四年级上册摸鱼作文
【第1篇】有趣的“摸鱼”500字
我玩过很多游戏，最喜欢钓鱼。你玩过这个好玩的游戏吗？如果你没做过，我就告诉你。钓鱼游戏的规则是这样的：老师在操场上画一个圈做一个“鱼塘”，老师是“渔夫”，我们是“鱼”。渔民和鱼都必须在池塘里。谁出去或踩线，就自动成为“红烧鱼”，自觉离开“鱼塘”。如果被渔民抓住，“鱼”肯定会变成“红烧鱼”。
游戏开始了，老师拿了个包包捂着眼睛，开始抓。老师弓着腰伸着长胳膊，摸着！我们躲啊躲，老师在中间绕圈摸，我们沿着池塘躲；老师沿着池塘摸了摸，我们在中间走来走去。但老师突然改法，从池塘转向中间，学生被抓。没被抓到的“鱼”高兴地欢呼：“我们有红烧鱼吃。”我很高兴老师没能抓住我。正当我洋洋自得，放松警惕的时候，老师转过身来抓住了我。我只好上岸，中午变成了“红烧鱼”。现在池塘里只有三条鱼。因为学生们的恐慌，另一个学生在短时间内被抓了。学生们高兴地跳啊跳。最后，只有廖倩和许娣婷没有被抓住。他们跳了三英尺高，非常开心！比赛在你不知不觉中结束了。我认为这是我们玩的最有趣的游戏。
【第2篇】小学四年级作文：难忘的瞎子摸鱼游戏
布”来决定谁是盲鱼。最后的结果是我输了一杆，我是第一个瞎的。
易。当时心里很高兴，所以这么快就钓到了“鱼”，于是高兴地摘下了头上的红领巾。大家也很开心，因为不是他
孩子们开始失明了。只见伊两条短短的翘辫，一张小嘴，一双明眸，有神。白杨
老师用叠好的红领巾蒙住她的眼睛。同样，她转了几圈，然后慢慢走过来抓我们。然而，她走得很好
慢，像蜗牛在地上爬行。我轻轻跑过去，用手拍了拍她。她张开双手，像渔夫撒网一样跳了起来
来，这个时候，有的同学在跑，有的在写，有的在叫：“咦，快来抓我”。最后，她还是抓住了
不如我们聪明的‘小鱼’。她得意洋洋地说我不会玩这个游戏。
孩子们应该珍惜这些明亮的眼睛，努力学习，好好锻炼，对社会有用。
【第3篇】小学四年级作文：摸鱼儿
浸没运河，有多少尺度，涟漪略有不同。婀娜多姿又惊喜，像甜蜜的花絮，很美很美。杨普、冉熙在水中相遇，欢好运气。近影交头接耳，问贾索符，为谁开，幽幽玉满红绿。
浣花姑娘，瘦影含笑听雨声，而粉伦却是无忧无虑。天知道他想要什么，他愿意想的很长很清楚。红不御，为什么香？祝你不要带第三春，红尘爱带。休息一下，问一些问题。面对鲜花的承诺，轻言断肠的句子。
【第4篇】浑水摸鱼作文200字-小学四年级作文
今天早上，我和同学在学校玩钓鱼游戏。
我们选择了一条小巷子做“鱼塘”。第一，把工作分好，做强势渔民，其他同学做贪婪的小鱼。
游戏开始了。渔夫张开双臂，变成了一条直线。渔夫在东边摸，在西边摸，连一条小鱼都没钓到。突然，下面传来一阵笑声，他想，会不会是下面？让我们试一试！然后，他的双臂上下摆动。小鱼们被吓了一跳，但他们仍然试图对付它。现在，小鱼已经钻过渔夫的裤裆一段时间了，然后跳过手臂，即兴表演。然而，一条小鱼游得很慢，被抓住并成为受害者。
游戏结束后，大家都不开心。
【第5篇】一次有趣的摸鱼作文800字-小学四年级作文
有趣的钓鱼之旅
yuxinyi
人民路小学三班(1)
在我们参观白豹村的第三天，我们的夏令营举行了一次钓鱼比赛。比赛分四组，一组一组往上走，接触最多的组获胜。
第一组继续，因为这些男生笨手笨脚，从来没试过，水还很深。摸一条鱼要花很多时间，摸鱼的鼓励就像给第一组一个有效的“兴奋剂”，让他们更加自信。这时，一个男生因为某种原因“扑通”一声摔倒，起床时衣服都湿透了。这个举动让所有人都笑了。后来王老师宣布“时间到了”，男生又摸了五条鱼，一共六条。
接下来是第二组。由于第二组全是小女孩，梅老师宣布：“女生摸‘蝌蚪’，算作‘鱼’。”所以女生要学会像男生一样，摸啊摸，摸啊摸.突然有人兴奋地喊道：“我摸到了。”每个人都好奇地把头转向她。她举起一只蝌蚪，大家看起来都有点失望。最后经过计算，第二组摸了五个，其中四个是蝌蚪。我真的很佩服那个摸鱼的人。最后能摸到鱼吗？
第三组，他出现在我的组里，我对自己说：“上帝保佑我，保佑我掉进池子里。鱼开始了，我低着头摸了摸，因为清澈的水已经变得浑浊，我们三组简直浑水摸鱼。但是水清了，就没有鱼了。我在心里安慰自己。过了一会儿，我摸到了一条鱼，但那条鱼似乎已经从我的手指甲里逃脱了，但我觉得好像有什么东西还在我的手掌里。我举起手掌，看到其实是一只蝌蚪。虽然是蝌蚪，但是我很高兴把蝌蚪放在盆里，因为蝌蚪也是鱼啊！虽然钓鱼时间很短，但我还是觉得过了几个小时，可能是太累了吧！我们抓了其中九条，包括一条鱼，这条鱼是成年人为我们抓的。
第四组的男生都上台了，看起来也没有太大的信心，虽然徐爷爷为他们加油，而且加油的口号特别有意思。如果他们抓到一条鱼，就叫1毛加油，但是现在不抓到一条鱼，就叫“光头加油”！也许光头加油奏效了，他们终于摸到了一条鱼。但后来“加油，1毛”的口号好像失败了，没用了，也造成了几个人成了“落汤鸡”。结果出来了，你肯定猜到了，他们只碰了一条鱼。
这次钓鱼比赛真的很有意思，我终于尝试到了这个游戏的乐趣，结果就是钓鱼比赛=好玩，好玩，开心
【第6篇】瞎子摸鱼作文600字-小学四年级作文
一个月星星稀少的晚上，我和几个孩子在楼下玩“盲人摸鱼”。
我们用锤子、剪刀和布来决定谁来扮演盲人。比赛的结果是，小奥演了“瞎子”的角色，我们演了“鱼”的角色。我们用红领巾蒙住了小奥的眼睛。“三，二，一，走！”有了大家的指挥，小奥开始有感觉了，剩下的人躲在一边，连大气都不敢喘。
因为听不到声音，小奥急得像“热锅上的蚂蚁”，不是用左手扑到空中，就是用右手撞墙，一转身，石头绊倒了。大家都忍不住了，就哈哈大笑起来。小敖抓住有利时机，听到声音，终于钓到了一条“鱼3354小亮”。
刚开始，小艺有点像无头苍蝇乱抓，毫无收获。他冷静下来，仔细听着旁边人的脚步声。突然，他听到右边有“啪”的一声。肖逸以为是别人的脚步声，就跳上去了。谁知道，萧艺扑了个空。这让我们笑了。原来小奥在萧艺身边扔了一块小石头，结果他以为是脚步声，跳了过去。孝义恼羞成怒，脸变红，就像三国演义里的关羽。他笨手笨脚地抓来抓去，好事多磨。他终于抓住了小丽。
小李上台，动作异常，一分钟就抓到人了。谁知道，就在他得意地摘下红领巾的时候，大家已经在笑了，她抓住了胡爷爷。胡爷爷路过这里，被小丽抓了个正着。小丽连忙鞠躬道歉，这让我们又笑了。
银色的笑声充满了社区.
桂林市汇通小学四年级孙艺珍(教师：)
【第7篇】有趣的“摸鱼”500字
我玩过很多游戏，最喜欢钓鱼。你玩过这个好玩的游戏吗？如果你没做过，我就告诉你。钓鱼游戏的规则是这样的：老师在操场上画一个圈做一个“鱼塘”，老师是“渔夫”，我们是“鱼”。渔民和鱼都必须在池塘里。谁出去或踩线，就自动成为“红烧鱼”，自觉离开“鱼塘”。如果被渔民抓住，“鱼”肯定会变成“红烧鱼”。
游戏开始了，老师拿了个包包捂着眼睛，开始抓。老师弓着腰伸着长胳膊，摸着！我们躲啊躲，老师在中间绕圈摸，我们沿着池塘躲；老师沿着池塘摸了摸，我们在中间走来走去。但老师突然改法，从池塘转向中间，学生被抓。没被抓到的“鱼”高兴地欢呼：“我们有红烧鱼吃。”我很高兴老师没能抓住我。正当我洋洋自得，放松警惕的时候，老师转过身来抓住了我。我只好上岸，中午变成了“红烧鱼”。现在池塘里只有三条鱼。因为学生们的恐慌，另一个学生在短时间内被抓了。学生们高兴地跳啊跳。最后，只有廖倩和许娣婷没有被抓住。他们跳了三英尺高，非常开心！比赛在你不知不觉中结束了。我认为这是我们玩的最有趣的游戏。
【第8篇】摸鱼作文500字-小学四年级作文
触控
鱼
尹，后上桥小学四年级
这几天经常听到村东的河里有人摸好多鱼。真的能用手摸鱼吗？我很怀疑。
周日快中午的时候，我和哥哥拿着脸盆一起去玩。
虽然是深秋，但河里钓鱼的人很多。有些人把裤腿搭在膝盖上，有些人穿着雨裤跳进水里。河岸上人很多，有的拎着脸盆，有的拎着水桶，捡着扔过来的鱼。也有人下班回来，在那里停下来看热闹。
哥哥脱下鞋子，走进水里。水很浅，深的地方没有膝盖。所有的渔民都弯下腰，在岸边的浅水中用手触摸。河里不时传来摸大鱼的欢呼声。大鱼说，其实有二、三、二、一转(咱)。我耐心的等着弟弟扔一条大鱼，可弟弟就是不停的在河岸上扔一寸大小的鲫鱼。“哦，大的。”哥哥突然叫了一声。“嘿，跑了。”就在刚才，惊喜突然消失了，河岸上爆发出一阵笑声。
爸爸来叫我们回家吃饭，我拿了半盆小鱼，依依不舍的回家了。虽然我没有下水钓鱼，但我觉得很有趣。总有一天我会去水里摸几条，甚至是小鱼，我想。
文章(《摸鱼》)真实自然。读这篇文章让人回想起童年。文章充满了喜悦，尤其是对钓鱼的描写，具体而生动，就像一幅活生生的画面展示在读者面前。作者在结尾的心理描写，表现了他对钓鱼乐趣的渴望。全文充满浓郁的生活气息。
王贵仓评论)
【第9篇】有趣的“摸鱼”作文400字-小学四年级作文
我玩过很多游戏，最喜欢钓鱼。你玩过这个好玩的游戏吗？如果你没做过，我就告诉你。
钓鱼游戏的规则是这样的：老师在操场上画一个圈做一个“鱼塘”，老师是“渔夫”，我们是“鱼”。渔民和鱼都必须在池塘里。谁出去或踩线，就自动成为“红烧鱼”，自觉离开“鱼塘”。如果被渔民抓住，“鱼”肯定会变成“红烧鱼”。
游戏开始了，老师拿了个包包捂着眼睛，开始抓。老师弓着腰伸着长胳膊，摸着！我们躲着躲着，老师在中间绕着摸，我们沿着池塘绕着躲；老师沿着池塘摸了摸，我们在中间走来走去。但老师突然改法，从池塘转向中间，学生被抓。没被抓到的“鱼”高兴地欢呼：“我们有红烧鱼吃。”我很高兴老师没能抓住我。正当我洋洋自得，放松警惕的时候，老师转过身来抓住了我。我只好上岸，中午变成了“红烧鱼”。现在池塘里只有三条鱼。因为学生们的恐慌，另一个学生在短时间内被抓了。学生们高兴地跳啊跳。最后，只有廖倩和许娣婷没有被抓住。他们跳了三英尺高，非常开心！比赛在你不知不觉中结束了。我认为这是我们玩的最有趣的游戏。
小学其他年级同类作文
盲人摸鱼
盲鱼(050821)
今天我和爸妈玩了一个有趣的游戏——，“盲人摸鱼”。
游戏规则是：先玩“剪刀石头布”的游戏，谁输了就是“瞎子”，剩下的就是“鱼”。然后，瞎子要摸它，谁摸了它，谁又瞎了。
首先，父亲失明了，最后父亲感动了母亲。妈妈，再碰我们一下。我们在客厅里轻轻地走着，妈妈找不到路。突然爸爸跑了，钥匙响了，妈妈扑向爸爸。父亲轻轻一闪，躲在我身后。我突然笑了。结果被我妈抓住了。
轮到我瞎了。婆婆回来叫我们吃饭，然后我们就上了饭桌。
这个游戏真的很有意思！
（三年级，200字）
摸鱼
虽然我的家乡产品并不丰富，但是在去我家乡的路上，你可以看到道路两旁有两个忠诚的卫兵，他们在那里开车。玉堂先生被江小姐的魅力所吸引，在那里成了“护花使者”。
有很多鱼塘边玩捉迷藏边躲在竹林里。
我们的好朋友经常聚在一起玩。今天不知道玩什么游戏，想了半天也想不通。不知道谁突然想出去：“鱼！”我们互相耳语了很久才决定去。我提出了一个
一个问题：“去哪里摸？”了解了彼此的情况后，我们决定去没人关心的鱼塘。穿上衣服出发。
虽然没人关心我们说的鱼塘，但我不知道鱼塘里有很多鱼。鱼塘很近。不到20分钟就到了。
当我们来到鱼塘时，我们看到它正如火如荼地进行着，有许多人在鱼塘里钓鱼。我们害怕如果没有鱼，我们会冲到鱼塘。我们换好衣服后，就冲到了鱼塘。我看见一条大鱼离我一米远。我眯着眼睛看旁边的人有没有看到大鱼。偏偏还有一个人看着我。我害怕鱼被带走后会跑掉。我知道我滑得太快，落在了鱼身上。另一个跑过来的人看到我摔倒了，但是我想刹车却刹车不了。刘玉看见并抓住了那个快要摔倒的人。我以为会有我这样的人，但是上帝不喜欢我。只有我成了“落汤鸡”。所有人都看着我，全场哄堂大笑。
虽然这次钓鱼成了“落汤鸡”，但我真的体会到了“欲速则不达”的真谛。
（六年级，500字）
瞎子摸鱼
今天我和唐、梁家兴、杨文祥一起玩盲鱼。杨文祥。用红领巾遮住眼睛，然后转几圈。
开始玩的时候，杨文祥左摸右挠，还是抓不到人。杨文祥急得满头大汗。唐忽然对说：“杨文祥，杨文祥，我们在你后面。”杨文祥连忙转身去抓我们。我们吓得跑了，杨文祥也没抓到人，只好放弃。
瞎子钓鱼很好玩！我今天玩得很开心！
（二年级，100字）
