五年级数学作文结尾

【第1篇】数学小日记作文1000字-小学五年级作文

2011年2月10日，星期四天气：多云有小雪

在遥远的外太空，有一颗小行星。因为每个分数行星都有不同的人，所以也被称为“不重星”。这里住着两个友好的部落，真分数和假分数。有一天，真分数部落的国王“1/2”突发奇想，想去拜访他的朋友，假分数部落的国王——，稍作准备就出发了。

过了一会儿，一辆劳斯莱斯在10万军队的护送下驶进了“1”的领地，“1/2”王边哼着小曲边大摇大摆地走着。正在这时，一个骑着摩托车的“18/7”撞上了“1/2”王。顿时尘土飞扬，警卫们都被熏晕了。我花了很长时间才醒过来，国王却不见了。卫兵很匆忙，正要下令搜寻国王，这时一个“9/7”出现了。说：“我们走吧。”“你是谁？我们为什么要和你一起去？”“我是你的王！”“你是谁的国王？我们的国王是‘1/2’！”说完，警卫们一哄而散，去找“1/2”。

可怜的守卫，他们不知道眼前的“9/7”是他们的王，因为如果“1/2”和“18/7”相撞，他们就会得到“9/7”。

“9/7”把自己压抑到了一代帝王之死，甚至堕落到了不如2008年扫街的地步。当他走的时候，他来到了——“1”宫殿前的一座宏伟的宫殿。他决定进去碰碰运气，看看他的老朋友能否变回原来的样子。于是他敲开了宫殿的铁门，一个卫兵出来对他说：“先生，有什么事吗？”“9/7”说，“我要找到国王。”“你预约了吗？”卫兵问。“预约。还差三分钟。”为了看“1”，“9/7”不得不说谎。门卫看了看表，说：“还有三分钟。快进去！”“9/7”大步走了进来。他不明白为什么门卫看了手表说只差三分钟。在另一端，警卫打电话给“1”，告诉“1”他的约会已经到了。“1”挠了挠头，想不起来除了“1/2”还有别的约会。“9/7”进来了，“1”对他说：“我们约好了吗？”“当然，我是‘1/2’！”“9/7”马上详细告诉“1”刚才的修法。“1”想了想，对“9/7”说：“这个简单。只要你回去，找个叫‘7/18’的分数打他，你就变回来了。”他听了“9/7”之后，立刻赶往自己的国家，找到了“7/18”，最后变回了原来的——“1/2”，重新过上了幸福的生活。

据说“1/2”和“1”的友谊一直保持到100岁.

江苏省高邮市第一小学五年级：王博文

【第2篇】（范文）数学精灵们的争吵(转载)作文700字-小学五年级作文

很远的地方，有一个数学王国，里面有质量单位和长度单位.

有一天，质量单位家里发生了争吵。“柯”的弟弟第一次发言是在：“你看看我，我好有用，我是最重要的重量单位！”“kg”愤怒地反驳：“不！小师傅用我最多，我是最重要的单位！”只有“t”大哥没有参与他们的争吵。他劝“可”和“可”:“孩子，别这么苦，你们要好好相处。你有同样的技能，但各有各的用处。不要吵架。”“可”和“公斤”听完“t”继续争论，“公斤”想出了一个好主意。他说：“我们不妨竞争一下，我们可以分辨出高低。”“g”听了，点头同意，什么也没说。

“柯”和“公斤”来到一家水果店。水果店的阿姨在招聘工人。当她看到他们时，她说：“谁能称一下这个苹果，谁就让我在这里工作。”“可”听了，心想：是时候施展才华了。想着，我毫不费力地测量了苹果的重量。而“kg”费了很大力气也没量。“kg”心想：这一次他有优势，我以后再为难他一点！

然后，“克”和“公斤”来到一个牧场。一个农民悲伤地说：“嘿，谁能给我的牛称重，谁就是我的助手。”。“kg”听了心想：这不是给我一个机会吗？我一定不能让“柯”抢尽风头。想到这，他立即量了牛的体重。而“克”被量了一半，于是他筋疲力尽，不得不放弃。

两场比赛结束后，“克”和“公斤”来到大哥“t”报道比赛。“t”哥听了，和蔼地说：“你以前也去比赛。你通过这些比赛知道什么真相吗？”“可”和“kg”脸红了，低下头，吞吞吐吐地说：“我们懂得了，每个人都有自己的长处，要正视自己的短处，学习别人的长处。”“ton”大哥开心地笑了，说他们真的是犯错并改正的好孩子。

【第3篇】数学日记作文400字-小学五年级作文

数学日记

2008年1月21日

星期一天气晴朗

这几天舅舅家在装修，舅舅让我和他一起去装修材料中心买装修用的胶水。

我和舅舅兴致勃勃的来到了装饰材料中心，里面商品无数。我们一路小跑到卖胶水的地方，看到里面有两种胶水：一种是3罐199元，另一种是7罐299元，两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我：“你数学不好吗？你能想出什么样的胶水值得吗？”我心想：这两种胶水一罐要多少钱？我该怎么办？突然想到，这两种胶水你可以买同量的。不能对比一下吗？我觉得：3和7的最小公倍数是21，买21罐吧。199元买21罐，299元7罐，199 7=1393(人民币)，299 3=897(人民币)。299元7罐买21罐几乎比199元买21罐500元买3罐便宜，但299元7罐还是合算的。

后来舅舅夸我说：“看来你的数学知识真的很好。以后有什么数学题我都请你解答！”听了舅舅的话，心里甜如蜜。

【第4篇】我发现了数学中的窍门400字

对于学生来说，“5”并不陌生，但是你发现了数字乘以“5”的规律吗？

我觉得整数倍5比较简单。但如果数量多，可能就不容易了。试试我的方法——。一个数乘以5等于这个数乘以10再除以2。虽然有些麻烦，但是不容易出错，可以用嘴算。不仅提高了精度，还节省了时间。

当小数乘以5时，这种方法也很好。比如1.65，一般学生要垂直列出，但以我的方法：1.6102，先用小数点移位法得到16，再计算1.6 5=8。

这个方法不仅对5有用，还可以乘以50，500 …乘以50等于100除以2，乘以500等于1000除以2.

如果乘以0.5，则减2倍，乘以0.05，则减20倍，以此类推。

我的小把戏不好吗？

【第5篇】生活中的数学作文400字 数学无处不在

生活中能找到数学吗？其实生活中有很多数学，比如权重，百分比，在生活中很常见。连人民币都包含数学！

超市是我们经常去的地方。当收银员和大妈在交钱的时候换钱的时候，我们可以看到很多整齐收齐的人民币，有1毛钱，5毛钱，1元，2元，5元，10元，50元，100元。当我们看到这么多面额的人民币，脑海中会悄悄浮现一个问题：为什么人民币的面额这么多？带着这样的疑问，我久久不能入睡，于是我干脆起身，彻底研究了这个问题。想了一晚上，我明白了原因：因为五个一等于五毛钱，如果没有五毛钱，买东西的时候找很多一就很不方便了。如果你有五美分，你可以用五美分和五美分找到它们。如果你少于五美分，你可以用另一个。而五个1元等于5元，就像一个喇叭五个喇叭一样，这样设计会方便很多，整打也一样。但是，为什么不把30元和40元设计为整十元呢？因为一张20元加一张10元等于30元，其他面额可以自由组合，但是如果做了很多设计，就比较麻烦了。

生活中的数学不仅现代，而且古老！大家都听过曹冲叫大象的故事。用等于大象重量的石头代替大象的重量也是数学。

事实证明，数学无处不在。只要在生活中多观察，多思考，多提问，就会发现很多有趣的数学。

【第6篇】数学老师

从上学期五年级转学开始，数学老师就成了我最“伙伴”。数学老师姓胡，身材高大，端庄的脸上也难免有些皱纹。胡先生很严格。他每天来上课都会带一把尺子，同学们称之为“智能板”。

有一次上数学课，胡老师在讲数学报填空，我在认真听。胡老师说正确答案是1的时候。00，我的答案是1。这时候我只能在心里祈祷，希望胡老师不要让错的人站出来，可惜胡老师说：“谁犯了这么低级的错误，就打。”然后他拿起“智能板”，叫错人站起来。我很害怕。毕竟我数学成绩一直很好，站起来会被同学嘲笑。而且听同学说疼，就犹豫了。但我想：如果我不站着，我就不是一个老实人。还有，如果学生后来知道了，会怎么看我？想到这，我把凳子推开，毅然站了起来。这时，不仅没有很多嘲笑的声音在我耳边响起，我还看到了数学老师满意的微笑。但是，老师一笑，板子就不可避免了。突然，砰的一声，板子重重地打在我身上。我只是咬着牙，忍着痛，努力不让眼泪流出来。惩罚结束后，我坐下来，捂住挨打的手，但我很开心。

【第7篇】数学日记：称鞋子500字

xx年11月14日星期日天气：晴

今天，数学作业中的一个问题是称一双鞋。于是我去找我妈要了个“秤”。妈妈说她没有体重秤。我该怎么办？但是，俗话说“世上无难事”。我觉得肯定有办法。

于是，我开动脑筋，想出了一个自制的天平。

我切下空月饼盒的纸皮，拿来透明胶带，把其中一张纸皮折成直角三角形，贴在桌子上。另一张纸被用作天平的左右板，并以平衡的方式放置在三角形的顶部。然后，找一些家里标注了体重的东西作为砝码。比如我妈新买的牙膏口红有120g，40g，18g，3g。

称鞋的精彩活动开始了。我把鞋子放在自制天平的左边，“物品重量”放在右边，重量要两边平衡。然后把重量加起来，总和就是我鞋子的重量。只有86克。好事多磨！我终于完成了数学作业。我妈发现后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说：“古代有个聪明的曹冲叫大象，现代有个聪明的鸿鸿叫鞋子！”说完，大家哈哈大笑。

原来生活中处处都有“天平”！

【第8篇】五年级学生作文：新的数学老师

今天是开学第一天。早上去教室，发现很热闹.原来大家都在讨论暑假发生的事情.大家说说笑笑，很热闹。

老师来的时候，我发现有两个转学生，一个是男生，一个是女生.这个男孩的名字叫潘岳。至于女生，不知道…

再来说说我们的数学老师。他相信黄金。他今年32岁.他刚来的时候给了我们两道数学题.

1.老师去店里买东西25元起。他给了卖家100元，但他没有零钱。小李去隔壁小王的店换零钱。换了之后小王发现老师交的钱是假币。他去找小李了。小李只好给小王100元

问题是小李赔了多少钱。

答案是小李赔了100块。

2.有两根香，烧一根香需要1个小时。那如何让香火在45分钟内燃尽.

剩下的明天再说。贝贝……

【第9篇】周**与数学1200字以上

无论周**从事哪一份工作，他总是重视掌握具体的数字，用数字和推理来说服人们。

在某年的一次新闻发布会上，一位西方记者站起来首先问周**：“总理先生，中国人民银行有多少钱？”这个问题其实是在嘲讽中国人的贫穷中列出来的。面对这个措手不及的问题，我看到不卑不亢的周**风趣幽默地回答：“中国人民银行的货币是黄金……18元8分8分。

周**平静地说：“中国人民银行发行了10元人民币，面值分别为10元、5元、2元、1元、5美分、2美分、1美分、5分、2分和1分，共计18元8分8分。”他稍微停顿了一下，说：“中国人民银行是一个以中国人为国家主人的金融机构。它货币价值稳定，在世界上享有盛誉。周**的话在法庭上引起了阵阵掌声机智爱国伟大！”外国记者发自内心地叹了口气，“这是周**！“1960年4月下旬，周**访问印度，解决中印边界问题。在第一次谈判中，印方提出了这样一个挑衅性的问题：“西藏什么时候成为中国领土的？周**不假思索地回答：“西藏自古以来就是中国的领土。很远，至少在元朝，他已经是中国领土的一部分了。”印度方面撒谎说：“时间太短了。”周**冷静而巧妙的回应道：“中国的元朝有700多年的历史了。如果说700年的历史算短的话，那么美国建国至今已经有100多年的历史了。是否意味着美国不会成为一个国家？这显然是荒谬的。”周**对700年和100年做了一个令人惊讶的比较，这让印度方面哑口无言，极其尴尬。这时，会上的印度副总统忍不住轻声说：“中国主席口才好！"

周**也重视用具体的数字来教育人民。周**在1963年谈到中国的资源时，很有远见地说：“中国的资源有两大弱点。一是耕地不足16亿亩，占全国土地总面积不到12%。未来扩大到20亿亩时，中国人口将增加到20亿亩左右。美国和苏联都比我们条件好。美国有30亿亩耕地，苏联有近30亿亩。甚至印度的耕地也比我们少。第二，中国的森林翻转面积也很小，不到全国土地总面积的10%。”他告诫大家珍惜和保护资源，合理规划和充分利用有限的资源，让子孙后代受益于长久的记忆。这说明周**在搬走的时候很注重可持续发展。谈到人民问题，周**和1963年也理性地分析说：“从1949年到现在，每年增加1500万人。过去15年，出生婴儿22.5亿，每年都要安排就业深造。有1-15岁的人，足够我们争取了。如果继续这样发展下去，负担会越来越重。”可见他已经敏感地预言了中国人口的快速增长将严重影响国力增强的前景，并教育大家重视计划生育。

1976年1月，伟人周**逝世。他的去世在国内外引起了巨大的震动，因此人们对此深表哀悼。联合国总部甚至让周**降半旗以示敬意和干杯。降半旗有两个原因：第一，中国是一个文明古国，金银财宝数不胜数，但是她的总理没钱存。第二，中国有10亿人口，占世界人口的四分之一，但是她的总理没有孩子！如果任何一个国家的元首能做到其中一条，总部都会在前些天为他降半旗。“这个世界，容、享有。

【第10篇】篮球场上的数学作文600字-小学五年级作文

浙江省桐乡市乌镇种植小学五(1)班张继卫篮球场上的数学一个星期天的早上，我和朋友去打篮球。

过了一会儿，我们俩都累了，去观众席休息了。突然想到一个问题，忍不住说了出来：“小明一分钟投8球，小红一分钟投6球。他们一起投了8分钟后，小红提高了命中率，一分钟内投了8个球。小明因为体力不足，一分钟只投6球。多少分钟后？”

大概是因为朋友太累了，回答不出这么简单的问题。他想了一会儿，没有想出来。过了很久，他还是想不通。时光流逝，他想不起来。他不得不尴尬地说，“没有草稿我做不到。”我知道即使他有稿，也不一定能做到。

我得意地说：“原来小明每分钟投的球比小红多了两个，总共是82=16(投)。后来小红每分钟投的球比小明多了四个，那么投16个球还需要多少分钟？164=4(分钟)，需要4分钟才能赶上。”他说：“你真厉害！”“我是天才！”我开玩笑说。我们都笑了。

通过这件事，我发现数学在我的生活、学习、工作中无处不在。从此我更喜欢数学。

讲师：沈丽萍

【第11篇】在数学里100字

每个数字都是一个精灵，

还有运算符号，小精灵里的小数点跳跃。

在数学方面，

绿叶遍地，

在绿叶下，

是一个无底的黑洞，

如果你不小心，你会掉进这些洞里。

在数学方面，

有很多秘密。

朋友，你敢和我一起搜索探索吗？

【第12篇】我的数学老师作文900字-小学五年级作文

我有一个数学老师，他很幽默。他有一张樱桃小嘴，弯弯的柳叶和一双小眼睛。他很幽默，爱偷课！我从上学开始就没见过这样的数学老师！他抢课的技术可不是一般的牛，简直太神奇了！就拿今天来说，同学们终于盼到了体育课，盼了好久的体育课。但是大家都很担心：“牛王默”今天又逃课了！牛王默是学生们给数学老师起的绰号。学生们正在谈论它。终于，学生着急的时候到了。铃声一响，所有的学生都盯着窗外，希望看到的不是数学老师，而是体育老师。一分钟。两分钟.妞妞像往常一样出现了。他兴高采烈地走进教室，但学生们无精打采地拿出练习本。他讲得很认真，但学生们没有认真听。本来我是喜欢数学的，但是今年我讨厌上数学课。甚至逃课之心。所以，我今年的数学成绩不如以前了。我们的数学老师不仅喜欢逃课，而且很幽默。

我记得那天，我们早上刚刚结束考试。课后，学生们正在交答案.下午，数学老师很认真的走进教室。他先问了我们一个问题：“有没有可能你爸爸是女的？”这时，谢长明说：“我能说你是女的吗？”被老师调转真的是运气不好。老师大声说，“谢长明！你在说什么？说的这么难听？”谢长明蹑手蹑脚走过来，吞吞吐吐地说：“我们的.父亲不是.也许是个女人。”老师生气地说：“你现在口才这么好，为什么考试的时候没看到你好好的？"然后叫他坐下。然后，我蜷缩着考试，给我们校对。在这个班里，学生们听得非常认真。因为这次抢课的不是老师，而是不在的体育老师。而且他今天也没耽误课。我们多么希望老师永远不要逃课！然而，好景不长。在接下来的日子里，老师还是和以前一样。所有学生的希望都破灭了。一个学期结束，数学老师差点抢了我们体育课的70%。这是我见过最有攻击性的老师！他的名字叫纪，我会永远记得他，因为他是第一个让我如此讨厌的老师！

我知道数学老师是想让我们的成绩更好，但是他没有想到他只会让学生更讨厌数学课。我都不想听他的！

这是我们的数学老师，一个爱偷课的“牛王默”。

马尧小学五年级：张小石

【第13篇】测量数学课本的面积

2010年4月12日星期六，阳光明媚，快乐无比

今天，我们学习了第《什么是面积》课。老师告诉我们：“物体表面或封闭图形的大小就是它的表面积。”然后，我们玩了一个游戏，叫做“打手掌”。我们先比较组里最大的，再比较班里最大的。我们玩得很开心。

接下来，我们学习了第《量一量》课。老师教我们：1平方公里，1平方米，1平方分米，1平方厘米，1平方毫米，然后让我们连续读五遍。最后老师教我们正方形和长方形的面积公式，就是正方形的面积=边长边长；矩形面积=长宽。为此，老师给我们布置了一个课外作业，测量数学课本的面积。下课后，我测量了数学课本的长宽，记下了矩形面积公式，计算了数学课本的面积。

今天，我遇到了这个“新朋友”，我很开心。我也学会了如何计算一个物体的面积，以后一定要应用到日常生活中。

【第14篇】我们的数学老师作文500字-小学五年级作文

有这样一个故事，很久很久以前，在一个大花园里，有一个强壮的大香蕉，旁边有一个温柔的小香蕉。大香蕉失去了所有的营养，让它茁壮成长，但它慢慢地“枯萎”.

故事中的大香蕉让我想起了我们的老师。他们不就像故事里的大香蕉吗？

我们的数学老师，——潘，经常穿西装，穿鞋，留着乌黑亮丽的头发。360?帅的没有死角。

每当学几何课，潘老师就走进教室。腋下夹着一把衣服的三角尺，左手拿着一本课本，右手拿着一堆自然下垂形式的教案。潘老师讲课很活跃，但他一点也没有失去绅士风度。每次在黑板上写完后，他都潇洒地转过身，用优雅的动作照亮同学回答他的问题。每次潘先生笑的时候，嘴角都会微微翘起，然后嘴角就翘起，像月牙一样，弯弯的，笑得那么活泼帅气。潘老师每次进教室都会说：“把辅导案例拿出来。”时间久了，自然成了口头禅。每次有辅导案例，他进教室后第一句话就是：“把辅导案例拿出来。”时间长了，才知道以前每次课前都会拿出教程，直到今天还能听到他的话。潘老师从来不打人。她宽容，包容。有时候，有人打破了规则。他永远不会来打你，但会用锐利的目光在远处盯着你。直到你意识到要安静。我们的潘老师教学方法独特，是一位好老师。快看！这是一个帅气、宽容、教学方法独特的好老师。

五年级：包凯文

【第15篇】寒假数学日记——买年货

日期：2011年1月26日星期三天气：晴朗心情：快乐

今天阳光明媚，所以我去奶奶家看她。刚进门，奶奶赶紧拿着民丰超市的广告纸跑过来说：“喂，你看，有什么要买的，奶奶给你钱！”我接过广告纸，漫不经心地看了看，答道：“奶奶，年货打折了好多！”“打折就好，给你100块，喜欢就买。”奶奶毫不犹豫地递给我100块钱。我穿上购物袋，高兴地出去了。

到了超市，推着购物车，四处看了看，想买什么。过了一会儿，购物车里摆满了我精心挑选的6种零食：美国葵花籽0.87公斤、香蕉片0.78公斤、山楂片0.68公斤、话梅0.48公斤、咸干花生1.06公斤，原价合计14.40、16.54、9.00、11.60、12.60、21.20、85.31元。看着这些好吃的零食，我的口水已经流下了三千英尺。在收银台，姐姐说因为打折，便宜了10.41元，现在74.9元。姐姐又给了我一张深蓝色的卡片，我莫名其妙的问；“姐姐，这是什么？”她回答说：“这是刮刮卡，花68元以上的顾客都可以领取。最高奖一万五！”我小心翼翼的刮掉了中奖区，符合要求，中了2元，所以只花了72.9元。

我蹦蹦跳跳地回到外婆家，从购物袋里拿出零食伊一，把剩下的27.1元钱换给了外婆。我还说：“奶奶，本来要85.31元，但是打了折扣之后，要74.90元，刮奖赚2元才72.9元。”奶奶听了花儿的话，笑着说；“圆圆(我的小名)真的会算，以后一定要好好生活的人！”

小学其他年级同类作文

新数学老师

我们班有一位新老师。他是一个非常严格的老师。他在我们班上数学课。上课的时候他这样说：“我是你们班新来的数学老师。以后可以叫我彭老师。”

每次上完一节课布置作业，我就说：“你帮我做完剩下的习题，在作业本上做，我会抽时间检查。”因为他很严格，班里的捣蛋鬼见到他都心满意足。否则你会被淋成落汤鸡，你会倒霉的。

他是我们班新来的数学老师。彭小姐。

（六年级，100字）

其实数学挺好

我是延修六年级的学生。老实说，我真的很讨厌数学，但是现在我发现数学并没有那么难。

就拿今天来说吧！今天的第二册教材是关于体育的，但是因为马老师不在，所以梁老师要上课。大家都很不开心，我也不例外。上课大家都无精打采，梁老师却兴高采烈。我心不在焉，听了梁先生的讲座。时间似乎停止了，慢慢过去了，但梁先生说话一丝不苟。我这样看着梁老师，心想：连老师都这么认真，我还不如我在学习的老师认真。这是什么？想着我开始认真了，可是现在时间过得飞快，很快一节课就过去了，时间也在匆匆流逝。

嗯，是的！只要认真，就会发现时间像朱自清一样匆匆。呵呵，数学课其实挺好玩的~ ~！

（六年级，200字）

一名想当数学家的孩子600字

他有很多理想：当老师，当士兵，当医生，当科学家……但现在他只想当数学家，研究各种难题，探索数学教学方法。

这个理想不是他家人的期望，而是他的一个爱好。他对这个爱好情有独钟。虽然他的语文和英语还不错，但他喜欢数学的另一面。

每次做奥数，他都会在奥数。在奥林匹亚德，他似乎是一个穿制服的将军，带领他的“士兵”(数字、线段、统治者)进攻“国家、城堡”。最后他占领了“国家”的首都(相当于解决了难题)，那时候他总是兴奋得跳起来。

他总是和妹妹一起研究解决问题的方法。我记得那次，他打败了她姐姐。

记得有一次，他在报纸上看到一个难题：甲乙双方各有一些钱。甲方给乙方20元，乙方的钱是甲方的3倍，乙方给甲方20元，甲方的钱是乙方的2倍，要钱数。他对妹妹说：“妹妹，看谁做得对，做得快。”“好！”二十分钟后，他妹妹轻松地笑了：“好吧！”他心想：这么快！他不敢相信，但他想：这又快又对。我妹妹只做了一半。他还不知道我妹妹是不是对的。考虑到这一点，他继续努力工作。“放弃！”他姐姐说。“我永远不会放弃。 "他坚定地对妹妹说。五分钟后，他终于算出了数字。a 44元，b 52元，他妹妹的号码是52元和44元。他妹妹看到了，顿时傻了眼！“哈！胜利。”他兴奋地说。

从那以后，他明白了学习数学不仅要灵活，还要细心。说了这么久，知道那个“他”是谁吗？就是我！

（小学四年级，）