种土豆四年级作文

【第1篇】观察日记——种土豆

3月2日，阳光明媚

吃完午饭，奶奶把我叫过去，对我说：“紫蘅，阳台上有一颗发芽的小土豆，你怎么不种在土里！”我一听到这个消息，喜出望外，满口答应。我仔细观察了这个黄色的小土豆，圆圆的，看起来像个洋娃娃。有几根辫子从芽眼里伸出来，就是他头发的芽。我迅速行动，跑下楼去。我找了一个装满土的大花盆，然后挖了一个小洞，把土豆放进去，倒了一点水。

我想：“土豆只要浇点水就能长吗？”带着满满的疑惑，我等着他发芽。

3月16日，天气转为多云和小雨

哇，土豆长出来了，11厘米高。茎和椰子是深绿色的，上面长满了小绒毛。有21片叶子，都是椭圆形的。茎棱形，厚而多毛。我倒了些水在上面。浇水的时候发现了一个bug。它想吃我的小土豆吗？哼，没有门！我抹了三遍，五遍，两遍。希望我的小土豆能长高。

3月30日，多云

两个星期过去了，土豆42厘米高，长了106片叶子。茎和叶从深绿色变成嫩绿色，叶子长成了羽毛，像一棵嫩绿色的树，在春风茁壮成长。期待它早日开花，多繁育小土豆。

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种土豆

种植土豆

土豆，又称马和土豆，是我最喜欢的食物之一。我喜欢炸薯条、土豆丝和薯片。

但是我对它的成长过程一无所知。不是，裴老师留了作业让我们观察它的成长过程。动手吧。上周日，我从家里的菜篮子里摘了最大的土豆。挑它还有一个原因。已经发芽了，估计长得比较快。我查了网上的资料，知道土豆需要大量的水分才能生长。我把选好的土豆切成两厘米左右的小块，小心翼翼地种在花盆里，浇了很多水，开始观察过程。每天放学后，我的第一个任务就是给它浇水，观察它是否长苗。但是过了一两天，原来的豆芽渐渐变黑了。今天我一看，黑芽菜都没了。我找了个锅铲，把原来的小块挖出来，变成黑色的。好像是被“牺牲”了。

是什么造成的？我不得不上网查资料。原来是浇水过多造成的。土豆喜欢把土壤水分保持在60%-80%，超过80%就会产生不良影响，特别是土壤水分过多或者积水超过24小时，块茎容易腐烂。似乎一切都需要学习，所以我决定再种一次，希望下次能成功。

（五年级，400字）

种土豆

第二天早上，爸爸说房子里的土豆已经放了很久了，不能吃了，准备扔掉。妈妈看到一些土豆发芽了，就对我说：“我们种土豆吧！”

妈妈用刀把土豆切好，小心翼翼地把有土豆芽的土豆块切掉。土豆芽尖尖的，像鸟的红喙。

妈妈让我把花盆里的土翻过来碾碎。然后我们小心翼翼地把土豆芽埋在土里浇水。妈妈说：“好了，你说完了。之后每两天倒一次水，就可以吃到好吃的土豆了。”

我仿佛看到土豆芽渐渐生长开花，长出了大土豆。

（二年级，200字）

种土豆

种植土豆

星期天，我们去奶奶家帮忙种土豆。

一进奶奶家，就看到炕上躺着一大堆胖娃娃——土豆，上面盖着竹笋。我奇怪地问：“奶奶，这些土豆都发芽了，你怎么不吃？”奶奶笑着说：“傻孩子，你知道吃，这是用来种花的。”“栽赃？”我点点头，对自己说：“怎么才能用土豆种土豆呢？”

午饭后，我终于开始种土豆了。我看到奶奶和妈妈左手拿着带芽的土豆，右手拿着刀，在芽的周围深深的刻了一圈刀痕。然后他们用手抓着芽扭了一下，就挖下了一块带芽的土豆。真的很有趣。我也想试试，但是他们说拿刀太危险，我的任务是种土豆。

下午，我和父母、爷爷奶奶去地里种土豆。爷爷先用小鹤嘴锄在地上挖沟，爸爸负责往沟里灌水。当沟渠里的土壤变得像泥一样时，我和妈妈会把带芽的马铃薯片种在泥里，这是一项技术性的工作。不仅花蕾朝上，两棵树之间的距离也要恰到好处，不远不近。我很努力，越努力越熟练。土豆没多久就种上了。

通过这份劳动，我明白了农民叔叔们种田的辛苦，知道了粮食来之不易。以后再也不浪费食物了。

（小学三年级，）