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我不再自卑五年级作文

关注:51 发布时间:2021-08-24 09:24:23

【第1篇】我不再自卑作文500字-小学五年级作文

我曾经是一个开朗无忧无虑的小男孩。后来因为一件事,我变得自卑。

从我一年级开始,因为我不仅开朗,而且坚强,什么都要争一,二,三,所以我学习很努力,怕被别人落下。之后我去学习了一晚上。时间久了,我的眼镜已经到了700度。每天在学校,同学看到我,有同学指着我。有的同学对我冷嘲热讽;其他同学戏称我为“四眼蛙”。每天同学们都“以不同的眼光看待我”,让我感到极度自卑。这一刻,我有种坠入深渊的感觉。

为什么啊!我就是想好好学习,所以才戴那么多眼睛。他们为什么嘲笑我?天哪!请给我一个答案。

然后有一天,我看到一个小女孩改变了我的想法。

那一天,我像和平日一样郁郁寡欢地上楼。这时候我突然抬头看见一个瘸腿的女孩挣扎着上楼。我看到她在挣扎,就去扶她,她只是轻轻的摇摇头,淡淡的对我笑了笑。我深深感受到了她的坚强意志。

相比之下,我变小了,她那么坚强勇敢,我却那么自卑,我在她眼里那么龌龊,我再也不会自卑,只会对人微笑。

第二天早上,我觉得天空格外蓝,树叶格外绿,一切都那么美。

等待

【第2篇】我不再自卑作文500字-小学五年级作文

我曾经是一个开朗无忧无虑的小男孩。后来因为一件事,我变得自卑。

从我一年级开始,因为我不仅开朗,而且坚强,什么都要争一,二,三,所以我学习很努力,怕被别人落下。之后我去学习了一晚上。时间久了,我的眼镜已经到了700度。每天在学校,同学看到我,有同学指着我。有的同学对我冷嘲热讽;其他同学戏称我为“四眼蛙”。每天同学们都“以不同的眼光看待我”,让我感到极度自卑。这一刻,我有种坠入深渊的感觉。

为什么啊!我就是想好好学习,所以才戴那么多眼睛。他们为什么嘲笑我?天哪!请给我一个答案。

然后有一天,我看到一个小女孩改变了我的想法。

那一天,我像和平日一样郁郁寡欢地上楼。这时候我突然抬头看见一个瘸腿的女孩挣扎着上楼。我看到她在挣扎,就去扶她,她只是轻轻的摇摇头,淡淡的对我笑了笑。我深深感受到了她的坚强意志。

相比之下,我变小了,她那么坚强勇敢,我却那么自卑,我在她眼里那么龌龊,我再也不会自卑,只会对人微笑。

第二天早上,我觉得天空格外蓝,树叶格外绿,一切都那么美。

等待

【第3篇】我不再自卑作文500字-小学五年级作文

我曾经是一个开朗无忧无虑的小男孩。后来因为一件事,我变得自卑。

从我一年级开始,因为我不仅开朗,而且坚强,什么都要争一,二,三,所以我学习很努力,怕被别人落下。之后我去学习了一晚上。时间久了,我的眼镜已经到了700度。每天在学校,同学看到我,有同学指着我。有的同学对我冷嘲热讽;其他同学戏称我为“四眼蛙”。每天同学们都“以不同的眼光看待我”,让我感到极度自卑。这一刻,我有种坠入深渊的感觉。

为什么啊!我就是想好好学习,所以才戴那么多眼睛。他们为什么嘲笑我?天哪!请给我一个答案。

然后有一天,我看到一个小女孩改变了我的想法。

那一天,我像和平日一样郁郁寡欢地上楼。这时候我突然抬头看见一个瘸腿的女孩挣扎着上楼。我看到她在挣扎,就去扶她,她只是轻轻的摇摇头,淡淡的对我笑了笑。我深深感受到了她的坚强意志。

相比之下,我变小了,她那么坚强勇敢,我却那么自卑,我在她眼里那么龌龊,我再也不会自卑,只会对人微笑。

第二天早上,我觉得天空格外蓝,树叶格外绿,一切都那么美。

等待

小学其他年级同类作文

勇敢尝试让我不再自卑

生活中,你需要处处尝试。如果爱迪生没有勇敢地尝试,他就不会发明电灯。如果比尔盖茨没有勇敢尝试,就不会有今天的微软。试着像同样蜿蜒的小路一样带领我们走出困境;像一把钥匙,帮我们打开金色的大门。

我是女生,但是我不会用娇小和小这样的词。我不仅有同龄人羡慕的身高,还有一个不知好歹的体重。正因为如此,我在开朗乐观的外表下有着深深的自卑感。

“什么?要我去哪里!别走,别走!”我从沙发上跳起来喊道。妈妈看了看,说:“你不是一直喜欢跆拳道吗?为什么不去?”我妈给我报了跆拳道班。我说:“对,我很喜欢跆拳道,但是~但是我~”我怎么敢这么胖?我妈说:“孩子,喜欢就去尝试,成功不成功,努力就好!不要因为其他因素而改变决定!反正都报名了,试试?”我受不了妈妈的一再要求,终于答应了。

周末,我硬着头皮和妈妈来到跆拳道馆。一进大门,我就紧紧握住妈妈的手,就像一个落水的人拼命抓住救生圈一样。我的心扑通一跳,我妈看到我这个样子说:“我又不是叫你做什么,好紧张!”的确,这对别人来说不算什么。但是对我来说~我努力让自己冷静下来,但是那天跑步时身后的声音在我耳边响起:“你看!她多胖!”“对,这样的人怎么训练?”

我的自尊心就这样被践踏了。

就在我恍惚的时候,我妈带我去了教练那里。我就像一只老鼠,害怕别人指指点点。教练看着我:“这个身高绝对是个好苗子!但听到这里,我的心一沉。但教练转过头:“不过没关系,身高一定不能长高,体重可以减。“于是,我开始了一趟跆拳道之旅。

无论做什么,我都有些克制,渐渐得到大家的关心和鼓励。我能感觉到我渐渐放下了自卑。而且,似乎一点点瘦,只有一点点,就足够让我开心了。

跆拳道不可避免的通过了考试,终于来了。我站在考官面前,闭上眼睛,深吸了一口气。回想一下哥哥姐姐告诉我要注意的几点:不要紧张,动作到位,声音要大。随着考官的提问,我开始了考试。穿着路服,站在实战中,侧踢,滑步,前滑侧踢,后滑侧踢,俯卧撑,引体向上,压腿,劈腿,穿路服,敬礼。考完试,队友来问我怎么样。我迷迷糊糊的说:“没事的。”果然,我腰间系的不是白色,而是黄丝带。

之后我知道我和别人一样,他们能做到,我也能做到。尝试,让我有了新的方向;试试,让我摆脱自卑。

实验小学三年级:叮当

(三年级,1000字)

我不再自卑

俗话说:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋中,自信就像一艘帆船,承载着我们的成功,到达幸福的彼岸。自信不可或缺。现在的我信心满满,却是一个缺乏自信的失意小姑娘。

上幼儿园的时候不爱交际,沟通能力差,因为我是班里最矮的,皮肤黑。我不敢和其他朋友一起玩,怕他们笑话我。另外,我学习成绩差,思维不灵活。我难免会被嘲笑,被拒绝。我自尊心很强,别人总能回答老师的问题,而我只是傻傻的站在那里,笑声让我觉得很惭愧。有时候,我问自己:“为什么别人能做的,我做不到?我真的很蠢吗?”然后,我心里总是回答:“是的,我并不比别人聪明。他们嘲笑我,不跟我玩。”有时候,我会偷偷躲在一个角落里流泪,伤心、难过、自卑的感觉会流遍全身。

后来,我变了!二年级的时候,我的启蒙老师,——陈锦仪,给了我信心。她在教我的时候,逐渐发现我有讲故事的能力。结果她让我参加评书比赛。我很紧张,但我很开心。我心想:“终于有老师欣赏我了。我应该全力以赴,好好表现。于是,我夜以继日的努力,把自己的表情和动作发挥的淋漓尽致。没想到,真的没想到!我获得了第一次成功!就因为这个比赛,我发现了比黄金更珍贵的东西。

现在我正在全面发展。在演讲、故事、书法、作文、英语挑战等方面都取得了优异的成绩。这就是自信的力量,因为有了它,我就不再自卑了!

苏格拉底希望他的助手继承他卓越的思想。但是他的助理缺乏自信,总觉得自己当不了接班人。然而,他错了。苏格拉底临终前对助手说:“我对不起的不是你,而是你自己。一个人要懂得认识自己,推荐自己,发现自己。”

自信是一缕阳光,照耀着我们茁壮成长;自信是一股清水,洗去我们心中的尘埃;自信是春风,它让生命的春天充满活力。我觉得我很幸运。当我迷失自我,认不出自己的时候,一双援手向我伸出,让我重新认识了自己。这种自信会一直伴随我成长,也会一直激励我成功,开出自己的人生之花。

现在,我要向全世界大声呼喊:“我,不再自卑!

福建省泉州市丰泽区第六中心小学六年级:王亚娜

(六年级,900字)

我不再自卑

俗话说:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋中,自信就像一艘帆船,承载着我们的成功,到达幸福的彼岸。自信不可或缺。现在的我信心满满,却是一个缺乏自信的失意小姑娘。

上幼儿园的时候不爱交际,沟通能力差,因为我是班里最矮的,皮肤黑。我不敢和其他朋友一起玩,怕他们笑话我。另外,我学习成绩差,思维不灵活。我难免会被嘲笑,被拒绝。我自尊心很强,别人总能回答老师的问题,而我只是傻傻的站在那里,笑声让我觉得很惭愧。有时候,我问自己:“为什么别人能做的,我做不到?我真的很蠢吗?”然后,我心里总是回答:“是的,我并不比别人聪明。他们嘲笑我,不跟我玩。”有时候,我会偷偷躲在一个角落里流泪,伤心、难过、自卑的感觉会流遍全身。

后来,我变了!二年级的时候,我的启蒙老师,——陈锦仪,给了我信心。她在教我的时候,逐渐发现我有讲故事的能力。结果她让我参加评书比赛。我很紧张,但我很开心。我心想:“终于有老师欣赏我了。我应该全力以赴,好好表现。于是,我夜以继日地努力,充分发挥自己的表情和动作。没想到,真的没想到!我获得了第一次成功!就因为这个比赛,我发现了比黄金更珍贵的东西。

现在我正在全面发展。在演讲、故事、书法、作文、英语挑战等方面都取得了优异的成绩。这就是自信的力量,因为有了它,我就不再自卑了!

苏格拉底希望他的助手继承他卓越的思想。但是他的助理缺乏自信,总觉得自己当不了接班人。然而,他错了。苏格拉底临终前对助手说:“我对不起的不是你,而是你自己。一个人要懂得认识自己,推荐自己,发现自己。”

自信是一缕阳光,照耀着我们茁壮成长;自信是一股清水,洗去我们心中的尘埃;自信是春风,它让生命的春天充满活力。我觉得我很幸运。当我迷失自我,认不出自己的时候,一双援手向我伸出,让我重新认识了自己。这种自信会一直伴随我成长,也会一直激励我成功,开出自己的人生之花。

现在,我要向全世界大声呼喊:“我,不再自卑!

(小学六年级,)

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