小学四年级作文蒲公英

【第1篇】给蒲公英的一封信300字

亲爱的蒲公英：

你好

我是41班的xx。我代表人类告诉你，在过去，人们不重视环境保护。你每天面对的都是噪音、呛鼻的废气、生活垃圾。现在，环境改善了。人们不乱扔垃圾、废气和垃圾。现在河水变清澈了。人们发明了太阳能跑车和太阳能别墅。现在的地球比你梦中的还要美丽。现在人们把6月5日定为世界环境保护日。人们的科技越来越发达。他们可以在一秒钟内复制成千上万的动植物和蒲公英。以前住的街边公园变好了吗？

2011年

【第2篇】《蒲公英的梦》续写作文300字-小学四年级作文

第三天，蒲公英早早起床，从甜甜的梦中醒来，精神特别好。他伸着小腰，打着哈欠，揉着小眼睛。他搓搓手，自言自语道：“天亮了。这是怎么回事？垃圾怎么一夜之间变少了？”

他又揉了揉眼睛。原来环保工作者在打扫！看着地面，垃圾一个个消失了。在路上，交警正在检查排放废气的汽车并罚款。警察摧毁了附近所有排放废气和废水的工厂，空气变好了。

突然，天空布满了乌云，开始下起毛毛雨，舒适的凉风吹过。蒲公英很开心。他心想：“只要人们不像今天这样破坏环境，我就能过上更好的生活。”

雨后，太阳出来了，对着蒲公英微笑。天空中仍然挂着美丽的彩虹。蝴蝶从四面八方飞来，蜜蜂用蒲公英做软体操。蒲公英很兴奋。他觉得自己是世界上最幸福的。

【第3篇】蒲公英飞向远方……作文200字-小学四年级作文

蒲公英，

有时候，

带着我的理想远走高飞；

蒲公英

有时候，

带着我的祝福远飞；

蒲公英

有时候，

带着我的悲伤远走高飞；

蒲公英

有时候，

带着我的快乐远走高飞.

蒲公英，

每次你飞得很远，

带上我的一些东西，飞得远远的。

理想，希望你飞向未来，实现它；

祝福，希望你飞向我祝福的人；

悲伤，希望你飞入土里，让我永远忘记；

开心，希望你飞到大家身边，和更多人分享。

蒲公英，你能飞到我想让你去的地方吗？

【第4篇】蒲公英作文300字-小学四年级作文

自然界有许多植物，包括火红的枫树、高大的杨树和嫩草。他们都有自己的姿势，但我最喜欢的是随风飘荡的蒲公英。

蒲公英没有月季漂亮，也没有杨树高。但它也有自己独特的态度。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外。它快乐地生长，开花，孕育种子。微风习习，蒲公英的种子被吹得到处都是，种子像降落伞一样慢慢降落在地面上。蒲公英的枯叶像小女孩一样跳舞。一阵风吹来，满山的蒲公英种子飘向四面八方。所有的小女孩都跳着她们美丽的舞蹈，非常美丽。第二年春天，当你去那里的时候，蒲公英仍然像以前一样美丽茂盛。

我喜欢蒲公英，爱它美丽的舞蹈，爱它朴实无华的样子。

广西柳州市柳南区三十六中学附属四年级：祝君毅

【第5篇】蒲公英作文400字-小学四年级作文

我们的花园里有许多不同的花。有桂花、荷花、菊花、水仙花等。花儿还在微笑。其中，最神奇的时刻是飘飘欲仙的蒲公英。

蒲公英的一切都很神奇。蒲公英的绿叶紧贴地面，边缘如波浪起伏，花朵快乐地展开，看起来很舒服，感觉好多了。蒲公英的叶丛中间是它的茎，顶端有一个黄色的小东西，啊！是蒲公英的一朵小花！我以为是向日葵里的圆盘！突然，一阵微风吹来，蒲公英似乎累了，伸了个懒腰，就要睡觉了。哎，他们累了，我也累了，就在椅子上睡了一会。之后醒来发现蒲公英醒的很早，站在那里很好。我继续研究它们。结果什么也没观察到，刮起了大风。我没注意到蒲公英。转过头，发现蒲公英全没了。哎呀，蒲公英不见了。他们会去哪里？另外，他们能去哪里？之后回家打开电脑，想搞清楚蒲公英为什么飞走了。原来蒲公英会自己飘，会找到生活的地方，找到自己的家乡。

蒲公英的这种独立精神让我深深明白了一个道理，凡事都要靠自己，帮自己，不帮别人。

【第6篇】蒲公英的旅游作文400字-小学四年级作文

大家好，我是植物中的蒲公英。听说植物老师要安排行程，激动得睡不好。突然一阵风把我吵醒了。我一看时间，哇，六点了。我赶紧准备好旅行包，风把我带到了学校。啊，看到好多小朋友来了，有向日葵的，有红玫瑰的，有康乃馨的……还有一些我叫不出来的小朋友。他们都被风吹到了学校。

当旅行开始时，我们顺风去了人民公园，这是第一个旅行的地方。哇，青山绿水真美。第二个行程点来到唐山，唐山地震发生的地方，小朋友，那是一件很可怕的事情！我听大人说，1976年地震房屋倒塌，80万人遇难，到处都是废墟。现在，一排排新建筑整齐美观，四周鲜花绿草。人们欢声笑语，喜气洋洋，唐山今天更美丽了。第三个地方，我们来到了最神奇的地方——喜马拉雅山，那里终年积雪，狂风大作，我们几乎被吹回了原来的地方。幸好风向变了，我们有幸登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。真的很刺激。这时候老师发通知说一会儿大风会把我们吹回学校。我们不得不忍痛告别珠穆朗玛峰，原本安排的第四个目的地上海不得不放弃，很遗憾。然而，这次旅行真的很开心。

【第7篇】蒲公英的游历作文1300字-小学四年级作文

我是一朵小蒲公英，我离开了妈妈的怀抱。

飞，飞.

我乘着降落伞慢慢降落在一个城市，降落在阳台的花盆里。别提我有多开心了！我揉了揉眼睛，看到眼前的风景，大吃一惊：“喂，这是哪里？”以前没见过。"

啊，这里的风景真美！我不禁好奇。看，这里有高楼大厦，街道上挤满了人；听着，美妙的音乐经常出现。原来是公园里的音乐喷泉！宽阔的马路吸引了我的目光，马路上汽车飞驰……一阵微风吹过，我飞到马路上，问：“路哥你好！请问这是哪里？”“蒲公英姐姐，”马陆哥哥说，“这是珠海大道。你觉得好看吗？”我说：“漂亮！卓魁液不蛰浑然天成野？认罪？一些？rdquo

飞，飞.

我飞到一个公园。这里真好！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我热情地招呼她：“你好！蝶姐，这是哪里？”“这是石景山公园。你觉得好看吗？我激动地说：“漂亮！当然是好看！可以介绍一下石景山公园吗？”她高兴地说，“当然！石景山上的岩石起伏不定，散落有序，如离马归海。这是一张一百只动物的照片。坐索道爬到山顶，看到珠海有树的全貌。珠海多美啊！从山顶到山脚，是一条630米长的管轨滑道，穿越岩石和森林，扫绿冲幽，上下蜿蜒。它是珠海非常著名的旅游景点。蜜蜂哥哥听了，忍不住说：“石景山公园也叫犀牛月亮山。因为山顶有一块巨石，看起来像犀牛的头，山形像犀牛的形状。远远看去，就像犀牛盼月亮。“哦，”真好看。我已经喜欢上石景山公园了。谢谢你的介绍。再见，我的朋友！“然后我又开始了我的旅程。

飞，飞.

我飞到一个很热闹的地方。我走过去看到一群学生正在进行一场激烈的足球比赛。我不禁纳闷：“原来这是一所学校。太美了！到处都是绿草和绿树。”学校道路两旁矗立着两排高大的棕榈树，就像两队守卫守着校园；一个花呗错落有致，花呗里百花齐放，百花齐放，竞相争艳；几栋教学楼矗立在学校的东北面，真的很雄伟！小草的弟弟告诉我，现在教学效率越来越好。每个教室都有多媒体设备。教师充分利用多媒体平台，不仅节省了教师的大量精力，而且拓宽了学生的视野，取得了较好的学习效果。我羡慕地对小草哥哥说：“你真幸运！生活在一个干净美丽的校园里，分享学生的快乐，真的很令人向往。再见，我的朋友！回头见！”我依依不舍的离开了，然后我又开始了我的旅程。

飞，飞.

我飞过河流，飞过田野.直到太阳下山，天渐渐黑了。只有海鸥把我叫回来的时候，它似乎在告诉我，我必须停下我的旅程，休息一下。

突然，我看到我面前的彩灯。我想，一定很美，就决定飞过去看看。哦，原来有“海泉湾”，几个大字映入眼帘。我环顾四周，发现这座建筑很特别，仿佛是“地中海”，充满异国风情。游客很多，非常热闹！我觉得那一定是个吃喝玩乐的好地方。所以，我决定在这里定居。深夜，我睡着了。梦里回想起飞行时看到的好风景，忍不住对着大海大喊：“我爱你，美丽的珠海！”

西部24级：* *

【第8篇】想起了蒲公英作文600字-小学四年级作文

蒲公英代表着一个梦想。如果梦想很大，蒲公英会随风飘得更远，生根发芽，长得更远.

小时候经常喜欢和妈妈一起走在茫茫的远野里。许多不知名的草长在园叶上，露出一点白色的芽。白色绒毛像棉花。我走到蒲公英面前，蹲下身子仔细看着它。我妈走到我身边蹲下来。看到我这么好奇，她突然对着这些蒲公英松了一口气。蒲公英突然飞起，随风飘荡。不知道飘到哪里去了，再也没见过。我看着有意思，高兴地拍着手，问妈妈：“妈妈，这是什么？好漂亮！”我妈摸着我的头，很温柔的给我解释：“这叫蒲公英。它们会随风飘到很远的地方，然后生长。每一次种子与母亲分离，它们都会再次存活下来。蒲公英就这样，越来越多了！”

听完之后，我很好奇用嘴把这些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱，像一个很柔弱的女孩，经不起打击。我看着这些蒲公英，渐渐沉浸在蒲公英的花海里。我妈突然站起来对我说：“这些蒲公英就像我们的梦。它们会飞向任何地方。风大的时候，它们会飞得更远。我们的梦想也是。所以，蒲公英就像我们的梦。只要梦想更大，就能飞得更远。”听完妈妈的话，我站了起来，好像听懂了妈妈说的话。

蒲公英是梦，风是挫折。如果你能经受住挫折，你会飞得更远。如果你愿意飞翔，你会从母亲那里挣脱出来，飞到遥远的天边，飞到你自己的理想里。

我和妈妈站在蒲公英的花海里，玩着一大簇蒲公英。微风吹过我们的脸颊，蒲公英飞舞。那一刻，所有的蒲公英都从我们身边飞过。我用手摸摸这些蒲公英，觉得它们的梦想好大。

蒲公英代表着一个梦想。梦想越大，它飞得越远，越向远方发展.

【第9篇】小学四年级作文：那年的蒲公英

山谷里长着一株蒲公英。它很孤独，但自从一只鸟飞到这里和它生活在一起，它的性格就变得开朗了。

一只鸟歌唱着飞进了山谷。它还很年轻，但已经成年了。因为小时候在鸟巢看到的一切都不再熟悉了，长大后想飞出去看看外面的世界有多新奇。

巧合的是，当他高兴地看着谷底时，突然看到了一个白色的小东西。他飞过去一看，“喂，这是什么？”

“我叫蒲公英，因为我很卑微，所以我很孤独。”

小鸟很同情它，说：“我是一只鸟。小时候，我住在鸟巢里。我母亲养育了我们的兄弟姐妹，但我们不能总是被关在笼子里的鸟。我们必须学会自己生活，不能一直跟着我妈妈。一文不值。”

“你太好了，我们都是被风吹到妈妈身上的，所以我们不知道飘到哪里去了。一旦我们漂浮在那里，我们必须在那里扎根。”

小鸟更加同情它，对蒲公英说：“嗯，我和你成了朋友。我会留在这里，每天陪你玩。”

“好，好！”蒲公英兴奋地说。

天气一天比一天冷，但鸟儿还是天天玩蒲公英，蒲公英还是那么开心。

但是到了春天，蒲公英说：“我现在是妈妈了，我的孩子马上就要出生了。等他们走了，我马上就要死了，不能和你玩了。”

小鸟说：“我也是。现在我要孵蛋了。等他们学会飞了，我再告诉他们和你的孩子一起住，一起玩。”

就这样，小鸟和蒲公英成了永远的好朋友。

【第10篇】假如我是一朵蒲公英作文700字-小学四年级作文

现在我是小学四年级的学生，却被自己麻烦的作业和枯燥的课本所困。现在很想和野马一起去茫茫大草原。我想把它变成只有淡淡的白色，没有污染的蒲公英。但是命运残酷到一次又一次的摧毁我美好的梦。但是，财神爷还是关心我的。

终于有一天，我实现了我的理想。我跟着幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己变成了蒲公英。哦，太好了！我太开心了！我和蒲公英妈妈一起飞了很多地方。

来到了四季更替的乡村，来到了草长鸟飞的春天：五颜六色的花，绿叶，可爱的燕子和叽叽喳喳的小鸟飞过，来到了炎热的夏天；盛开着深红色的石榴花，在树下乘凉的人一直在已经结出果实的蝉和荔枝上漂浮；来自秋高气爽：树上红叶，遍地菊花。银装素裹的冬天：地上积雪，树上梅花盛开。我见过全国四季最美的风景。

看完农村，来到城市。这次，我再也没有和蒲公英妈妈一起去了。我们找到了自己的亲人：那些从农村进城的，那些在城市生活多年，但根还没有在土里完全拔出来的。他们是我们的亲戚。他们有时会买几捆蒲公英，在阳光下晒干泡茶喝，或者洗干净，切碎，和其他食物混合在一起吃，让心灵和身体重新焕发出乡村的自然气息。虽然他们生活在城市，但他们的思想深处离不开农村。我希望他们能在业余时间回家。

然后我看到了很多东西和美丽的风景：令人放松的草原、绿色的山脉、高高的珠穆朗玛峰和令人叹为观止的自然风光。

我漫无目的的在空中飞翔，我能感觉到自己的身体在慢慢的瓦解，但我依然在用渺茫的方式寻找，我不放弃寻找。如果我是蒲公英，我会自由飞翔直到死去！

四年级：柠檬可爱

【第11篇】小学四年级作文：蒲公英

自然界有许多植物，包括火红的枫树、高大的杨树和嫩草。他们都有自己的姿势，但我最喜欢的是随风飘荡的蒲公英。

蒲公英没有月季漂亮，也没有杨树高。但它也有自己独特的态度。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外。它快乐地生长，开花，孕育种子。微风习习，蒲公英的种子被吹得到处都是，种子像降落伞一样慢慢降落在地面上。蒲公英的枯叶像小女孩一样跳舞。一阵风吹来，满山的蒲公英种子飘向四面八方。所有的小女孩都跳着她们美丽的舞蹈，非常美丽。第二年春天，当你去那里的时候，蒲公英仍然像以前一样美丽茂盛。

我喜欢蒲公英，爱它美丽的舞蹈，爱它朴实无华的样子。

【第12篇】爱的蒲公英作文200字-小学四年级作文

我的家乡有一条小河。有一株蒲公英是她妈妈种的。有一次我第三天要摘蒲公英，被妈妈拉住了。这是我第七次摘下来，因为它让我妈忘记了家人。我讨厌这个蒲公英。妈妈看到我手里的大剪刀，一切都明白了。她从我手里接过剪刀，打了我一耳光。今年要去农村读书，妈妈把饭盒递给我。饭盒里有一朵蒲公英，一张纸写着：对不起，敏晶宝贝。我应该保护这个蒲公英，因为它也是一个母亲，它有很多后代！我也是妈妈。如果你保护它，你就保护了它的家人，不是吗？你当然可以把它想成是我，不是吗？你..

一朵有爱的蒲公英，它真的很美，我的蒲公英，它还承载着我母亲的爱，蒲公英是我的爱…

【第13篇】迷路的蒲公英500字

有一次，一棵小蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。风停了，小蒲公英睁开眼睛一看，啊！这是什么地方？陌生的树，陌生的山，陌生的河，失落的蒲公英开始哭泣。

一只蟋蟀看到了它，对悲伤的蒲公英说：“听我唱歌！”蒲公英说：“不，我不听。我想回家。”

一只螳螂看到了它，对悲伤的小蒲公英说：“看我跳舞吧！”蒲公英说：“不，我不看你跳舞。我想回家。”

一个仙女和兔子看到可怜的蒲公英坐在草地上哭，就安慰蒲公英说：“别哭，别哭，你家在哪里？”我会送你回家。”小蒲公英说：“我家在山脚，我家在红桥脚下。”仙女说，“我明白了。"

仙女告诉小白兔的尾巴慢慢变长。仙女说：“上去！”小蒲公英沿着兔子的尾巴爬了上去。坐着，小蒲公英睡着了。

早上，太阳出来了。蒲公英睁开眼睛，兴奋地说：“这是我的家。”小蒲公英高兴极了，她对仙女和兔子说：“谢谢。”小白兔和仙女异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的。”

在这个童话里，我学会了当别人遇到困难时，应该帮助别人。

【第14篇】蒲公英的幸福作文600字-小学四年级作文

突然，我听到有人喊：“嘿，醒醒。”我看了看四周，还是一片漆黑，什么也没有。我以为是错觉，就想继续睡。

“喂，醒醒。”声音很清晰。我确信这不是幻觉。我开始寻找声音的来源。

“喂，醒醒。”声音越来越清晰，离我越来越近。突然我看到前面有一缕光，我向它跑去。

“啊！你醒了！我揉揉眼睛问：“你是谁？”她高兴地说，“我是雨滴，你的朋友。快出来。"她热情地握着我的手，把我拉了出来。"嗨，我的朋友，欢迎你来。“哦，原来是一只蝴蝶趴在我头上，零距离的抚摸我，她的朋友们对我热情的笑了笑。突然，一股暖流从我的头顶蔓延到全身。然后，我的很多朋友。

很快，我当了妈妈，孩子的出生让我很开心，很安慰。这时，送我来的老穆峰又来了。她说：“孩子该离开你身边了。”我忍不住哭了，喊了一声：“冯奶奶，请不要把他们带走！”“喂，你妈妈说过这句话。”听到这个消息我很震惊。她语重心长地说：“一个孩子不锻炼怎么会成为天才呢？”“想想看，你不就是这样的吗？”突然，我心中多年的沉默被解开了。原来我妈也是抱着同样的心情送我走的。

孩子被送走的时候，我的心里五味杂陈，既难过又高兴，因为我终于明白了妈妈哭泣的心和她对我的爱。不锻炼怎么成为人才？

友情是幸福而温暖的，母爱是淡淡而厚重的。

【第15篇】蒲公英作文200字-小学四年级作文

我就像一颗蒲公英种子，

充满希望和梦想，

在风雨的侵蚀下，一天天长大。

虽然我还是一颗年轻的种子。

但是我相信，

即使我伤痕累累。精疲力竭。

即使我陷入顽固的泥沼，

但我还是会努力奋斗，无论春夏秋冬。

不管多冷多热，

我将飞向广阔的草原。

有飞奔的马和成群的牛羊。

我之所以想去，是因为那是我的天堂。

在那里，我会茁壮成长，成长为像我父母一样美丽的蒲公英。

辽宁省锦州市黑山县西关小学四年级二班赵梅山

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蒲公英的故事200字

很久以前，在一座大山里住着一个蒲公英家庭。他们过得很幸福。

一天，突然，当小蒲公英看到一行脚印时，他好奇地问爷爷："这些脚印是从哪里来的？"

爷爷很有尊严地说：“要想知道，一定要等到长大了，到山的远处去看一看”！

听了爷爷的话，小蒲公英努力长大了。日子一天天过去，它终于开花了，成了种子；突然，一阵山风吹来，随风飘散，飘遍了全世界。

从此蒲公英的影子随处可见。

（小学三年级，）

蒲公英在飞

从前，它的母亲也是一颗种子。随着风，它找到了自己的位置，在这里扎根，从大地上吸收营养。渐渐地，她产生了种子，变得丰满。风，吹着。她渐渐秃顶，它随风开始了自己的旅程。带着梦想的轻盈和永不放弃的雄心，它一路穿越国界。虽然风猛烈地撕扯着它，它脆弱的身体在风中颤抖，但它为了自己的梦想，竭尽全力地与风搏斗，朝着梦想的地方努力前进。

风中飞舞的蒲公英并不荒凉，因为它代表着自由、洒脱、独立、勇气和自信.它从小就开始吸收营养，积蓄力量，努力成长，为了有一天能飞得远远的。这不就是我们现在的样子吗？我们还年轻，我们还有很多知识要学，我们不够细心。我们渴望自由和外面的世界，但我们还没有长大到可以面对外面的世界。我们必须成长，才能逆风而行，才能实现梦想。

被微风轻轻抚摸，蒲公英在风中翱翔，可爱的小绒球白得像棉花糖。总有一天，我们会像它一样，踏上我们梦想的道路。

当我们为梦想而战的时候，不要忘记蒲公英在窗外飞舞。

（小学六年级，）

蒲公英的自白

飘，飘.我的着陆点在哪里？

阳光告诉我：“平静的湖是你的着陆点，那里有充足的水。”刘阳摇摇头说：“湖里的水会淹没种子，平静的湖会让种子孤独，所以它们不能发芽。”春雨对我说：“去泥墙根！”五颜六色的花说：“到我们的土壤下面来吧！我们会为你提供营养。”几只小鸟说：“来我的窝！在那里发芽多温暖！”确实众说纷纭。

风轻轻地吹着，把我吹得很高…这是我人生中第一次尝试翱翔，悠悠的飘，悠悠的飘…

风越刮越大，我在空中飞翔……花瓣跟着我；白云陪伴我；阳光照耀着我；方鑫跟着我；春雨似乎在低语……我没有烦恼，没有顾忌，没有痛苦，没有悲伤，脸上只有微笑。

风变得像以前一样温柔。我随着微风跳舞，大声唱歌。

我的身体渐渐地，渐渐地倒下了。我降落在一个风景优美、鲜花盛开的地方。我好奇地环顾：看到一条小溪和一棵高大的榕树挡住了我的影子。有时洒下一些阳光，有时飘下几片树叶，有时落下甘甜的雨露。青峰对我说：“这是你的着陆点，以后你就在这里扎根了。”

时光荏苒，几个月就这样匆匆过去了。在阳光和雨水的照耀下，过去娇小的蒲公英现在已经长得粗壮了。

我知道，我已经长大了。

我轻轻地睁开眼睛，风轻轻地吹着我的头发，小雨轻轻地洒在我的脸上.这风景让我的心轻轻打开，让我深深陶醉.

我醉醺醺地闭上眼睛，进入了甜蜜的梦乡.

我知道，这是一个美丽的梦。

我也知道，自从蒲公英离开母亲的胚胎，它就开始寻找自己的着陆点。我很欣赏蒲公英，所以对普公房产有着不可磨灭的印象，很佩服它们顽强的精神品质。

我家还有一株蒲公英，茎很粗。每当蒲公英盛开，我的心情都很愉快；每当蒲公英被风吹走的时候，我都能感觉到它们要找到自己的着陆点了。

我相信它们会像我美丽的梦：花瓣跟随它们；白云陪伴着他们；阳光照耀着它们，跟随着它们.他们将没有烦恼，没有痛苦，没有悲伤.

（六年级，900字）