【第1篇】半期考试作文450字-小学四年级作文
期中考试的前一天晚上,凉风习习。我坐在办公桌前,头上淌着细密的汗珠,整个心思都放在紧张的复习上。
早晨,空气清新,微风习习,让人心旷神怡。但是我的心就像抱着一只小兔子,砰砰……跳得比平时快多了,也没有心思去欣赏这个早晨的美好。
铃声随着微风响起。声音好像比平时大,让我全身紧张,起鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,脑子飞快的运转,开始了紧张的120分钟。
是铃铛,但是感觉完全不一样。那是一种解脱;那是一种放松;很荣幸。它灌注于心,滋养;它流遍全身,触及每一根神经。啊!考试终于结束了!它让我紧张的心情一下子烟消云散,让我彻底清闲了。这时,我才知道,早晨是那么美好,那么动人。微风吹在我的脸颊上,好舒服;沐浴在阳光中是如此的舒服,我的心突然变得清澈。
第二天,轻松的心情被随之而来的另一个担心所取代,那就是考试成绩。偶然路过办公室,得知自己数学考了96分,心里像石头一样,觉得很轻松。
【第2篇】小学四年级作文:半期考总结
时间过得真快,面对红色的分数很抢眼,我面对这样的分数,不可思议,还不错!由此,紧张感消失了,但却是老师。我不知道我能做得这么好。
从小到大,一到教室就认真看课文、古诗、单词,日积月累。反正我不会三心二意。上课时,小耳朵竖起来,小眼睛看着老师。我知道同学说什么,认真听。放学回家,我会复习所学,每一次都做好每一件事。另一种是加强阅读。这样对作文有好处,都是学过的知识,但是不掌握,一不留神就扣,题目要看清楚,不然也扣。这些都是容易扣分的,要小心。
这次考试后,我总结说,我不能三心二意,我需要专一,我需要小心。另外,不能临时抱佛脚。
【第3篇】半期考总结
时间过得真快,面对红色的分数很抢眼,我面对这样的分数,不可思议,还不错!由此,紧张感消失了,但却是老师。我不知道我能做得这么好。
从小到大,一到教室就认真看课文、古诗、单词,日积月累。反正我不会三心二意。上课时,小耳朵竖起来,小眼睛看着老师。我知道同学说什么,认真听。放学回家,我会复习所学,每一次都做好每一件事。另一种是加强阅读。这样对作文有好处,都是学过的知识,但是不掌握,一不留神就扣,题目要看清楚,不然也扣。这些都是容易扣分的,要小心。
这次考试后,我总结说,我不能三心二意,我需要专一,我需要小心。另外,不能临时抱佛脚。
半期考试
什么叫“山中无老虎,猴子称大王”?这一天,我们班上演了这样一出戏。没有了“老虎”的束缚,我们这些调皮的“猴子”怎么能让人省心?看看英雄的壮举。
班主任要出去实习一周,正好有个期中考试,对我们来说是一个很大的“机会”。大家早上考语文没毛病。他们做着自己的事情,安静地填满了教室。但是下午的生物和地理是另一回事。
下午,一个穿着白色t恤,穿着灰色牛仔,手里拿着两本书的女孩出现在教室门口。是的,是我,她睁大了眼睛,真的被教室的情况吓了一跳。一个个不看书,跑来跑去站在外面,其他教室都在安静的看书。但是我们教室是什么情况,把地面弄得这么脏,我今天却扫地了?心里沉默了几秒钟后,我把东西放在座位上,拿着扫帚去扫地,但其他扫地机都有麻烦了。
不知道是谁喊的,“冯老师来了,表演课老师来了。”大家立刻回到座位上,教室里顿时鸦雀无声。如果不是一直呆在教室里,他们肯定会认为刚才那些都是假象。冯老师的字是1.65米左右,站在上面让教室严肃一点。冯老师用小眼睛扫视着周围的情况。过了一会儿,他得到了一个评论。“现在,不要快速扫地,马上检查。考试的时候不看书。现在扫地看书还有20多分钟。”说着,他走出了教室。我一走,大家就开始了狂欢模式,仿佛这只是一个幻想。结果卫生检查,扣0.5分。监考老师来了,他说:“回座位!现在,很长一段时间,你可以看到,班里都是和你一样站在走廊上的,而且还是小学一年级!拿出笔来考。”
试卷发下来后,大家各干各的,但随着时间的推移,大家的状态开始发生变化,开始低声讨论。“安静”我们停一会儿,就像考试时学生的声音,老师的顺序充斥着教室,最后以老师的“收尾”结束。
(六年级作文,)
半期考试后
时间流逝,我连抬头的机会都没有。我的手又酸又麻,感觉很不舒服。这个时候我已经做了一大半的卷子了,小时候刚要放下笔休息。突然传来老师的声音:“同学们,还有十分钟。赶紧做。”我忘了休息,又开始做了。我刚做了三道题。铃声一响,我就受不了了,不得不交卷。
做完题之前第一次交卷。在座位上越想越难过。于是他开始伤心地哭了起来。我是怎么考试不及格的?我配得上老师吗?对得起父母?耶稣基督!我该怎么办?
事后,我认真总结了教训。第一,我做作业的时候没有认真训练速度,作业总是拖拖拉拉的,没跟上这次考试的速度,没把题目做完。第二,粗心是我的老习惯。还有就是平时没有深入课外知识。所以有些课外知识,所以有些课外知识做不到。
这些问题,我以后会认真改正,脚踏实地的学习,争取下次考试取得好成绩。
(三年级,300字)
半期考试700字
在今天的升旗仪式上,老师向我们的学生宣布了一个非常坏的消息:本周五将举行期中考试。当我听到这个消息时,我的同学们都很沮丧。我没办法。如果我考不好,我父母会很生气的。也许我们应该吃一带炸肉丝,唉。
时间过得真快。转眼就是周五了。今天是期中考试。我把数学书翻了一遍又一遍,随着时间的推移,中国古诗已经背熟了。
我好紧张!我的成绩总是不稳定。像风筝一样,它们上下浮动。父母考试不及格不知道怎么骂我。
过了一会,班主任拿着一大摞试卷进来,给了前排的同学,然后一个个的递了下去。考试卷完后,班主任宣布:“考试开始!”突然,教室里鸦雀无声,沙沙作响,沙沙作响,学生们迅速拿起笔开始回答。
我如此全神贯注,如此忙于我的书,我的大脑运行得很快,我开始了紧张的考试。这道题怎么做?啊,我明白了!这道题应该这样做。这个问题太简单了,刷,刷,我把我觉得对的答案一个个写出来.
“时间到了,卷起来!”班主任宣布。考场里立刻响起了各种各样的声音,学生们表现出各种各样的情况。出门潇洒一点,好像胸有成竹;有的慢慢站起来,眼睛还盯着试卷;有的还急着三火四地加大动作,快速加几招。
经过一段时间的迷茫,窃窃私语,东张西望,苦心经营,无奈无奈,考试结束了。考完试,学生们仿佛又活了过来,仿佛又来到了世外桃源。他们都兴高采烈,有说有笑。回忆刚才的情景就像是柯南的一场梦。
第二天,轻松的心情被一个又一个的烦恼所取代,那就是考试成绩。无意间路过教室,得知自己数学考了98.5分,心里像石头一样,很轻松。
(小学五年级,)
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