五年级上册语言作文

【第1篇】动物语言翻译机作文1400字-小学五年级作文

大森林里有红色的花，绿色的草，高大的树，低矮的灌木和各种各样的动物。

我玩得很开心，但是天黑前，我父亲开始准备露营。我想再玩一会儿。爸爸说森林里有很多动物晚上出来。这些动物很凶猛，所以我们必须及早准备。

我撅着嘴，坐在旁边看着父亲搭帐篷，但我不愿意深入森林。也许那些动物想吃人。小红小红帽的奶奶被狼吃掉了。

这时，一个“扑扑”的声音传来，我回头一看，一只还没有长满羽毛的金鸟落在了他旁边的草丛里。我又抬头一看，在一棵大树顶上发现了一个小鸟巢。这只鸟似乎是偶然从巢里掉出来的。

我捡起那只鸟，兴奋得跳了起来。我双手抓住鸟的翅膀，向两边展开，喊着“飞啊，飞啊……”绕着树跑。几根没长起来的羽毛被我扯下来，小鸟叽叽喳喳，我却不放手。我猛地把鸟扔到天上，鸟甩了几下翅膀又掉了下来。我冲上去，捡起来扔向天空。

“住手！”爸爸远远地看见了，大叫：“放开它。”

我把鸟握在手里，疑惑地看着父亲。

爸爸跑过来，伸手接过鸟，悲伤地对我说：“大森林里有很多害虫，可以破坏树木，这些鸟是害虫的天敌。杀一只鸟，相当于救了很多害虫，杀了很多大树。”

我看到父亲生气了，不敢再说话。我看着他架起梯子，把鸟送到鸟巢。

爸爸从包里拿出一个东西，塞了一副耳机到我耳朵里，脖子上挂了个相机之类的东西：“这是动物语言翻译器，有了它你就能听到动物的语言了。”

但我根本没听到父亲的话。父亲一转身走开，我就转身抓住了一只五颜六色的蝴蝶。

“站住！你这个坏蛋。”突然一声吼叫传来，吓了我一跳。我环顾四周，父亲已经走了，周围没有别人。

“放开你的手！你弄坏了我的花裙子。”这次，我听清楚了。原来是我手里的蝴蝶发出的声音。当我颤抖的时候，挣脱了，飞走了。我还听到蝴蝶飞来说：“你这个大怪物，大坏蛋。”

我大叫：“我能理解蝴蝶。”但是后来我看到父亲给他的东西，原来是这样的功能。

我看到我旁边的树上有两只小松鼠，于是我用一个像相机一样的东西指着松鼠，我听到松鼠在说话。

“看，那些大怪物又来了。”

“我们跑吧，这些怪物太坏了。上次来的人抓了好多动物。”

听了半天，才知道松鼠说的那个怪物是我自己。森林里的动物叫人怪物。

小松鼠跑了。我看到一只鸟飞进了这只鸟刚刚掉下来的鸟巢，于是我转过身，想听听这只鸟要说什么。

掉下来的鸟叫道：“妈妈，我刚才不小心从树上掉了下来。一个怪物抓住了我，把我吓死了。”

“孩子们，小心，这些怪物又大又坏。嘘别吵架，他们听到了会死的。”

然后我往前走了一步，却听到脚下一声尖叫。我赶紧抬起脚，看见一群昆虫拼命地逃跑，大喊：“怪物来了，快跑。怪物是大坏蛋，他们要来吃我们。”

我难过得哭了。为什么每个动物都叫我“怪物，大坏蛋”？

爸爸走过来搂住我说：“有些人不懂得保护动物，却经常伤害动物。所以动物称人为“怪物，大坏蛋”。只要你以后好好对待它们，把动物当成自己的朋友，你一定会让它们原谅你的。”

我擦了擦眼泪，点点头：“以后一定要改正错误。”

晚上睡觉的时候，根本不会摘耳机。我说我要听动物说，睡觉。

睡觉的时候真的听到动物原谅我，和我成为好朋友。

【第2篇】大自然的语言作文700字-小学五年级作文

当你看到万物复苏：

草在风中摇摆，

花开了，

小鱼是免费的，

鸟儿快乐地歌唱，

蜜蜂和蝴蝶跳舞。

大自然在花中写道：

春天来了。

当你看到烈日，

人们住在有空调的房间里。

荷花开出美丽的衣裳，

舞蹈优美。

荷叶拥挤，

成了蝌蚪的遮阳伞。

青蛙呱呱叫，

树叶茂盛。

大自然在水面上写道：

夏天离我们不远了。

当你看到裹着黄色外套的草时，

稻穗散发出浓郁的稻香。

苹果成熟了，

梨子长，

葡萄就像一串串紫色的龙舌兰，

融入生活的甜酒。

枫叶如火，

像一个小红巴掌。

河水清澈见底，

闪耀着光芒。

鹅向南飞，

小燕去了南方，

候鸟迁徙，

凉爽的秋风笼罩着许多彩霞，

鸟儿歌唱，

旅行九天。

大自然在田野里写道：

秋天就在眼前。

当你看到漫天飞舞的雪花，

就像蝴蝶摆动它们的白色衣服，

在天空中玩耍。

雪落到地上，

好像铺着鹅毛地毯。

雪花落在大树上，

似乎披了一层银白色的衣服。

所有的花都睡着了，

只有梅花静静地立在树梢，

静静地迎接春天的到来。

它高傲的气质里有一种淡淡的苍凉。

一大早，

拉开窗帘，

有许多不同种类的图片

玻璃冰绘展现在：

有些是安静的山路，

风清月静；

有些像高山和瀑布，

千里；

有些像起伏的大海，

海浪四散；

有些像轻轻滚动的云，

飘飘欲仙；

有些就像下山的老虎，

吞山河；

有些像孔雀一样骄傲，

多姿多彩；

有的像玉树琼花，

晶莹；

有些像麦浪一样翻滚，

无尽的.

大自然在生活中写道：

冬天就在我们身边。

(导师：朱新辉)

【第3篇】语言的力量600字

放学回家，我把比大重物还重的书包放在沙发上，开始写作业。刚写了五六个字，肚子就比喇叭还响。于是我跑到厨房，求妈妈给吃的。突然想起来老师留下的三句话，赶紧跟妈妈说。我说了第一句：“妈妈，你辛苦了！”我一说完，我妈就回复我：“你心不在焉，没看见我在做饭吗？”这句话好像没用。我说第二句。于是我说：“妈妈，休息一下！”但我妈又说：“你喝摇头丸了吗？你没看到我很忙吗？我休息了，你吃什么，还能吃草吗？”似乎这句话还不够。我要用第三句话，于是我对妈妈说：“那我来帮你吧！”“得了吧，你做的菜比臭豆腐还难吃。去做作业吧！”

唉，说了这么多，我妈连个笑脸都没有，就被泼了一盆冷水。如果老师没有留下这三句作业，我也不会觉得无聊。我妈肯定很忙，所以对我的关心漠不关心。妈妈的话真的很震撼，要不要以后再说？不知道。这让我想起了聋青蛙的故事。故事发生在一个大坑里。两只青蛙掉进了一个深坑，它们跳不出来。所有其他的青蛙都劝他们不要打扰，他们出不来。其中一只掉在地上死了，但是另一只青蛙聋了。他以为他们在鼓励他，就一直跳，最后跳了出来。

这让我知道语言的力量是多么惊人！不要吝啬你的赞美和感激。说出来，世界会更美好。

【第4篇】最美丽的语言500字

他们没有干净的衣服，只有破旧的粗布衣服；他们没有各种好吃的，只有白馒头和一些自家做的咸菜。他们是单纯的农民工，靠自己的双手挣钱。

有个富商想要盖楼。他没有请专业人士来建，而是请了民工。被邀请的民工立刻开始工作。有时候，富商会送一些好吃的饭菜，农民工会一直感谢他们，但从来不收。他们说：“谢谢你的食物，但是它太贵了，我们吃不下。我们还是喜欢自己吃饭。”“家常饭”可能是馒头咸菜，也可能是一些小菜加几瓶便宜酒。

富商也会邀请农民工住自己家里，农民工是不会接受的。他们笑着说：“谢谢，但是你的床太软了，我们不习惯睡觉。”

不久，这位富商的新房子建成了。富商给农民工解决工资的时候，应该多给。然而，农民工甚至拒绝了。他们说：“我们是靠自己的双手挣钱的，我们把心花在了务实上。但是你给我们的钱不实用。所以我们不能拿你给我们的钱。”

农民工虽然说不出什么哲理，但从他们朴实的语言中，我们可以看出农民工的善良之心！

【第5篇】最动听的语言

曾经，我朋友说的一句话，被我认为是最美的语言。

这一天学校要选几十个运动员，我没有列出来，也报名了，但是太多了。学校举行了淘汰赛。让每个班的运动员跑100米，跑在前面的五个同学考上了。所有运动员都充满信心，看起来决心要赢。

枪声一响，所有人都像离弦的箭一样飞了出去，我一直保持第三名，直到终点线。但是体育老师没有选我。我太难过了，没人注意。这个时候我知道七件事，对——一无所知。我心里很不高兴：“我跑第三为什么不选我？”我显然已经很合格了."

下课后，我闷闷不乐地坐在台阶上，什么都不做，连玩都没有。朋友看到我，马上给我上了一堂“政治课”:“生活不会如你所愿，挫折会阻止你前进。只有乐观才是挫折最大的天敌。不要用小事赔钱……”之后他给了我安慰：“那些评委目光短浅，你努力了，下一次，你一定能选择下一次！”我“扑哧”一笑，和朋友去玩了。

这是初三。可能朋友记不清了，但我还是记得很清楚，因为他的话改变了我。

朋友，你可能只有一种世界上最美的语言，但只有一种就足够了，因为它会改变你对生活的看法，让你从黑暗的地牢中解脱出来，重新看到光明！

我仍然记得那句感人的话，我的朋友。你呢？

【第6篇】语言的魅力作文900字-小学五年级作文

语言缺少智慧，就像地球缺少阳光，多一点黑暗，少一点光明；就像美食没有盐就没意思一样，人也就失去了享受。只有智慧的语言才耐人寻味。

英国著名剧作家乔治萧伯纳(george bernard shaw)去莫斯科旅行，在街上遇到了一个聪明的小女孩。她很投缘，就站在街上和她聊了很久。当她离开时，乔治萧伯纳说：“回去告诉你妈妈，你今天在街上和世界名人乔治萧伯纳谈了很久。”小女孩看了一眼，学着他的语气说：“回去告诉你妈妈，你今天和漂亮的苏联女孩安娜谈了很久。”我们不禁赞叹小女孩的机智，并从中得到一个深刻的感受：一个人无论有多大的成就，有多高的地位，都不能不平等地对待任何人。

在国共谈判中，国民党代表在以周**、王若飞为代表的中共代表团的严谨和咄咄逼人的气势下，傲慢而愤怒地说：“同你们***谈判，真是对牛弹琴。”“对，弹钢琴！”巧妙的反击不仅充满情趣，还蕴含智慧。

美国著名作家马克吐温写了一部著名的讽刺作品《镀金时代》，立即引起轰动。在新闻发布会上，马克脱口而出，“一些美国会议员是狗娘养的。”。报纸上满是报道。一些美国会议员提出抗议，要求马克在报纸上公开道歉。马克同意了，于是他在报纸上发表了一条消息：“前几天，小家伙在宴会上做了一个虚假的声明，说美国会的一些议员是狗和狗娘养的。国会议员对此非常负责，并对此进行了仔细考虑。这个说法有问题。现在修改为：美国会有些议员不是狗，不是狗娘养的。”精彩！精彩！这种智慧的话怎么会不突出呢？

唐伯虎为一位老妇人庆祝生日，她的孩子们高兴地请唐伯虎为她写一封贺信：博虎没有拒绝，并写道：“这个女人不是人。”老妇人说了一句话，脸就变得愤怒了。“九日，仙去尘埃”，由怒转喜。“所有的孩子都是贼”，所有的孩子心里都是又惊又恨。“偷蟠桃献给亲人”，结论出来了，大家都乐在其中。真的很曲折。太神奇了。

安徒生是丹麦著名的童话作家。虽然他很受孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。有一次，一位绅士看到安徒生，嘲笑他：“安徒生，你头上的东西能当帽子吗？”"你帽子下面的东西可以被认为是头吗？"语气一致，用词容易变化，让人发笑。

只有智慧的语言才有魅力。让我们在语言中学习智慧，用智慧构建美好的语言，让我们的语言充满魅力，让我们的文章受欢迎。

【第7篇】生命的语言——微笑500字

人生最重要的是微笑。当然，没有微笑的生活会差很多。对我来说，微笑比生命更重要。当我失败了，勇敢地站起来，我会对每个人微笑。我成功了，不得不对当时给我加油的朋友笑一笑。当你给亲密的朋友送生日礼物时，你会忍不住微笑！如果你对别人微笑，别人也会再次对你微笑，表示友谊。微笑是生活的一部分。生活照着你生活的样子。当你微笑的时候，生活也在微笑。生气的时候，生活自然生气。微笑时说话，皱眉微笑往往是苦涩而勉强的微笑；眉毛张开的微笑往往是最轻松的微笑；自然的微笑往往是最幸福的微笑，也是最幸福的微笑。为此，告诉那些因为各种原因不愿睁眼的读者，我为你们写了一首诗；生活的语言是什么？是你心中的纸飞机。重新修复，重新起飞，重新做一个新的自己！飞纸飞机，飞你的梦想，飞你根深蒂固的困难。给自己一个平静的日子，一个没有战争的日子，一个可以让自己张开眉头，给自己一个微笑的日子。这首诗献给不想笑的读者。微笑可能不是最重要的，但快乐很重要。

【第8篇】推广普通话作文500字 我与语言文字

语言是人类交流的唯一方式。没有它，人类的交流就会受阻。当然，没有语言，社会就不会有今天的发展。文字让我们周游它的世界，感受语言的美丽和魅力。因此，我们有必要学会说和写好。

看看我们家因为语言而让人发笑的“傻事”。

“啊，多么无聊的一天。真闲！”我微睁着眼睛抱怨。我拿起一本书看了一会儿。突然，一阵“咣啷”声传入我的耳中。我愣住了，合上书看是谁。“哦，真的是爸爸，我没猜错。”我说。“哎，快来吃‘逼桂’，我买了‘逼桂’。”爸爸说。看着爸爸我很迷茫。什么是「逼桂」？反正我知道是吃的。爸爸拿出那袋所谓的“迫桂”，我和妈妈都笑了。我说：“爸爸，‘强迫劳雷尔’是一个扔孩子的东西。这是“冰棍”。你知道“冰棍”吗“啊，是‘逼死广西’吗？”爸爸还在讲“逼桂”。

爸爸说“方言”，所以是这样。例如，有一些地方方言："没有"菜，"嗯"有，"果茶"没有，"莲藕小水滴"大。反正我们能理解爸爸说的话。

我给大家讲个小故事：以前抗日战争的时候，一个东北的同志说：“同志们，今天的饭是狗吃的。”。大家都是‘大乌龟’！“你觉得好笑吗？你有没有觉得这个同志在“侮辱”其他同志？其实他说的是：同志们，今天这顿饭够了。我们都用大碗吧！

如果你没有学好普通话，很容易导致误解，所以学好普通话至关重要。没有普通话，和别人交流会很困难。说到这里，我想请大家学好普通话。加油！

【第9篇】关于网络语言作文1000字-小学五年级作文

关于网络语言

我真的很害怕。以后我去看医生的时候会有这样一幕：

我：“医生，你以为这是虾病吗？”

医生：“他，他(哈哈)，小病e(一)碟。”

我：“多少钱？”

医生：“8(不)贵，880元。”

我：“…”

医生：“8是的，那我就886了(再见)。”

我：“5(我的)好医生，世界上最酷的医生，善良点，我没那么多钱。”

医生：“我没有太多时间陪你。如果你在pmp，我会加点钱……”

我：“算了，880就是880。”小声说：“7456(激怒我)yyp(啊啊呸)。以后你就落到我手里，看我不ko(整)你。”

的确，是时候规范网络语言了。

在我看来，网络语言之所以以如此快的速度流行，是因为这些语言具有简洁、幽默的巧妙特点，它们运用谐音、隐喻、转喻等技巧，让人感觉“满嘴口水”。还有，现在有一种趋势，也可以说是网友无形中形成的共识？至少在网上的聊天室里，如果你不使用或者很少使用这种网络语言，人们会看不起你，认为你是菜鸟(傻逼)，不想再和你说话。由此产生的心理失衡也让这种钟语大行其道。

有人认为网络语言扭曲了语言的本质和意义，违背了传统文化，应该被淘汰。其实网络语言是不能被淘汰的，因为它依附于网络。除非你能关掉所有的网络，否则网络作为信息高速公路，在信息社会是关不掉的，网络语言是无法被淘汰的。

既然不能淘汰，就应该应用，因为网络语言也有它的优点，比如使用谐音技巧，所以使用起来更简单方便，要提倡好词。比如在实际写作中，写“再见”不如写“886”快。这样的话还有很多。如果大家达成共识，认同这些话，可以大大提高写作速度和效率；另外，我个人认为有些骂人的话，比如“新手”，比“傻逼”更委婉幽默，可以适当保留。

而且网络语言的推广很容易，只需要一点点宣传。毕竟中国有一亿网民，过几年可能翻一番，宣传效果无疑是相当不错的。

但网民也要加强自身素质，积极抵制不良网络语言；政府部门应参与其中，并利用投诉电话和市场广告监管来防止语言失真。学校也应该帮助和加强学生的母语和网络语言之间的区别。否则用不了多久，学生就会问老师：“老师，“再见”是什么意思？”老师想了很久才回答：“是886的意思。”

总之，我认为网络语言应该普及，但要取其精华，去其糟粕，保持简洁明了的优势，在不取代母语地位的情况下，循序渐进地普及，让它成为我们的帮手而不是杀手。

【第10篇】泪水沉重了我的语言作文200字-小学五年级作文

泪水压着我的语言

不会说话。不会说话

已经包容了一切；像几万字

只打了一个字；就像长出了一颗豆芽

出旧高；就像春天的胡须醒来

根部接合。但我知道她打破的是什么

老石头，在石头里爆发

这座老房子里的阳光就像新生的婴儿

开心又温暖。如果一切恢复原状，

你没有掩饰的骄傲和狮子般的霸气

风和沙擦亮了你的银器

你挥剑的手用语言寻找敌人

我看见你站得很高。虽然你很卑微

像一粒灰尘

它会在我的泪腺里生长

我是第一个看到地球上万物复苏的时刻

我用我的微笑和嘴唇祝福你！

五年级：晓晓冷霜

【第11篇】鸟的语言作文1000字-小学五年级作文

每种鸟都有自己独特的啼叫声。布谷鸟的声音传遍田野，让人以为春天来了；詹妮弗的哭声传遍了树林，仿佛有什么悲伤；夜莺的歌声如歌声般动听；猫头鹰半夜嚎叫，听起来有点可怕；喜鹊鸣叫，清脆悦耳；乌鸦呱呱叫，刺耳难听。

不管什么鸟叫，人都有自己的看法和想法。然而，鸟儿啼叫不是为了人，而是为了它们的同伴。人们往往假设鸟的叫声不是他们的“语言”，互相叫的时候是在说话。

鸟类没有“语言”。鹦鹉和八哥在鸟群中比较健谈，能学习人类语言，发出“客人来了”和“6: 30”两种声音。然而，他们不知道打电话是什么意思。如果你问它“几点了”或者“吃了吗”，它总会回答“6: 30”。只是随便的“说说”。

然而，鸟类的叫声也在同伴中起着作用，这往往预示着一个信号。一群乌鸦栖息在树上。如果一只乌鸦受到攻击，发出惊恐的叫声，其他乌鸦就会立即飞走。尖叫的声音是“危险”的信号。许多种类的雌性乌鸦吸引雄性，雄性经常飞来回应。

鸟儿的叫声引起了那些关心的人的注意。李德发是云南省双柏县的一名农民，在森林里长大。他习惯了鸟的叫声，明白了鸟的信号，经过刻苦的学习和练习，像真正的鸟一样学会了鸟的叫声。他躲在树林里，学会了像公母一样叫，母的也会像鸟一样飞。它叫起来像母鸟，雄鸟会飞；就像一只小鸟，无论是公的还是母的都会飞，它们会对每一个叫声做出反应。在过去的十年里，他用这种方法捕获了4万多只有害鸟类。

大自然激励我们运用鸟鸣。法国动物学家曾记录过各种乌鸦叫声，并编纂了《乌鸦语言词典》。例如，在树林里，他们从扬声器里播放乌鸦挣扎的声音。短短20秒钟，所有的乌鸦都飞了起来，很大一部分像乌云一样飞走了。这样可以把乌鸦从地里赶走，免得破坏庄稼。

八哥鸟经常偷樱桃，即使是保护得很好的樱桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。德国科学家在受害后用录音机录下椋鸟尖叫的声音并播出。椋鸟吓跑了，樱桃园得到了保护。

人们不仅善于利用鸟叫声，还善于利用昆虫和鱼的声音。上海有个老太太，学会了如何吸引蚊子，然后在涂了肥皂水的脸盆里跳舞。当蚊子到达时，它们卡住了。黄鱼也有叫声，听起来像“哗啦”“咯咯”“格格咯”。有经验的渔民可以看出海里有多少黄鱼，它们在向哪个方向游。当他们听到上层海水中漂浮着黄鱼时，就该撒网捕鱼了。

就像记录鸟叫声一样，鱼的声音也可以被记录下来。录下某个声音，然后向大海广播。鱼听到了，都游上来凑在一起，然后扔进网里。很容易全部抓住。

5级：陈大侠2001

【第12篇】我喜欢的一堂诗化语言课作文700字-小学五年级作文

“诗歌语言课程”是我们学校独有的。它能陶冶我们的情操，带给我们诗歌的美感和节奏，所以我很喜欢。尤其是诗歌语言课.

“丁”校长带着铃声走进教室。上课时，校长拿起讲义对我们说：“我们今天学的是《新月爬进网中》这首诗。新月怎么爬进网里？带着这个问题，我先给大家读一读！”

“银丝做的网挂在屋檐下……”校长用低沉的声音念着，越念越低。我好像看到一只蜘蛛做的网被一场大雨毁了。学生们不禁为蜘蛛感到难过。卞主席看了之后问：“谁知道新月为什么要爬进网里？”我们想了一会，举了四五只手。我回答，“可能是新月同情蜘蛛，爬进网里保护网吧。”卞校长又请了一个同学。她说：“可能新月看到了那些野生飞虫，想爬进网里把它们镇住。”边总统赞赏地说：“很好！”让我们自由朗读。

卞主席来访。他来到我身边，听了一会我的读书，给我演示。他说：“前面深一点，对蜘蛛表示同情，尤其是‘银，泪，无奈’这几个字。背部略轻，音调略慢，表现出对新月的怜惜。再试一次！”

然后，卞校长开始给我们讲解《新月爬进网中（扩写）》条。当他说到“蜘蛛织网”的时候，我举手问：“蜘蛛是怎么织网的？”卞校长看到我们疑惑的样子，走到黑板前边画边解释。用几笔就勾画出了一张蜘蛛网的图像，生动而美丽。画完后，学生们开始交头接耳。有人说：“哇，好美”；有的说：“校长一定学过素描”；还有人说：“校长真是无所不能！”！校长还时不时的给我们讲一些写作技巧，诗歌做人的原则，让我收获颇多。他幽默的语言，生动的阅读，高超的绘画技巧，生动的课程，让我喜欢上了诗歌语言课。

“丁铃铃！”校长手里拿着讲义走出教室，我却还沉浸在其中，希望下一节诗歌语言课快点来。

金康儿

【第13篇】语言的魅力作文700字-小学五年级作文

语言不一定要说。只要能正确表达意思，就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪，像春雨一样滋润人的生命，像黄鹂一样唤醒momo孤独的心。

钱钟书教授曾经婉拒过一个急于采访他的记者：“如果你吃了一个味道很好的鸡蛋，你会想看下这个鸡蛋的母鸡吗？”这句话既表达了他的拒访，又不失优雅。不仅让气氛变得冰冷，也让人对这位幽默的老人更加尊敬。同样是拒绝，却是不动声色的拒绝，这就是语言交流的魅力。

杰克酷爱电子游戏，无论家人怎么训斥，他都不会罢休。周末，邻居的老婆来串门，正好杰克在玩游戏。邻居的老婆赶紧拦住她，我妈笑着说：“我家杰克能控制自己。我相信他。”没多久杰克就主动退出了游戏。从那以后，杰克每次玩游戏都有意识地设定闹钟。闹钟响的时候，他及时退出了。妈妈对语言的信任让杰克觉得有责任。对语言的信任也成为语言的魅力之一。

特蕾莎修女蕾丝拯救了很多挣扎在绝望和痛苦边缘的人，他们有的不安，有的患病。当人们钦佩她通过个人努力帮助了这么多人时，她说：“我什么也没做，只是不停地用文字表达我对他们的关系和祝福。”蕾丝用关爱的语言在战争中拯救了一条生命，一次次打破语言交流的壁垒。在这个特殊时期，无数的心从黑暗走向光明，有了继续战斗的动力，这是语言的另一大魅力。

如果我们不正确使用语言，我们不仅会有很好的人缘，还会到处得罪人。那个人的心灵不会变成荒芜的沙漠吗？那么，我们就失去了“被压而不惧，留天真于人间”的高尚情操，失去了“月亮，现在满满地长在海上，照亮了整个天堂”的共鸣。而是让我们学习如何“说话”，用语言搭建沟通的桥梁。

北京西城区吧？5年级： sad艾德

【第14篇】小动物的语言作文300字-小学五年级作文

实际上，自然和小动物，

小动物也会说话。

然后我们来听听小动物是怎么说话的。

地上的蚂蚁忙着搬家，

燕子在天空低飞。

大雨马上就要来了。

蝌蚪在水里游泳，

春天到了。

一群鹅向南飞去，

这是秋天的时候。

天空中的鸟儿看到了高高的白云。

小鸟会说：”

今天一定是晴天。

小动物的语言，

太神奇了。

不喜欢学习的人听不见，

即使粗心的人也听不见。

【第15篇】语言的魅力作文500字-小学五年级作文

在熙熙攘攘的巴黎街的路边，站着一位衣衫褴褛、头发花白、双目失明的老人。不像其他乞丐，他伸手乞讨路人。相反，他在旁边立了一块木头牌子，上面写着：“我什么也看不见！”街上路过的行人很多，对木牌上的字无动于衷，有的微笑，然后走开。

这一天中午，法国著名诗人让？贝哈特也路过这里。他看着木牌上的字，问盲人老人："老人，今天早上有人给你钱了吗？"

盲人老人叹了口气，回答说：“我，我什么都没有。”说着，她脸上的表情很悲伤。

珍？他听到这里，拿起一支笔，悄悄把“春天到了，但是”几个字加到了线的前面，匆匆离开了。

晚上，让？贝哈尔特又经过，向这位失明的老人询问下午的情况。盲人老人笑着回答：“先生，我不知道为什么下午给我钱的人那么多！”珍？听到这里，他摸了摸胡子，满意地笑了。

“春天到了，但我什么也看不见！”这种诗意的语言之所以有如此巨大的效果，是因为它有着非常强烈的情感色彩。是的，春天很美。蓝天白云，绿树红花，载歌载舞，行云流水的人们，为什么不沉醉？但是这个美丽的场景对一个盲人来说只是黑暗。当人们想起这位失明的老人时，他们一生中从未见过多彩的春天。他们怎么能不同情他呢？

小学其他年级同类作文

爱的语言——冬日暖阳

一个可怕的消息传来，我的英语单词测试只有97.5分，在班里排名第13。我有信心在这次英语单词测试中获得100分。现在，我僵在座位上。心一下子陷入了深深的低谷。

下课后，我像行尸走肉一样在教室里走来走去。老师看到我这么憔悴的脸感到很难过，用坚定的眼神看着我，“你是我们班的校长，这么小的挫折怎么能失去信心，没有风雨怎么能成功？”老师相信你，就能在学习的路上奔跑。加油！"

听了老师的话，我下定决心要拿一等奖！老师的话像冬日里温暖的太阳，照在我冰冷的心上，让人融化。

爱的声音极其细微，但仔细听，你会发现爱无处不在。

（六年级，250字）

去语言班

2008-7-19

星期六

很好

去上语言课

今天，我去上语言课。那味道又苦又甜。

到了那里，鬼不知道，老师就让我们做形体体操？一想起来就很惨。唉，不做也得做。我怎么会觉得这么倒霉？第一个动作是压腿。老师给我的压力太大了，我痛得咧嘴笑了。终于结束了。我突然坐在地上，站不起来。下一个是撕腿。听起来很恐怖，做起来也很恐怖。我看到老师叫我躺下，抱起我的一条腿，在我头上折断了。哇！真的好痛！老师终于分手了。再等一会儿，我的腿真的会被老师扯破！

先苦后甜。

第二节课，我们玩了一个大游戏。虽然还是老游戏，但是我们还是玩的很开心。最搞笑的是我做了一个“闭月羞花”的动作：先在空中画一个弯弯的月亮，然后用手在空中拍打？意为“合月”；然后他用手做了个花的手势，慢慢合上？意思是“以花为耻”。但是到了倒数第二个人的时候，他对最后一个人做的就是：在空中画几个圈，然后做出什么浪的样子。逗我们笑。

（三年级，400字）

颜色的语言200字

别以为只有人会说话，

颜色也有语言。

图中红色是热的。

感觉是夏天。

绿色很酷，

感觉夏天是密林。

蓝色是冷的，

像海洋一样宽而深。

黄色是温暖的，

是春天早晨睡懒觉的感觉。

黑色很神秘，

是一个穿着斗篷飞过来的女巫。

这是颜色的语言。

（小学三年级，）