五年级作文蜡烛

【第1篇】蜡烛赞作文400字-小学五年级作文

哦！又降权了，人们只好用蜡烛来恢复往日的光明，用一点点光明来消失自己瘦弱的身体，走向黑暗的死亡。看，这蜡烛多好啊。它可以帮助人发光，用它的蜡油粘东西，用它来帮助滑拉不开的拉链。虽然它能为我们做那么多事，但它从不要求我们一点点的回报。是不是借此机会自吹自擂？不。它只是默默无闻地燃烧自己，照亮和温暖他人。因为这些蜡烛，我们想到了什么？——清洁工，他们就是这样，默默无闻的干活，一大早就能听到扫地的声音。他们每天都为这座城市做出贡献，让它变得更加美丽。然而，他们在为社会做出贡献的同时，也失去了很多过去的荣耀。像蜡烛一样，他们在燃烧自己，无私奉献。他们是多么值得我们赞美，——清洁工。你用自己的“身体”美化我们的城市，像蜡烛一样给我们带来明亮美好的环境。你永远是最美的！

我赞美你，蜡烛！

顾问

星海湾

【第2篇】蜡烛给我们的启示作文500字-小学五年级作文

那是平凡的一天，却告诉了我做人的道理。

那天晚上，当我正在做作业的时候，天突然黑了。原来停电了，我妈不在。我不得不自己点燃蜡烛。一点钟，我看到蜡烛不停地掉东西，好像在哭。我心想：它在忍受着为了照亮我而被火烧的滋味，它在坚持。我一直看，只看到它忍了。它知道它不会失败。它没有任何想法，心里只有一点点——想照亮我。这一刻，我觉得心里有事。它被炽热的火烤着，但它仍想照亮我。

最后，蜡烛受不了了，它的身体已经消失了，但它成功地照亮了我一个晚上。它看到这个我就忍不住哭了。多么感人的一幕！如果我们每个人都像蜡烛一样为他人的幸福而努力，我们的生活就会更加和谐。

但是我们的生活早已失去了这种无私奉献的精神。难道我们不应该从这些蜡烛中学习吗？

直到今天，我才知道，喜欢蜡烛的人很多。每天早上，我们都能看到一些环卫工人在打扫街道。他们很早就打扫街道，为了城市的卫生和整洁，他们坚持每天打扫街道。我们不能没有互相帮助、无私奉献的人。也许蜡烛已经被新电器取代了，但这种无私奉献的精神会留在人们心中，代代相传。

我们要学习无私奉献的蜡烛精神，即使自己的生命垂危，也要优先考虑别人的生命。

从此，我成了一个全新的我，一个为人民服务的人。

五年级： kiwi

【第3篇】蜡烛赞作文700字-小学五年级作文

你知道吗？

你可能知道，

但是不懂。

万一降权，

就是它，开始了一生的旅程。

它像身体一样虚弱，总是与黑暗抗争

一直在与黑暗抗争！

一边战斗，

变小了一点。

但它并不害怕，

它用尽全力，

给我们带来光明。

但是死亡一步步走过来。

它是一支蜡烛。

这就是它辉煌的一生！讲师：王

【第4篇】小小蜡烛暖我心作文500字-小学五年级作文

“感动”是一种美好的情感，常常会涌上我们的心头。而那些让人流泪的事情，往往都是小事。

在我们整个大楼里，唯一能在黑暗中带进来的光是声控灯，但人们从来不让它休息一天。终于有一天，它罢工了。

走廊里没有灯光，就像一棵树被砍断，一个人迷失了方向。晚上没有灯的走廊完全乱了：隔壁王老台视力不好，现在也没有灯。她只能碰壁，扶着扶手，一步一步下楼；孩子们心很大，一吃完就冲下去，但因为什么都看不见，几个孩子接连“出事”.

我们都期待着声控灯再次结束它漫长的“假期”和“工作”，但它似乎反对我们，无论如何也不肯回来“工作”。

终于有一天，走廊里出现了几根不起眼的蜡烛。晚上，他们点燃星星之火，“取代”了声控灯的“职责”。走廊又亮了，大家又照常生活了！整个走廊充满了笑声和欢笑。真的要感谢放蜡烛的人！

第二天白天，放蜡烛的地方出现了一团灰烬。但令我惊讶的是，晚上，蜡烛出现在其他的门口台阶上！就这样，家家户户都把蜡烛给了他们，直到灯修好。

蜡烛虽然那么微弱，但我们感觉它比太阳还温暖，穿透并温暖着我们的心。

四川省德阳市绵竹市大西街小学五年级杨谢顶：

【第5篇】蜡烛和台灯作文300字-小学五年级作文

从前有一盏台灯和一支蜡烛。台灯骄傲，蜡烛谦虚。他们在一起度过了一段糟糕的时光。小师傅每次做作业都需要台灯，所以台灯很骄傲。

小主人称赞了一下台灯，台灯骄傲地对蜡烛说：“你这个小家伙，你和我住在一起。你土里土气，看起来不雅，占了很多地方。没用，我可以为我师父照亮一切，你就傻站在那里。真的，师傅怎么不把你扔了？”蜡烛说：“朋友，每个人都有自己的角色。你怎么能说我？”台灯对待蜡烛就像没人听见一样。

有一天，小主人又夸起了台灯，台灯对自己说：“你太丑了，早点离开我，别让我再看到你。”沉默中的蜡烛。

晚上，主人在台灯下做作业。突然，台灯的灯泡坏了。主人只好点上蜡烛，蜡烛谦虚地说：“我的光没有你的亮，但我也有自己好的一面。”

台灯羞愧地低下了头。

有些人觉得自己很伟大，最后受到了惩罚。

【第6篇】蜡烛熄灭了作文300字-小学五年级作文

晚上我家修插座，关开关，吃饭用蜡烛。

我从黑暗的房间里拿出一支蜡烛。我父亲拿出打火机，点燃了蜡烛。我妈在餐桌上掉了几滴蜡油。我们一家人围着餐桌上的蜡烛吃饭。吃饭的时候，我觉得用半个矿泉水瓶盖住蜡烛会比较暖和。于是我立刻从冰箱里拿出一个废弃的矿泉水瓶，用剪刀剪成两半，重重地摔在蜡烛上，结果却完全出乎我的意料。母亲哭笑不得地说：“你用瓶子扣蜡烛。燃烧时没有氧气，蜡烛自然会熄灭。”说话间，我拿起桌上的打火机，重新点燃了蜡烛。我立刻明白了，说：“我拧开瓶盖，然后把蜡烛扣进去。蜡烛不隔绝氧气还是能燃烧的吧？”妈妈笑着点点头。

就这样，我全家在我开发的“好办法”下吃饭。

【第7篇】蜡烛赞作文300字-小学五年级作文

蜡烛不值钱，除了蜡，都是细线。蜡烛不仅照亮自己，也照亮别人。他们燃烧自己，为他人发光，毫不犹豫，毫无保留，直到他们死去，宁愿流泪.

我们的老师不都一样吗？人们常常把伟大无私的老师比作蚕、桥、蜡烛、勤劳的园丁。我认为老师是无私奉献的蜡烛。

老师把他的青春献给了他的同学，他的学校，甚至整个世界.

老师把学到的知识、方法、技能都教给了我们，我们要好好学习，天天向上，成为祖国未来的栋梁。之后我会报答老师的。

老师每天给我们改作业备课，经常很晚，很晚.深夜看着老师窗前明亮的灯光，我从来没有想过一首歌：“深夜静……”

老师是无私奉献的蜡烛！

【第8篇】蜡烛与台灯作文800字-小学五年级作文

一天晚上，主人打开了台灯。小台灯照亮了整个房间和他自己。突然，他看到拐角处有一支蜡烛。他昂着头，对蜡烛说：“看看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，满身灰尘。看我多美，整天呆在师傅的桌子上。太美了。”蜡烛慢慢抬起头，平静地说：“是的，我承认你比我更美更亮。但我们的作用是一样的，我们都给主人带来光明，但我们对彼此的条件不同。我可以在任何情况下给大师带来光明。你呢？只有通电才能发光。”“哼！我不信，让我看看！”台灯不服气的说道。

又一个夜晚来临了。窗外刮着大风和雷声。黑夜似乎来得更快。小台灯又开始得意洋洋了。突然，风吹断了电线，主人的房子变得漆黑一片，他的小儿子开始哭了。这个时候，主人是多么需要光明啊！主人迅速拿起手电筒，在角落里找到了蜡烛。小蜡烛被点燃，照亮了整个房间。孩子们停止哭泣，和妈妈一起玩游戏。看着主人对光最大的需求，小蜡烛默默无闻地出现了，但他一点也不骄傲。这时，台灯开始反思自己。他为蜡烛感到难过，有点后悔。这时，小蜡烛仿佛看出了台灯的心思，急急地对台灯说：“每个人都有自己的长处和短处。我们不应该只看到自己的优点，而忽视别人的优点。谁有用谁更有用？我们不需要争论。事实会告诉我们的！千万不要用自己的长处嘲笑别人。”台灯听了，他觉得脸上发烧，羞愧地低下头说：“蜡烛，对不起，我明白，我不应该嘲笑你。”蜡烛接着说：“我的生命很有限。每次点着它，我的生命都会缩短。所以，我很爱自己，也很尊重别人。我要用有限的生命为我的主人做出无限的贡献。”在某个时刻，细长的蜡烛体慢慢变短了。在蜡烛生命的最后时刻，台灯对蜡烛说：“蜡烛哥，请放心，我会改正自己的缺点，为主人做出更大的贡献。”

蜡烛点点头。最后，他对着台灯眨了眨眼睛，永远离开了这个美丽的世界。之后我也明白了，每个人都不应该用自己的眼光去嘲笑别人，而应该用伟大的眼光去学习别人的优点。

五年级：尹

【第9篇】骄傲的电灯和谦虚的蜡烛

俗话说：脚短，寸强。

每天晚上，电灯都骄傲地对蜡烛说：“你看，没有我，人们什么也做不了。因为我干净明亮，他们离不开我。”

但卑微的蜡烛却说：“唉！我的生命力差，风吹出来，没有你明亮。人家不太喜欢我，总是把我一个人放在黑暗的抽屉里。”

然而，在一个风雨交加的夜晚，整个城市的电线杆都倒了，电灯被大雨“打败”。但是电灯骄傲地说：“如果我不在了，看看人们是怎么生活的。我还是人离不开的东西。”但是在这个漆黑的夜晚，人们从柜子里拿出蜡烛，用打火机点着自己的辫子。昏暗的房间里微弱的光线极其明亮。这时蜡烛高兴地说：“看来人家还没有忘记我，我就好好伺候他们。当电灯知道人们使用了光线最弱的蜡烛时，它的心突然被刀子割破了。同时，他也明白了一个道理：在这个世界上，没有人可以骄傲。凡事谦虚就能成，自满就成不了。

从此骄傲的电灯不再骄傲，他向蜡烛道歉。

【第10篇】蜡烛精神600字

蜡烛，他有长长的身体和各种颜色。白色像一根晶莹剔透的柱子；红色像红玛瑙；颜色就像一个穿着五颜六色的衣服从天而降的女孩。燃烧时，蜡烛的一点火焰随风摇曳，非常美丽。蜡烛的眼泪也顺着蜡烛的长身体流下来，像晶莹的宝石。凝结之后，就像沧桑的松柏。而且，现在人有了电灯，就已经被遗忘在某个角落了。只有停电了，人们才会知道有蜡烛，才能找到他。然而蜡烛一点也没有抱怨，依旧给自己的光和热。他不求回报。他的无私奉献难道不值得我们赞美吗？

如果无私奉献的蜡烛能被我们赞美，园丁3354，像蜡烛一样，不应该被赞美吗？老师培育了一朵又一朵祖国的花朵。老师每天早起贪小便宜，总是在学校吃粉笔灰，直到自己的学生考上了好学校，才释然。然后，又教了一批祖国的花，看着他们的学生成功，老师退休了，靠微薄的退休工资生活。这时，人们已经忘记了他，但他们没有后悔。春天的蚕茧会一直织到死去，蜡炬开始哭泣和流泪。这不是老师的写照吗？老师真的很棒！

我喜欢无私的蜡烛，更喜欢像蜡烛一样可亲可敬的人民教师。

【第11篇】小学五年级作文：蜡烛 火柴 火柴盒

“我最有用”、“我最有用”、“我最有用”。蜡烛，火柴，火柴盒互不退让，脸红着争论谁最值钱。“你，你，你，你点燃了自己！”桌子指着他们的鼻子骂他们。听了桌子的话，蜡烛，火柴，火柴盒都不再吹嘘了。

过了几天，小村子通了电，主人不使用了，只能静静地躺在抽屉里。

睡了很多年，被小主人的哭声吵醒。三个好朋友不知道发生了什么。他们只听见小师傅焦急地对妈妈说：“学校让我明天交画画作业，我还没做完。但是后来停电了。我该怎么办？”。三个好朋友听了这话，拼命挣扎着跳到桌子上。火柴在火柴盒的侧面重重地划了一下，一个小火苗冒了出来。然后蜡烛点燃了，房间里立刻充满了光。虽然每一个都损坏了：蜡烛短了很多，火柴没有头，只剩下一根木棍，火柴盒上留下了深深的疤痕，但是每个人的心里都是甜蜜而温暖的。小主人看到了，开心地笑了。她拿出画纸，开始画。

很快，小师傅的画就完成了。她抚摸着蜡烛，一遍又一遍地吻着，说：“太感谢你了，要不是你，我画不完。”。蜡烛脸红了，看着火柴说：“这不仅是我的功劳，也是为了火柴，怎么点？”火柴赶紧说：“谢谢火柴盒，它点燃了我！”小主人听了他们的话，拥抱了他们，高兴地说：“我再也不会忘记你了。我会把你们的故事带到学校，让所有的同学都知道，要想发挥更大的作用，首先要学会团结协作。”

【第12篇】蜡烛作文300字-小学五年级作文

中午，我发现只剩下一半的蜡烛。我以为满是灰尘，就扔了。我想现在有电灯了。电灯有什么用？

晚上，当我们都准备睡觉的时候。突然灯灭了，原来是停电了。爸爸让我买蜡烛。我一边走一边想：真巧！下午把蜡烛扔了，晚上停电了。我来到店里，店主说：“蜡烛卖完了。明天再来吧。”我把店主说的话告诉了父亲。爸爸让我们去找，我们借着一丝月光分开找。我终于费了很大的劲找到了蜡烛。我点燃蜡烛，我看到它一点一点燃烧融化，我看到许多革命烈士在战场上英勇战斗。正当蜡烛快要熄灭时，灯亮了。蜡烛永远熄灭了。

我崇敬牺牲我的蜡烛去照亮别人。但是，我尊重为人民而战的英勇烈士。

【第13篇】一支蜡烛作文200字-小学五年级作文

在黑暗中发光，

照亮了房子。

一支蜡烛，

白蜡，白铅。

它象征着一颗纯洁的心。

一支蜡烛，

像一个慈爱的母亲，

在我们成长的道路上，

在我们迷路之前，

它会照亮我们心中的光。

一支蜡烛，

是老师。

有句话说得好！

春天的蚕蛾会一直织到死去，

每晚蜡烛都会哭泣。

我们的老师就像春蚕和蜡烛。

一支蜡烛，

给了我一生的启示.

【第14篇】小学五年级作文：蜡烛赞

我家曾经有一支蜡烛，但是已经被我丢弃了。

一天晚上，蓝色和黑色的窗帘覆盖了整个天空。我正要写作业，突然灯灭了，电视机坏了，我没法写作业。但是我的作业明天会交。没办法。只能借着皎洁的月光，模模糊糊地写出来。写腊梅的时候，突然想到了蜡烛。我打开窗户，让明亮的月光更多地穿透。我翻箱倒柜，看到一个灰红色的影子。我断定那是一支蜡烛。走进去看看，哈！正如我所料。我继续找，终于找到了打火机。

我回到书桌前，固定好蜡烛，用打火机点燃，房间里迅速绽放出一点光亮，微弱的光线温暖了整个房间。我又开始做作业了。过了一会儿，作业完成了。我很无聊，就看着蜡烛，看着眼泪一滴滴流下来，凝固在书桌上。突然，我觉得有点难过。因为忘了关窗，一股轻风从外面吹了进来，风吹来的小火苗在蜡烛上隐约舞动。风吹来的小火苗虽然左右摇摆，但依然坚守着自己的使命。对了，这不是蜡烛的质量吗？就是无私奉献！蜡烛不怕风雨，为人们一点一点献出生命。我看着蜡烛越来越短，突然电路又修好了。我打开灯，悄悄地吹灭了蜡烛。我打开电脑，在网上搜索了一些关于蜡烛的信息，对蜡烛的原料、结构和质量有了更深入的了解…

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。蜡烛，它没有电子产品那么高级，没有鲜花那么漂亮，没有玩具那么好玩，没有其他日用品那么常用，但是它无私的品质要求自己时刻待命，就像那天晚上一样。

蜡烛，人类文明史上的一朵奇葩！

【第15篇】洁白的蜡烛，洁白的心700字

晚上，我在书房写作业，看到台灯在闪。砰的一声，房子里所有的灯都灭了，房间突然黑了。我扶着墙，走到阳台往下看。好像整个小区都停电了。嘿，为什么你以前没见过那个阿姨？我妈看穿了我的心思，抚摸着我的头说：“那个阿姨今天是新来的。去看看少了什么，带上两根蜡烛。”说完，然后递给我两根白蜡烛。映着窗外的月光，仿佛两片白玉在闪闪发光。我心想：这么漂亮的蜡烛，点燃后会是最亮最漂亮的！我拿着蜡烛和栏杆小心翼翼地走着，心里充满了喜悦，仿佛看到了姨妈收到蜡烛后的喜悦。你觉得那个阿姨长什么样？是瘦还是胖？是凶还是可亲？我在做白日梦。到了姨妈家门口，我鼓起勇气使劲敲门。“笃——”。过了一会儿，门开了。模模糊糊看见一个眼睛水汪汪，头发长长的阿姨走了出来。我昂着头，用那天孩子气的眼神看着阿姨，好奇地问：“阿姨，家里有蜡烛吗？”说完，眨巴眨巴眼睛。阿姨想；为什么，当我第一次搬到这里，我指示我的孩子借东西？我看到阿姨的眼睛飞快地上下滚动。过了一会儿，她和蔼地回答说：“很不幸，小姐姐，我姑姑今天刚搬到这里，没有蜡烛。你为什么不去……”“阿姨，你看！”姨妈还没说完，我就迫不及待地神奇地把藏在身后的蜡烛拿出来，高高举起，然后说：“我妈让我给你！”阿姨没有表现出惊讶，而是努力抑制住抽泣，拿起蜡烛，轻轻地关上门。门后，有一个破旧的盒子，里面有一支红色的蜡烛。

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蜡烛成分

蜡烛，我想你们都认识吧！有人说：“蜡烛有什么用？”大多数人认为蜡烛没用。其实蜡烛用处很大，一直默默奉献给我们。它的优点，让我慢慢给你。

一天晚上，我在看电视的时候，突然惊呆了。房子突然黑了，停电了。我坐在沙发上，一动不动。这一刻，我觉得如果有蜡烛就好了，哪怕只有一根。我在家里摸索着，拿出橱柜里的蜡烛，欣喜若狂。我用打火机点燃了一支蜡烛。突然，我一点都不害怕了。有了这支蜡烛，就像有一个亲人在我身边。就因为这支蜡烛，我变得更加坚强，带给我温暖的气息。你一定知道现在蜡烛有多有用！你会说蜡烛弱，作用小吗？不要小看。还有人说蜡烛像善良的母亲一样，永远在你身边。事实上，蜡烛一直在默默奉献，为人们服务。当人们稍微使用蜡烛时，它仍然在明亮的灯光下燃烧，就像一个八十多岁的老人仍然记得他们的孩子。

当人们想到蜡烛时，不要忘记他们是一直在帮助我们、默默为我们做贡献的朋友。蜡烛很棒！

（小学四年级，）

蜡烛和电灯

今天是小雪的生日。在房间里一张漂亮的玻璃桌子上，有一个漂亮的圆形蛋糕，里面装满了五颜六色的蜡烛。在房间的顶部，一盏小电灯亮着。

“光你真的不要。看我小巧玲珑的身材。五颜六色，多好看！”蜡烛对着电灯说。

“不一定。虽然我一般，但是你没见过我们电灯家族的兄弟姐妹。他们都很可爱，比你强多了。人家挂在家里，可以用来照明装饰，供人观赏？”

“那你看看我。虽然我是小蜡烛，但我给主人带来欢乐和欢笑，让主人度过他一生中最有意义的一天。”

“那我的作用就更大了。说实话，我是用我的光陪着主人读书写字，陪着主人度过美好的读书时光，陪着她成长。有了我们的电灯，黑夜变得明亮，人们的生活发生了变化。有了我们的电灯，帆船在茫茫黑暗的大海中航行就变得安全了。用我们的电灯……”电灯一下子说明了很多。

他们这样争论，争论，好像他们必须决定结果。最后他们累了，意识到这样争论没有意义。他们停止了争吵，互相和好了。

（四年级，400字）

永不熄灭的蜡烛800字

我们开始上四年级，我们有了一个新的班主任，马——。她是中学转来的，总是问我们对大一点的孩子的要求。如果我们上课听不好，她会严厉批评我们，这让学生们不喜欢她。我们偷偷叫她“辣小姐”。但是渐渐的，我们对她的看法就变了。

马老师既是我们的班主任，也是我们的语文老师，她的课生动有趣。我们班有64名学生。作为班主任和代课老师，马工作非常努力。每天除了管理课业，还要备课上课。课后，你应该读很多新单词、作业和作文。因为长期伏案工作，马小姐患上了严重的颈椎病，颈部经常疼痛难忍。马老师经常用气垫带给我们读作业。有时候太疼了，她就贴在墙上。虽然脖子不疼，但是肩膀和后背都很疼。

有一次，马老师站在讲台上给我们读课文。突然，我们听不见她的声音。当我们抬起头时，马老师正躺在演讲桌上。我们都很害怕。前几排的几个同学赶紧搬凳子让老师坐下休息。其他人围着老师哭着一遍又一遍地问：“老师，你怎么了？”好吗？”“老师，你还是在办公室休息吧。”看到我们的关心，老师摇摇头，轻声说：“孩子，我没事。回到你们的座位上去！让我们继续上课。“虽然老师是这么说的，但是我们看着老师痛苦的表情和眼里的泪水，知道老师还是很难受。他们不愿意离开。经过老师的反复劝说，所有的学生都默默地回到了座位上。那一刻，很多同学留下了眼泪。我们静静地坐在座位上，无法平静下来。每个学生眼里都含着泪，认真听老师讲课，老师忍着痛，终于下课了。

就像古人说的：春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰烬和眼泪时，它就会变干。老师是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵。马老师自己对工作的热爱和负责任的心一直激励着我们每一个人。马老师，我们爱你。

（小学四年级，）