【第1篇】一双手作文400字-小学四年级作文
两次发球权
尧城
上周日去菜市场用妈妈的电动车买菜。水泥地上有很多种蔬菜家禽家畜?“如果爸爸今天不回来吃饭,他就不会做饭。他吃什么?”妈妈说:“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。
我们边走边看,问哪条鱼最新鲜。“嘿!买鱼?”我们都转过头去,突然一个女人向我们打招呼。原来是我妈的老同学,卖鱼的。母亲向她打招呼,而我则仔细观察着。我看到那个人不高,胖胖的,脚上穿着脏围裙和水鞋。最引人注目的是她深红色的手。十个手指又肥又短,手心冻红。我听她说是去年冬天开始的冻伤,现在还疼!我见过无数只手,但没有一只留下深刻的印象。这些手虽然丑,却是多年来为人民努力的“军功章”。我正想着,只见她双手一伸,抓起一条草鱼,塞在袋子里,鱼纹丝不动。我不禁暗暗赞叹她那双丑陋却有力的手。
看着这双手,我仿佛看到了她一生的辛劳。
【第2篇】一双手套作文400字-小学四年级作文
三月初的一个下午,天气非常冷。路边,一个大妈在奋力抱紧一个瘦瘦的老人,老人看起来病了。妈妈看到了,赶紧去帮忙。我一问,才知道老人迷路了。老人站累了,示意妈妈把他放在雪地上。风刮得像刀子一样,老人冷得脸色铁青,抱着雪的手冻得通红。
找一副手套。”母亲想。就在那四个卖货的小摊旁边,我妈赶紧跑了。摊主是个拄着拐杖的残疾妇女,左边三层,右边三层。就在这里买!但是在她妈妈说要买之前,她拿了一副手套塞到怀里。她一直说:“不用付钱,去给老头穿上!“但是我妈妈坚持不要。不给钱她怎么开口要?他们两个放弃了,一个说不能要钱,一个说一定要给钱.这场口水战的结果是,双方互相让了一步,摊主给了她妈一个折扣,说:“学雷锋,你得算我一个。“后来有好心人来帮忙,大家把老人送回他住的养老院。
一副手套值不了多少钱,但是凝聚在上面的爱是珍贵的。那是一副普通的手套,却凝聚着一颗关爱老人的心。
【第3篇】看课文《一双手》有感400字
看完文字《一双手》,想起张英山的手,很粗,长满老茧,上面分布着人字形的裂纹,手指像三个老香菇,一看就是劳动人民。他用手在小兴安岭每天种1000多棵树,用这些手种了26万多棵树。这些手产生1300立方米的木材,这是一双创造绿色拱顶的手。最后成为人民英雄,获得全国“五一”劳动奖章。
看完这一课,我深深的觉得他的双手为人民做出了巨大的贡献。他把自己的手弄得如此粗糙。他的双手给人们带来了幸福,让山更绿,让水更清,让环境更好,让地球更美丽。人们永远不会忘记他贡献的大手。
我要向他学习,长大后要亲手为人民服务,建设自己的家园,让祖国更加繁荣美好。
【第4篇】一双手作文800字-小学四年级作文
我曾经记得有一只手不光滑,不白不嫩,布满了层层皱纹。像那样的黄手,却从小把我捧到大手里。
有一次上课,老师讲了一篇课文,说在一个美术课上,老师让学生画画,一个孩子画了一双手。他说,这是老师的手,那双手握着自己的。当时我正沉浸在“一只手”的话题中。我想起了妈妈的手,那双拥抱我,帮助我的手。我们出生的时候,妈妈很照顾我,把我们抱在怀里,用手拍拍我们的背,唱着摇篮曲哄我们睡觉。那时候我妈的手细腻光滑,白白的,很漂亮,那双手好细好漂亮。
小时候刚学会走路,在攀爬的过程中,差点摔倒在地,一步一步跌跌撞撞。妈妈的手,小心翼翼的抱着我们的身体,生怕我们会摔倒在地。妈妈的手很稳,无论我们怎么走都不会掉在地上。那双淡黄色的有点皱的手,不再像以前那样柔软光滑了,妈妈的手也变了。
长大了,懵懂了,总是因为调皮而到处乱跑。有时候我跑得太快,重重地摔倒在地上。当时我泪流满面,是你的双手把我托起。那双手摸起来都是粗糙的茧。那只手满是死皮,又老又软,那双手是暗黄色的。
后来我们长大了,遇到挫折和困难。当我们坚持不下去了,难过的蹲下,内心感到冰冷和失落。一双温暖的手放在我们的头上,温柔地安慰我们。那时候的妈妈,你就像一盏明灯,帮我点亮了内心的寒冷。妈妈的手粗糙淤青,棕黄相间,年纪大了让人心疼。那双手已经不是当年我们看到的那双手了。他们满是皱纹,看起来很糟糕,但这是因为我们。
我坐在椅子上,听老师讲文章,手的故事。沉浸在那双手里,我想起了妈妈为我做的一切。我妈很努力,用那双手握住我们的手。在我们看来,这是一只安慰的手,但它变得如此脆弱和难以忍受。
那双手,让我们深深地印在我的脑海里。那双手,暗黄色的,粗糙不光滑的手,真的拥抱过我们,曾经举起受伤的手。
【第5篇】看课文《一双手》有感作文300字-小学四年级作文
看完文字《一双手》,想起张英山的手,很粗,长满老茧,上面分布着人字形的裂纹,手指像三个老香菇,一看就是劳动人民。他用手在小兴安岭每天种1000多棵树,用这些手种了26万多棵树。这些手产生1300立方米的木材,这是一双创造绿色拱顶的手。最后成为人民英雄,获得全国“五一”劳动奖章。
看完这一课,我深深的觉得他的双手为人民做出了巨大的贡献。他把自己的手弄得如此粗糙。他的双手给人们带来了幸福,让山更绿,让水更清,让环境更好,让地球更美丽。人们永远不会忘记他贡献的大手。
我要向他学习,长大后要亲手为人民服务,建设自己的家园,让祖国更加繁荣美好。
【第6篇】一双手作文400字-小学四年级作文
两次发球权
尧城
上周日去菜市场用妈妈的电动车买菜。水泥地上有很多种蔬菜家禽家畜?“如果爸爸今天不回来吃饭,他就不会做饭。他吃什么?”妈妈说:“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。
我们边走边看,问哪条鱼最新鲜。“嘿!买鱼?”我们都转过头去,突然一个女人向我们打招呼。原来是我妈的老同学,卖鱼的。母亲向她打招呼,而我则仔细观察着。我看到那个人不高,胖胖的,脚上穿着脏围裙和水鞋。最引人注目的是她深红色的手。十个手指又肥又短,手心冻红。我听她说是去年冬天开始的冻伤,现在还疼!我见过无数只手,但没有一只留下深刻的印象。这些手虽然丑,却是多年来为人民努力的“军功章”。我正想着,只见她双手一伸,抓起一条草鱼,塞在袋子里,鱼纹丝不动。我不禁暗暗赞叹她那双丑陋却有力的手。
看着这双手,我仿佛看到了她一生的辛劳。
【第7篇】小学四年级作文:一双手 一片天
皱纹掩盖不了你容光焕发的精神
沙丘不能阻止你前进
一张奖状覆盖不了你背后的艰辛
层层黄土埋不住你的建筑蓝图
用你勤劳的双手,在沙漠中种下一片绿荫
你迈着坚实的步伐走出沙漠中的道路
岁月在你脸上留下了痕迹
夺走了青春
但是我不能拿走你的毅力
时间给你留下了记忆
通过灰尘
但是写了永恒
是
你老了
但你的精神取决于此
它将激励年轻一代
跟随你的道路
往前走
在寒冷中温暖的一双手
天空下着蒙蒙细雨,让人走得慌,行人也加快了脚步。
学校的孩子们并不感到悲伤。谁告诉他们太年轻了?孩子们在雨中玩耍,但他们不知道大雨后该如何回家。谁告诉他们只是孩子?
很生气,下起了倾盆大雨。倾盆大雨过后,下起了暴雨,孩子们很伤心!
放学后,孩子们担心如何回家。有家长来接孩子了,孩子都蹦蹦跳跳的打着伞。谁的父母不给孩子更多的温暖?所以,父母多给孩子打伞。但是父母没来接的孩子怎么办?
老师借给他们雨伞,但是借了之后怎么办?有些孩子没有。
这时,孩子们拉着老师的手说:“老师,你带我回家好吗?”“好吧。”老师笑着说。我当时也在孩子们当中。(当时我七岁)
老师拉着我的手,在风雨中走着。这个时候怎么会感觉不到温暖?
就这样,我回家了!
第二天美术课,老师说:“这次你画你最接近的东西。”老师认为孩子必须画肉。(因为在乡下)
果不其然,大多数孩子都画肉。
然而我画了一双手,老师问:“谁画的?”“是牧羊人成功了。”“不,是手给他肉!”学生们争辩道:“不,不,老师,这是你的成功,因为老师给了我无限的温暖!”我说。
全班保持沉默,只听到老师在哭.
(五年级,500字)
我需要一双手
天空越暗,你就越能看到星星。
我独自来到一个黑暗的地方,这样我就可以看到星星。我讨厌孤独,因为只有我一个人欣赏星星。星星真的很美。找累了,想找属于地面的“星星”。我好像觉得星星就在前面。我拼命向前跑,我独自跑,我孤独地跑.当我累得倒地不起的时候,我直视前方,希望有这样的手。
转眼间,我来到了一个刻有我名字的空间。那里的一切都是灰色的,连我的皮肤都是彩色的,我的眼睛是灰色的,我孤独的眼泪是灰色的。有一个油漆桶,需要两个人打开。打开水桶就能看到你加到这个空间里的彩虹。我试着打开它。手指被扒皮了,才知道打不开。我需要那双手的帮助。
我流下失败的眼泪。当我睁开眼睛的时候,我正站在一个干净的地方,那里很安静,我可以听到我在想什么。这时,上帝来了,对我说:你只是个孩子,平时没做什么坏事,但在此之前,你犯了一个小错误。所以我三天后惩罚你,只要你能找到人向你伸出援手。那三天,我拼命的跑,拼命的找那个向我伸出手的男人。第三天,我知道我无法避免。然后上帝来了,说,我十秒钟就惩罚你!突然传来一句话:“把手给我……”
龙岗中学二年级:辛可西
(二年级,500字)
伸出你的一双手——保护环境
随着时间的推移,无数的工厂和化学研究基地不断增加,越来越多……不断破坏周围的水、草、树和木材。每一天都过去了,绿色的环境将永远与我们告别!
人们经常倡导“保护环境,保护家园”,举办一些大型的环保活动,费用不菲。其实那些都是徒劳。要彻底治愈环境污染的疾病,我们主要依靠每个人的汗水来团结。在我看来,如果我们想改变污染的环境,我们仍然必须派人去检查和控制它。领导要经常带人去一些大工厂检查,对相关污染单位进行处罚和批评。
不仅要做到这一点,还要动员全体公民。
——经常派人种树,经常在电视广播等通讯设备上大力宣传,告诉大家“伸出手来保护环境”的标题打动了人们,动员他们为国家建设而努力。
就这样,时间在流逝,但环境却是全新的,逐渐变好。到处都是树和花,到处都是鸟和花,到处都是美丽的风景.
保护环境,从我做起。伸出手~ ~弯腰,简单几个动作,就能造出一棵参天大树。
俗话说,前人栽树,后人乘凉。所以,为了我们的后代,为了祖国的建设,为了大家的利益。来吧,朋友,伸出你的手来保护环境!也许你不是故意溜进阴影里,也许你不是故意把树栽进森林里。但无论如何,搬家吧,也许有一天,一片著名的森林曾经是你的杰作!
一点点努力,我们可以做很多很多.
(六年级,600字)