螳螂四年级上册作文

【第1篇】螳螂作文450字-小学四年级作文

星期天早上，我在阳台上做早操。突然发现一个舞女“大刀”，扶手上停着一只气势逼人的螳螂。于是，我小心翼翼地握住它的薄纱般的翅膀，把他带回房间，仔细地观察它。

螳螂三角形的“粽子头”灵活地蠕动着，好像在调查周围的动静。看来他的警惕性挺高的。头上的两条细细的触须也晃得很漂亮。螳螂的眼睛是复眼。听说它的大眼睛里藏着千万只小眼睛。它的嘴、鼻子和耳朵都很小，所以看不清楚。那对锋利的前腿有倒刺。一旦接触到人的皮肤，人就会发痒，有的还会疼。它的另外两条腿很普通。当它开始时，它向前迈了一大步，并几次移动后脚。看起来很搞笑。

有人说螳螂吃毛，有人说不吃。我是半信半疑的，所以今天就要搞清楚。于是我从头上扯下一根头发，小心翼翼地塞进它的嘴里，小得不能再小了。螳螂第一次摸她的头发，站在那里不吃东西。它不喜欢吃头发吗？我刚刚得出结论。我两厘米的头发被螳螂吃了。我只是反应。看到的时候，我吃了一惊。小螳螂实际上吃掉了所有的毛发。哈哈，螳螂真的吃毛！这个新发现给我增加了知识。

四年级：王晖

【第2篇】小学四年级作文：帅气的小螳螂250字

星期天，一个阳光明媚的下午。我和我的父母去爬那座又高又大的山——古龙的龙腾馆。对了，我还带了我的“装甲战士”，就是我新买的宠物螳螂。它的腹部有绿色的鳞片，眼睛像两颗黑色的水晶葡萄，手像一把利剑，威力无比！

半山腰，我给了螳螂一片叶子，它就带刀上去了。我还没来得及眨眼，树叶就裂成了两半。我旁边的蚂蚁被我的螳螂吓到了，急忙跑开了。我不禁露出震惊的表情。母亲笑着说：“真是名副其实的‘铠甲勇士’。”当我爬到山顶时，我筋疲力尽，坐下来吃饭。突然发现蛋卷不见了。原来螳螂才是“零食货”。

我认为螳螂是世界上最可爱的动物。

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【第3篇】螳螂作文600字-小学四年级作文

今天下楼去草丛里玩，无意中发现一只雌性螳螂，好奇地把它带回家。

我知道螳螂是昆虫界非常有名的猎人。全身都是绿色，利于藏在草丛里。它的头部呈三角形，可以旋转180度，这样可以更好的观察猎物。它还有一对有力的翅膀和六条灵活的腿。翅膀可以在草丛中自由行走，腿可以帮助它快速抓住猎物.最可怕的是它的前爪，像镰刀一样。上面有极其锋利的锯齿。一旦猎物被捕获，即使你试图吃牛奶也逃不掉！

如果它要抓一只比自己大的蝗虫，它会用一个诡计“祈祷”吓到对方，所以虚张声势就是张开翅膀，把前爪平举起来，表示它是怪物，对手会吓得直发呆。这时候螳螂用尽全身力气跑过去，把自己的“镰刀”吐了出来，抓住了对手。这时对方终于醒了，用结实的大腿踢了螳螂一脚，但也是徒劳。最后，关于什么？这套狩猎方法不愧为昆虫领域的高手猎人。

但是螳螂的繁殖方法比它的捕猎方法残忍得多！这个时候，雌螳螂就要被称为昆虫世界的寡妇了！交配后，雌螳螂会因为生孩子而补充营养，把雄螳螂当老公吃。怎么样？太血腥了。但这是为了下一代！

我看着眼前的螳螂，想起大自然的生态平衡，珍惜身边的每一只昆虫和植物。我们应该尊重每个物种在地球上生存的权利！我们要好好保护它们，爱护它们，爱护它们，遵守自然的法律法规，让所有物种世代繁衍.

想到这，我轻轻地把螳螂放回了家.

南京外国语学校仙林校区4年级：都拓

【第4篇】小学四年级作文：螳螂吃什么？

我在草地上抓到一只螳螂。我把它放在一个透明的塑料瓶里，仔细观察。螳螂全身都是绿色，像一个三角形，长着两根细长的触角，两只三角形的眼睛又大又亮。放大镜下观察，口中有一对镰刀般的“大牙”。胸部细长，长着三双脚，前面的一双脚像两把弯刀，布满锋利的针，摆动着，仿佛准备战斗。腹部肥大，鼓胀。背上有两对翅膀。

现在，我得喂他一些食物。它生活在草丛里，一定爱吃树叶和蔬菜。所以我在瓶子里放了一些。但是好像没胃口。我只是在跳来跳去。我只是放了一些比较吸引人的苹果片和面包屑，它并不在意。

我赶时间。照这样下去，它会饿死的。我不得不把螳螂放回草丛里。好像很激动，跳个不停。不一会儿，它一动不动地呆在那里。我正要靠近，它突然跳起来抓住了一只蚱蜢。蚱蜢挣扎着，但还是被螳螂杀死吃掉了。好像很爱吃虫子。让我帮帮它。我把一只小蚱蜢打死，扔到螳螂面前。但它并不欣赏。它似乎不屑一顾，跳开了。不甘心，我捡起那只死蚱蜢，又放在它面前。哎，还是没看出来。我觉得青蛙也不吃死虫子。好像他们脾气差不多。

我又在网上查了一下资料，果然是这样：螳螂不吃植物，只吃苍蝇蚱蜢之类的昆虫，只吃活的昆虫。

【第5篇】螳螂一家作文400字-小学四年级作文

螳螂家族

前几天抓了几只尾数，放在家里。过了几天，我发现了一只肚子很大的螳螂，它可能会产卵，所以我更加小心地照顾它。几天后，母螳螂终于下蛋了！螳螂卵一个个，半色，好看。突然想起老师说过螳螂一产卵就死，就赶紧去看母螳螂，小排卵就死了。我很难过，小心翼翼地把鸡蛋收集在一个小盒子里，放在暖气附近，因为我想让大螳螂妈妈尽快看到她的宝宝。我把螳螂妈妈放在另一个小盒子里，小心翼翼地用棉花盖住，以防它变冷。

今天，小螳螂终于出生了。我想都没想。我把之前准备好的虫子给了他们，小的没说——吃。我看着他们，喃喃道：“螳螂妈妈，早点醒过来看看宝宝们！”

我想象着：春天，我把小螳螂放回草坪，它们舍不得我……突然，它们向着一个地方跳去。——是母螳螂，她活了！我整个冬天的努力都没有白费。他们的家庭团聚了！他们高兴地跳着，朝着太阳升起的地平线越跳越远.

【第6篇】螳螂捕蝉，舅舅在后作文200字-小学四年级作文

俗话说：螳螂捕蝉，黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语：——螳螂捕蝉，背后大叔！

和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上，发生了一件有趣又特别的事。一只绿松石螳螂抓着一根树干，眼球左右转动，仿佛在观察什么东西，锋利的镰刀不停地颤抖。突然，曼多达专注地看着它的右边，扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道：“嘘……”声音越来越大……，蝉的肚子趴在一片绿叶上。

舅舅果断的一指，一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉，还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心！“咱们把螳螂放了吧！是益虫！”“可以！”我们放了螳螂，我把蝉放在瓶子里。

你以为这是“螳螂捕蝉，背后大叔”？

【第7篇】螳螂作文100字-小学四年级作文

一把大刀和两对，

连接三角头。

绿色长颈，

穿着浅绿色的衣服。

蹄子像竹竿一样绿，

螳螂，不错的昆虫专家。

虫子在秋天出生，

明年春天复活。

冬天离开了我，

让我心痛，

很心痛，不想再见。

2012年10月22日

辽宁省铁岭市调兵山市第一小学四年级，黄佳怡：

【第8篇】螳螂捕蝉，黄雀在后作文100字-小学四年级作文

一天，一只螳螂正要举起它有力的带刺的前爪和一只金色的黄雀，骄傲地说：“这只蝉是我的。”

这时，一个穿着上百件衣服的年轻人站在树下。当他拿着弹弓玩金黄鸟时，一条响尾蛇张开了它的嘴。当他试图咬他时，一支高尔夫箭从天而降，击中了响尾蛇。被高尔夫打晕了，最后晕倒。小伙子回头一看，慌了，弹弓打在树叶上，把黄雀吓跑了。

最终，可怕的事情没有发生。

【第9篇】螳螂历险成名记作文450字-小学四年级作文

小螳螂出生后，一直在练习捕捉昆虫、逃跑和防御的各种技能，很快成长为一名强大的螳螂战士。突然有一天，螳螂妈妈不见了，小螳螂武士决定自己出去。

出门不久，我遇到了一只小黄雀。黄雀向它扑来。它没有慌张，趁着机会做了一个超爽版的180度旋风翻转，然后落在了黄雀的背上，两把大刀向魔鬼砍去。黄雀疼得直抖背，甩了螳螂。她不敢反抗，只是振翅狂奔。

螳螂初战，自然是春风得意，流星大多前进。突然，他被石头拌着掉进了河里。螳螂深吸一口气，跳到沙滩上。好险。

可能今天运气不好发现了。沙滩上只有一件金色的步甲。金步甲就像一辆装甲车。它想吃螳螂。螳螂抓住机会，卯足了劲，挥舞双刀斩断了金步甲。金的贫铀装甲车再怎么硬，也忍不住螳螂神力，深深地撞进了掩体。螳螂又骄傲了。

最后小螳螂在一片风水宝地建了一个小木屋，出版了一本书，名字叫《努力吧》，在昆虫界引起轰动。记者采访了它，询问了它的成功经验。它说，“答案就在书里。努力，再努力！如果你没有通过努力获得成功，那只能说明你不够努力！”

2010年冬季

【第10篇】螳螂作文500字-小学四年级作文

螳螂是一种有益的昆虫。胸前插着两把“大刀”，迈着方步走来走去。不容易，连壁虎这种吃昆虫的动物都要给它三分。之前不是很喜欢。

螳螂有一个小的三角形的头，它的两根触角不停地摆动。两只绿色的眼睛东张西望。周围安静下来，它就举起“大刀”，舔嘴唇。

有一次，父亲抓了三个大尾数。我们把它们放进书里，用好奇的眼神看着它们。谁也没想到，一只螳螂会向我们“招手”，爬来爬去，不时舔舔触角，像是在逗我们开心。从那以后，我对螳螂有了一些好感。

螳螂非常讲究捕食。有一次，螳螂遇到了一只蚱蜢。它没有急着抓蚱蜢，而是先用大刀摸了摸蚱蜢的头，然后去找蚱蜢再试一次。没想到，蚱蜢使劲跳，似乎感觉到了危险，拼命挣扎。螳螂立即收回了“大刀”，没有冒险将其擒获。看来螳螂捕食非常小心。

螳螂不仅善于捕食，而且有很强的自卫能力，可以吓唬和伪装。有一天爸爸在洗车，我在草地上玩，不小心发现了一只螳螂，我就兴致勃勃的拿起一根棍子逗它。但意想不到的事情发生了，它不怕那个巨大的我，它的身体有节奏地摇摆着，仿佛在向我示威。我看到了，但不敢再逗了。过了一会儿，我没注意的时候，它就飞走了，无影无踪。

我喜欢螳螂。

【第11篇】读《蚂蚁和螳螂》有感作文350字-小学四年级作文

蚂蚁虽然比螳螂小很多，但是蚂蚁心胸宽广，心胸宽广。

人要有长远的见识。收成一天比一天好。蚂蚁通常在冬天努力工作，在窝里享受温暖。好吃。螳螂闲着没事的时候，冬天会被冷风狠狠地打，螳螂看到蚂蚁活着。我有些后悔。后悔没有听蚂蚁的建议。

就像我们其他人一样，如果我们年轻时努力学习，长大后就可以很容易找到工作。如果你只在乎小时候玩；结果差别很大。你长大了，优秀的人可以选择工作，不优秀的人选择你做工作。

付出总会有回报。我觉得螳螂很笨拙。蚂蚁很聪明。别看螳螂唱着美妙的歌。我不想过冬天的生活。蚂蚁虽然不会唱好听的歌，但是对生活有规划。

蚂蚁虽然比螳螂小得多，但它们的心是宽阔的。

贵州省贵阳市南明区尚义小学四年级二班，邮编：

【第12篇】我发现了螳螂吃夫的秘密作文450字-小学四年级作文

我发现了螳螂吃他老公的秘密

周志立

在一个阳光明媚的下午，温暖的阳光普照大地。我在小花园里散步拉伸，发现一对尾数在交配。突然，母螳螂快步上前，咬住公螳螂的头，用大嘴吃了它.

我看不下去了，马上查资料。原来螳螂吃老公主要是因为饿。一般来说，处于高度饥饿状态(已经饿了5到11天)的雌螳螂会扑向雄螳螂，把它抓住吃掉，根本没有交配的意图。中等饥饿(已经饿了3到5天)的雌螳螂会交配，但会在交配期间或交配后试图吃掉配偶。而那些不饿的雌性则不想吃配偶。

但我还是半信半疑。为了证实这个说法，我决定做一个小实验。我先抓了两对螳螂。他们很麻烦。他们抓住我的手一会儿，躲在草丛里巧妙地避开我。最后，我赶紧把它们放在两个玻璃盒子里，然后在其中一个盒子里放了一些小昆虫。喂完它们，我站在门口悄悄偷看。

我看到那对饱满的螳螂和平交配，两个都毫发无损。另一对雌螳螂刚刚交配了一段时间，开始吃她的丈夫.

我终于明白了，螳螂吃老公是为了补充能量！

【第13篇】“威武大将军”----螳螂作文300字-小学四年级作文

夏天，奶奶家院子前的草地上，经常出现“威武将军”螳螂。

螳螂有各种颜色，包括青色、深绿色和棕色。他们经常爬上树杆伪装自己，这很难找到。

螳螂有一双又大又圆的眼睛，像两颗绿色的弹珠。螳螂的头部可以旋转360度，所以很容易找到猎物。螳螂的爪子像两把锋利的大刀，有一排密密的锯齿，真的很牛逼！

有一天，我在草丛里发现了一只大螳螂，我就静静地呆着，看着它，只看到它不停地旋转着它的大头，来回扫视着地面。这时，一只大甲虫出现了。大甲虫毫无防备地懒洋洋地爬在地上。“将军”找准时机，扑向大甲虫。还没等大甲虫反应过来，就被螳螂剑抓住了。最后，螳螂用嘴里的“老虎夹子”夹掉了大甲虫的头，饥饿的螳螂享受着美味的食物。

螳螂的身手真是敏捷！

【第14篇】螳螂作文450字-小学四年级作文

星期天早上，我在阳台上做早操。突然发现一个舞女“大刀”，扶手上停着一只气势逼人的螳螂。于是，我小心翼翼地握住它的薄纱般的翅膀，把他带回房间，仔细地观察它。

螳螂三角形的“粽子头”灵活地蠕动着，好像在调查周围的动静。看来他的警惕性挺高的。头上的两条细细的触须也晃得很漂亮。螳螂的眼睛是复眼。听说它的大眼睛里藏着千万只小眼睛。它的嘴、鼻子和耳朵都很小，所以看不清楚。那对锋利的前腿有倒刺。一旦接触到人的皮肤，人就会发痒，有的还会疼。它的另外两条腿很普通。当它开始时，它向前迈了一大步，并几次移动后脚。看起来很搞笑。

有人说螳螂吃毛，有人说不吃。我是半信半疑的，所以今天就要搞清楚。于是我从头上扯下一根头发，小心翼翼地塞进它的嘴里，小得不能再小了。螳螂第一次摸她的头发，站在那里不吃东西。它不喜欢吃头发吗？我刚刚得出结论。我两厘米的头发被螳螂吃了。我只是反应。看到的时候，我吃了一惊。小螳螂实际上吃掉了所有的毛发。哈哈，螳螂真的吃毛！这个新发现给我增加了知识。

四年级：王晖

【第15篇】螳螂作文800字-小学四年级作文

螳螂

当太阳燃烧的时候，爸爸从草丛中抓到了一只螳螂。我把它放在水泥地上，仔细观察。

这是一只可爱的小动物，大肚子，长脖子。他的三角脑袋上长满了一对丝触须，眼睛很大，像青蛙的复眼，凸出来。螳螂的脚很长，前脚像长臂，更像是带有一些尖刺的镰刀。是专门收割庄稼的吗？不然你整天拿着镰刀干什么？

听说螳螂有攻击性，就拿小棍子逗它。一开始它好像有点无动于衷，但当我的小棍子碰到它的头时，它就生气了。弯曲的前脚向前猛拉，紧紧地锁住了棍子。我以为把棍子拉回来是不可能的。它拱起身子，用镰刀锯断了我的手指，吓得我赶紧松手，失去了所有的“武器”。螳螂拿着棍子，腹部在颤抖。是在笑吗？嘲笑我“放弃头盔脆弱”。我换了一根长棍，从后面攻击它，戳它后脚，它立刻转过身来，做了个“螳螂拳”的手势，准备跟我打。看它威严的样子，我觉得是个“百战百胜的将军”。

给了螳螂一小块肉，试图观察它如何进食。螳螂闻了闻肉，用前脚摸了摸，似乎怀疑肉是怎么从天上掉下来的。肉的味道吸引了一只苍蝇，在肉的周围嗡嗡作响，似乎想要分一杯羹。刚开始螳螂似乎并没有把苍蝇的骚扰当回事，只是挥舞着镰刀告诉它离开这里，但是几次之后，苍蝇似乎都没有离开，螳螂有点生气。它静静地落了下来，一双眼睛骨碌碌地转着。好像是要打一场“飞湮灭战”，我的眼里闪着喜悦。

苍蝇嗡嗡叫了几声，俯冲而下。螳螂很平静，凸出的眼睛随着苍蝇的移动而移动。苍蝇也很狡猾。情况不对的时候，它们就振翅高飞。这么多次，我都以为螳螂一定是着急了。但表面上还是那么平静，好像老和尚打坐了。

苍蝇又俯冲下来，冲到肉片前。他一定以为螳螂不会有什么大动作。谁知道，螳螂前脚一摆，就变成了爪子下的东西。呵呵！是的，在享受大餐之前，吃点开胃的东西。

地址：浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (6)班董亨利325204

小学其他年级同类作文

别样江湖——读《绿螳螂》有感

别阳江湖

关于阅读——中《绿螳螂》的思考

a 《武林外传》引起了无数人的关注。今天读《绿螳螂》，不禁感慨。原来武侠也可以这样写。

《绿螳螂》讲的是小偷绿螳螂作案后悔悟，埋名，藏在栖霞镇，淳朴人心。他用武功绝学和祖传秘方熬出了糯软醇厚的八宝粥。生意出奇的好，但是谁又能料到他的对手和徒弟爱吃粥。而刘知县在镇上恰好是有名的落网前弟子。所有的巧合都决定了绿螳螂逃不掉，但是面对捕头，绿螳螂表现的很平静，接受了被抓入狱的命运。

金庸、古龙笔下的江湖，跌宕起伏。

江湖从来都不是普通人的江湖，也不记得普通的事情。

然而《绿螳螂》就不一样了。

《绿螳螂》中的故事人物有着传奇的人生经历和高超的武功。老朱(绿螳螂)煮粥的时候，用的是‘冷门吹雪’、‘花玉指’、‘螳螂拳’，灰神走路时像风一样接住轻功，都很惊艳。与传统武术不同，故事里总是大鱼大肉的武林中人，竟然爱上了八宝粥。刘知县会喝八宝粥回忆过去的快乐时光，在喝不到八宝粥的那一天也会睡不着觉。灰色的人闻了八宝粥的香味会流口水，鼻子像大狗闻八宝粥的味道。知县，上帝还是如此，何况是真正的普通人？

绿螳螂在经历了很多麻烦、误入歧途、逃亡、开店之后，才真正意识到，即使是开一家小粥店，也能吸引无数的顾客和关注。这不是大事业吗？不能从中获得成就感和满足感吗？

（六年级，600字）

“螳螂丝“的秘密

螳螂丝的秘密

我老家旁边有一条明沟，小虾蟹成群结对。国庆假期那天，我去一个小水沟抓虾，突然发现水里有个“怪物”。它是棕色的，像一根电线，大约30厘米长。我要是不仔细看，还以为是树枝呢！然而，它可以向前移动和弯曲。我对此很好奇，所以决定做进一步的研究和实验。

我做了三个实验。

实验一：我用打火机烧了它，它没有碎也没有烧，只是不停地扭。

实验二：我用小刀切，然后用剪刀剪，但是断不了。

实验三：我打了个结，然后放在水里，它慢慢解开。

以上三个实验证明，这种线状的“怪物”有触觉，相当坚韧灵活。我苦苦思索，“这是什么鬼？”我有点迷茫。过了几天，当我的研究毫无进展的时候，我叔叔手里拿着一只螳螂来到我家。他说：“我就把这只螳螂送给你的鸡，做一顿美餐。”说，说，把螳螂丢给鸡吃。小鸡看到螳螂，就开始啄它。它先是吃它的头，然后啄它的肚子，就出来了一个和我抓到的“小树枝”一模一样的线状“怪物”。哦！我恍然大悟，这不就是我以前听过的“螳螂丝”吗？

据成年人说，螳螂丝也被称为线虫。如果缠在牛尾上，会越缠越紧，牛尾尖端会因缺血坏死而断裂，所以农夫的叔叔也称之为“牛尾栓”。但我想：蛔虫是怎么钻进螳螂的？水里怎么样？我打算对这个问题做进一步的研究。开始，第二天，我去小水沟观察。不到一个小时，我在水边的草丛里发现了一只大螳螂，好像要跳进水里。说时迟那时快，它真的跳进了水里。没过多久，两条线虫从它的肚子里游了出来。线虫在水里慢慢蠕动，螳螂在水里挣扎淹死。这一次，我没有抓到线虫，而是想弄清楚它们能做什么。我看到他们慢慢往前走，左右转了一会儿，好像在找什么东西，但是没有结果。我等了很久，问了问身边的长辈。他们无法解释原因，所以我决定去查资料了解一下。

回到县城，忙着看书，上网，查资料。经过反复的整理和推敲，我终于得出结论，线虫是寄生在螳螂体内的寄生虫。幼时寄生在螳螂或蝗虫体内，通过吸收寄生动物体内的脂肪而长大。当蛔虫成熟后，它必须回到水中完成产卵的最终任务。这时，蛔虫会驱使螳螂找水，跳入水中淹死，这样它就有机会进入水中。如果螳螂找不到水池或者找不到时间，线虫入水后，虽然移动很慢，但是会找到珊瑚虫，在上面产卵。哪只螳螂吃了带丝卵的珊瑚虫，就能重新回到螳螂身边。它持续不断，延长生命。

终于真相大白了，我也释然了。在感叹大自然神秘的同时，也觉得自己收获了很多。通过这种观察、实验和对数据的考察，我才真正明白了“实践出真知”的道理。

我观察，我实践，我在快乐和知识中成长！

（六年级，1200字）

我谈《螳螂捕蝉》一文

我说的是《螳螂捕蝉》。广东省南海市桂城区海山路小学6 (2)班麦桂英“螳螂捕蝉，黄雀在后。”最近看了文章《螳螂捕蝉》。看了之后受益匪浅。

这篇文章主要讲述了吴王下定决心要攻打楚国，谁阻止谁就把那个人处死。后来，一个聪明的侍卫借用《螳螂捕蝉》的故事说服了吴王，吴王突然意识到自己已经放弃了攻打楚国的念头。

文章里的保镖真的很聪明。他别出心裁，恰当地借用了《螳螂捕蝉》的故事来劝他避开吴王。他说这话很聪明，用了借物的比喻，形象准确地把《螳螂捕蝉》故事里的蝉、螳螂、黄雀比作吴王。这样，他不仅避免了与王子的对抗，也没有导致致命的灾难。更重要的是，他谈到了说服和豁免的作用。

看了这篇文章，我从螳螂、蝉、黄雀身上了解到，我们不应该只考虑眼前的利益，而不考虑背后的隐患。现实生活中，有些人就像“螳螂捕蝉”。为了过得好，赚到很多钱，现代社会有些人想尽办法想出很多有害的想法。有的在街上行骗，有的乱抓野生动物，有的甚至肆无忌惮的砍树。他们只关注眼前利益，不考虑背后隐藏的危险。最后社会变得混乱，坏人遍地，环境大受破坏。那时，人类只能生存。有的人受不了了，都给生活竖起了“白旗”。还有，有些人平时很喜欢喝酒，觉得是一种“享受”，而不是一种“自我毁灭”。他们只注重眼前的利益，不听别人的建议，最后不得不后悔。因为酒是一种杀手，人喝多了胃会受重伤，人体会变得虚弱很多。他们这样喝，不仅浪费钱，而且日积月累，最终受不了，会毁了自己。

看了文章《螳螂捕蝉》，真的觉得在现实生活中，不仅要考虑眼前的利益，还要考虑背后隐藏的危险，这一点很重要。只有这样，只有理解了这个道理，才能活得快乐，活出自己！

（六年级，800字）