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五年级作文图书馆

关注:51 发布时间:2021-11-16 19:24:18

【第1篇】在图书馆里作文100字-小学五年级作文

一天早上,几只小动物在图书馆里静静地看书。这时候,一只小刺猬也来了。当他看到兔子旁边有一块空地时,他在兔子旁边坐下来看书。没想到,兔子一跃而起,大叫:“哎呀,真带刺!”刺猬急忙站起来说:“对不起,坐下!”小乌龟看见了,就让小兔子和小松鼠坐在一起,对小刺猬说:“别走!我们坐在一起。”因为乌龟背上的硬壳不怕刺。一场风暴过去后,小动物们又安静地读书了。…这里是正文结尾

五年级作文图书馆

【第2篇】我的图书馆作文600字-小学五年级作文

我的书太多了。如果我不记录它们,我不知道我的书柜里有什么书。所以,我一定要记录下来!

我首先在海斯文具公司买了一些便利贴,然后我在电脑上做了一个表格,因为我想在电脑上记录我的书。

首先我把二楼的文学升级拿出来,是一些作文书和一些儿童文学的合集。我首先拿出便利贴,在上面写下我的英文名:kully。我在一整页便利贴上写了我的英文名,因为学生以后借书的时候就不怕丢了。然后,我数了数文学书的数量,一共52本。数了一下,在52个便利贴上写了文学的《文》,才知道是一本文学书。然后我在本地发了一张便利贴,在发便利贴的同时把书的名字输入电脑。这样,我的书就可以很容易地在电脑上看到。

然后,我搬出了我的杂志。我的杂志有很多种,如文摘、英文杂志、漫画等.然后他们被编号。所有杂志都编号后,我把它们放在纸质文件夹里,然后我把杂志写在文件夹的横线上。

然后我就开始攻击我书柜里的霸王——世界名著。把世界名著带出书柜不容易!因为,它们很重,很久没出来散步了。他们似乎想杀了我。他们太胖了,总是站不稳,这让我要么帮这个,要么帮那个。我希望我能有更多的人帮忙。

我的图书馆里有这么多书,我一周内读不完。加油!图书管理员的位置就在前面不远!

【第3篇】我心目中的图书馆作文600字-小学五年级作文

在我看来,图书馆是一座外观新颖的三层建筑。上海书城就是一个典型的例子,或者会举办一个招标活动,让建筑师看到风采。

光看起来华丽是不够的,里面的装饰和内容应该是完全不同的。走进自动门,里面的书琳琅满目,漂亮的图片和壁纸让人感觉亲切舒适。这时,会有一个服务员,和蔼而微笑:“欢迎来到图书馆,这个图书馆分为三层,中文书在三层,外文书在二层,……”当你想看某种书的时候,这个服务员会带你去。当然,图书馆不止一个服务员。

在一个普通的图书馆,你买不到书,但是在这里,就不一样了。当你挑一本书,津津有味地读完的时候,你不可能一口气读完,因为单词太多了。不用担心,只要你找个服务员,他会去仓库帮你找这本书,然后你可以在专门的收银台付款,然后你可以带回家仔细看看。不过,这里还有一个服务。如果你和上面的情况一样,你只需要找个服务员,告诉他你想看完这本书,但是不想买。服务员会让你填一张表格,然后帮你把书放在书架上(书架在图书馆)。下次回来,在书架上捡。当然,要得到这么大的折扣,需要付出很少的钱。

一楼是阅览室,每个人都在那里看书。看书的时候渴了怎么办?要不要跑出图书馆去买饮料?不,这里的图书馆有一个专门放饮料的房间。有准备好的绿茶和咖啡.你可以花一小笔钱去那里。

图书馆不仅有这些服务,还有空调,冬暖夏凉,电脑搜索服务等等。如果你想盯着书,你必须去一个好的图书馆。我心目中的图书馆标志不符合你的要求吗?

【第4篇】我心中的少儿图书馆作文350字-小学五年级作文

我的少儿图书馆有漂亮的书架,各种各样的书,环境舒适。

在那里,你可以在知识的海洋中静静地游泳,也可以在书架上挑选自己喜欢的书,从家里借来看。没有人大声说话,也没有人打扰别人。在那里看书是一件多么美好的事情啊!

一位智者曾说:“读万卷书,行万里路。”这里读的书也应该让我们走了很长一段路!

看童话的时候,可以和主人公一起经历故事。看科幻的时候,我们可以和主人公一起冒险,我们的心情彼此起伏。当你回到家,你可以在书的海洋中感到舒适和快乐!

那些取得了巨大成功的人也应该在这里好好学习,永不睡觉,永不停息?在这里,我们世世代代都受到了书籍的影响。这里诞生了多少伟大有用的人?

图书馆,我永远不会忘记你。那段时间陪我的是你。是我的快速成长和成熟!

5年级:林

【第5篇】图书馆里的小镜头作文100字-小学五年级作文

一个扎着马尾辫的小女孩,双手捧着一本书,聚精会神地看着,不去理落在她额头上的刘海儿;一个白发苍苍的老人,鼻子上戴着老花镜,把书拿得远远的,盯着看,生怕被人拿走;一个小学生,时不时的趴在桌子上写书,有时候还会翻旁边的成语词典。抄累了,甩手,开始抄;几个好像刚进二年级的孩子,指着字,吃力的读着,经常擦下汗。

【第6篇】图书馆做自愿者后感600字

2013年12月22日,我做了一件很有意义的事,——,去端州图书馆做志愿者。

今天,我们班代表我们学校参加志愿者活动。首先,我们聚集在“移动图书馆”。当我们都在这里的时候,图书馆的叔叔会告诉我们去工作。俗话说:“手快,手慢。”我抓起一块抹布。其实图书馆的阿姨教我们给书分类,我一点都不懂。还好我拿了抹布,不然就叫我把书分了,就不会把图书馆的书弄乱了。阿姨说:“用抹布擦书柜,不用抹布把书分类。”我洗了抹布,开始了我的“清洗”。过了几分钟,我和搭档小平终于把整个移动图书馆的书柜打扫干净了。阿姨亲切地对我们说:“吃完了休息一下,去看看书!”。我们在移动图书馆旁边找到了一个“新世界”——休闲阅读区。那里很美,有砾石路,许多树和一些椅子。我们和4 (3)班的人一起玩。我们说出去透透气,但我们玩得很神秘。玩了一会儿,有点害怕,就回移动图书馆了。幸好没有别的大叔发现,不然就不好了。下午我们没事干,舅舅也没安排我们的工作。所以,我们只好边看书边聊天。看着看着聊着,我觉得我们不是在做义工,而是在看书,在玩。

我今天下午离开。虽然我们要走了,但我的心仍在那个图书馆里.

【第7篇】五年级写事作文 我与图书馆的故事

书是你无聊时的玩伴,也是带你穿梭于天地间的精灵。但这也是对你人生最严厉的批评。让我们看看!

星期天,无聊的时候,我去三味书店看书。为了不打扰别人,我把手机静音了。为了不被打扰,我选择了一个偏僻的角落,在那里看不到天空,听不到任何噪音。找个凳子坐下。把书放在膝盖上,从头开始读。沈,动物学家的故事是我最喜欢的。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当我读到黄漫被狼撕成碎片时,我的眼泪在眼眶里打转,转眼间两行泪水顺着脸颊流了下来。

看完书,我走到窗前,天空从阳光照耀到傍晚。当我在欣赏夜景的时候,我的心惊呆了:现在几点了?我匆忙拿出手机。在5:01,我瞥见了我五个妈妈的未接来电。我回了电话,仿佛看到了一个惊慌失措又惊又喜又气的母亲。电话接通了,我用很低的语气说:“你好。”“真的是你!快点回家,你让我们很容易找到它。”母亲用蹒跚的语气告诉我。我放下书,快步走回家。到了门口,我用颤抖的手掏出钥匙,打开门,迈着最轻的步伐上楼。到了餐厅门口,我先伸一条腿进去测试,然后挤进半个身子。我看见我姐姐带着惊讶和遗憾的表情看着我。当我在疑惑姐姐为什么用抱歉的眼神看着我的时候,我又看到了妈妈那种不可预知的恐惧。我逃离了她的目光。没吃几口就上楼了。想着:原来活着会带来“灾难”!

那时候,我是最幸福最害怕的时刻。后来我多次感受到这一刻…

【第8篇】小学生五年级作文:我喜欢图书馆

因为那里有无数本书,一本好书让我们感到兴奋,我们喜欢在书的海洋中游泳。我从《上下五千年》了解了我们中华民族悠久的历史和灿烂的文化。从《唐诗宋词》读诗人的智慧与魅力;从《少儿百科全书》,我学到了很多课本上学不到的知识,澄清了很多科学之谜;从《十万个为什么》,发现了各种想知道的问题;从《安徒生童话》我学到了很多做人的道理,帮助我树立了正确的人生观.

在图书馆,我们渴望阅读和学习。在我们眼里,只有书才是最珍贵的。一本好书让我们流连忘返。一本好书让我们迷恋阅读。我们对阅读的热情如火。不,它比火还热。它能融化太阳。

久而久之,我读了很多书,一本笑话书,我们会笑会哭,一本《感恩的心》,触动了学生心中最温柔的地方,让学生学会了感恩,感恩社会,感恩老师和同学,感恩父母和家人.

我最喜欢的是探索案例的故事书,因为这样的书情节曲折,扣人心弦,常常让我紧张。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为我不知道它给我带来了多少快乐,给了我多少知识。是图书馆让我在书海中快乐成长,也是图书馆让我勇敢地向知识海岸进军。

【第9篇】图书馆一日生活作文500字-小学五年级作文

自从新图书馆开放以来,我已经借了几本书。这个暑假,我几乎一有空就去那里看书借书。它不仅丰富了我的暑假生活,还让我读了很多书,锻炼了我的身心。也让我的暑假很有意义,陶冶了我的情操。

新搬迁的玉山镇图书馆位于风景秀丽的玉山山脚下,掩映在绿树之中,白墙绿窗明净,一排排书籍由管理员整齐的管理着,有科技,有童话,有连环画,有工具.

以前在那里看童话《安迪生的故事》,参考书《歇后语大全》和《反义词近义词字典》等书。我也借过《全市奥林匹克数学竞赛题型》,《测试智力大全》之类的书。今天我要介绍一本叫《发明家的故事》的书,里面介绍了很多大科学家的发明故事。科学家的伟大发明,如牛顿发现万有引力,爱迪生发明电灯等。在这些科学家中,爱迪生是我最钦佩的一个。他从小就爱思考,喜欢各种各样的东西。他为人们发明了电话和电灯,它们成为我们现代生活中不可或缺的东西。没有电话,我们只能通过信件联系。如果很急的话,至少要2天才能发一封信。有了电话,对方几秒钟就能知道情况,方便多了,效率大大提高。

图书馆里时间过得真快!不知不觉就过了。我玩得很开心!

【第10篇】图书馆见闻

前几天台州妹子来杭州玩。今天爸爸说要带我们去浙江图书馆看书。我太高兴了,早早起床,和妹妹一起愉快地去了图书馆。一进图书馆,就沉浸在浓厚的学习氛围中。各种各样的人都聚精会神地看书,只能听到“刷”书的声音和轻轻的脚步声,听不到别的,所以很安静。有一个黑皮肤高瘦的初中生引起了我的注意。他的写作姿势是正确的,有时在练习本上快速写出答案,有时搔头皮,似乎在认真思考解决问题的正确方法。他表情严肃,一直在全力做作业。看着另一边,有一个穿着蓝色连衣裙,留着黑色长发的中年妇女。她时不时的看着电脑,浏览着我看不透的密密麻麻的文档,时不时的翻着书桌上厚厚的一本书。乍一看,她是“奋斗者”的成员之一。走到自习室的另一头,找了个座位,发现对面坐着一个头发花白的老人,戴着一副老花镜,靠在椅子上悠闲地看报纸,不时皱着眉头,用手推着眼镜,好像在担心报纸上的国事。一直以来,我都以为只有上学了才应该一直读书学习,但是今天,我深深体会到了“活到老学到老”这句话的真谛。

【第11篇】图书馆里的风波作文400字-小学五年级作文

阅览室里,我正津津有味地看着新书;这本书简直精彩有趣,但真的是五百年难得一见的好书。我只想抬头一笑,展示一下自己的聪明。我环顾四周,一群大哥哥大姐姐正在专心读书。我害怕打扰他们。我会迅速捂住嘴,尽量不让自己笑出声来。匆忙中,我举手不小心把新书封面撕成了两半。

突然,我失去了双眼,心想:“:我能怎么办?”我真的很倒霉。刚看到热闹,就发生了这种不好的事情。我惹谁了?如果我早知道这些,我刚才就不会捂嘴了。哎,做个好人好难啊!三十六计,走为上策,否则趁着周围没人,赶紧逃命吧,免得以后尴尬,不过这也太失去我平时的大将风范了,像个贼一样,再回想一下,如果这个时候不逃,就算以后想逃,也不急!于是,我毫无准备地快步来到门口,刚想出去,老师的教导‘诚实守信,不说谎’想到这,我鼓起勇气,来到书柜前,把那本破书放在售货员阿姨面前,把真相告诉了她一遍。结果出乎意料。她不但没骂我,还说我是个老实孩子。我羞愧地低下了头。

上完这一课,我学到了一个道理:说实话,不要说谎,这在我漫长的人生中会帮助我很多!

【第12篇】有关读书的作文500字 我与图书馆的故事

有关读书的作文500字 我与图书馆的故事

在我的印象中,图书馆是一个“豪华”的地方。它位于林越广场,看起来像一个大蛋糕,远处有三层。环境优雅,书香浓郁,是学习的好地方。总建筑面积5000平方米,现总藏书16万册,可容纳30万册图书,提供800多个讲座和阅读座位。由华侨叶泰海先生捐资300多万元人民币,政府配套建设。

回头看,我和这个图书馆有个不为人知的故事!

我记得当我的作文写得不好的时候,我妈妈带我去了图书馆。哪里有那么多书,漫画,童话,小说让我眼花缭乱。我拿了一本书翻了翻,却被书中的知识带走了。我沉浸在书的世界里,沐浴在书的海洋里,时而微笑,时而哭泣,都是因为书中主角的喜怒哀乐。我妈拍拍我说该回家了。我吓了一跳。我只好不情愿地把书放回原处,然后咽了下去,仿佛把书里的知识都咽了下去。当时突然觉得自己长大了很多,学到了很多,收获了很多。

对我来说。一本好书就像一根威力无穷的魔杖,让我着迷;对我来说,一本好书就像一杯沁人心脾的香茶,让我陶醉;对我来说,一本好书就像一个受益匪浅的益友,让我尊敬它。

从那以后,我和书交了朋友,经常去书店或图书馆看。书是我最好的朋友,让我在书的海洋中遨游,在娱乐的同时学到了很多知识。书是我最好的朋友。当我难过的时候,他们给我带来很多快乐。书籍是我最好的朋友,但它们教会了我做人的道理。书籍使我的作文丰富多彩。这是我和图书馆之间的故事

【第13篇】图书馆见闻作文400字-小学五年级作文

前几天台州妹子来杭州玩。今天爸爸说要带我们去浙江图书馆看书。我太高兴了,早起和姐姐一起去了图书馆。一进图书馆,就沉浸在浓厚的学习氛围中。各种各样的人都聚精会神地看书,只能听到“刷”书的声音和轻轻的脚步声,听不到别的,所以很安静。有一个黑皮肤高瘦的初中生引起了我的注意。他的写作姿势是正确的,有时在练习本上快速写出答案,有时搔头皮,似乎在认真思考解决问题的正确方法。他表情严肃,一直在全力做作业。看着另一边,有一个穿着蓝色连衣裙,留着黑色长发的中年妇女。她时不时的看着电脑,浏览着我看不透的密密麻麻的文档,时不时的翻着书桌上厚厚的一本书。乍一看,她是“奋斗者”的成员之一。走到自习室的另一头,找了个座位,发现对面坐着一个头发花白的老人,戴着一副老花镜,靠在椅子上悠闲地看报纸,不时皱着眉头,用手推着眼镜,好像在担心报纸上的国事。一直以来,我都以为只有上学了才应该一直读书学习,但是今天,我深深体会到了“活到老学到老”这句话的真谛。

五年级有:人独居

【第14篇】图书馆作文300字-小学五年级作文

很多图书馆都建在室外,我们班有一个小图书馆。

为了鼓励大家,我们语文老师在课余时间多读一些课外书,但是很多同学家里的课外书有限,于是老师让我们每个人从家里带一本书,放在我们班的一个书架上,让大家借阅,于是这个书架就成了我们班的图书馆。

我喜欢在中午休息的时候去那里仔细阅读书架上的书。如果我看到我感兴趣的东西,我会读的。真的很精彩,很有趣。我会在学委会登记借阅,带回家看,看完再寄回来,借给其他同学。

就这样,我看到了很多以前从未读过的课外书。这个小图书馆不仅节省了我在书店挑书的时间,也节省了很多买书的钱。

我非常喜欢我们班的小图书馆。

【第15篇】我的“图书馆”作文400字-小学五年级作文

我的“图书馆”

我房间里有很多书:《自然博物馆》,《木偶奇遇记》,《动物的故事》,《繁星.春水》,《钢铁是怎样炼成的》等。他们都是我的宝贝,我的好朋友。

我很喜欢书,所以“买”了很多书。不知不觉我买的书已经是“积少成多”,堆满了书柜。所以,我的房间叫“图书馆”。因为这个原因,我有幸被光感动,大家都叫我“图书管理员”。

暑假期间,“图书馆”的营业时间是8:00到21336000。每天早上,我都会像上班一样为“图书馆”开门。晚上,我准时关门。哈哈,让它看起来真实一点。

我的朋友经常来我的图书馆看书。他们挑自己喜欢的书,静静地读,就像上课一样。

即使是下雨天,一些特别爱读书的伙伴也会经常来当地的“图书馆”。有时一起讨论书的内容是令人愉快的。它为恶劣的天气创造了一个美丽的氛围。

这是我的“图书馆”,我学习的小地方。如果你有兴趣,欢迎来到我的“图书馆”!

小学其他年级同类作文

图书馆的遐想

图书馆幻想

“我轻而易举地漂浮在海面上,天空就像美丽多彩的布幔,流星不停地划过天空。不是流星,是会发光的书,成群结队地飞过天空。”这是《图书馆精灵》的主人公——荆琼对书的评价,我觉得她说的挺对的。因为我也爱看书。在我眼里,书就像我的朋友和老师。我喜欢书,所以我认为最愉快的地方是图书馆。我在那里可以有一个好心情。图书馆就像一罐蜂蜜。每当我有空的时候,我都会去那里品尝甜味。我爱书,我爱它们胜过爱我自己.

在书店,我们必须自己买书。既然有图书馆,就不用去书店瞎买了。我们扔掉书是因为它们不好看,我们也降低了金钱的成本。在五年级第一课《窃读记》中,作者林因为买不起书而在书店里偷偷看书,还得防止别人发现。而且,他好像是“偷鸡摸狗”。比起现在,我们的生活是如此美好。图书馆里不仅有免费的书可以看,还有这么好的环境和设施。哪里有闲情逸致,校园里就没有这样紧张的气氛。也让我全心全意的放松。这种感觉真好!

开心点,因为你有书。只有拥有书籍,你才能让世界变得更美好。在图书馆里,我更像一条鱼,在无边的大海里游泳,在那里我会扔掉我所有的烦恼,因为有书的世界会更好!

(六年级,500字)

在图书馆看书的体会

学校下午有活动课,可以让我们学校所有的人在学校自由活动。在这个活动课上,我们可以阅读教室里的写作作业,我们也可以去操场锻炼身体,有些人可以坐在学校的公共椅子上和朋友聊天,最后我们可以去图书馆看书。

图书馆人挺多的,活动课当天就留在教室。我受不了在教室里看枯燥的课本,也不想在操场上做体育锻炼。由于厌倦和厌倦,琼想到了去图书馆的决定。其实我爱看书。我一次读了几个小时,所以我决定去图书馆看书。当时为了收拾书包,我赶紧去图书馆。当我饶有兴趣地沿着图书馆走上楼梯时,我闻到了图书馆传来的书香。为了被这些书的香味所吸引,他们逐渐随着书香的来源而渐行渐远。

一本书就像一盘美味的食物,散发着迷人的香气,引领着我。它的味道让我读得更加起劲。我走到图书馆门口,把书包放在外面的桌子上。我一进图书馆,一股风吹过我的身体,让我闻到一股淡淡的香味,比以前的香味多得多。为了知道这是书的香味,是书的独特味道,让人很怀念,舍不得走。

为了从书架上拿出一本书,我坐在椅子上,仔细地看着这些书。书籍给了我一个奇妙的世界空间。看了很多知识,学到了很多看和看的道理。这本书真的很有趣!我用手轻轻翻页,感受图书馆里的书,用心去触摸和交流。为了看那些书里的字,密密麻麻,非常工整,看着看着,因为不会觉得枯燥,反而会觉得很有趣。

书就像一根长长的丝线。它引领我的思想前进,就像指引我走向正确的方向。它带领我们进入学术写作的世界。在学术写作中,在书籍的空间里,我们在慢慢地体验和感受书籍带来的哲学和真理。书籍是人类进步的阶梯,因为有了书籍,我们会变得越来越博学,懂得生活的道理。书籍就像智慧的火焰,为了照亮前进的道路。

在图书馆看书给我一种奇妙的感觉。在书上,让我感受到书的好处。好书教会了我们很多好的原则,让我们在阅读中感到快乐。在图书馆看书,感觉进入了一个书香世界,学到了无穷的知识。

(四年级,800字)

去图书馆借书

去图书馆借书

我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去,学生们等啊,盼啊,数啊,周五终于到了。

周五下午,我进班前听到了同学们的议论。

"李艳梅,你打算借什么书?"杨栗戳了她一下。

“我不知道”

“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课,小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长,仿佛过了100年。终于回来了!肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍,放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾!

看着大家的样子,小老师笑了。

(小学一年级,)

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