四年级作文螃蟹的描写

【第1篇】抓螃蟹的作文400字

一天早上，我和阿姨去抓螃蟹。

我们来到小溪边，打开石头，看到许多小鱼和一只螃蟹。阿姨说：“哦，这里有只螃蟹。”他很快抓住了螃蟹。我很开心，笑着看着阿姨。

过了一会儿，我姑姑用石头挖出了小溪里的泥。“是啊，这里还有一个。”然后，我迅速抓住螃蟹，把它放进桶里。只是抓啊抓啊，抓了好多螃蟹。我数了一下，有12个！

我们把螃蟹放在桶里。发现有的螃蟹钳子断了，有的螃蟹脚断了。我把它们拿出来放在地上，看它们是怎么爬上去的。有的抬头爬，有的侧身爬。我怕螃蟹被干死，就把它放回桶里。

第二天早上，我想看看螃蟹是不是死了。我发现一只螃蟹一动不动地躺着，大叫道：“一只螃蟹死了。妈妈，快来！”妈妈走过来用手指摸了摸。没想到这只螃蟹会伸出两把大钳子来咬人。“哈哈，这只螃蟹被玩死了！”我和妈妈都笑了。

【第2篇】螃蟹的隐居地500字

生活在沟渠里的螃蟹喜欢四处走动，很难找到，它们的隐居生活也很难找到。

不需要太多努力就能找到螃蟹的藏身之处。如果有动物发现了它和它的藏身之处，它会很快换到另一个地方，继续过着平静的生活。螃蟹在沟里快乐地生活着。

难道不需要费很大力气就能找到螃蟹的藏身之处吗？没错，螃蟹一找到硬的东西就来这里隐居。

这几年一直在抓螃蟹，抓到之后就一直放在锅里。现在，我开始想观察它的隐居生活。

大部分螃蟹隐居在石头下面，也有一些螃蟹藏在我放的地砖下面。有一天我去抓螃蟹，发现一只螃蟹想隐居在石头下面。它用两把钳子慢慢地把石头移开，然后慢慢地把自己移到里面，再用一把钳子把里面的土挖出来。最后，移土钳一松开，石头突然掉了下来，盖住了螃蟹，螃蟹就这样安全地隐居了。

看完，我拿了一块石头跑回家，放在锅里。过了一会儿，我发现这些螃蟹都已经到了石头下面，但没有一只能安全地隐居起来，被人看见。为什么？原来沟里有土，盆里没有土。螃蟹挖更多的土来藏。

在这段时间的观察中，我收获了很多知识。仔细观察，一定会收获更多的知识！

【第3篇】抓螃蟹的作文400字

一天早上，我和阿姨去抓螃蟹。

我们来到小溪边，打开石头，看到许多小鱼和一只螃蟹。阿姨说：“哦，这里有只螃蟹。”他很快抓住了螃蟹。我很开心，笑着看着阿姨。

过了一会儿，我姑姑用石头挖出了小溪里的泥。“是啊，这里还有一个。”然后，我迅速抓住螃蟹，把它放进桶里。只是抓啊抓啊，抓了好多螃蟹。我数了一下，有12个！

我们把螃蟹放在桶里。发现有的螃蟹钳子断了，有的螃蟹脚断了。我把它们拿出来放在地上，看它们是怎么爬上去的。有的抬头爬，有的侧身爬。我怕螃蟹被干死，就把它放回桶里。

第二天早上，我想看看螃蟹是不是死了。我发现一只螃蟹一动不动地躺着，大叫道：“一只螃蟹死了。妈妈，快来！”妈妈走过来用手指摸了摸。没想到这只螃蟹会伸出两把大钳子来咬人。“哈哈，这只螃蟹被玩死了！”我和妈妈都笑了。

小学其他年级同类作文

与螃蟹的亲密接触

与螃蟹密切接触

大家都见过螃蟹，吃过螃蟹。说到螃蟹，你一定是流口水了。但是不要小看。如果你想抓一只螃蟹，你必须忍受一些血肉之躯。不是，为了欣赏这只螃蟹的威严，我跟着小哥哥在祁县——抓螃蟹。

我们来到了这个据说有小螃蟹的齐河。环顾四周，水面波光粼粼，底部覆盖着不同大小的鹅卵石。这清澈的水里怎么会有螃蟹？就在我疑惑的时候，一个小男孩大声叫好：“啊！还有螃蟹！”这句话解除了我的疑虑。因为兴奋，我穿着鞋下水，一脚深一脚浅，眼睛像探照灯一样四处扫射，从不让一只螃蟹从网里溜出去。我希望搬走一块块石头，但不知道水底都是泥沙，一有动静就浑浊。就在我准备搬动另一块大石头的时候，一个小小的身影从我脚下闪过。我震惊了。这里有螃蟹吗？如果你抓到它，它会给我们捕蟹大军一个好的开始。我只是做了个白日梦，但是我失去了手脚。因为开始太用力，把周围的水搅和了，小螃蟹自然就跑了。就在我捶胸顿足的时候，小阿姨手里举起一个奖杯：“我抓了一个！”嘿！我让螃蟹飞走了，但是阿姨把它带走了。我气得扔石头，当然抓不住！我改变了策略。我上山取乐，下午又从头开始。小螃蟹，等着瞧吧！

游完太极图，我们重新入水，再次开始和螃蟹亲密接触。这一次，我的脚步很轻，以每小时半公里的速度稳步前进，以免把水搅混。我来到了斯通的许多地方。大多数螃蟹藏在石头下面。在石头很多地方抓螃蟹应该比较容易。我选了一块大石头，轻轻移动了一下……啊！石头用硬壳和一把钳子缝了个八条腿的东西，啊！螃蟹！我本来要抓它，可是——等等，这螃蟹怎么不动？是蟹壳吗？我太紧张了，我妈妈抓了两三个。终于找到了这个。怎么可能是贝壳？我不信。这次我吸取了早上被抓的教训，把食指滑到螃蟹屁股下面，用拇指紧紧压住上壳，迅速把它从水里捞出来。即使它有很强的抓握能力，也无法用它上下挥舞的两把钳子抓住我。啊！好事多磨。这是一只活蟹。看到它的牙齿和爪子，我心想：你装死也逃不出我的眼睛！

整个下午的努力都没有白费。我接连抓了三只大螃蟹和一只小螃蟹。连我妈都佩服我！今天和螃蟹的亲密接触，给我的齐河之旅增添了一份色彩！

小哥点评：很好！但是小哥哥觉得写活动不仅仅是好玩，还应该加上从这个活动中学到的知识。不是更好吗？比如：1。通过这次抓螃蟹，我知道了螃蟹的生活习性。为了保护自己，螃蟹经常生活在石头下面，对周围环境的变化非常敏感。一有动静，他们就转移；2.螃蟹的行走特点和八足分工；3.抓螃蟹的技巧等。另外，我还要写一篇爬山作文，主要表达爬山让我明白了坚持的道理(或者说坚持就是胜利)，可以延伸到生活或者学习。

（五年级，1100字）

螃蟹的世界不好过（修改）

今天又去沟里看蟹友们爬来爬去。看着他们，我突然想到：螃蟹的生活是怎样的？这个想法一出现，我立刻缩了很多倍，从下水道来到螃蟹世界。

一下到沟里，手就变成了双钳，脚变成了八只小脚，背上长出了一个壳。这个现象让我又惊又喜，又担心。我正要跑向一块石头，但我不是向左就是向右。无奈之下，只好侧着身子慢慢走。啊，螃蟹的生活，就算是横着走，真的很麻烦。

爬到石头上，突然觉得沟里水很多，和之前看到的新闻一样多，那么宽。在石头上站了5分钟后，我突然感到非常口渴。我觉得很奇怪。我不是五分钟前刚喝水吗？为什么我又觉得渴了？我只好喝了很多水解渴，然后在土里随便找了点吃的，吃了一会儿。我感到更加无助。唉，我以为螃蟹世界比人类世界幸福。谁知道，这比人类世界还要麻烦。

我钻进水里，发现一只大螃蟹在指着我。这时，我正在啃着刚刚被一场斗争打败的蜗牛。我似乎想偷我的食物。我顿时大吃一惊，知道螃蟹很有攻击性，尤其是偷吃的时候.为了不让我挨饿，我和大螃蟹打了一架。最后的结果可想而知。我再次感到无助，不得不搬走。但是里面有一群螃蟹，一会儿就被赶了出来。另一块石头也是如此。我的心情从无助变成了孤独，我爬上一块大石头，看着夕阳缓缓落下。

现在我好像觉得螃蟹可能没有我们表面上看起来那么幸福快乐，背后还有很多不为人知的人。我好像看到旧社会有一些中国被其他国家瓜分，撕成碎片的。我不能一直想它。

这时我才知道，我还在看小螃蟹。我看着沟边。一只小螃蟹刚从下水道里出来，不知所措地走来走去，然后侧着身子，爬上一块石头，然后来到沟的深处.

我看着天空中的夕阳，随着时间的流逝，我意识到人类的世界是多么美好。

（小学六年级，）

关于螃蟹的作文600字

前几天我妈逛街的时候给我带了一只小螃蟹。

小螃蟹穿着坚硬的盔甲，长着一双小眼睛和一把锋利如刀的钳子。这副钳子是一把强大的“杀人武器”——。我的橡皮曾经被它夹成两截！那紧闭的嘴就像一扇门。它还有八条任意的腿，又细又长，像折叠的脚。

螃蟹一进我家，我就把它放进鱼缸了。刚开始还很安静，但过了几天就觉得自己像个vip，开始在水族箱里“大吵大闹”，把我的水草切成了好几块。更何况它还不知道什么时候硬生生的把金鱼的尾巴剪掉。慢慢地，小螃蟹越来越凶，仿佛要把整个“海”据为己有。为了防止悲剧再次发生，我的金鱼被紧急隔离。

小螃蟹渐渐变成了将军。有一天，我把筷子放在里面。第一次，它没有太大的反应，而是用眼神冷静的警告我。第二次惹它的时候，它勃然大怒，跟我比。我看到它毫不客气地抓住了我的筷子。先拔完，一些筷子进去了。他很骄傲。他夹住筷子，把它们拖了回来。动力是把我拖进鱼缸。我决定给它点颜色看看，当我的人把它举起来的时候，我把它拉了出来，它在半空中张牙舞爪，虚张声势，说着“残忍”的话，就失去了力气。这样看着它，叹口气，我把它送回了“老巢”。还好它坚持不放弃，不然会掉下来上天堂。

螃蟹虽然很调皮，但是我喜欢它的个性和霸气！

（小学五年级，）