【第1篇】桃花作文100字-小学四年级作文
我所在社区的绿化带里有几棵桃树。当春风刮风时,树上开满了粉红色的桃花。这个时候几乎没有花开,只有桃花开,给春天增添了一些生机。
桃花不像茉莉那么娇嫩,也不像月季那么华而不实。只要按时浇水,它就能生根发芽,茁壮成长。桃花开了,告诉大家春天到了。桃花的花瓣呈水滴状,一根桃枝上开着许多花,就像一个穿着粉色薄纱衣服的女孩,真的很美。古人云:“桃花如面”。真的很像一个聪明的小女孩的脸。
我爱桃花,我赞美桃花。
【第2篇】桃花作文600字-小学四年级作文
桃花盛开,花园里开满了五颜六色的花。从远处看,就像一个巨大的日出从天而降。桃花的香味好清爽。钻进你的鼻孔,跳进你的心脏,让你一口气吞下去。
今天一大早,我们几个同学聚在一起看桃花。春风缓缓地吹着,桃花在微风中来回摇摆,仿佛在向我们招手,说:“欢迎,欢迎。”走进桃园,就像走进一个花的世界,置身于一片花的海洋。
桃花是粉红色、深红色、浅紫色,在绿叶的映衬下更加美丽。有的只是摊开两三片花瓣,有的则是完全摊开。一点点红色的雄蕊顽皮地用头抵着尖锐的黄色尖端。有的是花,有的是骨头,吃饱了看起来都快爆了。一阵风吹来,桃花如花,振翅起舞,令人目眩神迷。
我们在花海中徘徊。看看这个。太美了。看那个。也很美。桃花有那么多种不同的方式:有的单独挂在枝头,有的三三两两挨着。数百只蜜蜂嗡嗡作响,蝴蝶四处飞舞。如果把眼前的风景当成一幅生动的画,那艺术家的功力真的非同凡响。
这时贪心的同学哭了,说桃花苦如黄莲。我撕下一片花瓣,放在嘴里尝了尝,却是苦涩的。有那么一瞬间,我震惊了。桃花给人芬芳,却留给自己苦涩的汁液。这种桃花精神并不是我们人民乐于奉献的写照
学校韶关市镇江区铁路第一小学
四年级(3)班周倩茹
【第3篇】秀丽的枝江万亩桃花源作文400字-小学四年级作文
《秀丽的枝江万亩桃花源》
刘冲,湖北宜昌康肖教导员
今天我和妈妈坐公交车去枝江看桃花源。来到桃园,映入眼帘的是万千桃花。远远望去,是赧然;近看,云朵朵,对比色,五颜六色,真是神清气爽。
徜徉在桃花间,犹如置身仙境,那里风已芬芳,桃花低吟。我徜徉在这如画的风景里,我是多么幸福啊!
有些桃花在风中盛开;有些处于萌芽状态,半藏是一半暴露;有更多毛茸茸的,略带红色斑点的芽。
现在是百花齐放、千枝绿叶的春天。绿叶的树荫下,每一个蓓蕾都悄悄地张开花瓣,仿佛是一群羞涩的小姑娘,开着笑脸的桃花。窄窄的绿叶再也遮不住桃花的粉红花瓣。花儿从绿叶中探出头来,贪婪地吮吸着阳光雨露。微风中,花儿来回摇摆,仿佛被我这样温暖的春风所陶醉。
“快点,我们要回去了!”我妈妈的大声呼唤把我吵醒了。
我依依不舍地登上了回程的大巴,但万亩桃花源的美景却深深地印在了我的心里。
【第4篇】看桃花作文300字-小学四年级作文
三月的春天是桃花盛开的季节。桃花的叶子被风吹得互相碰撞,声音好好听。
快看!桃花含苞待放,就像小娃娃,在绿叶中欢快地跳跃。那一朵接一朵,一簇簇,一串串的桃花满枝,每一朵都那么红。在阳光的映衬下,它看起来更加美丽。
粉色像蝴蝶,白色像雪,红色像霞。远远看去,像是穿着芭蕾舞裙的小女孩在跳舞。如此生动,如此迷人。一阵风轻轻吹来,有些花瓣没抓住树枝,随风倒在地上。我迫不及待地跑到树下,捡起一朵花,闻了闻。突然一股凉意扑鼻而来,让我久久难忘。
桃花,既不迷人。也不贵。无论在上帝的环境里,都是开放美好的。总是在最早的时候,默默准时的打开,打开是那么的简单美好。
【第5篇】拯救桃花溪作文500字-小学四年级作文
小时候我妈经常带我去桃花溪玩。春天是桃花溪最美的时光。春天从密林中直射出来,闪着绿柳枝红桃花。柳枝桃花打扮得像溪边少女。鱼在晶莹剔透的水里嬉戏,有的好像在玩游戏,有的好像在窃窃私语,有的好像在窃窃私语!桃花溪春天生机勃勃,真是人间天堂。
然而短短几年,由于周围工厂的污染,我简直不敢相信:一条清澈的小溪变成了又臭又脏的臭水沟,一只死猪和死狗的尸体沿着黑色的污水流着,鱼都死了,小溪也臭了。两边的草都死了,有些柳树无力地低下头。人走过桃花溪,总是捂着鼻子不理。没有快乐的小鱼,没有盛开的桃花,没有翠绿的柳枝,桃花溪就失去了从前的美好和活力。我不禁要问:你在桃花溪怎么了?答案最好是人心所向:这一切都是不爱护环境造成的,也是人自己造成的。
保护环境是我们义不容辞的责任,桃花溪的污染只是中国环境污染的一个缩影。如果人们不采取行动,也许我们的长江和黄河就会遭受和桃花溪一样的命运。我们每一个人,每一个家庭,每一个单位,都应该从现在开始行动起来,拯救桃花溪,恢复它曾经的风貌。
【第6篇】读《桃花心木》有感600字
学完第三课的课文《桃花心木》,我感触良多。本文讲述了作者关于种树人的诸多疑问:种树人不按规矩给树浇水,水量不同,有时多有时少。作者忍不住问植树者,才知道植树者想让树独立。
植树者说的话让我心里很有感触。让我们知道育人为人的哲学。只有经得起风雨,经得起风风雨雨,经得起曲折,经得起磨难的人,才能变得强大,才能有所作为。人只有在艰苦的环境中经受考验才能生存。只有找到克服依赖的方法,他们才能生存。种树也是一样。浇水只能暂时保护树木,但如果树木能找到水源,就能有百年传承。人也是如此。生活中,父母总是为孩子铺好所有的路,却不顾后果,只让孩子学习,却从没想过这是把孩子扔进火坑。我们不应该依赖父母,面对挫折也不应该放弃。只有经得起考验,才能知道一切。大海不可能永远平静,人也不可能一路顺风。贝多芬、鲁迅、爱迪生、罗丹、牛顿.所有人都遭受了挫折,但他们都活了下来,他们都成了伟人。生活总是要经历磨难才会有趣。
温室里的花经不起风雨的考验,屋檐下的鸟也飞不到广阔的天空。只有自力更生,面对挫折不放弃,独立自主,才能成为人才。
我们自立,不怕挫折。我们要做一个独立的人,绝不做温室里的花,屋檐下的鸟。
【第7篇】小学四年级作文:游桃花源
周六早上,我们老师带我们去参观桃花源。
当我们走进大门时,我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时,首先映入我们眼帘的是一片桃花林,树枝上盛开着朵朵桃花,仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上,一阵桃花香,仿佛下过桃花雨,美极了!
走在山路上,我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的,但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问:“为什么这些竹子是方形的?”还有人说:“不知道。”回家我会在网上咬一口,了解一下。
带着这个问题,我的桃花源之旅结束了,但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。
【第8篇】桃花树与杨桃树作文600字-小学四年级作文
在一片狭窄的森林里,有一棵桃树和一棵杨树作为邻居。
自从雨后桃树在水坑里看到自己的倒影,他们的感情从此破裂。桃树开始挑战杨树。
它说:“哼!看看你那粗糙的树干,黄色的小树枝,小红花一抖就掉下来,还有这些黄叶,多难看!”
“别这么说!”杨桃姝说:“我们都是树,要和平相处,多给人类一点!”
“不!怎么能和我比?”
“总有一天你会知道这是错的。”
“切!别人只喜欢我,因为我的桃花粉得像小孩子的脸颊;我的树枝可以做成漂亮的红木盒子……你呢?有什么用?还在说我,嗯!”
杨树没有回答。也许它想让桃树自己发现它。
很快,杨桃树产生了黄澄澄的杨桃,所有的名字都来摘吃它。
桃树极其羡慕,它努力散发出它美丽的气质。然而,它往下看。地上全是枯枝落叶。原本粉嫩的桃花,像一条缺水的鱼,悄然停止了呼吸,不再有往日的芬芳。他非常惭愧,后悔赶走了一个好邻居和好朋友。因为杨树可以快乐,可以奉献,但不能。
杨桃树看到后,发自内心的笑了。
良久,桃树低下头,迟疑地说:“你呢.你.你恨我吗?”
“不!我从来没有恨过你。”
“真的?”
“真的!我骗过你吗?”
“那你能原谅我的虚荣心吗?”
“当然,我们永远是好朋友!”
他们都笑了,友情第一,再也没有吵过架。
实验小学四年级:周璇
【第9篇】小学四年级作文:美丽的桃花林
吃完饭,热气已经散去,太阳已经落山,天空只剩下一片艳红的霞光。我和妈妈出去散步,离开后不久,我们来到了一个有几条船的小圆湖。我和妈妈跳进了一艘船。我妈解开绳子,拿起竹竿。船慢慢移动,移到了河中央。
到了河对岸,发现岸上有一片桃花林,就上岸走进桃花林。桃花的香味芬芳醉人。
这片桃花林不大。桃花树大概有七八十棵。他们分成四排,分在路的两边。他们像女主人一样欢迎我们。远远望去,桃花如羞涩的小女孩,在风中微笑。
一阵微风吹过,花瓣在树枝上欢快地飞舞。落下的花瓣没有碰到我的脸,反而很舒服。突然,一阵强风吹来,花瓣像散落的花朵一样落下,落在小径上。过了一会儿,小径上布满了花瓣,就像一张粉红色的地毯。看着这张漂亮的地毯,我真的不忍心踩上去,怕伤到他们。我们正在欣赏桃花,这时天下起了毛毛雨,桃花林被薄纱覆盖了。就像走进了仙境。很美,很迷人。
雨越下越大,我和妈妈只好忍痛离开桃花林。
【第10篇】桃花涧作文300字-小学四年级作文
有些人喜欢有百年历史的陈嘉寺庙,有些人喜欢风景优美的二沙岛,有些人喜欢红花绿草的华南植物园。但是我喜欢桃花香的桃花溪。
桃花位于白云山的中部。远远望去,粉红色的桃花像一团团粉红色的雾,漂浮在绿荫之间。
我和妈妈正在拍桃花。桃花好像知道了,不时做一些优美的动作,让我和妈妈对桃花赞不绝口。
夕阳西下,天渐渐黑了。太阳给了桃花最后一筛金光,此时的桃花变得异常美丽诱人。
月亮婆婆出来了,也给桃花开了白光。这时的桃花就像穿了一件银色的连衣裙,非常漂亮。
桃花谢了月亮婆婆,她跳了一支舞,连清风哥哥也来帮忙。你这么说?桃花很吸引人吗?
我喜欢白云山的桃花江,更喜欢春天的桃花江。
【第11篇】桃花源记作文350字-小学四年级作文
我家住在桃花源附近,所以我经常去桃花源玩。这一天,我一个人去桃花源,欣赏美景。首先映入你眼帘的是一个绿头发的柳树姑娘。但是,没有桃花,只有茂密的桃树和大红桃。桃树上挂着一块牌子:禁止摘桃子,否则罚款100元。这时,最美的不是柳姑娘,而是娇嫩的荷花。荷叶衬托荷花,荷花开得很美。然而人并不美好。对河边生长的荷花来说,这是苦的。因为它们生长在河边,人们采摘非常方便,孩子们非常喜欢荷花。于是,荷花被一朵一朵摘下来。然而,它们大多生长在河中央。如果不“被打死”,继续前进就是一座既刺激又好玩的吊桥。这让很多胆小的父母害怕,让他们毛骨悚然。
怎么感觉桃花源好玩?有空来玩。
初二:朱克英
【第12篇】桃花作文400字-小学四年级作文
一阵清爽的风吹过,让人感觉凉爽。哦,原来多彩的春天来了。春天是百花齐放的季节。当无数花洁如玉,桃花也盛开。
粉红色的桃花一朵挨着一朵,充满了整个树枝。他们就像一群美丽的小女孩,展示着她们优雅的身材。
春雨悄悄地和桃花交了朋友,它飘飘的雨滋润着桃花,所以桃花一天比一天美丽迷人。近看,桃花如五角星,闪闪发光;从远处看,它像一朵粉红色的“云”,迷人而优雅。
灿烂的阳光照耀着无边无际的大地和美丽的桃花,美丽而迷人。风也快乐地和它玩着有趣的游戏,当花儿摇摆,粉红色的花瓣在蓝天上漂浮,把世界变成了一个桃花的世界,让我们的生活充满了活力。
桃花不仅美丽,而且散发出沁人心脾的香味。花朵吸引蜜蜂,蜜蜂努力收集蜂蜜和传播花粉。
就在你流连于花海的时候,一阵风吹过,花儿轻歌曼舞,桃树悠悠荡漾,让人心旷神怡.
桃花真美!
【第13篇】思念,在桃花盛开的季节
你已经忘了,但我还记得,思念是病,没有治愈的方法。
走在桃花盛开的开封大学,心情真的很平静,很冷漠。去年,你和我说了再见,再也没有我的消息。是的,我很想你。你是我心中的一道伤疤。你的离去让我的思绪在心里萌动。那一年,你在这个桃花季和我分手。
从前,我牵着你的手,在青春里徘徊,看着你的眼睛。我含着深深的情意,你的美是我记忆中最美的一幅画。高二,我们恋爱了,幸福总是来得那么突然,所以我尽量去上你的课。是的,我想你。我不知道两层楼的距离。为什么我这么焦虑?为了见你,每次下课我都会上厕所。同桌说我有病。我说我已经病得很重了,没有办法治愈。我还记得第一次吻你。我们都害羞,不会接吻,简直脸红。现在想来,还是很好的时机。
两年了,我们谈了两年。我以为我们会永远在一起,但为什么?我们进大学礼堂的时候你为什么离开我?要知道,就算天下雨,我也会给你一个拥抱。我从未改变。为了以后在一起的可能性小,我耐得住寂寞,只是为了你的复习。
思念,让我忘记了一切,甚至曾经你的笑脸,不是我变了,而是这个世界抛弃了爱情。现在我已经忘记了我的你,我只想念曾经的那个女孩。我不再爱了,我不相信爱情,爱情是毒药,我不能碰它。你还在乎我没心没肺的生活。
原谅自己,原谅爱情,看,桃花开了…
【第14篇】猪八戒的桃花运作文400字-小学四年级作文
猪八戒的桃花运
猪八戒很爱吃。有一天猪八戒下去玩,肚子饿了,除了花和草,没有东西吃。猪八戒肚子咆哮。猪八戒见一朵花散发诱人的苹果香,实在是太饿了,便胡乱拾起来吃了,只听子?1、唉,猪八戒变成了一个英俊的小伙子。
《桃花源记》美女的爱:猪八戒变成人后,一群美女来到这里。他们看到猪八戒很帅,就和他眼神交流,勾引他。看到那么多美女,猪八戒都快流口水了,就和她们玩。
桃花运2免费吃:猪八戒打完饭去吃。他吃饭时,女老板一直看着他,脸上挂满了笑容。女老板见他长得帅,就走过来恭恭敬敬的说:“公子,今天的饭不用你付钱。以后可以多来。”当然,猪八戒对知识极其好奇,他连连说:“好,好!”然后离开了。
桃花三娶了媳妇,一辈子不愁吃不愁运:猪八戒走到北京,正逢公主抛绣球结婚。公主一见他,就爱上了他,把绣球花扔给他。猪八戒成了老太太,公主美丽迷人。她对他既顺从又体贴。猪八戒口对口,国王赐金银首饰。国王死后,她很幸福。
.拜拜。
【第15篇】桃花涧一游作文500字-小学四年级作文
桃花涧之旅
合肥琥珀小学四(1)班
樊成文
在一个阳光明媚的下午,我和我的好朋友坐公交车去爬白云山。路上挤满了人,我们很开心。
当我们来到桃花江时,我们看不到过去的桃花。不幸的是,我们记得桃花季节已经过去了。于是,我们漫步在桃花江的绿色哮天,出乎意料的是,眼前不时出现一丝惊喜。我们都像一群活泼的小鸟一样兴奋,为这小小的桃花溪增添了无限的生机。
当我们继续往前走的时候,我们看到水池边上有一排架子,上面覆盖着情感瀑布。情感瀑布的细茎从架子上垂入水中,无数的情感瀑布就像是千丝万缕织成的绿色窗帘,美不胜收。
在山坡台阶的两侧,鸡蛋花也脱颖而出。仔细细看,只见鸡蛋花丛生在枝头,像倒置的漏斗。然后,看那一圈圈叠起来的乳白色花瓣,就像我们叠起来的风车。花的中央是鲜黄色的,像蛋清包裹的蛋黄,很香。也许这就是鸡蛋花被命名的原因。
一个朋友尖叫起来,所有人都把目光放在一棵茂盛的树上,树上长满了一簇簇红色的花,它的花冠是橙红色的,非常漂亮。
我们沉浸在迷人的风景中,感谢绿色的世界和装饰这个夏天的彩色花朵。
讲师:吕晓玲
读《桃花心木》有感1000字
看到题目《桃花心木》,我心想:写树的肯定不好看,所以没看这篇文章。但是无聊的时候就拿出来看。刚开始看的时候,被这篇文章深深吸引。太棒了!
这篇文章是关于一个植树者的。为了把桃花心木长成百年老树,他用了科学的方法,但作者一开始并不了解。当植树者说出谜底时,作者突然意识到并实现了做人的哲学。
是的,每一次困难对我们来说都是人生的考验,每一次失败对我们来说都是下一次的经历。生活在不确定中的人,会培养一颗独立的心,会把一点点的滋养变成巨大的力量,努力成长。
君子之交,三代同堂。只要有长时间的磨炼,就会收获很多;只要你勇敢面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!
我羡慕在小虎队冒险的三只“老虎”,它们无拘无束,经历了无数次考验。我羡慕uta,一个14岁的德国孩子,一个人去欧洲旅行。我羡慕.
虽然我羡慕的人不多,但是我能做到吗?全国小学生都可以吗?虽然中国发展了,但是中国能和美国比吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,中国的青少年就像笼子里的鸟,父母管着他们,浪费了他们的童年,这美好的时光!每个人一生只有一个童年。如果他浪费了,他就再也不会有了。
大家都听说过“穷人家的孩子要趁早当家”。为什么说穷人家的孩子早当家了?因为穷人家的孩子从小就开始独立生活,完全不依靠父母的心。就像红木树苗一样,只能靠找到自己必须有的水才能生存!
每当孩子想帮父母做事的时候,“去学吧!”父母都是这么说的。如果爱孩子,就要让他锻炼身体,有一颗独立的心;爱一个孩子,就要让他面对困难,克服困难;要爱孩子,就要解开学习的锁,让孩子体验大自然的生活;如果你爱一个孩子,就要让他不要虚度童年。外面的世界很美,很美,很精彩;如果你爱孩子,就应该让孩子去社会上明辨是非,明辨善恶,让社会站稳脚跟!
父母,醒醒!让我们在天空自由飞翔,让我们在海洋自由遨游,让我们在大自然母亲的怀抱中体验生活,感受生活!只有这样,我们才能更好地面对生活,更好地把握未来,更好地展示我们在社会中的地位!
(小学六年级,)
三月桃花雪
早上起来就阴天了。好像随时都可能下雨。我带了一把雨伞以防万一。
第二节课,窗外飘着小白点。我走出教室,来到走廊,啊!真的下雪了!我用手捡起来,但是拿不到。可能雪花太调皮了,让我来回答。突然,一片雪花落在我手上。太白了,晶莹剔透。“不,不是雪,是冰。”哦,是冰!走廊里所有的学生三三两两地聚在一起,越来越兴致勃勃地看着下雪。
中午放学后,雪下得越来越大。同学们都撑起一把把“小蘑菇”。“小蘑菇”上的白色雪花很明显。回到家,“小蘑菇”上的雪和我玩捉迷藏,消失了。
下午上课,雪下了一点。
下午是校长讲一两个小时。说着说着,雪不知不觉下得更小了。
放学后,这个“三月桃花雪”已经消失在世界上。
(五年级,300字)
赏桃花600字
四月是一个温暖的春天。公园的湖边有几十棵桃树。树上的桃花密密麻麻,五彩缤纷,一朵朵开着笑脸,吸引着许多人驻足观看,拍照留念。人脸上桃花多好看啊!我看到满是沧桑的黑色树干上,以及已经分支的树枝上,一簇簇粉红色。几片花瓣绽开,一个粉桃似婀娜仙子。当你看着它的时候,你只觉得“脸不知去向,桃花依旧笑在春风”。太真实太美好了。只有一朵,更别说千朵了。还有一些散花散骨,挂着水珠,波光粼粼,柔嫩娇艳,让人欲罢不能。仿佛听到了我的赞美,枝头的桃花竞相开放,阵阵沁人心脾的清香,让人沉醉,成为美丽的俘虏。人仿佛一直在桃花的世界里,在花的海洋里游荡。
地上,长满了早已凋零的桃花,泥泞的黑土地上铺了一层粉薄的地毯。春天是万物生机勃勃的季节,也是百花齐放的季节。牡丹、玫瑰、梨、海棠都很美。然而桃花,傲然挺立在枝头,似乎把别的花放在一边,一心一意地生长。一茬花枯了,又长出一茬花,纯洁美丽。桃花是独一无二的,恐怕没有一朵花比得上。
桃花的花期虽然很短,但依然花了很大力气,给人留下了——桃的美味果实。桃花,桃花,你无私的奉献深深打动了我,哪怕是有限的美,一点也不吝啬。人应该像桃花一样。心之高尚,外之高尚。心越美,外美内美。努力赢得风采,不如脚踏实地,在春风发芽开花,在人们心中留下深深的画面。
(小学六年级,)
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