四年级作文游桃花源

【第1篇】小学四年级作文：游桃花源

周六早上，我们老师带我们去参观桃花源。

当我们走进大门时，我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时，首先映入我们眼帘的是一片桃花林，树枝上盛开着朵朵桃花，仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上，一阵桃花香，仿佛下过桃花雨，美极了！

走在山路上，我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的，但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问：“为什么这些竹子是方形的？”还有人说：“不知道。”回家我会在网上咬一口，了解一下。

带着这个问题，我的桃花源之旅结束了，但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。

【第2篇】游桃花源作文250字-小学四年级作文

周六早上，我们老师带我们去参观桃花源。

当我们走进大门时，我们看到了三个字“桃花源”。当我们走进桃花源时，首先映入我们眼帘的是一片桃花林，树枝上盛开着朵朵桃花，仿佛在欢迎我们。微风吹在我们的脸上，一阵桃花香，仿佛下过桃花雨，美极了！

走在山路上，我们来到了方竹林。这里的竹子很奇怪。它看起来是圆形的，但感觉是方形的。这个发现让我很惊讶。我问：“为什么这些竹子是方形的？”还有人说：“不知道。”回家我会在网上咬一口，了解一下。

带着这个问题，我的桃花源之旅结束了，但是桃花源的美好却深深的印在了我的脑海里。

湖南省常德市武陵区科教四年级：李硕

小学其他年级同类作文

游桃花源600字

今天妈妈，月经，小表妹去桃花园郊游，真的让我很怀念。

桃花园里的桃树都是园工精心修剪过的，外观都不一样，但都有三五个枝桠像荷花一样俯视大地。桃花从枝头开到树梢，不留空隙。在阳光下，它们就像一个会喷花的飞泉.桃花相争，树下金黄的油菜花加入他们的行列。

我们走在半圆形石拱门组成的走廊里，月经说：“拍照怎么样？”我和小表妹高兴地跳了起来。月经拿出带拍照功能的手机。我和小表妹站在一棵大桃树下，手里拿着一朵桃花。咔嚓一声，我们跑去看。月经急忙说：“不要，不要，蹲在油菜花里，然后留个纪念。”我听了，蹲在花丛里。“咔嚓”一声，小表妹跑进花丛，抓起一朵花来月经。在这张照片和那张照片中，我们谋杀了超过n部“电影”。

“滴滴”大巴来了，我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑的走过。来桃花园踏青的人也不少，有骑自行车的，有坐车的，有走路比较勤的。真的是“人来人往，川流不息”。走累了，趁我妈和月经坐在亭子里休息，爬上爬下一棵大桃树，开心死了！我的小表弟想爬山，但他太小了，爬不动。

啊！满是幽香的桃花园真的很怀旧！

（小学五年级，）

游桃花源

桃花源是酉阳市一道风景优美、风景优美的仙境。星期天，我和妈妈去温暖的春风见证桃花源的美景。

刚到桃花源的时候，迎接我的是三个苍劲有力的人物，让我想到了桃花。春天三月是桃花盛开的季节，会很美。我和妈妈欢天喜地走进了桃花源。

刚进门，两边种满了桃树，桃花粉红，美不胜收。右边，一条小溪静静地流着。溪水清澈见底，各种石头静静地躺在水底。几滴水不时从洞顶滴落，给静静流淌的小溪一个机会。左边的洞里有一些漂亮的颜色。

继续逆流而上，水流越来越深。桃花溪的鱼也成群游动。鱼有很多种颜色，如红、白、黑、红、白等。它们非常漂亮。小溪边有很多人，有的在喂，有的在静静地看。我也给鱼预先准备好的鱼饲料。丢了鱼饲料后，我和妈妈又开始了。

过了一会儿，一股沁人心脾的桃花香味扑面而来，我激动得以最快的速度向桃花林跑去。我看见桃花盛开。你看，粉红色的桃花一朵挨着一朵，挤满了整个枝头。他们就像一群在玩耍的孩子，争先恐后地让人观赏他们的艳丽之美。

时间过去了，转眼间就是下午了。我和妈妈走出了桃花源。我相信随着人们的建设和酉阳的变化，桃花源将以更新、更美的、更迷人的风格展现在人们面前，吸引更多的中外游客。

（六年级，500字）