”再看王子豪,它已经在“地震”中倒地了。

第二个特点是容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多问题,让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快?时间过得好快,十分钟就到了,可我只做了一个半。老师检查我们,看着我们无精打采的样子,突然勃然大怒,说:“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生?”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了,我们就麻烦大了。

这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏,但在我心里,我还是觉得他是一个认真负责的老师。

【第5篇】“电眼”数学老师作文700字-小学五年级作文

广东省佛山市顺德区乐从小学6 (3)班“电眼”数学老师何?题目不对。怎么会有“电眼”数学老师?是的,现在没有这样的人,但是我们五(3)班有一个这样的人。

她是我们班的数学老师。(废话,大家都知道!)也是我们班的副班主任。她叫文老师,卷发,身材高挑胖胖,对于上课说话的同学来说眼睛很大。上学期我们学校艺术节,男老师几乎都穿西装,女同志染头发。这种染料在五(3)班引起了轰动。温老师走进教室,全班50双眼睛全部变成了3000w电灯泡,齐刷刷地向温老师开火。整个教室像十五的月亮一样明亮,又圆又亮。(错了,不是圆的双灯,是方的双灯)

文老师喜欢在课堂上摆那样的姿势。不,我们又来了。“谁完成了?”她问,只见优雅的麻雀沉默不语,只是一只手撑着桌子,两只长长的脚横着,另一只大鹰爪插在腰间。头半低着,两只电眼抬了起来,然后不停地眨着,好像在放电,试图震慑全班,服从她。其实班里只有h6不听她的。h是不好的首字母,6是6个人。这六个人几乎都是“作恶者”。老虎一旦出班,就叫王者。为了安全起见,我不会透露h6的名字。

我最不喜欢的是那些视而不见的人。每当我第一次做完“电眼”的练习,她总是看了不说,仿佛我是个透明的人。尽管她在给别人机会,我还是不高兴。因为不是现在就是永远!

嗯,“电眼”是不是很酷很“烂”?但是因为老师的原因,不可能对他们不满。哈哈!

简评:小作者观察严密,既关心人物在生活学习中的细微变化,又采用间接描写的方法,描写数学教师的特点,歌颂教师严谨的教学和无私的风格。

【第6篇】数学老师500字

从上学期五年级转学开始,数学老师就成了我最“伙伴”。数学老师姓胡,身材高大,端庄的脸上也难免有些皱纹。胡先生很严格。他每天来上课都会带一把尺子,同学们称之为“智能板”。

有一次上数学课,胡老师在讲数学报填空,我在认真听。胡老师说正确答案是1的时候。00,我的答案是1。这时候我只能在心里祈祷,希望胡老师不要让错的人站出来,可惜胡老师说:“谁犯了这么低级的错误,就打。”然后他拿起“智能板”,叫错人站起来。我很害怕。毕竟我数学成绩一直很好,站起来会被同学嘲笑。而且听同学说疼,就犹豫了。但我想:如果我不站着,我就不是一个老实人。还有,如果学生后来知道了,会怎么看我?想到这,我把凳子推开,毅然站了起来。这时,不仅没有很多嘲笑的声音在我耳边响起,我还看到了数学老师满意的微笑。但是,老师一笑,板子就不可避免了。突然,砰的一声,板子重重地打在我身上。我只是咬着牙,忍着痛,努力不让眼泪流出来。惩罚结束后,我坐下来,捂住挨打的手,但我很开心。

【第7篇】令我头痛的数学800字

“丁——丁”又上课了。我还没玩够呢!学生们一个个叹息着走进教室。“哒哒哒”老师来了,快坐下。

“上课”“起立”“同学好”“老师好”。“唉!又是一门无聊的数学。怎么会尴尬呢?”我在心里想。就在我胡思乱想的时候,老师说“让全班吐血”——考试,我怎么能不考?“考试时间60分钟”。试卷一发,所有的学生都在努力,好像都有答案一样。至于我,当然我也在思考。我讨厌数学课,更别提考试了!但是为了考上好的初中,奋斗!

我正写着,突然一个路障出现了。“这个问题怎么做?”“算了,不管了,做以下”。“又一个路障!”“老办法,别理它!”“只剩下20分钟了!”老师苦笑着说。“反正已经完了,不过还有两个问题。我该怎么办?”我的目光转向我亲爱的同桌。没办法。如果我数学不差,我不会破例。我是一个品德好的好孩子。我写了一张小纸条,上面写着“亲爱的夏家杰,第五题的第三小题和第六题的第二小题怎么写?”请帮帮我。“我同桌,但我自豪地说出来。他是一个数学特别好的孩子。还好上帝让老师帮他转到我这边,不然我数学就没救了。不是我数学不好,是数学好烦!我总是每天计算。专家说女生普遍文科好,所以我很羡慕数学好的女生!好同桌!太棒了!他告诉我答案是30和90。这时候不管他是对是错,我都填得很快。”论文交上来了,”老师说。我很自信的交了。

但是人不如天。下午,老师宣布了结果。我70分,同桌88分。毕竟课代表就是课代表,他考了99分。要知道,那个试卷很难!只有一个词来形容她,“牛”。这次考试后,我要反思自己。我一般不在那个水平。

数学,让我头疼,什么时候会好?我一定要学好数学!俗话说:“得数学者得天下。”所以好好学数学!

【第8篇】数学无处不在作文300字-小学五年级作文

今天在奥数书上看到一个问题。这个问题是:乐乐已经上初中了。早上起床一定要整理房间5分钟,刷牙洗脸3分钟,吃早餐8分钟,读英语或语文20分钟,听新闻30分钟,整理书包2分钟。他怎么能在一个小时内安排好这些事情?起初我以为我可以一边读英语一边听新闻。后来爸爸对我说:“我怎么能一边看英语一边听新闻呢?”我恍然大悟,原来我在忙着节省时间,忘了边听英语边听新闻。爸爸告诉我,我一起床就可以听新闻,一边听新闻一边整理房间刷牙洗脸,整理书包吃早饭,然后听完新闻再看英语,这样只需要50分钟就可以完成一切。

我意识到我的生活中有很多地方可以使用数学。数学真的很棒!

河北省武安矿石门五级:郝

【第9篇】生活中的数学作文600字-小学五年级作文

直到今天,我才发现数学一直隐藏在我们的生活中。如果你仔细看,你会发现有趣的知识。

数学老师布置了一个很奇怪的作业,让学生亲自去市场。我一跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈……你今天休息!我去市场买菜!”妈妈高兴地说:“我的小男孩什么时候能帮我妈妈?”。当然,她还是保证让我一个人去。

来到市场,不知道怎么,我开始慌了。毕竟这是我第一次自己买菜,总是担心挑不好的菜。过了一会儿,我的不安就解除了。我一个男人怎么会被小盘吓到?为了买到最实惠最新鲜的蔬菜,我问了几个蔬菜摊。最后我在一个菜摊前停下,才发现摊上的蔬菜还带着小水滴,好像是刚从菜地里摘的。摊主是一个看起来很和蔼的老人。我问的是青菜的价格。经过一番讨价还价,我把价格从七分压到了六分。我选了几个小一点的嫩绿色蔬菜,装在袋子里。我心想:真好!小贩一称两斤,脑子里很快就出现了:0.62=1.2元,立马掏钱走人。我暗暗高兴:现在我妈要夸我了!

一到家,我就打开包,让妈妈看一看。我妈摸了摸我的小脑袋。“我们的薇薇真的长大了!不过,下次买菜一定要注意……”“注意?注意什么?”现在我很迷茫。我看见妈妈从包里拿出一颗青菜。扔完之后,很多小水滴掉了下来。然后我以我妈为榜样,泼了很多水。再说一遍,啊!不到两斤,我叫自己吃亏!我妈好像看穿了我,说:“有水的蔬菜看起来很新鲜,但是你称的时候一定要把水弄干!”

原来水分也要占一定的重量。看来人生该学数学了。以后生活中会经常接触数学,了解生活,体验生活。

【第10篇】寒假数学日记——买年货作文500字-小学五年级作文

日期:2011年1月26日星期三天气:晴心情:愉快姓名:王林

今天阳光明媚,所以我去奶奶家看她。刚进门,奶奶赶紧拿着民丰超市的广告纸跑过来说:“喂,你看,有什么要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,漫不经心地看了看,答道:“奶奶,年货打折了好多!”“打折就好,给你100块,喜欢就买。”奶奶毫不犹豫地递给我100块钱。我穿上购物袋,高兴地出去了。

到了超市,推着购物车,四处看了看,想买什么。过了一会儿,购物车里摆满了我精心挑选的6种零食:美国葵花籽0.87公斤、香蕉片0.78公斤、山楂片0.68公斤、话梅0.48公斤、咸干花生1.06公斤,原价合计14.40、16.54、9.00、11.60、12.60、21.20、85.31元。看着这些好吃的零食,我的口水已经流下了三千英尺。在收银台,姐姐说因为打折,便宜了10.41元,现在74.9元。姐姐又给了我一张深蓝色的卡片,我莫名其妙的问;“姐姐,这是什么?”她回答说:“这是刮刮卡,花68元以上的顾客都可以领取。最高奖一万五!”我小心翼翼的刮掉了中奖区,符合要求,中了2元,所以只花了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到外婆家,从购物袋里拿出零食伊一,把剩下的27.1元钱换给了外婆。我还说:“奶奶,本来要85.31元,但是打了折扣之后,要74.90元,刮奖赚2元才72.9元。”奶奶听了花儿的话,笑着说;“圆圆(我的小名)真的会算,以后一定要好好生活的人!”

浙江省温州市鹿城区普谢小学巧儿头校区五年级:王林

【第11篇】数学趣味题作文500字-小学五年级作文

数学趣味问题

2008年

2月17日

在星期日

很好

今天无聊的时候,打开电脑在网上“闲逛”,想找点事做。

突然有几道数学题引起了我的注意,我想:反正也没什么事,找点题做做也不错。于是,我开始看题目。

其中有一个问题是这样的:

小兰邀请同学去她家吃饭。每人一碗,两个人一个汤碗,三个人一个菜碗。已知有11碗。有多少学生去她家吃饭?

这个问题应该不难。让我想想怎么做。

嗷!我知道!就这么做,不会错的!我倒着做的。我的推理是:既然三个人有一个菜碗,我们可以先算三个人,但是接下来的条件:两个人有一个菜碗,那就不行,第三个人没有碗。现在看来,这个数必须能被“2”整除。如果是两碗呢?对,对!23=6(人),也就是说总共6个人。62=3(件)。另外,就三个汤碗,然后六个人六个饭碗。2 3 6=11(件)。

干得好!终于想通了!一共邀请了六个人。

好像做点数学题挺好的!今天好开心!

金昌小学

第5类(3)

张欣?

【第12篇】上课作文400字 有趣的数学课

前几天,学校推出了“家长开放日”。其中,屈的父亲上的数学课是我记忆最深刻的。

屈叔叔是一名教师。他走上讲台,神秘地说:“这个课的题目我暂时说不出来。下课后,谁猜对了,谁就有可能得奖!”

然后,他教了我们一些七年级和八年级的数学知识:数字和代数,掷硬币和掷骰子的可能性等。然后,他让我们猜这节课的题目。

“数与代数?”“不完整。”“可能性?”“它也不完整。”“数字的发展?”“猜错了!”一个接一个的回答被屈叔叔无情拒绝。就在他准备宣布答案的时候,我赶紧举手认为最有可能的题目是说:“数学的奥秘?”

“恭喜你,答对了!”瞿叔叔接着说:“这里有一个硬币和一个骰子。可以选一个。如果是硬币,投一个反,两个正;如果是骰子,两次之和为7。做了就有奖。”我没有犹豫选择硬币,因为硬币的可能性是八分之三,而掷骰子的可能性只有六分之一!

我颤抖着拿起硬币,第一次,反过来!第二次,是!学生们高呼:“正——就是正——!”在他们的喊声下,第三次,是!同学们欢呼起来,瞿叔叔笑着递给我一套日记。我说:“谢谢叔叔!”走下讲台。

最后几分钟,曲叔叔用电脑抽奖:我们飞快地亮出我们的学号1——63,我们大喊:“三个——两个——一个!”号码停在53号,53号学生居然上台领奖——。要知道,中奖的概率只有六十三分之一!

这真是一堂有趣的数学课!

【第13篇】一堂特殊的数学课作文500字-小学五年级作文

一门特殊的数学课

2011年的一天,我毅然像往常一样走进教室。曾经笑过笑过的同学,在这一刻变得那么严肃,让我很惊讶。我看着讲台,哦!原来我们数学老师在抄题!怪不得今天这么严重!

老师抄完题后,问我们问题。他指着一个问题对我们说:“这种类型的问题最容易让学生犯错。所以每个人都要把考题的意思说清楚,千万不要粗心大意,否则成绩会下降。然后我会问一个问题,”他环顾四周,最后大声说道,“万军,告诉我,我该怎么处理这个问题?”看完之后,我看了我的回答。他听着说:“不,坐下!”说完,他宣布了这个问题的答案,并做了解释。这时,铃铃的上课铃响了,老师说:“我们继续下一节课,下课。”过了一会儿,又开始上课了,这次老师又问我:“这道题我该怎么做?”我还是说了我的答案,这次他失望又不满地说:“还是不对,坐吧!”他说着,仍然像刚才一样宣布了答案,并解释。然后,他强打起精神说:“打君,你今天已经犯了两个错误了。”也许你觉得这只是批评,但我从他的眼神中可以看出,作为一个学生,他不应该犯这个错误。

从此,我决定慢慢改正这个错误。只有这样,我才能成为一名优秀的学生。

【第14篇】数学呀数学作文1200字-小学五年级作文

数学,数学,你要杀了我.

我对这次数学考试没有信心。以我的经验,这次考不好。是时候早点读英语了。我看见数学老师拿着一叠试卷走进教室。我轻松的心情突然紧绷起来。正常的心跳突然加速,变得不正常。平时一点都不爱出汗,这次头上的冷汗就滴下来了。老师走了,卷子在桌子上,我们一堆人疯了一样抢卷子。我看到其他:97分,88分,94分,3.32分,22.22分.从中我看到了一张和我字迹很像的纸,上面用红笔写了一个我最不想看到的分数:82.5。我的兴奋感一下子降到了最低点,忍住眼泪,厌恶地拿走了试卷。我回到座位上,让我的心平静下来。我有两个最好的朋友:陈怡蓉和张佳田。我不想暴露我的成绩。但是陈怡蓉小姐还是来找你了。因为马上要上课了,教室必须保持绝对安静,所以她用手势示意我。因为她是闺蜜,我很清楚她在说什么,别人听不懂。她问我:你考了多少分?我犹豫了一下,眼睛有点湿,咽了一口口水说:82.5。她叫了一声。我又问:你拿了多少?她说:90。我心里很嫉妒,但这是现实,我有能力在下一次考试中和她一起努力奋斗。我又问她:张(张嘉天)拿了多少?她说:不知道。我看着张嘉天,她哭了。我理解她为什么哭。她肯定是90分都没考过,所以不能免试。她平时成绩在100分左右,几次打败我们班的数学天才:蔡。我也觉得对不起她,因为她拿不到免试。再看看我的试卷吧?鲜红的乐谱,就像一把刀,深深地刺入我的内心,造成巨大的痛苦。第一节英语课,我一直很努力的听,终于熬过来了。第二节数学课,我课后认真看了一下试卷,塞到书桌里,等着数学课来。数学课上,胡老师讲试卷时,批改了一道题,加了两分:92。后来才知道,张嘉天还加了两点:88。只有我最好的朋友扣了两分:80.5。我真的很想哭,但是我不敢哭。我把眼泪咽在肚子里。老师一点都不迁就,不管你是谁,换了就扣。老师扣分的那一刻,我深吸了一口气,没有勇气看试卷。我很想老师纠正一下,哪怕加一点点,但是天上掉馅饼这种东西是不存在的,我不得不承认。我很苦恼。回家还得挨骂,不想提自己数学免考的梦想。我自找的。真的是倒霉。现在我只有一个想法:打败陈怡蓉是我最大的愿望。就在明天,我有数学考试,我就用我的真本事和她打到底。这次在考场犯了错,下次绝对不会饶过自己。不是都说谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?我借此机会超越她,不然就跟她姓。

我学习很彻底,很自信,所以我不相信我过不了她的测试。做早操的时候,她突然说:“今天数学考试结束了,我没学习。”有了她的话,我的信心增加了十倍。考完试,下午在等成绩。“哦!98、跟数学天才蔡画画,对!”我又看了一眼陈怡蓉的论文:90。心一松,凉风一吹,就觉得格外凉。我的愿望实现了。这一次,我的心情开朗多了。虽然告别了数学免试,但努力没有白费。

在某些时刻,我能想起我班的那句话:相信自己,我是最棒的!

【第15篇】篮球场上的数学作文600字-小学五年级作文

浙江省桐乡市乌镇种植小学五(1)班张继卫篮球场上的数学一个星期天的早上,我和朋友去打篮球。

过了一会儿,我们俩都累了,去观众席休息了。突然想到一个问题,忍不住说了出来:“小明一分钟投8球,小红一分钟投6球。他们一起投了8分钟后,小红提高了命中率,一分钟内投了8个球。小明因为体力不足,一分钟只投6球。多少分钟后?”

大概是因为朋友太累了,回答不出这么简单的问题。他想了一会儿,没有想出来。过了很久,他还是想不通。时光流逝,他想不起来。他不得不尴尬地说,“没有草稿我做不到。”我知道即使他有稿,也不一定能做到。

我得意地说:“原来小明每分钟投的球比小红多了两个,总共是82=16(投)。后来小红每分钟投的球比小明多了四个,那么投16个球还需要多少分钟?164=4(分钟),需要4分钟才能赶上。”他说:“你真厉害!”“我是天才!”我开玩笑说。我们都笑了。

通过这件事,我发现数学在我的生活、学习、工作中无处不在。从此我更喜欢数学。

讲师:沈丽萍

小学其他年级同类作文

数学无处不在

今天在奥数书上看到一个问题。这个问题是:乐乐已经上初中了。早上起床一定要整理房间5分钟,刷牙洗脸3分钟,吃早餐8分钟,读英语或语文20分钟,听新闻30分钟,整理书包2分钟。他怎么能在一个小时内安排好这些事情?起初我以为我可以一边读英语一边听新闻。后来爸爸对我说:“我怎么能一边看英语一边听新闻呢?”我恍然大悟,原来我在忙着节省时间,忘了边听英语边听新闻。爸爸告诉我,我一起床就可以听新闻,一边听新闻一边整理房间刷牙洗脸,整理书包吃早饭,然后听完新闻再看英语,这样只需要50分钟就可以完成一切。

我意识到我的生活中有很多地方可以使用数学。数学真的很棒!

(三年级,200字)

神秘的“数学课”

今天有作文课,但是为什么黑板上写着三个加法公式?这是数学课吗?我看错时间了吗?乍一看,大家都拿着作文本,在下面议论纷纷。这是怎么回事?

就在我们疑惑的时候,老师居然叫了一个同学来写答案,简单的题谁都可以做。老师是在考我们的数学,还是.同学写了答案,陈先生却上前在答案后面打了三个大红叉。我们惊呆了,真的不知道老师葫芦里卖的是什么药。我怀疑那个同学搞错了,但是我算了一下,答案是对的,我也没有头绪。

老师看到我们都像woodenhead一样躺在桌子上,就笑了,在公式后面写了三个1。“啊?”我们张大嘴巴,教室突然沸腾了。这个答案出乎我们的意料,有的快速用手指在桌子上画画,嘴里还念叨着什么;有僧人不解,反复问:“没有,怎么可能呢?”别人用手捧着头……不知道,老师不会逗我们吧?

老师在台上连连摇头,最后说出了原因:“同学们,你们都知道一年有四个季度,1 3=4就是一年?”学生们若有所思地点点头。“哦!”一个同学哭了,“10 ^ 2=12,12个月也是一年!”“对,对,最后199 166=365也是一年!”同学们都说。哦!我也突然意识到我的疑惑终于解决了。

是的,生活中有很多数学例子,比如:5 55=60,也就是一分钟;5 ^ 2=7,也就是一周.这一次的数学题非同凡响,也告诉我们要有一双善于发现的眼睛,因为世界上有很多奥秘,我们从不同的角度得到不同的结果,朋友,你说是不是?

(小学四年级,)

数学颁奖

昨天数学考完,陈老师说:“开始发各种奖!”让我们马上坐下。陈老师首先讲了数学之王。我心想:“我是什么一等奖?

数学之王是谁?陈老师说:“数学之王是英。”嬴林杰很高兴。陈老师给了英一个小铅笔盒、一本数学书、一张贺卡和一张奖状。接下来是一等奖,我心想:“上帝保佑我是一等奖。"

双手合十,看起来很虔诚,但内心却像小兔子一样跳来跳去,很紧张!陈老师说:“一等奖是王、张乐轩、胡航一。”我很激动,很激动。我们三个人都收到了和英林杰一样的东西。就这样,陈先生获得了二等奖和三等奖。这时,放学了,我们排好队,高高兴兴地回家了。

(一年级作文,)

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