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作文四年级人教版

关注:82 发布时间:2022-06-23 18:48:11

【第1篇】人教版四年级上册二单元作文:爸爸打鼻鼾作文400字-小学四年级作文

有什么发现吗?我发现我爸爸睡觉的时候会打呼噜。

昨晚,我很晚才完成作业。刚要睡觉,就听到“嗬嗬”的声音。当我打开门时,我只听到声音越来越大。突然又变小了,就像小曲一样。但我还是不知道是什么。于是,我沿着声音传来的方向走去,看到父亲躺在床上。对了,声音是从爸爸的鼻子和喉咙里发出来的,原来是爸爸在打呼噜。这时突然想起听人说打呼噜是鼻子或者喉咙的问题。父亲醒来后,我对父亲说:“爸爸,你的鼻子有问题。你得去医院检查。”爸爸奇怪地问:“你哪里知道?其实我也觉得你的说法有道理。”“那你为什么不早点去看医生?”我说。“哦,小祖宗,我明天休息一下,去看看就好!”我很高兴看到我父亲答应了。

爸爸相信了我的话,去医院检查,但是他有问题。爸爸病愈回来,对我说:“谢谢。”很快,爸爸就好了,我再也没有听到他打呼噜的声音。

现在每当爸爸睡觉的时候,我都会注意爸爸有没有打呼噜。

作文四年级人教版

【第2篇】人教版四年级下册第三单元作文:大自然的启示作文700字-小学四年级作文

人类从大自然中获得了许多灵感。

比如根据蛙眼的视觉原理,人们成功研制出了电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真蛙眼一样准确识别特定形状的物体;根据蝙蝠超声波定位器的原理,人们还复制了盲人使用的“探路者”。这个探路者配有超声波发射器,盲人可以用它找到电线杆、台阶、桥上的人等。如今也制造出了类似功能的“超声波眼镜”.

人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力,制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力,研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛,发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了蛤蟆夯(hng)。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉,做出“电子警犬”进行侦查。

仿生学和高科技现代雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛,而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠飞行时会发出超声波,所以也能探测到障碍物反射的超声波。基于此,科学家们设计了一种现代雷达——,一种无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的小游泳阻力,发明了可以提高鱼雷速度的人工海豚皮;还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。

受企鹅王的启发,前苏联科学院动物研究所的科学家设计了一款新型汽车,——“企鹅王”极地越野汽车。这辆车的宽底直接贴在雪面上,由轮勺支撑。行驶速度可达50公里/小时.

这是大自然的启示。

【第3篇】人教版四年级上册二单元作文:观察蜗牛爬行作文500字-小学四年级作文

蜗牛匍匐爬行,速度很慢。测试蜗牛在不同材料上爬行的速度,准备玻璃?瓷砖?纸板。先将未断奶的蜗牛放在玻璃上,旁边放一把尺子,用细绳系上小苹果引诱,将食物放在蜗牛活动范围内5-6厘米左右。过了一会儿,蜗牛从壳里出来,发现苹果正朝它爬来,就顺着尺子的边缘把细线平行轻轻拉,让蜗牛只能看见?气味意味着你不能吃苹果;饥饿的蜗牛要沿着尺子爬去吃苹果。60秒后,从标尺读取的爬行距离为12 cm,计算出的爬行速度为0。2厘米/秒。瓷砖也一样?在纸板上测试,爬行速度为0。15 cm/s和0。1厘米/秒。蜗牛在不同的材料上爬行速度不同,玻璃爬行速度比纸板快。分析原因:玻璃光滑阻力小。观察结论:蜗牛确实爬得很慢。

腹足运动与匀速爬行

通过观察三个测试实验,虽然速度不同,但发现在每个爬行过程中速度是恒定的。蜗牛的爬行速度与其腹足运动直接相关。从玻璃背面观察爬行的蜗牛腹足,可以看到腹足肌肉从后向前收缩,贴在物体表面,防止向后滑动。当收缩到达前方时,腹足动物被释放,蜗牛可以充分伸展,身体向前滑行。腹足肌肉呈波浪状收缩。经过长时间的观察,发现波浪收缩的频率不变,蜗牛被放在手臂上爬行,其运动节奏始终一致,从而判断腹足动物的运动是均匀的。经过推理测试,结果显示蜗牛确实是匀速爬行的。

【第4篇】人教版四年级下册第二单元作文:爸爸妈妈我想对您作文600字-小学四年级作文

爸爸妈妈,我先向你们说声谢谢!为了感谢你的好意,我也想说你辛苦了,为了感谢你为我奔波。

不过还是有些话发自内心,想借此机会赶紧吐槽一下。

爸爸妈妈,平时你们总是很关注我的学习成绩。我同意这个观点,但是你不能忽视我的生存能力!虽然我在学习上有一些优势,但在生活上,我照顾自己的能力远不如其他同学。就拿我想包饺子的初五来说吧。我想学你包饺子,但是你让我看电视,这是我现在所有同学都可以做的,但是我直到十几岁才有所作为。

爸爸妈妈,我不想失去锻炼的机会。我想告诉你,我不再是一个被宠坏的孩子。女儿长大了,她需要的是自我照顾。

爸爸妈妈,你们看过《哈佛女生刘亦婷》这本书吗?她的成功在于她父母不仅教会了她知识,还教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自己的孩子成为伟人,那么就不要吝啬于教给孩子生活的能力。多做家务不会伤害我们。

爸爸妈妈,我女儿不怪你们不教我怎么工作,而是希望你们改变教育标准,像你们重视学习一样重视我的能力,好吗?

爸爸妈妈,我真的想成为一名既能好好学习又能好好工作的学生“运动员”。我也希望成为一个能自由决策,快乐生活工作的人。

我请爸爸妈妈不要把他们女儿的事情都考虑在内。我可以自己做决定。

求父母给我一个自由伸展的空间。

【第5篇】人教版四年级下册第五单元作文:生命是一首美丽的作文800字-小学四年级作文

生活,一句有血有肉的话;生活为万物创造了快乐和悲伤的生活;生命留下了一个消失却永不消逝的痕迹!生活是一个平凡而不平凡的符号,它创造了今天的所有人和世界。经常听人说“这个世界对我太不公平了!”“人生对我来说毫无意义,毫无价值!”为什么要这么说?每个人都一样,甚至在生活中也一样。诚然,人生并不完美,人生也不完整。"尺子好,寸短."有的人可能天生残疾;有的人可能遇到意外,屡败屡战;可能有人.生活即使如此。但是你想过吗?

生命的意义不在于它的完美,而在于它的存在和过程。有了生活,生活中的一切都可以发生,生活中的每个人都可以相遇。正是这些平凡的点点滴滴,组成了生命永恒的乐章!谁不能说海伦凯勒可悲?谁能说海伦凯勒可悲?生活对她来说并不完美,但生活对她来说是永恒的。她的生命是有限而渺小的,但她用自己的生命写下了一首永恒的颂歌

!也许你会说:“我不是名人,也不是伟人;我不想成为名人或伟人。这样平凡的生活值得赞美吗?”是的,虽然你没有发明出爱迪生那样造福人类的东西;虽然你没有像爱因斯坦那样发现“相对论”,但你的名字是永恒的;然而,你为自己的未来努力过吗?你关心别人,给别人温暖吗?你团结别人一起进步吗?

人生的意义不在于伟大,而在于平庸和意义。雄伟的长城,是千千千千万万人民用汗水、用辛勤劳动、用生命铸就的辉煌;小房子也是几个人用汗水,用辛勤的劳动,用生命做出来的。虽然生活平凡而无足轻重,但在这一生中,你总能给别人一个微笑;你可以一如既往的帮助别人;你可以.这种生活有着无尽的意义。

人生没有高低贵贱之分,只要你去做,哪怕不完美,哪怕还是平凡,依然是美好的乐章。你就像一张纸条,生活就像一根棍子的痕迹。通过它,生活构成了一个完整的运动。有你生命的存在,有你生命的过程,有你平凡的生活,有你生命的意义。是生活,构成了一首美丽的歌曲!

【第6篇】人教版四年级上册一单元作文:暑假生活剪影作文1000字-小学四年级作文

a.天刚刚放晴,但是多云

嘻嘻!爸爸毕竟是我爸爸,他忙完活答应给我一个愉快的暑假。但是我妈反驳道:“等你考进前五,你要轻装上阵,好好学习~!”“上帝!”对于这个残忍的“婊子”,我不听吗?唉,去读书吧!

呆在家里写作业,不禁觉得有些无聊。除了看书或看电视,我还和爷爷奶奶打几张牌玩玩。我妈妈对我很严格,经常在我耳边唠叨。她一定要让我复习英语,说“我快毕业了,初中的时候好轻松!”我不得不认命,短短5天就完成了一半的作业!神奇!虽然暑假里吁了口气,但还是“闭门学习”,唉,倒霉!

b.学习英语

暑假开始时,英语老师黄老师发出“夜猫子”的笑声。他一定很不友善。正如我所料,他想让我再次参加英语口语比赛。我好难过!暑假开始的时候,有一种不安。7月13日去上英语课,收获了一些感悟,大胆用一些英语“皮毛”与美国人交流,让其他学校的人目瞪口呆。我还让那个杭先生弄了点光,拿了个纪念品,——,一把“破伞”,终于没有白跑!

c.游泳

游泳是我夏天不可缺少的运动。如果我在蓝色的波浪里使劲跳,我会让凉水变凉,浸湿我的心脏。虽然我偶尔会在游泳池里喝几口水,但我在游泳池里感觉很棒,很凉爽!在炎热的夏天,当我来到狗爬和蛙泳时,我有一种休闲和时尚的感觉。夏天,如果没有这个项目,我就不能老老实实的生活!

d.开卷有益

虽然暑假可以玩个“围棋”,但是不能太放松。现在是知识爆炸的时代,“你应该多读书”,这是我妈说的最多的一句话。因为积累单词的库存,多读一些世界知名的、作文类的书,同时在脑海中打印出好的单词和句子,是非常重要的。我有两个极端:第一种是玩完后不想看书,打回去也没心思看;第二,一说到兴趣,就不分“昼夜”地去看。有时候有点像吃饭睡觉,因为我一直记得一些格言,比如“看书的时候,就像神一样”,“书里有金屋”等等。

e.幸福的

“闭门”两天,收到表哥的“生日邀请”,开心兴奋了一晚上,哈!终于解放了。

第二天,我5点起床,穿着迷你套装开始了我的生日聚会。今天,我去吃肯德基,这样我就可以玩得开心了!好表妹!她很优雅!我们点了六个汉堡、八杯可乐、八份土豆泥、八份冰淇淋和四份鸡块.我们狼吞虎咽,甚至不能走路.

这是我的暑假,充满了烦恼,快乐,休闲。

【第7篇】人教版四年级下册第三单元作文:我种了一棵石榴树作文1200字-小学四年级作文

秋天,红色的大苹果张开绿色的叶子向外看;小红灯笼似的枣被树枝覆盖;葡萄架下挂着一串串紫玛瑙一样的葡萄。多迷人啊!但我最喜欢的是我院子里的石榴树,上面长满了金石榴。因为这棵树是我自己培育的,你知道,我付出了多少心血!那是三年前的事了。阳光驱散了严冬,迎来了春天。在明媚的三月,绿化祖国、美化校园的活动开始了。学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召,种了一棵石榴树。我也暗暗下定决心,不管有多难,我都不会气馁。反正我会种它,让它快点长大。有一次,因为尿和肥料太多,小树受不了烈日的炙烤,弯下腰,叶子无精打采地垂着头。由此,我很着急,需要快速浇水施肥。第二天,小树挺直了身子。就这样,小树渐渐长大了。第二年春天,它拿出嫩绿的嫩芽,红中带绿,又慢慢变成深绿色。初夏,石榴树开得像燃烧的小火把///,远远望去,像绚烂的夕阳。一簇簇石榴花,像小喇叭,花瓣中间淡黄色的雄蕊在晃动,椭圆形的叶子和美丽的石榴花都在金色的阳光下点头微笑,仿佛在迎接我的小主人。中秋节的八月,石榴花结果,就是石榴。石榴长得很慢,和苹果差不多大的时候,先有一层淡黄的皮,然后逐渐变成微红,最后变成深红色,直到金黄色。这时,它的表面就不那么光滑了。石榴熟了,有的爆的像炒蚕豆。像个孩子一样,嘴巴张得大大的,牙齿整齐,好像想吃点什么。它向人们报告成熟的好消息,给我带来巨大的快乐。我摘了一些大石榴给朋友们品尝。大家都说好吃。听了朋友的夸奖,心里自然高兴。我想这可能就是劳动的乐趣吧。今年石榴比以前开花更旺盛,结果更多。我培育了第二代石榴,让更多人分享。也祝愿全国所有的孩子植树种花,让祖国更加美丽。

我养了一盆鸡冠花。生日那天,父亲的朋友送了我一壶鸡冠花作为礼物。它的朱莉娅是紫色的,它的杆子是蓝紫色的。很喜欢,抱在阳台上。从那以后,我每天放学回家都去看花。一个初夏的傍晚,阳光依然明亮地照耀着整个大地,大地干渴地张开了嘴巴。我去看花的时候,花好像在说:“小主人,快把水给我!”想想,不对,太阳好凶。当我给它浇水时,它会杀了我。我对花儿说:“别担心,太阳下山的时候我给你点水。”花儿似乎明白了我的话,顺从地低下了头。过了一会儿,太阳下山了,地面也不热了,我就端了一盆清水来,慢慢地倒。这时我只听见土里吱呀一声,仿佛花儿在说:“谢谢!谢谢!”我看到他这么渴,就给他好好喝了一杯。一个多小时后,我又去看了一遍,鸡冠花的枝叶慢慢展开,紫色的脸上浮现出一丝笑容,仿佛在说:“小主人真好。”又有一天,雨下得很大,我放学回家,跑到阳台上。当我看到雨水冲走了花盆里的很多泥土时,鸡冠花也掉了下来。我非常抱歉。我正忙着在雨中挖泥,把花种好。时间一天天过去,最后美丽的鸡冠花出来了。“六一”节日快到了,我觉得学校和老师都是培育我们祖国花朵的园丁,所以我把自己培育的这盆鸡冠花送给了学校。当然,我永远不会忘记,就像老师永远不会忘记我们一样。

【第8篇】人教版四年级下册第六单元作文:乡村风光作文500字-小学四年级作文

农村是一个美丽的景观,也是一个水果和蔬菜的生态园。

夏天,田野被绿树覆盖。新种的稻田看起来像无数苗条的女孩站在一起。夏天的田野给人一种凉爽的感觉。

秋天,女孩换上黄色的秋衣,以防寒风吹来。但是,他们也老了,农夫的叔叔掂量着镰刀去“参观”他们半年的“成果”。秋田像个孩子,活泼可爱。这才是真正的领域。

一条小河是美丽乡村的必备之物。每年秋天,你都会听到“丁咚丁咚”的声音,仿佛一位钢琴家在演奏一首“水上音乐”。

竹林在四川很常见,尤其是在我的家乡乐山,——。据说乐山的竹子比树还多。那个竹子好像是个军人,因为他永远不会低头,永远高昂着头,站在每一个角落。

农村人穿得没有我们城市人好,但是他们都吃自己种的天然食物。当你走进花园时,你肯定会看到满满的蔬菜,这可以让你吃一顿大餐。

怎样才能用蔬菜招待客人而不吃水果?别担心,他们还有果园。葡萄就像一串龙舌兰。那梨子像个不到的翁,那樱桃若红宝石,似乎有许多“金银财宝”给农民。

那个国家的人有吃有穿有住,要赶上科技社会!

【第9篇】人教版四年级下册第二单元作文:妈妈,我想对你说作文200字-小学四年级作文

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,我想告诉你!穿的时候不舍得穿,给我买新衣服;吃饭的时候不想吃,就把好吃的留给我吃.你只是拿在手里怕掉下来,它会在你嘴里融化。你知道你对我的爱让我感到如此幸福吗?可是,今天吃饭的时候,你让我多吃点菜,我却吼你。我真的不应该!我认为你的好意是恶意。我必须改掉这个坏习惯!好好学习,做个好人,以后当大官,报答你,不辜负你和你爸爸的期望!

祝你

工作顺利!永远美丽!

【第10篇】人教版四年级上册二单元作文:暂时的伙伴作文400字-小学四年级作文

我有了一个新伙伴,一只由宋琳阿姨带来的小狗,它将在我们家呆几天。刚来的时候看到很吵很吵,就叫“吵”。

全身几乎都是黄毛,但是左眼有一个黑色的。当然,它有个外号叫“独眼巨人”。有一个小巧玲珑的脑袋,圆圆的大眼睛,左右转动,好像在想什么。眼睛下面是一个嗅觉敏锐的大鼻子。它也有一个小嘴,虽然它的嘴很小,但是它可以装很多米饭!可爱的眼睛、鼻子和小嘴形成了它顽皮的样子。头下是灵巧的四肢。这两对小腿跑的比我还快!

奶奶在吃饭的时候说了一个很恐怖的话题:“村里,舅舅家的大狗剜了舅妈家的小狗的眼睛。胖胖的小狗突然瘦了。”听到这里,我去狗窝看了看。幸运的是,两只狗相处得很好,没有争吵。

我只是和你玩得开心。真的很好玩。我躺在草坪上,它以我的身体为拱顶,一只脚跳了过去。爷爷叫他吃晚饭,他不在窝里吃。他要拉东西出来吃,屁股翘着。我正想带骨头来捣乱,他却转身回去吃骨头了。

你说,我不可爱!

【第11篇】人教版四年级上册四单元作文:牛作文600字-小学四年级作文

我家有一只又高又大的老水牛。它有一对又大又弯的角和一双明亮的大眼睛。灰黑色的瞳孔可以反映人的影子。全身灰色,皮厚毛薄。那两只大耳朵和长长的尾巴让追蚊子和苍蝇变得更加有趣。

夏天,老水牛喜欢在水里洗澡。它闭着眼睛在水里喘着气,好像在池塘里睡着了。它还时不时地摇摇它的长尾巴,拍打它肥胖的耳朵驱赶蚊子和苍蝇。这时,它好像在对我说:“小主人,你看我多舒服。”我用绳子打他,他愤怒地摇晃着身体,让池塘里的泥溅了我一身。现在,我更生气了。我用一根细垂肉拍打它。它似乎后悔了,说:“我的小主人,我错了。对不起,请原谅,以后再也不敢了。”我只好放下“武器”,慈爱地看着。

草是老水牛最喜欢的食物。他一来到绿草地,就津津有味地吃起来,不时抬头看我,仿佛在对我说:“好喝,好喝。”吃饱后,他一动不动地躺在小池塘里休息。

老水牛脾气不好。它喜欢和其他牛打架。如果别的牛靠近它,它会圆眼睛,竖起耳朵,紧紧夹住尾巴,低着头,一步一步地推过去,用硬硬的角推过去!别看老水牛。平时很温柔,但是这个时候,就像老虎一样!

评论:从老水牛的外形入手,描述它的角、眼、瞳、色、毛、耳、口,然后介绍它的习性:夏天爱在池塘里洗澡,用耳朵驱蚊蝇,吃草,和其他牛打架。运用拟人手法,想象老水的语言,使文章生动活泼。

【第12篇】人教版四年级上册六单元作文:胜似亲人作文500字-小学四年级作文

在我的村子里,邻居总是互相帮助,热情相待。村子里总是充满了爱。

小红的邻居是个无助的老人。她穿着单薄的衣服,早出晚归,靠卖野菜维持生活。她总是每天吃青菜咸鱼和一碗粥。冬天北风呼啸,她吃不饱,睡不好。小红眼里什么都看得到。老人离家时,小红把老人的房子打扫得干干净净,帮她洗衣服,晾衣服,做饭。有时候她会给老人煮一盘肉,或者蒸几个馒头。她从来不留名行善,然后在老人回来之前悄悄离开。当老人回家时,他感到很奇怪。日复一日,年复一年,老人决定弄清这件事的真相。

第二天,老人像往常一样一大早就起床了,但她没有上山,而是偷偷溜到房子后面观察情况。一刻钟过去了,老人看见小红走进自己的房间,开始收拾房子。洗衣服做饭。看到这一切,老人非常高兴,走进了房子。被正在做饭的小红吓了一跳,支支吾吾的说:“我.我……”老人笑着说:“你不用解释,我什么都懂。”老人吻了吻小红的脸。邻居们似乎是亲戚,甚至比亲戚更好.

生活中,伸出手去帮助别人,别人也会伸出手来帮助你。只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

【第13篇】人教版四年级上册七单元作文:从《乌塔》想到的7作文500字-小学四年级作文

一个14岁的女孩可以独自在欧洲游泳。你信吗?你不会相信,但是乌塔做到了。在国外,许多孩子像乌塔一样独自旅行。那我们回普谢小学吧。放学后,我看到一个二三年级的同学一放学就把书包扔给奶奶,他却悠闲的走在前面,和旁边的同学聊天。奶奶腿脚不灵便,赶不上他。她只能在身后叫:“慢点,慢点,孩子。”奶奶比他强吗?他为什么不自己背书包?这就是我们的一些孩子和uta之间的差距。

通常有些孩子的父母不让孩子一个人出去,甚至放学一个人回家都不舒服。古人云:“松树不能长在花盆里,鹰不能在鸟笼里飞翔。”爸爸妈妈,你们要放开双手,让孩子自己往前走。

但是uta的出行不仅需要父母的同意和支持,还需要良好的社会环境。比如在欧洲,人们文明程度高,交通感强,所以在欧洲比较安全,只有家人同意uta去欧洲旅游。但是这里有些人交通意识差,行人开车过斑马线是不礼貌的。有时候我会竖起大拇指表示对司机的礼貌,但司机还是暴跳如雷,吓得我一身冷汗。所以过斑马线的时候总是跟着大人。还有坏人偷东西抢孩子.好恐怖!我真的不敢一个人出去。所以爸爸妈妈不让我们单独出去。

我们中国孩子应该向uttar学习,但不应该盲目向uttar学习独自旅行,而应该向uttar的独立能力学习。以后要从小事做起,才能培养自己的独立性。

【第14篇】人教版四年级上册五单元作文:九寨沟导游词作文500字-小学四年级作文

大家好!我是一名小导游。众所周知,我们国家历史悠久,自然风景优美。今天,我将带你去参观九寨沟。

九寨沟位于四川省南平县,是国内外著名的自然风景区。九寨沟巍然屹立,山谷幽静,湖泊河流瀑布错落。这是一个风景奇特、风景优美的好地方。它有“人间仙境”、“九寨沟风景胜桂林”的美称。

游客们,让我们走上林吟小径,一会儿就到达诺日朗瀑布!看,这个瀑布怎么样?亮晶晶的花流水飞出树外,像银河奔流而下,抛珠抛玉,鸣谷映虹。这里四季景色各异。春天花点缀水面,夏天树荫覆盖水层,秋天野枫叶给水面增添色彩,冬天玉树树枝倒挂。

九寨沟的湖在前面。大家都跟着我去九寨沟看湖。九寨沟的湖泊非常美丽。它就像嵌在深山峡谷里的镜子,湖水清澈透明。环顾四周,水的颜色从浅天蓝变成了深绿色。鸳鸯、野鸭、翠鸟都陪伴在水面上,水中游动的鱼清晰可见,可以计数。碧水随风荡漾,远远望去,仿佛水波仙子在翩翩起舞。

你真的有眼睛。看,那些是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴的毛色是金色的,它的背毛很长,就像肩膀上戴了一个金色的蓑衣,鼻子向前翘着。它有锋利的爪子和长长的尾巴。从远处看,它像一个强大的守卫,守卫着九寨沟。

游客们,这里有许多美丽的风景。现在,在这里溶解。你可以通过散步来拍照和欣赏。请注意安全,保护生态环境。

【第15篇】人教版四年级上册二单元作文:观察昙花一现作文600字-小学四年级作文

今天听老师说昙花在晚上九点左右开花,好有意思,想观察一下。我家正好有一盆昙花。为什么昙花不仅在白天开花,在深夜也不开花?我跑去问爸爸,昙花为什么只能是“一闪而过”?爸爸想了想,耐心的对我说,‘昙花是仙人掌类植物。茎叶已变质,老茎呈圆柱形,木质化,茎上有一层蜡;叶子已经退化成细针了。昙花的花期一般在6 ~ 10月,开花时间一般在晚上8 ~ 9点以后,开花时间只有3 ~ 4小时,很短。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里气候极其干燥。白天温度很高,所以娇嫩的昙花只能晚上开,避免白天在强烈的阳光下燃烧,昙花属于配虫花。沙漠地区,晚上8、9点昆虫活动频繁,此时开花最有利于授粉。后半夜沙漠地区气温过低,不利于昆虫活动和昙花授粉。昙花开花时间短,可以减少水分流失。所以昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。哦,我明白了。从那以后,我对昙花的护理更加细致了。昙花一开,我就迫不及待的在晚上9点左右观察昙花。啊,终于盛开了,慢慢的,一点一点的盛开。昙花开花时,花筒慢慢升起,紫袄慢慢张开,然后由二十多片花瓣组成的雪白大花就开了。花瓣和雄蕊张开时会振动。昙花的花瓣洁白细腻,大花瓣像雪丝绒绣花裙中的小仙女。多可爱多梦幻。我真的很想抱着它。但仅仅3 ~ 4小时后,花瓣羞涩地合上,花冠合上,花很快就枯萎了。美好的事物总是像梦一样。真是昙花一现!啊,我看到了昙花一现的美。

小学其他年级同类作文

我爱汉字1

没有汉字,我们就不能看书、看报、写作文。这些汉字是我们中国人交流思想感情的工具。

汉字有4000多年的历史,是世界上人口最多的文字。不要把它们看做普通的方字。当它们结合在一起时,它们就变成了不同意思的短语、句子优美的文章、表达情感的诗歌和发人深省的故事.看着这些文字就像纸上闪烁的星星,像美丽娇嫩的花朵赏心悦目。用汉字的时候,就像在美丽的星空下徜徉,在浓浓的花海上漂浮。在我眼里,他们不只是单纯的方块字,而是性格迥异的人。每当我学习和认识一个汉字,就像遇到了一个新朋友。当我写作文时,它可以帮助我,给我的文章增添不同的情感色彩。

中国书法是一门独特的艺术。古往今来,中国涌现出许多著名的书法家,包括王羲之、刘公权、颜真卿等。这些汉字,在他们的作品中,可以孕育出无限的魅力,呈现出不同的魅力。各种书法字体各有特点:篆书和隶书给人一种古风的感觉,行书流畅,楷书端庄,草书潦草,但给人一种奔放的感觉……欣赏这些书法作品就像欣赏不同风格的画面,给人带来不同的感受。这些书法作品是艺术珍品,具有很高的欣赏价值。

这些独具特色的汉字和各具特色的书法作品是每一个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你骄傲!

(小学五年级,)

人教版六年级上册五单元

范老师给我留下了深刻的印象

我觉得独特的外貌气质会给人留下深刻的印象。然后是语言,然后是行为。但是,你通常在最初的七秒钟就给人留下第一印象,永远不会有第二次给人留下第一印象的机会。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功!在我们的生活中,我们经常会遇到新的面孔,并在以后的生活中加深理解。我的数学老师范老师给我留下了深刻的印象。

那是我刚进入二年级的第一天。一张陌生的脸映入我的眼帘:大大的眼睛,浓密的黑发,50多岁的年纪,我的第一印象,她是多么善良,还有

艾,从她的样子我就知道她一定是个好老师。

范老师很好进,很照顾学生,给我们上了很认真很幽默的课。在课堂上,我们既兴奋又放松。她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题。我们边听故事边学知识,真是一举两得。

转眼间,一年过去了。我成了老师的好助手,每天收集作业,管理好同学,然后帮范老师批改作业.很忙,但我很开心,因为.

三年级的时候,学习下滑。范老师经常找我聊天,问我为什么,我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛,所以很惭愧。但是范老师给我的是鼓励,不是一句批评。我想我得向她道歉。因为范老师对我很好,很关心我,她慢慢给我讲解我不懂的题目。下半场,我恢复了最佳状态。因为我把范的鼓励变成了动力,努力加油!范老师太阳穴上的头发是白的,因为她烦我们。心里酸酸的,有种说不出的滋味。

我爱范小姐,爱她无微不至的无私奉献!范老师,我对你的印象会越来越深!

(六年级,600字)

人教版六年级上册一单元

访问音频世界

声音是人类美的享受,大自然的声音是陶醉的。我用心倾听大自然的声音,欣赏这美好的一天?声音。

“轰隆隆,”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷?雷爸爸打呵欠的声音太大,把树上唱歌的鸟儿都吓飞了,飞到另一棵树上陪蝉。春天真的很美。小溪像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂在嗡嗡叫,仿佛在说:“我们开始吧。赶紧干活。”许多蜜蜂开始工作,倾吐春天的美丽。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作,曾经为蜜蜂欢呼,为它们翩翩起舞。

春天,森林里的一切都在移动。它不再是以前森林里冻结的物体。他们活灵活现,心思缜密。你看,鸟儿和树木津津有味地谈论着古老的过去;小西在给石头弹摇篮曲;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞…

又是一场现场。绿色的米饭又黑又嫩,微风吹过。一个绿色的波浪上下起伏,发出像雨一样的“沙沙”声。

转眼间,秋天到了,蜜蜂在努力为冬天做准备;果园里,成熟的果实掉了下来,发出“嘭嘭”的响声,农夫的叔叔开心地笑了起来,天上的大雁“呱呱”地叫着,排成整齐的一行飞到了遥远的南方。

秋姑娘来了,走得快,冬婆婆接下来。风在吹,雪花在慢慢飘落,“哈哈哈哈”,谁在笑?原来是个小孩在后院打雪球。一个负责做雪球,一个负责扔雪球。雪球飞出去了,打在另一个孩子的脸上。笑声随风飘得越来越远.

声音世界真的是五颜六色,变幻莫测。

(六年级,600字)

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