掌声四年级作文

【第1篇】掌声响起来－韩龙杰作文300字-小学四年级作文

掌声响起

汉龙街

掌声是我最想要的。那一次，我真的如愿以偿了。

记得有一次，我们班有语言单元测试。我们语文老师说：“不写作文，时间40分钟。”老师讲完后，我们开始努力，我20分钟就做完了。老师说：“你做完了，一定要检查。”我马上开始检查。正面发现一个错题，背面发现四个错题。我认真批改后，交了卷子。

第二天试卷发了，老师开始汇报成绩。老师说：“我一个同学得了满分。猜！”“严靖宇，李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说：“没有什么是对的。得满分的是韩龙杰。”学生们不相信。老师说：“他考了80分(不包括作文)。”突然，班上响起了热烈的掌声。

第一次听到同学们的掌声。我非常高兴和兴奋！

教官崔美茹

【第2篇】人生需要掌声作文300字-小学四年级作文

生活需要掌声

关于阅读——中《掌声》的思考

山东东营汇文语言学校(胜利四小学四年级)

阳朔源

人生需要掌声，这是我看完一篇文章《掌声》的感受。

英子得了小儿麻痹症，一瘸一拐的。她每天总是第一个去上学，最后一个回家。新老师请她做演讲。她的同学给了她掌声，鼓励了她，让她自信开朗。

掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。当我成功的时候，同学们给了我掌声，给了我比这次更好的下一次动力。失败的时候老师给了我掌声，给了我重新开始的勇气。遇到挫折时，父母的掌声会让我从跌倒的地方重新站起来。

别人考得好，我就给他鼓掌，让他下次做得更好。当一个同学失败了，我会给他掌声，让他擦干眼泪，为下一次的成功而努力。

人的一生都需要掌声。朋友们，请举手，给朋友们掌声。

讲师：彭辉

【第3篇】掌声作文400字-小学四年级作文

今天我们校报《本真田园》第一期终于见到我们了。

陈老师一边递报纸一边笑着说：“同学们，我们班何畅的作文《我与书》已经被《本真田园》采纳了。回去后请好好享受，好好学习。我提议给何畅热烈的掌声！”立刻，

听到热烈的掌声，我迫不及待地回家告诉父母这个好消息。走出教室，我发现天空变得更蓝了，太阳变得更亮了，草也更绿了。仿佛在祝贺我。

我一到家就把这个好消息告诉了父母。爸爸高兴地说：“常常真是能干！”我笑得很美。

我妈看着我，语重心长的对我说：“虽然你这次取得了不错的成绩，但是你不能骄傲。”“我知道，我知道。”我满不在乎地回答。但是我又想了想。原来我打的草稿和现在的还是有一定差距的。要不是我妈给我认真修改过，我的文章可能就不会登在校报上了。心里很惭愧。

这件事给了我很大的鼓励和启发。我下定决心：一定要多读书，多练习写作，提高作文水平，不辜负老师的期望和同学的掌声。

【第4篇】掌声响起来－秦恺睿作文300字-小学四年级作文

掌声响起

覃开瑞

一年一度的激励性越野比赛开始了。

等等等等！比赛终于开始了，运动员们准备好了。“一，二，三，砰！”运动员像脱缰的野马一样奔跑。我们班的龙向宇落后了，等着最后冲刺，跑到一半大家都慢了下来。龙向宇开始跑步的时候一直保持体力，几分钟就成了第一名。到了路口，我们拿着老师手里的旋转票，跟着摩托车回到了终点。后来龙向宇因为体力不支掉到了第二名，但是后面的人都恢复了体力，龙向宇只好掉到了第十五名。当我走进学校时，我听到了同学们的欢呼声。龙向宇咬紧牙关，冲向第十三名。同学们热烈鼓掌欢迎龙向宇，龙向宇脸上露出了满意的笑容。

这是一场惊心动魄的比赛。

教官崔美茹

【第5篇】森林里的掌声作文300字-小学四年级作文

在一个阳光明媚的春天早晨，森林里响起了一阵掌声。原来森林里的小动物在开派对。

小动物在树枝和树根上搭起一个舞台，鸟儿在树上看这个精彩的节目，猴子、兔子、小猫、小狗和大象在地上看这个节目，小鱼和青蛙在水里快乐地游泳。

主持人孔雀小姐穿着漂亮的衣服走上舞台。孔雀小姐说：“我们请小鸟姐姐给我们唱一首美丽动人的歌吧。有请小鸟姐姐上台！”鸟儿蹦蹦跳跳地来到舞台，欢快的歌声赢得了大家的掌声。“让我们请小猴子给大家表演一个节目。”孔雀小姐说。小猴子挠了挠头，跳到树上，然后爬了两三次后爬到树顶，然后对着大家做了个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。一个接一个的节目，一个比一个好。一阵微风吹过，嫩叶的沙沙声像是在为这个精彩的节目鼓掌，小溪的流动像是在为这个精彩的节目鼓掌。

这个晚会是近年来最好的！

【第6篇】生活需要掌声作文300字-小学四年级作文

当生活遇到困难和挫折时，掌声会给予支持，从而打破阻碍进步的厚厚屏障；当生活成功时，掌声会给予鼓励，让生活不断进步；当生活惨败时，掌声会给予安慰，让生活更加努力；当生活误入歧途时，掌声会给予原谅，当生活处于绝境时，掌声会给予希望，当生活惶恐不安时，掌声会给予温暖.

可见，人生处处需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，人生的每一个细节都需要掌声。没有掌声，生活就没有那么完美，也正是因为有了掌声，生活才变得耀眼，像一颗美丽的夜明珠。

有一首歌，歌词写着“觉得开心就拍拍手”。这不就是鼓励自己上进，追求幸福生活的一种表达吗？

生活需要掌声。掌声可以让人生变成七色板。你的掌声对你来说很容易。为了美好的生活，给自己鼓掌。请给别人一点掌声。

【第7篇】掌声作文500字-小学四年级作文

一年级的时候，一轮掌声让我温暖快乐至今。

在一次中队会议上，班主任马告诉我：“这次中队会议，我决定选你当主持人！”我笑得合不拢嘴。我每天都认真背主持人的台词，忘了过几天就要考试了。

队会那天，我打得很好。我说出了我美丽的台词，吸引了所有的学生.最后一首歌《世上只有妈妈好》，中队就圆满成功了。课后老师表扬了我，我开心极了！

第二天，我们进行了第一单元的生词考试。老师考了20多个字，我也在挠头，想了想也想不起来。下午看到考试成绩，差点哭了。因为我只考了20分。周围的同学都笑我，讽刺我。我难过得哭了起来。

上课时，老师说：“让我们为历史的记忆鼓掌！因为他只为班会得了这么一分，我们要鼓励他！”突然，一阵掌声响起。马老师的掌声虽然不算太响，但我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望：她希望我在未来的学习中变得优秀。我面对着马老师和蔼的笑容和深情的掌声。我心里暖暖的，眼泪都流了下来。之后马老师微笑着和我一起鼓掌走过二三年级。四年级的时候我们学校和西关、南关小学合并了，所以改名为开平区第一实验小学。马先生也被调去工作了。所以我再也没见过马老师，也没联系过她。然而，她的掌声将永远铭刻在我心中。我也永远爱她！

【第8篇】掌声作文300字-小学四年级作文

鼓掌表示同意

你感受过掌声的力量吗？我来说一个我的亲身经历。

那是在一次广播中，刚走进演播室，我一点准备都没有，心里一片空白。拿着话筒许久之后，我缓缓地说：“我是王这时，教室里突然响起了掌声，掌声热烈而持久。是掌声给了我很大的鼓励，于是我继续说，但我还是害怕，总是瑟瑟发抖。我以前普通话说得很好，因为心里充满了恐惧，所以拖了很久才发言。但我没有放弃，一直在说。播出结束了，我觉得整个过程一定很可怕。然而事情并不是我想象的那样，教室里响起了热烈的掌声。我在同学的掌声中回到教室。

就是这两次掌声给了我勇气，教会我不要轻易放弃，要坚持下去！当别人需要鼓励的时候，我会给他或她更多热烈的掌声。

【第9篇】掌声作文400字-小学四年级作文

生活丰富多彩，但没有声音就没意思了。这美妙的声音就是掌声。

我也经历过掌声。这种来自052常陆的掌声是不寻常的。那是在一次歌唱比赛中。下午第二节课，小号播报：“五年级学生请到一楼多功能厅比赛。”学生们很兴奋。然后每个班的人都穿得整整齐齐，排好队，等待激动人心的时刻到来。啊！最后，轮到我们班了，吴把我们整齐地领进了多功能厅。指挥做了个很强的手势，学生们唱起了好听的歌。太完美了。但是意外发生了。我们把最后一首歌唱得更快了。判官老师笑着说：“真巧。”我们低着头走出教室。不知道哪个学生说“哦，好巧啊！”我心中怒火燃烧，真想揍她一拳，但我做不到。不仅我们被拒绝了，连老师都被讽刺了。回到班上，老师故作坚强地说：“虽然我们不知道结果，但我知道我们班勇于参与的精神是值得称赞的。让我们为自己鼓掌。”之后是阵阵清脆的掌声。这时，我心想：我一定要加油！

这掌声是我最大的安慰！

四年级：只有记住青春的时间

【第10篇】《掌声》读后感作文300字-小学四年级作文

关于阅读《掌声》的思考

崔，山东省东营市汇文语言学校(胜利三小学四年级)

今天看了一篇《掌声》，明白了掌声是生活中不可缺少的东西。

英子得了小儿麻痹症，腿部残疾，这让她很自卑。有一天，老师让每个学生上台讲故事。轮到英子了。她害怕上台。是学生的掌声激励了她。她摇摇晃晃地走上讲台讲述自己的故事。之后，教室里响起了一阵掌声。

掌声的魅力无穷。如果别人成功了，给他掌声会让他更自信；失败时给他掌声会激励他；遇到挫折给他掌声会让他更勇敢。当我们跌倒时，父母的掌声给了我们安慰；正确回答问题时，老师的掌声会让我们更加自信；当我们成功的时候，同学们的掌声会让我们更加努力。

伸出双手，让世界充满掌声！

讲师：彭辉

【第11篇】掌声响起来－韩龙杰作文300字-小学四年级作文

掌声响起

汉龙街

掌声是我最想要的。那一次，我真的如愿以偿了。

记得有一次，我们班有语言单元测试。我们语文老师说：“不写作文，时间40分钟。”老师讲完后，我们开始努力，我20分钟就做完了。老师说：“你做完了，一定要检查。”我马上开始检查。正面发现一个错题，背面发现四个错题。我认真批改后，交了卷子。

第二天试卷发了，老师开始汇报成绩。老师说：“我一个同学得了满分。猜！”“严靖宇，李雨涵……”同学七嘴八舌地说。老师说：“没有什么是对的。得满分的是韩龙杰。”学生们不相信。老师说：“他考了80分(不包括作文)。”突然，班上响起了热烈的掌声。

第一次听到同学们的掌声。我非常高兴和兴奋！

教官崔美茹

【第12篇】掌声的魔力作文500字-小学四年级作文

今天，老师让我们玩一个叫做“掌声的魔力”的游戏。游戏规则是：“先藏一块糖，让一个同学找到，周围的同学负责鼓掌。同学离目标越近，掌声越响越热烈；离目标越远，掌声越轻，越安静；奖品是这块糖。怎么选很简单。谁能完全重复游戏规则，这个名额就花光了！”每个人都高兴地跳了三英尺高，纷纷举起双手，看起来很想试试。我迫不及待地想试一试。

第一轮已经开始。老师把糖夹在同学的书里。同学开始找。当她走到目标时，所有人的掌声如雷，震耳欲聋，仿佛在告诉那个人：“你接近成功了！”然而，她绝望地看着地板和抽屉，但拒绝看桌子。大家都很着急，掌声越来越热烈。有同学忍不住哭了，“在那个同学的书里！那个大肥猪！”她一听，好像摸到了电，马上就发现了。我们也和她长吸了一口气。

然后，第二轮开始了。这一次，探索者吸取了上一个人的教训，并且“照看了一天”，但拒绝查看抽屉。众所周知，这次糖果的“藏身之处”就在抽屉里！良久，她终于找到了目标，我为她捏了一把汗。

第三轮，为了节省时间，老师压在一个同学的稿纸下面。大家抗议，不行，太明显了！正如我们所料，探索者只用了29秒就完成了。真的很神奇。

掌声是指引我们的向导；掌声是音乐，带着鼓励和祝贺。掌声，我爱掌声！

【第13篇】掌声响起来－薄梦宇作文300字-小学四年级作文

掌声响起

包梦玉

“当掌声响起时，我的心才更明白……”每当我听这首歌的时候，我都会想起那天我同学在数学公开课上的表现。

记得那一次，县领导来我们二实验学校当指导。去听一节数学课，正好在我们班。铃响了，学生们乖乖地坐在座位上，等着数学老师来上课。这节课将学习加法交换律。经过老师一步步的启发，我们终于学会了。现在老师让我们用更简单的方法展示加法交换律的优点。

突然，教室里有很多手，学生们一个接一个地站起来回答千变万化的问题和复杂的交流，但学生们心里掌握了“a b=b a”的规律。教室里爆发出阵阵掌声。

掌声在教学楼里回荡。

教官崔美茹

【第14篇】《天才离不开掌声》读书笔记作文300字-小学四年级作文

好句：天才也需要掌声。也许不是每个人都有天才的资格，但每个人都必须有激烈的掌声！

不是每个人都有天才的资格，但每个人都需要老师的指导和教导。老师是火种，燃烧着学生的心！它是一块石头地基，承载着学生一步一步稳步向上的攀登！是黑暗中的灯塔，指引学生走向成功之路！

老师的好永远不会忘记！欣赏别人不仅是一种鼓励，更是一种力量！

内容：文章描述了著名钢琴家郎朗一步步走上成功之路的过程，这个过程离不开老师的鼓励和学生的掌声！

感受：这篇文章让我想起了一篇关于掌声的说明文，同时也让我真正明白了掌声作为无色之物的魅力！

大家可以有掌声。面对失败的同伴，我们应该给他们更多的鼓励。哪怕是简单的掌声，对正在输的人来说都是莫大的鼓励！

【第15篇】掌声给予了我自信作文300字-小学四年级作文

掌声给了我信心

吕一凡

之前经历了一次成功，得到了雷鸣般的掌声。

那次是在学校的一个作文班，我的作文被老师评为“优秀”，我就去前面看了。当时写了一篇感恩的作文。我把笔记本拿到前面，开始背。我同学在下面听。

我正在看书的时候，看书的时候抬头看了一会儿。我看到一些学生在认真听，而另一些学生在记东西。

我读得很认真，也很有感情。当我读完最后一段自然的话，我表达了我所有的感受。我看完的时候，台下的同学还沉浸在母子深情之中。过了一会，教室里响起了雷鸣般的掌声！

我成功了！我的作文得到了老师和同学的认可！我得到了掌声！

这掌声让我自信，也让我自信！

教官崔美茹

小学其他年级同类作文

深刻的掌声

那一次，我真的付出了内心的快乐，我永远不会忘记那一声掌声。

我记得有一个寒假，我们三个姐妹，我，刘海蓝和魏朝阳，打算在魏朝阳家的屋顶上举办一场三人长笛演奏比赛。当我们三个证人准备上天台的时候，魏朝阳说：“友谊第一，比赛第二！”说着说着，不知不觉就到了比赛场地。我一本正经地说：“比赛正式开始了！相信大家都已经知道了游戏规则，那么三人长笛大赛就真的是开始了！”我们以适当的方式学习了艺术家的姿势，美妙的牧羊人笛声是这样响起的。突然，不知什么原因，我心爱的牧羊人的笛声听起来嘶哑了，仿佛我第一次觉得自己像在吹牧羊人的笛子。那一刻，我觉得我失败了.就在这时，我的两个姐姐停下来，向我走来。他们轻声对我说：“庞玉斌，我们把这个当做一次锻炼，而不是正式比赛。我们可以重新开始。俗话说，失败是成功之母！”听了他们的话，我重新找回了自信，重新拿起了心爱的牧羊人的笛子。过了一会儿，我们渐渐听到脚步声，一步步向我们走来。我们环顾四周，却发现一个白发苍苍的老人站在门口。我们不再吹牧羊人的笛子，因为我们害羞。老人见我们已经不吹牧羊人的笛子了，奇怪地问：“孩子，你怎么不吹呢？”我打扰你了吗？”我们异口同声地说，“不，爷爷，你没有打扰我们，只是我们害羞了。"

“那我没打扰你，那你就继续吹吧！”话音刚落，我们又吹起了优雅的笛子。过了一会儿，白发老人发出雷鸣般的掌声。看得出来掌声是发自老人内心的，是陌生人第一次为我们发出内心的掌声。从那以后，我对一切都很有信心。其实不管我失败还是成功。在我心里，我是冠军。

那掌声是我艺术中最难忘的掌声！

（六年级，700字）

把掌声献给老师

今天，我们是被宠坏的鱼；

明天，我们是展翅高飞的雄鹰。

是的，每个少年都有一个飞翔的梦想。但是你有没有想过是谁在竭尽全力让我们的梦想变得未知？谁带我们在黑暗中寻找光明？是你，——，我的特岗老师。我用热烈的掌声欢迎你。

你的积累是为了让我们拥有一个丰富的世界；你的努力是为了给我们一个快乐的天堂。但是你累了，看着你红红的眼睛，看着你疲惫的身体……我再次向你致以诚挚的掌声，感谢你对我们的无私奉献。

这么长时间，你总是一遍又一遍地重复我们熟悉的练习。这几天你的工作和班级卫生都很好，日复一日你总是为我们做的很好。你不屈不挠的精神在我们的眼里，但它伤害了我们的心。你总是提醒我们，人生的道路是曲折的，但只要你树立目标，坚持信念，你就会走上成功的道路。

还记得那次吗？你让我们写生词的时候，我们都很傲慢地说“我们都可以写，还能写什么！”但你当时什么也没说，只看到你露出失望的表情。最后我们意识到我们都错了。但你不是有意责备我们。你只说了四个字，“古为今用”。

是的，学旧如旧。但是看着深夜你办公室里孤独的灯，看着你瘦弱的身体，看着你在困难的情况下真的看起来更有活力，我们的眼睛开始模糊。

谢谢我的特岗老师，是你黑暗中孤独的灯照亮了我们脚下的路，是你无私的精神引领我们走向未来。我将用最热烈的掌声感谢你：你辛苦了，我的特岗老师。

贵州省威宁县小海镇团结小学六年级吴村

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（六年级，600字）

爱的掌声

初三的时候，区里举办比赛通知学校选拔“人才”，三天后去区里和其他学校的同学竞争。听到这个消息，我既高兴又害怕：高兴，终于有机会表达自己了；怕，怕丢人，怕出丑。中午回到家，我小心翼翼地问妈妈：“妈妈，我可以参加比赛吗？”“是的，为什么不呢？在我妈眼里，女儿是最好的！妈妈相信杨洋会做到的！”听了妈妈的话，我充满了信心。

“妈妈，我被选中了！”第二天，在我进屋之前，我迫不及待地向妈妈宣布了这个好消息。“好，好。我的杨洋棒极了！”我和妈妈高兴地拥抱在一起。

两天后，比赛开始了，我自信地走进考场，流利地回答了问题。因为我知道妈妈在为我加油。第二天成绩出来了，我以优异的成绩获得了第一名。放学后，我以百米冲刺的速度跑回家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我夺冠了！”我和妈妈幸福地拥抱在一起，跳啊跳，我们的笑声回荡在院子里。

爱是关心，是鼓励，是掌声。母爱的掌声永远伴随着我成长，直到永远，永远…

(是第一次投稿，但是写的不好。请大家指教！)

（一年级，400字）