四年级上册蒲公英作文

【第1篇】小学四年级作文：奇妙的蒲公英

我家院子里有一片蒲公英田。我和哥哥经常去院子里玩。我们拿起蒲公英，吹在对方脸上。太美了！

记得有一次，我又去蒲公英玩，结果是金色的。当时是中午，哥哥惊喜地说：“好神奇！就像变色龙一样！”我也惊呆了，但我们没有理会，直接去玩了。我们玩了很久.

我们直到很晚才离开，蒲公英的土地正在慢慢变色。晚上，我和哥哥又来到院子里。蒲公英地变绿了，慢慢睡着了。我和哥哥实在好奇，就跑到房子里问我妈是谁在织衣服。我大吃一惊，问：“妈妈！为什么蒲公英地早上绿，中午金，晚上绿？真的是几只变色龙？”我妈笑着说：“孩子！这不是因为他是变色龙！是因为气候变化，中午更热，早晚更冷，你说呢？天气冷的时候用绿色保暖，中午热的时候黄金来来去去！不是变色龙！”

我和哥哥又笑了，异口同声地说：“就是这样！蒲公英地不是变色龙！我们不必害怕。”

于是，我和哥哥跑出家门，去享受那份独一无二的快乐。我们把蒲公英吹到对方脸上，弄得满天都是星星一样的蒲公英。我们躺在蒲公英地上，享受着她给我们舒适的按摩。我们很开心！

蒲公英！我会永远爱你，你永远是我的最爱！

【第2篇】蒲公英作文200字-小学四年级作文

我就像一颗蒲公英种子，

充满希望和梦想，

在风雨的侵蚀下，一天天长大。

虽然我还是一颗年轻的种子。

但是我相信，

即使我伤痕累累。精疲力竭。

即使我陷入顽固的泥沼，

但我还是会努力奋斗，无论春夏秋冬。

不管多冷多热，

我将飞向广阔的草原。

有飞奔的马和成群的牛羊。

我之所以想去，是因为那是我的天堂。

在那里，我会茁壮成长，成长为像我父母一样美丽的蒲公英。

辽宁省锦州市黑山县西关小学四年级二班赵梅山

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【第3篇】蒲公英旅行记_小学生想象作文900字

蒲公英的小种子挤在妈妈的怀里，它的许多兄弟姐妹在白色蓬松的雨伞下。这些小伞兵急于行动，总想从母亲的怀抱里飞出来，看看外面的美好世界。

这一天终于来了。一大早，蒲公英的妈妈把小蒲公英叫醒，说：“孩子，你长大了，要出去过自己的生活。你要多注意外面的安全。”这些蒲公英舍不得离开妈妈。他们乘冯叔叔的火车出发了。

一只最小的蒲公英乘着冯叔叔的火车来到了学校操场。它看到学生们在踢足球，一群学生在争球。球似乎是无价之宝，他们都在为土地而战.其他人在踢钥匙，踢啊踢，像蝴蝶在跳舞。蒲公英心想：如果我把家安在操场旁边的草地上，该多好啊！我可以每天和同学一起玩，一起作伴，不会孤单。慢慢的就下去了，突然有几个调皮的同学跑过来踩蒲公英。蒲公英大叫：“好痛，好痛。”我心想：我不能把家安在这里，不然迟早会被踩死。这时，他又踏上了冯叔叔的火车。

乘着冯叔叔的火车到了美丽的公园，那里鲜花盛开，芳香四溢，但很美。有玫瑰、郁金香、水仙花、牵牛花、野蔷薇、紫香、月见草.这时，它遇到了正在努力采集蜂蜜的蜜蜂，蜜蜂对蒲公英说：“姐姐，过来这里定居吧！我们的花盛开芬芳，多好！”蒲公英想：对，这里真的很美。我会在这里安家的！但它提醒我，人们经常来公园除草。如果别人把它们当成杂草，我就惨了。于是他对蜜蜂说：“谢谢你的好意。我很感激你的好意。我不能在这里定居！如果我在这里安家，人们会把我当成杂草一样除掉。”它乘冯叔叔的火车飞走了。

蒲公英飞啊飞啊。它飞进了沙漠。沙漠里的太阳像木炭。它在地面上通常不会燃烧任何东西。现在蒲公英感觉烧焦了。它想离开这里，但现在冯叔叔又睡懒觉了。我该怎么办？突然，一只可爱的袋鼠跑了过来，一阵风吹了过来。蒲公英立刻跳进了袋鼠的口袋。跳袋鼠把蒲公英带到山坡上。

山坡上的草绿油油的，野花盛开，美不胜收。小溪叮叮当当的声音，就像一首优美的乐曲，让人流连忘返，心情愉悦.蒲公英飘过无数的山城，最后决定定居在这片杂草丛生的山坡上，因为她太爱它了。从此，蒲公英过上了幸福的生活。

作者：林玉源

讲师：曾巧芬

【第4篇】《蒲公英的梦》续写作文300字-小学四年级作文

第三天，蒲公英早早起床，从甜甜的梦中醒来，精神特别好。他伸着小腰，打着哈欠，揉着小眼睛。他搓搓手，自言自语道：“天亮了。这是怎么回事？垃圾怎么一夜之间变少了？”

他又揉了揉眼睛。原来环保工作者在打扫！看着地面，垃圾一个个消失了。在路上，交警正在检查排放废气的汽车并罚款。警察摧毁了附近所有排放废气和废水的工厂，空气变好了。

突然，天空布满了乌云，开始下起毛毛雨，舒适的凉风吹过。蒲公英很开心。他心想：“只要人们不像今天这样破坏环境，我就能过上更好的生活。”

雨后，太阳出来了，对着蒲公英微笑。天空中仍然挂着美丽的彩虹。蝴蝶从四面八方飞来，蜜蜂用蒲公英做软体操。蒲公英很兴奋。他觉得自己是世界上最幸福的。

【第5篇】小学四年级作文：那年的蒲公英

山谷里长着一株蒲公英。它很孤独，但自从一只鸟飞到这里和它生活在一起，它的性格就变得开朗了。

一只鸟歌唱着飞进了山谷。它还很年轻，但已经成年了。因为小时候在鸟巢看到的一切都不再熟悉了，长大后想飞出去看看外面的世界有多新奇。

巧合的是，当他高兴地看着谷底时，突然看到了一个白色的小东西。他飞过去一看，“喂，这是什么？”

“我叫蒲公英，因为我很卑微，所以我很孤独。”

小鸟很同情它，说：“我是一只鸟。小时候，我住在鸟巢里。我母亲养育了我们的兄弟姐妹，但我们不能总是被关在笼子里的鸟。我们必须学会自己生活，不能一直跟着我妈妈。一文不值。”

“你太好了，我们都是被风吹到妈妈身上的，所以我们不知道飘到哪里去了。一旦我们漂浮在那里，我们必须在那里扎根。”

小鸟更加同情它，对蒲公英说：“嗯，我和你成了朋友。我会留在这里，每天陪你玩。”

“好，好！”蒲公英兴奋地说。

天气一天比一天冷，但鸟儿还是天天玩蒲公英，蒲公英还是那么开心。

但是到了春天，蒲公英说：“我现在是妈妈了，我的孩子马上就要出生了。等他们走了，我马上就要死了，不能和你玩了。”

小鸟说：“我也是。现在我要孵蛋了。等他们学会飞了，我再告诉他们和你的孩子一起住，一起玩。”

就这样，小鸟和蒲公英成了永远的好朋友。

【第6篇】迷路的蒲公英500字

有一次，一棵小蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。风停了，小蒲公英睁开眼睛一看，啊！这是什么地方？陌生的树，陌生的山，陌生的河，失落的蒲公英开始哭泣。

一只蟋蟀看到了它，对悲伤的蒲公英说：“听我唱歌！”蒲公英说：“不，我不听。我想回家。”

一只螳螂看到了它，对悲伤的小蒲公英说：“看我跳舞吧！”蒲公英说：“不，我不看你跳舞。我想回家。”

一个仙女和兔子看到可怜的蒲公英坐在草地上哭，就安慰蒲公英说：“别哭，别哭，你家在哪里？”我会送你回家。”小蒲公英说：“我家在山脚，我家在红桥脚下。”仙女说，“我明白了。"

仙女告诉小白兔的尾巴慢慢变长。仙女说：“上去！”小蒲公英沿着兔子的尾巴爬了上去。坐着，小蒲公英睡着了。

早上，太阳出来了。蒲公英睁开眼睛，兴奋地说：“这是我的家。”小蒲公英高兴极了，她对仙女和兔子说：“谢谢。”小白兔和仙女异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的。”

在这个童话里，我学会了当别人遇到困难时，应该帮助别人。

【第7篇】小学四年级作文：蒲公英在飞

普通蒲公英生长在肥沃的土地上，

野玫瑰嘲笑它：蒲公英，你好丑，还和我住在一起。你真幸运。

蒲公英什么也没说，

它用宽广的胸怀拥抱野玫瑰。

蒲公英迟早会让孩子飞起来，让孩子自己成长。

而它，很快就会变老。

人类的孩子会把它拔出来，

让它死得更快。

但是，

孩子们更喜欢野玫瑰。

孩子们拔出了野玫瑰，

蒲公英苦苦哀求：不要！不，你不能！住手。

孩子们会吗？

答案是：没有。

它们看起来很凶猛，

拔了蒲公英。

但是，

蒲公英不后悔。

在天堂，

蒲公英在飞翔，

开心，

很开心。

【第8篇】蒲公英的天空（二）公主背后的故事作文1100字-小学四年级作文

蒲公英的天空(2)公主背后的故事

七岁那年的早晨，风轻轻吹过树林，拂过绿叶。小茜穿着一件破旧的蓝色连衣裙，牵着奶奶的手，站在单位大楼旁边的一棵大树下。小茜笑得很灿烂，甜甜地问奶奶：“奶奶，妈妈回来了吗？”我很快就能见到我妈妈了，不是吗？"

“嗯。金，你以后要听话，你妈妈会很高兴的。”奶奶笑着回答，眼里满是皱纹。

“嗯。”小城市今天郑重的点了一下头。

“呵呵”奶奶满意地笑了：“是啊，金一直这么好，不用担心奶奶。”

说话间，一辆崭新的红色跑车疾驰而来，停在了楼下的单位。车门开了，一个面容姣好，衣着清纯的女人下了车。她温柔的对着驾驶座上戴着墨镜穿着白色西装的男人笑了笑，今天眼睛一碰到城市，笑容瞬间消失。

“你已经送我回家了。抱歉再次打扰你。你看，你有事情要做。”女人抱歉地说。

“没什么，我可以晚点参加会议，我陪你进去。”说着，白西装男子下了车。

女人和男人一起走进来，转头盯着站在树下的爷爷奶奶。

小茜今天认出来了，那个女的就是她妈。

“妈妈……”小茜今天正要喊出来，奶奶紧紧捂住小茜的嘴。小茜今天尖叫不出来，看着妈妈陪着男人上楼。小茜今天摔了奶奶的手，拼命往楼上跑，奶奶急忙去追。

“金？”走廊上正要下楼的母亲惊讶地看着小西进，压低声音说：“你以后叫你叔叔爸爸。”

“妈妈，你怎么能这样？我有爸爸！”小西今天怒喊。

“闭嘴！你一定要这样！”妈妈有点恼火。

“凭什么！爸爸只在其他城市。你虽然没结婚，他还是我爸爸！”

“啪”的一巴掌重重地落在小茜的脸上。小茜嘴角溢出一点血。小茜忍住疼痛。等了一会儿仔细看了看母亲，抬起一个冷笑，跑了出去.

xi现在悲痛欲绝，眼里含着泪水。安瞳有些慌乱，她不知道今天熙为什么会哭，不知道该怎么安抚她。

“对不起，我不是故意的。我不会再问你妈妈了。”安瞳摇摇头。

金从回忆中惊醒，急忙擦干眼泪：“不不不，我只是得了风中啼哭病，与你无关。”

安通相信这是真的：“你的家人不会带你去看医生吗？”

“哦。”金赶紧撒了个谎：“我爸妈不常在家，我住在爷爷奶奶家，我不想打扰他们。"

“这样不好。”安瞳担心地说；“记得去看医生。”

“其实我奶奶是医学专家，我爷爷是大公司的总裁，但是他们太忙了。”熙珍这次没有说谎。

“呵呵。”金看着，并没有那么担心。她笑着眨了眨眼，问她：“你相信你是我的第一个朋友吗？”

安摇摇头。她不相信，乖乖女的第一个也是唯一一个像公主一样美丽耀眼的朋友，就是她自己。

“我就知道你不会相信。跟我来个地方。”熙今拉着安瞳的手跑了。

【第9篇】蒲公英作文400字-小学四年级作文

在我童年的记忆中，有很多我喜欢的植物：向日葵、菊花、牡丹等等。但是我最喜欢的植物是蒲公英。也许你会很惊讶，会说：“你怎么会喜欢这种丑花呢？”我来回答你：“其实美不重要，重要的是灵魂。蒲公英默默把自己的身体献给人当药材。这种无私奉献的精神值得学习。”

8岁的时候也种了一盆蒲公英。蒲公英不是买来的，而是蒲公英的种子飘到我的花盆里长出来的。一开始只是一棵幼苗！我每天按时浇水、施肥、松土。经过1个月的精心照料，幼苗已经长成小草了。这小草长了六片嫩绿薄的叶子，叶子侧面有小锯齿，有意思！

夏天，蒲公英长出粉红色的花蕾。几天之内，花蕾就长成粉红色的花了。蒲公英的花瓣像菊花的花瓣，又细又嫩又长。蒲公英雄蕊的颜色和花瓣一样，不仔细观察是找不到的。

秋天来了，蒲公英的花枯萎了，毛茸茸的蒲公英种子出来了。它们很轻，我随风轻轻吹，所有的种子都飞向天空。我看着天空中的种子，希望它们能很快安定下来。

我爱蒲公英！

【第10篇】蒲公英作文250字-小学四年级作文

没有华丽的外表，

没有什么宝贵的用处，

因为我只是荒野中的一朵蒲公英。

我渴望摆脱命运，

我渴望被关在一个水瓶里，

想要活得更久，

被发现。

时间像箭一样在一千年里飞逝，

看着荒野中没有树木的痛苦，

因为虚荣而看人类

灭绝的一种生物；

风告诉我，我们应该遵循自然规律。

不然和人类破坏自然有什么区别？

我听着风，

闭上眼睛睡着了，

种子慢慢蔓延到我身边的荒地，

为了让土地变干，播种绿色，

杀死动植物，这个世界给你们人类留下了什么？

云南省丽江实验学校四年级五班(四班)杨文清：

【第11篇】蒲公英(转载)作文100字-小学四年级作文

蒲公英

蒲公英

春天的使者

在寒冷中抬头挺胸

试着打开笑脸

表现出骄傲和力量

当花儿凋谢时，

给风一双翅膀

融入土壤

伸出新的绿色

再继续神话

走进水里

让自己沉入波涛中

悄悄离开

【第12篇】假如我是一朵蒲公英作文700字-小学四年级作文

现在我是小学四年级的学生，却被自己麻烦的作业和枯燥的课本所困。现在很想和野马一起去茫茫大草原。我想把它变成只有淡淡的白色，没有污染的蒲公英。但是命运残酷到一次又一次的摧毁我美好的梦。但是，财神爷还是关心我的。

终于有一天，我实现了我的理想。我跟着幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己变成了蒲公英。哦，太好了！我太开心了！我和蒲公英妈妈一起飞了很多地方。

来到了四季更替的乡村，来到了草长鸟飞的春天：五颜六色的花，绿叶，可爱的燕子和叽叽喳喳的小鸟飞过，来到了炎热的夏天；盛开着深红色的石榴花，在树下乘凉的人一直在已经结出果实的蝉和荔枝上漂浮；来自秋高气爽：树上红叶，遍地菊花。银装素裹的冬天：地上积雪，树上梅花盛开。我见过全国四季最美的风景。

看完农村，来到城市。这次，我再也没有和蒲公英妈妈一起去了。我们找到了自己的亲人：那些从农村进城的，那些在城市生活多年，但根还没有在土里完全拔出来的。他们是我们的亲戚。他们有时会买几捆蒲公英，在阳光下晒干泡茶喝，或者洗干净，切碎，和其他食物混合在一起吃，让心灵和身体重新焕发出乡村的自然气息。虽然他们生活在城市，但他们的思想深处离不开农村。我希望他们能在业余时间回家。

然后我看到了很多东西和美丽的风景：令人放松的草原、绿色的山脉、高高的珠穆朗玛峰和令人叹为观止的自然风光。

我漫无目的的在空中飞翔，我能感觉到自己的身体在慢慢的瓦解，但我依然在用渺茫的方式寻找，我不放弃寻找。如果我是蒲公英，我会自由飞翔直到死去！

四年级：柠檬可爱

【第13篇】蒲公英的种子作文1200字-小学四年级作文

在山里，一阵微弱的风吹过我的耳朵，吹走了许多蒲公英，就像断了线的风筝。他们离开母亲的身体，带着母亲繁衍后代的希望寻找自己的世界。

我是蒲公英的种子之一。我循着西风，渡过了长河，渡过了原始森林，走过了雪山，终于找到了住的地方。

那是一所房子的后院：花田里开满了黄色的野花，不时有几只黄色的蝴蝶点缀其间。花盆里种着黄金菊，左边是一把秋千式藤椅，上面开满了金花。房子很简单，很温馨，到处都是黄色的人影。可见这个房间的主人对黄色情有独钟，简单又亲切。住在这个房子里，我相信她应该对我好。所以，我在这里安家。

晨光透过老人暗淡的眼睛，映在她银色的头发上，安静的灰尘漂浮在空气中。她坐在秋千上，轻轻地摇着树藤，发出微弱的涟漪。是芽，我把摇摇欲坠的露珠放在绿叶上，然后我看着老人，可怜的老人。良久，老人突然起身，拿起身边的水壶，开始浇花。老人走到我面前，突然停下来，仔细看着我。突然，老人微皱的眉头舒展开来，会意地笑了。她蹲下来欣喜地说：“是蒲公英的种子！”说着，便拿起剪刀，耐心地除草施肥。我的眼睛看着老人，但有点湿。

其实老人是有老婆的，只是因为二十年前离开的早，留下她一个人，连孩子都没有。只因为他老婆在茂盛的岁月里送了她一束黄色的野花，她特别喜欢黄色，满园都是黄色。即便如此，一个人生活二十年有多孤独？虽然老人的亲戚叫她去城里，但她毅然选择带着她和妻子的回忆留在这个房子里。

来的时候，黄色的野花告诉我这些，让我和老人一起度过最后的岁月。我的心已经被触动了。怎么才能不落下？每天看到土里的老人，一大早就会在秋千上坐很久，然后给花浇水施肥。也许，老人和他的妻子曾经在这个时候一起坐在秋千上，一起等待日出，等待新的一天的到来，然后享受两个人一起劳动的甜蜜生活，但不幸的是.

这半年来，老人每天都把我照顾得很好，像抚摸珍宝一样抚摸着我的叶子，深情地看着我，有什么长大的迹象就笑很久，似乎又回到了我稚嫩的童年。但是这个月，老人来的越来越晚，花也不断枯萎。今天，他中午都没出来。老人怎么了？夕阳从西边斜过来的时候，拄着拐杖的老人终于踏出门槛，径直走向秋千。微风习习，老人的银发在风中微弱地摇摆着，似乎要吹走了。她一瘸一拐地坐在秋千上，疲惫的眼睛久久地凝视着夕阳。老人慢慢看着我。这时候我的花蕾都开了，白色的绒毛是一团。在夕阳的映衬下，它就像一个少年的剪影，充满了岁月的痕迹。“咳咳。”老人突然剧烈咳嗽，然后仰面躺在秋千上，若有所思地看着夕阳，瞳孔不知道在说什么。

最后，当太阳完全被山阴遮住时，老人闭上了眼睛。一阵西风吹过，秋千发出“吱吱嘎嘎”的声音，伴随着老人的生命。

我的孩子也被西风吹走了。我告诉他们，如果见到我妈，一定要告诉她，你儿子的一生就是陪着桑榆的一个老人到年底。

福六，四年级，d

【第14篇】我爱蒲公英

蒲公英是一种植物。生长在山野，春天生长。生长时，根部周围有叶子。叶子倒披针形，羽状分裂，长得像鸡毛。根上的花。当叶子和茎被打碎时，会看到白色的乳白色汁液。和我们一起睡，花开的时候一起起床。蒲公英花可以像我们的手掌一样开合。打开看起来像向日葵和菊花，金黄色。傍晚，金色的花瓣被包裹起来，看起来像花和骨头。瘦果在初夏结果。种子褐色，小，皮毛白色，像小降落伞。小绒毛被一根根挤压后变成蓬松的小球。当风吹动蒲公英种子时，它们会离开母亲，飞到其他地方定居。他们不怕苦不怕苦，无论飞到哪里，都能生根、开花、结果。

蒲公英是如此有趣和可爱。它启发我想，长大后一定要离开父母的怀抱，寻找自己的目标，努力创造幸福的生活。

【第15篇】给蒲公英的一封信作文250字-小学四年级作文

亲爱的蒲公英：

你好

我是41班的xx。我代表人类告诉你，在过去，人们不重视环境保护。你每天面对的都是噪音、呛鼻的废气、生活垃圾。现在，环境改善了。人们不乱扔垃圾、废气和垃圾。现在河水变清澈了。人们发明了太阳能跑车和太阳能别墅。现在的地球比你梦中的还要美丽。现在人们把6月5日定为世界环境保护日。人们的科技越来越发达。他们可以在一秒钟内复制成千上万的动植物和蒲公英。以前住的街边公园变好了吗？

洛宁县第二实验小学四年级336015331641

小学其他年级同类作文

蒲公英的小伞

一天，小蒲公英要去旅行了。我妈说：拿着这把小雨伞。它可以帮助你做很多事情。对了，太大了，自己住不下。

小蒲公英走向一个豆渣。但是没有船，怎么办？没错，小雨伞！她带着一把小雨伞飞过了河。

她继续走着，遇到了蚂蚁。它想吃小蒲公英。没错，小雨伞！她飞过蚂蚁。

她撑着一把小雨伞，飞啊飞，飞过山海，飞过山谷，飞过名胜，飞过整个世界。我学到了很多知识，也学到了很多道理。当她找到一个定居的地方时，她接到了母亲的电话。雨伞好用吗？很好用让他在我有孩子的时候用这把好用的伞。

陆星如，2013年3班

（二年级作文，）

采蒲公英

周六，陈老师带着何静宜、我、纪文星、吴去收蒲公英。

我们一边走，一边背诵“蒲公英妈妈准备了降落伞……”当我们来到一个绿色的边缘时，老师停下了，我想知道蒲公英是什么样子的。在哪里？老师说那个有黄花的是。我明白了，那个金色的a男不是叫秋花吗？老师笑着告诉我们：“蒲公英是菊科的一种草本植物。”

突然，何静宜在前面喊道：“快来看，这是蒲公英妈妈的降落伞。”我们都跑去抓那些种子。纪文星道：“不要抢，放在盒子里，不要被风吹走。”把种子收起来后，我们跳起来摘花。陈老师说：“别摘。只能连根拔起带回种植。”所有人都大声尖叫起来：“这么漂亮的花长在野外，真可惜。踩他们真可惜！”“我想把它种在院子里。”“我要把它放在花盆里。”……

老师还告诉我们，蒲公英营养丰富，可以作为保健品和食品的原料，也可以作为药物，可以治愈很多疾病。

我小心翼翼地把花包好，然后带回家。

（二年级，300字）

一株蒲公英

很久以前，人们不知道蒲公英，也没有找到它。然而，有一天，一些淘气的孩子发现了它.

在一个阳光明媚的下午，一株藏在丛林深处的蒲公英在苏醒死去。它是这个地区唯一的蒲公英。它就这样生活在丛林里，因为比较矮，所以一直被高大的树木覆盖着。它有两个愿望：被发现和养育后代。

风虽然常来，却一直没能迎着风，让风带走它的孩子。因为这个原因，花儿经常嘲笑它。有一次，花笑得太厉害，终于掩饰不住怒火，发起怒来，和花争执起来。因为土地湿漉漉的，生气了，它居然自己站了起来！现在，它和别的草平起平坐，终于能感受到风了。

一天，一些淘气的孩子爬上山坡，走进树林。他们正在愉快地玩耍。这时，突然刮起了大风，孩子们停止了玩耍，靠在一起看风景。因为风，稀有的蒲公英的一些种子被吹走了，飞到了孩子们身上，孩子们被吸引住了。他们淘气地抓挠，把所有好种子都毁掉了。蒲公英以为他的两个愿望会实现，现在看来是要落空了。它开始后悔自己跳了起来。现在它只希望风不会再来，孩子们不会再伤害它的种子。这时，孩子们真的不挠了，顺着种子的方向，穿过丛林，找到了蒲公英。想想看，蒲公英多幸福啊！孩子们把它拖出了陆地，它感到隐隐的痛，但它的心里还是很高兴。它的第一个愿望实现了。

几个孩子把它带回了村子，叫了更多的伙伴来欣赏这本蒲公英小说。蒲公英大为欣慰。但是，它也知道，没有阳光和土壤，它无法生存太久。几分钟后，蒲公英发现自己的身体已经接近死亡，于是用尽全力摇了摇头，一些种子掉到了满是沟壑的土地上。它很快乐，但还是没有实现愿望，只是没有力量。这时，孩子们似乎明白了什么，就把蒲公英举在面前使劲吹。剩下的种子四处飘散，像雪一样美丽。

蒲公英笑着死了。虽然它死了，但它伟大的“母爱”和精神将永存！

（五年级，800字）