五年级语言作文

【第1篇】语言精妙的妈妈作文600字-小学五年级作文

我妈是个“砍价高手”。每次去市场买菜，都要仔细挑选，货比三家，看看菜的质量好不好。除了看蔬菜质量，我妈还要对比价格。如果她喜欢的蔬菜很贵，她会和摊主讨价还价，几乎每次讨价还价都能成功降价。

有一次，妈妈去菜市场买我们晚上吃的菜。经过精心挑选，她的目光落在了一堆饱满光滑的土豆上。她想买两斤的时候，就问摊主土豆每斤多少钱。摊主报的价格是3.5元一斤，但她妈觉得土豆一般3元一斤，有点贵。她立即与摊主讨价还价。妈妈说：“这个价格太贵了，三块钱一斤。”摊主不这么认为：“这是今天早上刚从土里挖出来的，很新鲜。”妈妈说：“那就便宜点。我想花六块钱买两磅土豆。”摊主不同意：“不，七块钱。”妈妈软硬：“六块钱。”摊主最后妥协：“六块就是六块。”母亲讨价还价成功，攒了一块钱。

母亲不仅是“讨价还价的高手”，还懂得如何与陌生人好好沟通，达成自己的目标。有一次去杭州玩，发现走错了方向，迷路了。我们需要问路。我们设法找到了一个人，我妈妈立刻和他愉快地交谈起来。她很快就找到了去杭州的确切路线。而且每次我问路，他们都不理我。原来我妈用了很多客气话，比如请、打扰、谢谢等。让别人愿意和你说话。

似乎有很多关于语言的学习。使用精致的语言可以让我们有效地与他人交流，激活我们的生活。

【第2篇】小动物的语言作文300字-小学五年级作文

实际上，自然和小动物，

小动物也会说话。

然后我们来听听小动物是怎么说话的。

地上的蚂蚁忙着搬家，

燕子在天空低飞。

大雨马上就要来了。

蝌蚪在水里游泳，

春天到了。

一群鹅向南飞去，

这是秋天的时候。

天空中的鸟儿看到了高高的白云。

小鸟会说：”

今天一定是晴天。

小动物的语言，

太神奇了。

不喜欢学习的人听不见，

即使粗心的人也听不见。

【第3篇】五年级我与语言文字作文500字 我与语言文字

汉字是人与人之间的纽带，语言是人与人之间的桥梁。汉字是一个国家的国粹，历史会随之发光。

汉字是中国人的骄傲，是祖祖辈辈智慧的结晶，是中国名人的象征。每当我们写出生动的汉字，就会感受到汉字的神奇；每当我们把汉字集合成一句话，就会感受到语言的美；每当我想到自己是中国人，会说普通话，我就感到自豪。

记得三年级的时候背过一首古诗，名字叫《赠汪伦》。当时班里的男生都在背这个：“李白坐船掉进河里……”还有《春晓》。我们背诵了这样一句话：“春天的早晨，我醒来时心情轻松，蚊子到处叮咬。晚上来……”老师听完，不满地皱了皱眉头：“要不要把古诗词改改，那悠久的中国传统文化就不会被玷污了？”上完这一课，几乎没有人背诵古诗词，知道汉字的博大精深。

有时候学生也会写错别字，我也不例外。我经常把“我”写成“我”，把“乐”写成“子”。不仅是我，还有许多商店、餐馆、鞋店和健康商店.改变了习语中的单词。卖蚊香的店铺把“不明”写成“不明蚊子”

相信大家都看过这个节目《汉语桥》！那里的外国朋友说普通话比一些中国人好。那么作为一个中国人，一个少先队员，我们普通话说不好的原因是什么呢？

是的，汉字是国家的精华。一定要学好汉字，说好汉语。说好标准普通话，弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙，打开知识宝库的钥匙，打开国与国之间交流之门的钥匙。

【第4篇】我和语言文字作文1100字 我与语言文字

我叫石金一，小学五年级学生。性格活泼，成绩还不错。但是我有一个缺点，特别喜欢写错别字。只要说我的名字。有一次，老师点名的时候，他喊到：“穿石棉大衣的同学来了吗？”学生们哄堂大笑。但我自己不这么认为。我觉得，有时候我写错偏旁了！有什么大不了的？差不多吧。

然而，一次奇怪的经历彻底改变了我。

一个夏天的下午，刚吃过饭，昏昏欲睡。突然，我发现一只小白兔站在我身边。更神奇的是这只小兔子会说话。它对我说：“别睡了，跟我来，我带你去一个神奇的地方。”突然觉得好激动。是《爱利思梦游仙境》的兔子先生吗？我迫不及待地想跟着小白兔走出房子。我想知道为什么这只兔子没有尾巴。我刚想问，小白兔用抱怨的眼神看着我说：“你是不是觉得好奇怪？都是你的错。”“啊？这跟我有什么关系？”我喃喃自语，突然想起曾经写过一篇作文，写了一只小兔子作为小“自由”。是吗.

但是我没有时间去想它。小白兔带我去了一个山洞。进入洞穴后，有长长的通道。第一条通道的两边布满了各种奇怪的符号。我没有时间考虑这些符号的含义，所以我来到了第二段。我好像认得这段话旁边甲骨文写的几个字。第三段写有金文、篆书、隶书、楷书。汉字博大精深，这简直就是我们汉字变化过程的记录。在通道的尽头，一堵城墙出现在它的面前，上面写着：另一个单词王国。小白兔给了我一个神秘的微笑，然后就消失了。走进城门，我发现它看起来像一条古老的商业街。我好开心，是我穿越了吗？

很快我就不开心了。我发现这里的人无精打采的，很伤心。虽然是商业街，但是一点欢乐的气氛都没有。当时觉得有点饿，就进了一家餐厅吃点东西。服务员漫不经心地拿来了菜单。看到的时候全是错别字。蛋炒饭写的是“饭”，菠菜写的是“，唉！这些不都是我平时写的错别字吗？我羞愧地低下头，不想吃东西，就走出了酒店。到了街上，我仔细看了看。啊呀，到处都是错别字，要么漏写，要么加笔画，其他的都是直接用别的字写的。这些我都很熟悉。路边有个小女孩在哭。我走过去问她：“小姐姐，你怎么了？”她哭着说：“都是该死的错别字。我本来叫刘曼，注册的时候变成了刘曼。我讨厌这个名字。现在也改不了。妹子，带我远离错别字王国。这里的错别字会害很多人！”

我惭愧地说：“对不起，小姐姐，这些错别字都是我写的。我也漏掉了“人”这个词。这里的错别字我都写好了。以后一定要认真对待每一个字，再也不敢写错别字。”小女孩大叫：“大家加油，她伤害了我们。快把她关起来。”我吓得开始跑。我不小心被一块石头绊倒了。我痛得大叫，“石金一，起来上学去。”突然听到妈妈的声音。原来我刚才做了一个梦。我温柔地对妈妈说：“妈妈，我再也不写错别字了。”

是的，从古至今，文字都可以展示中国深厚的文化底蕴。作为时代文化演进的媒介，写作是一个不容置疑的证明。今天，语言是人与人之间沟通的桥梁，是一种内心的表达，也是一种情感的表达。我们小学生应该对有几千年历史的汉字有敬畏之心，应该认真对待自己写的每一个字。

【第5篇】普通话，我们的共同语言作文1000字-小学五年级作文

普通话，我们共同的语言，福建省泉州市德化县龙勋中心小学5(2)郑万平，今天是九月的第三个星期，也是全国“普通话推广周”。什么是普通话？在1955年中国科学院召开的现代汉语规范化学术会议上，确定现代民族共同语为“以北京语音为标准语音，以北方方言为基本方言，以现代白话典范作品为语法示范的普通话”

中国是一个多民族、多方言的国家，通用语言的普及是民族文明的重要标志。新中国成立以来，普及普通话的目标尚未实现，不能适应改革开放和现代化建设的客观要求。因此，大力推广和积极普及普通话，不仅是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也符合全国人民的共同利益。开展“全国普通话推广周”对提高全民参与推广普通话、规范语言文字的意识，进一步推动普遍推广工作和全语言文字工作向纵深发展具有重要意义。

为了适应改革开放、经济建设和社会发展，1986年，国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务。1992年，推广普通话的政策由“大力推广、重点实施、逐步普及”改为“大力推广、积极普及、逐步提高”。八五以来的实践证明，这项政策符合实际需要，对全国推广普通话起到了重要的指导作用。

但普通话的普及不是建立在方言消亡的基础上的，方言还会长期存在。作为一个地区的交流工具，方言区推广普通话的任务是让方言区的人不仅说当地的方言，而且说全民通用的普通话，让方言区的人逐渐习惯从单语(方言)过渡到普通话的十种方言。

因此，从今天开始，我们建议师生积极参加“全国普通话推广周”。教师在课堂上讲普通话，学生之间的对话尽可能以普通话为中心，在社会和公共交往中自觉使用普通话，培养讲普通话的良好素质，提高讲普通话的水平。那么，我相信随着人们的不断努力，推广普通话的目标一定会实现。

当然，说普通话会给我们的生活带来便利。总的来说，这不仅是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的迫切愿望，符合全国人民的根本利益。

从1998年开始，每年9月的第三周，全国各地都启动了“普通话推广周”，这对普通话的进一步推广意义重大。

同样，学校也要推广普通话，形成讲普通话的氛围，促进普通话的普及。让普通话成为我们一中校园里一道亮丽的风景线。

【第6篇】我与语言文字作文600字 我与语言文字的故事

小时候上学前，妈妈教我背一些古诗。尽管我母亲向我解释了这些诗的大意，但我对它们只知道一点点。当时不知道为什么要背这些东西，觉得完成这些是“任务”。

一年级暑假的一个晚上，一家人去露天游泳池游泳。天渐渐黑了，池边的路灯突然亮了。那一刻，看着池里的光影，我忍不住念叨：“一个夕阳被水覆盖，河水半红。”旁边的爸爸妈妈都被我惊呆了，都夸我引用的很贴切。橙光真的像夕阳的余晖。池面一半是光线反射的“晚霞”，另一半是初升的月亮反射的昏暗光线。这就是爸爸常说的：“读唐诗三百首，不会做诗就唱歌。”

三年级的时候，父亲送给我一套蔡志忠先生的国学漫画，其中《论语》是我最喜欢的，我经常拿出来看。后来在南京参观夫子庙的时候，我感慨地对妈妈说：“孔子说：‘我没见过新的。’或者说‘申申’子曰：‘既欲得之，何以得之？’——现在我想对孔子说，我刚认识他。“我妈问我在哪里学的这种语言。我说是《论语》。我妈问我能不能写。我真的是逐字逐句写的。我妈告诉我，这段话其实就是我们平时所说的“无欲则刚”。我妈说她看到的是“无欲”，我看到的是“正义”。我不太明白妈妈说的话，但我觉得很有意思，记在心里。

这时我发现，以前我是把背诗作为一项任务的，后来我把背诗作为一种兴趣；以前我以为这些诗和书没什么用，现在，我读过背过的诗和书，早已是我言行体的一部分。

从南京回来后，我妈给我发了一份杨伯钧先生批注的《论语》。我妈说每个人对《论语》的理解不一样。我读过蔡志忠先生理解的《论语》。现在可以再看看杨伯钧先生理解的《论语》。总有一天，我会有自己的《论语》。我想我已经有自己的《论语》了。以我的年龄和丰富的经验，我的《论语》会不断修改。

据说肚子里有诗和书，读的诗和书也多。即使不能才华横溢，出口成章，至少也能引用经典，得到优美的语言。

【第7篇】语言的魅力作文700字-小学五年级作文

语言不一定要说。只要能正确表达意思，就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪，像春雨一样滋润人的生命，像黄鹂一样唤醒momo孤独的心。

钱钟书教授曾经婉拒过一个急于采访他的记者：“如果你吃了一个味道很好的鸡蛋，你会想看下这个鸡蛋的母鸡吗？”这句话既表达了他的拒访，又不失优雅。不仅让气氛变得冰冷，也让人对这位幽默的老人更加尊敬。同样是拒绝，却是不动声色的拒绝，这就是语言交流的魅力。

杰克酷爱电子游戏，无论家人怎么训斥，他都不会罢休。周末，邻居的老婆来串门，正好杰克在玩游戏。邻居的老婆赶紧拦住她，我妈笑着说：“我家杰克能控制自己。我相信他。”没多久杰克就主动退出了游戏。从那以后，杰克每次玩游戏都有意识地设定闹钟。闹钟响的时候，他及时退出了。妈妈对语言的信任让杰克觉得有责任。对语言的信任也成为语言的魅力之一。

特蕾莎修女蕾丝拯救了很多挣扎在绝望和痛苦边缘的人，他们有的不安，有的患病。当人们钦佩她通过个人努力帮助了这么多人时，她说：“我什么也没做，只是不停地用文字表达我对他们的关系和祝福。”蕾丝用关爱的语言在战争中拯救了一条生命，一次次打破语言交流的壁垒。在这个特殊时期，无数的心从黑暗走向光明，有了继续战斗的动力，这是语言的另一大魅力。

如果我们不正确使用语言，我们不仅会有很好的人缘，还会到处得罪人。那个人的心灵不会变成荒芜的沙漠吗？那么，我们就失去了“被压而不惧，留天真于人间”的高尚情操，失去了“月亮，现在满满地长在海上，照亮了整个天堂”的共鸣。而是让我们学习如何“说话”，用语言搭建沟通的桥梁。

北京西城区吧？5年级： sad艾德

【第8篇】爱，能用语言，也能用文字（一）作文800字-小学五年级作文

这是一首短诗。第一次写。大家会给你更多的建议！(其实是从qq个性签名演变而来的)

孤独的意义

告诉我孤独的意义。

这是我需要去的感觉，

告诉我为什么我不能去那里，

你在哪？

我的心里失去了一些东西

部分

与你分离，

我的心和你一起走了。

我好像只剩下一具尸体了，

变得怪异，失去情绪。

身下，是天真的期待.

最后的真爱

最后一滴泪为你流淌；

最后一朵玫瑰给你；

最后一句给你；

最后的真爱永远属于你.

思念

分别之后，

在我心里，

只剩下痛苦和思念，

如果我想你，

想念你的笑容，

想念你的一举一动，

我想念你的一切.

不想离开。

我不想离开你，

我不想你从我的视线中消失，

我不想你从我心中消失，

我不想让你从我的脑海中忘记.

但我无法抗拒，

只能让你消失在人海中

想起你。

每当我想起你，

我会向上叹息：

为什么？我的爱消失了？你离开了我

这时，

我会心碎的，

渴望

失去的滋味

爱情，

一直埋藏在时间的流逝中，

无法挽回。

尽管心痛，

但是我不能和你说话。

因为我珍惜的人都消失了，

我也失去了我的真爱

深情歌手

我是一个深情的歌手，

给你一个一个玩

最悲伤最深情的歌。

我多么渴望它，

这些深情的歌，

这会让你改变对我的看法

新时代运动

英语字母表中第九个字母

从新世纪开始，

对你的爱，

也是新世纪的爱——

纯洁的天真和幸福

快乐，美丽.

爱情机票

为什么？

每当我发现爱情的来临，

最后一站是我吗？

当我只想珍惜的时候，

但是我收到了一张过期的爱情票.

【第9篇】生命的语言——微笑500字

人生最重要的是微笑。当然，没有微笑的生活会差很多。对我来说，微笑比生命更重要。当我失败了，勇敢地站起来，我会对每个人微笑。我成功了，不得不对当时给我加油的朋友笑一笑。当你给亲密的朋友送生日礼物时，你会忍不住微笑！如果你对别人微笑，别人也会再次对你微笑，表示友谊。微笑是生活的一部分。生活照着你生活的样子。当你微笑的时候，生活也在微笑。生气的时候，生活自然生气。微笑时说话，皱眉微笑往往是苦涩而勉强的微笑；眉毛张开的微笑往往是最轻松的微笑；自然的微笑往往是最幸福的微笑，也是最幸福的微笑。为此，告诉那些因为各种原因不愿睁眼的读者，我为你们写了一首诗；生活的语言是什么？是你心中的纸飞机。重新修复，重新起飞，重新做一个新的自己！飞纸飞机，飞你的梦想，飞你根深蒂固的困难。给自己一个平静的日子，一个没有战争的日子，一个可以让自己张开眉头，给自己一个微笑的日子。这首诗献给不想笑的读者。微笑可能不是最重要的，但快乐很重要。

【第10篇】网络语言学习班(人人必看)作文600字-小学五年级作文

[描述人物]

无依无靠，恐龙：一个丑陋的妹妹。

真菌男和青蛙：真菌男对无偶，青蛙对恐龙，指ggdd。

包子：如果有人长得丑或者笨，就叫包子。

呕吐形象：呕吐的对象不应与“偶像”混淆。

菜鸟、虾米、一哥：初级新人。

老鸟大虾：师傅。

[拼音缩写]

mm/gg/dd/jj:美美/哥哥/哥哥/姐姐。

plmm:漂亮姐姐。

xdjm:兄弟姐妹。

js:色狼。

th:土豪。

pp:照片。

pfpf:我佩服你。

bc:傻逼。

bd:傻逼

bxcm:冰雪聪明。

sjb:神经病。

pmp:奉承。

khbd:向日葵收藏。

kh:向日葵是指练习向日葵收藏的大师。

pxjf:辟邪剑法，源于《葵花宝典》，是kh特有的剑法。

jjyy:说点什么。

bt:变态。

rpwt:性格问题。

[感叹词]

汗，‖ ~ _ ~:来自漫画，说明这个人在出汗。

冷：表示这个人感觉很冷，浑身起鸡皮疙瘩。

牛：惊叹的人和事！

牛棚：牛人聚集的地方。

鞠躬虽然：鞠躬？虽然？坚强。

走弓：超级。

[与英语有关]

gf:女朋友。

男朋友。

sp:是的。

lol笑

byw对了。

cu:再见。

bb:宝贝，爱人，孩子。

谢谢。

3q:谢谢。

dl:下载。

马上回来。

泰勒：再见。我们以后再谈。

ppl:人。

请。

平的。

[号码]

9494:对，对。

4242:对，对。

7456:我好生气。

748:去死吧。

88:再见。

847:别生气。

987:不去。

8是：不是。

【谐音，方言】

白：再见。

我：我。

粥：是的。

果酱：过奖了。

酱紫色：像这样。

木油：没有。

虾米：什么。

乐：对。

改变：了解。

掉落：地面。

【第11篇】小学五年级作文：我与语言文字密不可分

语言是人与人之间的纽带。是沟通的桥梁。

世界上有许多语言，如英语、汉语、德语和韩语。其中汉语使用最广泛，英语使用最广泛。每个国家的人平均都有两种以上的语言，所以语言对人类来说意义重大。

然而，随着社会的不断发展，语言在人类的嘴里不知不觉地改变了味道。比如中国，有13亿庞大的人口，56个民族。但如果每个族群说汉语，会说50多种味道，不仅是族群，南北人说的话也不一样。

作为一个光荣的小学生少先队员，你要把普通话说好。但是有时候也控制不住自己。试试把“我”、“同学”叫“童鞋”、“什么”叫“虾米”，还有很多。虽然这只是一种流行的语言，但也是语言上的一大失误。

“意象”一词用于意象、喜欢、相似等意思；“象”字是用来形容形状和外貌的，但不要混淆！

记得有一次，爬山回来，想写作文。上山的时候渴了，一个“老奶奶”借我水喝。写作文的时候写了《老狼》，借我水喝。有时“子”写成“乐”，“乐”写成“子”。

不管是我，都有一些店铺，餐厅，酒店，服装店。他们都改了成语中的单词。店铺买蚊香做广告的时候，写的是“无蚊(味)”。服装店写了“一百件衣服(按自己的)”和“一百件衣服(舍不得)”。酒店写了“留恋归来(甚至忘记)”。

看一些大型晚会时，主持人也会说错发音，念“给(ji)给”为“给(geiyu)”。当时我真的很想让他们从一年级就退下来重新学习。我还教我们说好普通话，我自己都不会说普通话。反正大家都写错了字，看漏了字的读音。先从自己做起吧。

文字是我们不可分割的一部分。有哪些东西是和错字读写分不开的？千万不要让错误误导人，不要被错误蒙蔽双眼，不要把错误发扬光大。

“说普通话写规范字”是你我他全世界人的责任，每个人都是其中一员。

【第12篇】语言的尽头作文200字-小学五年级作文

语言的终结，

就是音乐。

那个跳跃音符，

它唤起了我无限的遐想.

贝多芬的感情是尖锐的，

神秘而强烈，

《命运》精致优雅，

如此生动地描绘现实。

《致艾丽丝》的蓝色含义，

它能承受欧洲的忧郁吗？

《蓝色多瑙河》的激情，

它能点燃你的感情。

音乐，

没有古代，现代，

在没有种族的地方，无论贫富，

只有诗意。

活泼的生活，

用音乐表现出来，

在激情中，产生。

流淌着丰富的感情，

它闻起来像阳光.

【第13篇】语言的力量600字

放学回家，我把比大重物还重的书包放在沙发上，开始写作业。刚写了五六个字，肚子就比喇叭还响。于是我跑到厨房，求妈妈给吃的。突然想起来老师留下的三句话，赶紧跟妈妈说。我说了第一句：“妈妈，你辛苦了！”我一说完，我妈就回复我：“你心不在焉，没看见我在做饭吗？”这句话好像没用。我说第二句。于是我说：“妈妈，休息一下！”但我妈又说：“你喝摇头丸了吗？你没看到我很忙吗？我休息了，你吃什么，还能吃草吗？”似乎这句话还不够。我要用第三句话，于是我对妈妈说：“那我来帮你吧！”“得了吧，你做的菜比臭豆腐还难吃。去做作业吧！”

唉，说了这么多，我妈连个笑脸都没有，就被泼了一盆冷水。如果老师没有留下这三句作业，我也不会觉得无聊。我妈肯定很忙，所以对我的关心漠不关心。妈妈的话真的很震撼，要不要以后再说？不知道。这让我想起了聋青蛙的故事。故事发生在一个大坑里。两只青蛙掉进了一个深坑，它们跳不出来。所有其他的青蛙都劝他们不要打扰，他们出不来。其中一只掉在地上死了，但是另一只青蛙聋了。他以为他们在鼓励他，就一直跳，最后跳了出来。

这让我知道语言的力量是多么惊人！不要吝啬你的赞美和感激。说出来，世界会更美好。

【第14篇】小学五年级作文：生命的语言

人生最重要的是微笑。当然，没有微笑的生活会差很多。对我来说，微笑比生命更重要。当我失败了，勇敢地站起来，我会对每个人微笑。我成功了，不得不对当时给我加油的朋友笑一笑。当你给亲密的朋友送生日礼物时，你会忍不住微笑！如果你对别人微笑，别人也会再次对你微笑，表示友谊。微笑是生活的一部分。生活照着你生活的样子。当你微笑的时候，生活也在微笑。生气的时候，生活自然生气。微笑时说话，皱眉微笑往往是苦涩而勉强的微笑；眉毛张开的微笑往往是最轻松的微笑；自然的微笑往往是最幸福的微笑，也是最幸福的微笑。为此，告诉那些因为各种原因不愿睁眼的读者，我为你们写了一首诗；生活的语言是什么？是你心中的纸飞机。重新修复，重新起飞，重新做一个新的自己！飞纸飞机，飞你的梦想，飞你根深蒂固的困难。给自己一个平静的日子，一个没有战争的日子，一个可以让自己张开眉头，给自己一个微笑的日子。这首诗献给不想笑的读者。微笑可能不是最重要的，但快乐很重要。

【第15篇】我喜欢的一堂诗化语言课作文700字-小学五年级作文

“诗歌语言课程”是我们学校独有的。它能陶冶我们的情操，带给我们诗歌的美感和节奏，所以我很喜欢。尤其是诗歌语言课.

“丁”校长带着铃声走进教室。上课时，校长拿起讲义对我们说：“我们今天学的是《新月爬进网中》这首诗。新月怎么爬进网里？带着这个问题，我先给大家读一读！”

“银丝做的网挂在屋檐下……”校长用低沉的声音念着，越念越低。我好像看到一只蜘蛛做的网被一场大雨毁了。学生们不禁为蜘蛛感到难过。卞主席看了之后问：“谁知道新月为什么要爬进网里？”我们想了一会，举了四五只手。我回答，“可能是新月同情蜘蛛，爬进网里保护网吧。”卞校长又请了一个同学。她说：“可能新月看到了那些野生飞虫，想爬进网里把它们镇住。”边总统赞赏地说：“很好！”让我们自由朗读。

卞主席来访。他来到我身边，听了一会我的读书，给我演示。他说：“前面深一点，对蜘蛛表示同情，尤其是‘银，泪，无奈’这几个字。背部略轻，音调略慢，表现出对新月的怜惜。再试一次！”

然后，卞校长开始给我们讲解《新月爬进网中（扩写）》条。当他说到“蜘蛛织网”的时候，我举手问：“蜘蛛是怎么织网的？”卞校长看到我们疑惑的样子，走到黑板前边画边解释。用几笔就勾画出了一张蜘蛛网的图像，生动而美丽。画完后，学生们开始交头接耳。有人说：“哇，好美”；有的说：“校长一定学过素描”；还有人说：“校长真是无所不能！”！校长还时不时的给我们讲一些写作技巧，诗歌做人的原则，让我收获颇多。他幽默的语言，生动的阅读，高超的绘画技巧，生动的课程，让我喜欢上了诗歌语言课。

“丁铃铃！”校长手里拿着讲义走出教室，我却还沉浸在其中，希望下一节诗歌语言课快点来。

金康儿

小学其他年级同类作文

课桌的语言

一切都有自己的语言，一切都是不同的语言。

书桌是学生的学习工具。有些学生喜欢用指甲抠掉桌子上的一层油漆。我想书桌一定会对小主人说：“小主人，别再摘了。我的身体被你毁了。请不要再挑了。”。课桌会对乱涂的同学说：“请你们不要乱涂了，我们的身体都是你们涂的五颜六色。朋友不跟我玩，父母也不认我。请不要乱涂。”

我们的课桌是用来写字、读书的，不是用来写字、乱涂乱画、挖东西的。我们应该珍惜我们的桌子

（六年级，200字）

我与语言文字规范标准

写作是我的特长之一，从一年级开始就热爱写作。从幼儿园暑假到一年级，我学会了写作。

幼儿园毕业的暑假，我坐公交车去了老师家。刚开始只学会了笔画，一个月后就把笔画都学会了。为了发挥这些基本功，我花了很多时间在老师家和家里练习.过了一段时间，老师不小心发现我握笔姿势不对，所以花了很多时间纠正错误.“努力有回报”，“不劳无获”，所有投入的时间都浪费了，让我打好了基础。

在我之前，我根本没有写作的信心。老师威胁——写的不好，用针；懒就罚两页作业。父母的威胁——回家会闭上眼睛，笔挺的写；作业不工整就重写，威胁——作业就练笔；紧急情况下不能写。被压到第二名，我想超越第一名的许凯宁。虽然绞尽脑汁也想不出别的办法，只好无限制的练字。是——的排名让我对练字失去了信心。

后来，在黄超老师和林恒老师的指导下，我走上了一段楼梯。我很踏实，比如高二上高二，高三上高三.

现在，我已经过了五年级。从高二到高五，我按照毛笔和字帖练硬笔。这种有效的自学逐渐增强了我的技能。

感谢老师的信任和同学的鼓励，我很幸运地参加了各种书法比赛，在比赛中我获得了很多奖项。最高的是全国，最低的是全校，每次不少于二等奖。

郭纯老师曾经说过：“文字是一个人的脸！”我体会到了规范汉字的重要性和印象。我在黑板报上登广告：“做文明人，写规范字。”现在，我努力把汉字写好，我知道汉字是通向成功之路的一盏明灯，是通向成功彼岸的一艘帆船，是通向成功天空的一双翅膀。

（六年级，600字）

水的语言

不要以为只有动物会说话。其实世界上的一切都有自己的语言，只是我们不懂而已。

比如说水哥很调皮，经常在不同的场合说不同的话。你看，水龙头一开，就会有一股光天化日的泉水流出来。这时，他高兴得只听到一阵笑声。但是，如果把他放在锅里加热，他会变得很不安分。刚开始的时候很安静，没有声音，过了一会儿就坚持不住了，开始发出轻微的吱吱声。过了两分钟，开始沿着锅冒泡，水蒸气开始出现。吱吱声越来越大，水汽也越来越大。然后不是沿着锅边冒泡，而是气泡开始在水中间冒泡，一个接一个，气泡越来越大。这时，水的声音不再是“吱吱呀呀”，而是变成了“嘀嘀咕咕”，水汽越来越大。这时，水已经沸腾了。

（三年级，300字）