【第1篇】橡皮的自述作文100字-小学四年级作文
橡胶的自我报告
我是橡皮擦,身体没有火柴盒大。
我有各种形状:长方体、正方体、圆柱体。我的颜色也是五花八门,有红、黄、白、绿。有香味的!闻一闻:苹果、柠檬、菠萝。
孩子写错一个字,我就派上用场了。拿着擦两遍就干净了。孩子离不开我。
【第2篇】小橡皮的自述作文400字-小学四年级作文
大家好,我是一个小橡皮,穿着黑色外套。被一个小女孩带走后,我搬进了新家。也交了几个好朋友:铅笔,钢笔,自动铅笔。
从那以后,我住在一个新家。我的小主人很喜欢我。我擦身体,每天戴帽子穿小衣服,把我当人看。我不提我有多开心。
然而几个星期后,我的小主人看到我身上有些灰尘,我也老了,但是她没有给我抓伤,而是用刀把我刮来刮去,把我刮得青一块紫一块的,一层皮也掉了下来。我大叫:“真疼!”而小主人连看都没看。在一个星期六的下午,我的小主人带着我和铅笔学英语。上完第一节课,小师傅拿起一支白色粉笔,在我身上涂成白色。我的身体渐渐变了,变成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太残忍了!又有一天,下课后,小主人拿起我好朋友的铅笔,在我身上画了一个洋娃娃和一个圆圈。下课后,我对着铅笔盒里的铅笔说:“你真残忍!这样画我。”铅笔说:“不是我的错,是小主人的错。她是主人,我想怎么做就怎么做。”放学后,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈批评小主人,要求小主人爱护学校的设备。从此我的小主人开始爱我,我觉得很幸福!
希望其他孩子也爱护自己的学习工具,养成良好的学习习惯。
【第3篇】橡皮的自述500字
我是一只活泼可爱的橡皮,长得像一只“小白兔”。全身雪白,漂亮的“衣服”,颜色柔和,文理分明。深红色的眼睛,短短的尾巴,大大的三瓣嘴,真的很调皮很可爱。
从那天起,我开始了跌宕起伏的人生。
酸的
一天早上,我被一辆货车带到了一个大城市的商店。放在柜台中间。“咦,你从哪里来的,敢来我们的地盘!”一个大橡皮盯着我,我吓了一跳。鼻子酸酸的,眼泪止不住的往下掉。这时候一个业务员阿姨走过来狠狠的批评了一下大橡皮,让我不哭了。
甜食
又一个夜晚过去,一个小男孩兴高采烈的来找我,轻轻抱起我,端详了好一阵子,最后抱起我,跑到收银台。啊,我被选中了!我得意洋洋地向好朋友和大橡皮挥手。我的心像蜂蜜,但很甜!
努力地
就这样,买我的小男孩成了我的新主人。日复一日,伴随我的是雪白的肌肤。有一天,我的小主人生气了,突然把我丢在一个黑暗的收集柜里,我的心好痛。
加有香料的
黑暗的收集柜成了我的第二个家。在黑暗的世界里,我得到了一件又大又厚的衣服。我穿上的时候,不是我自己的,是铅笔叔叔的。脸火辣辣的,我去把衣服退红了。
这就是我苦乐参半的人生。
【第4篇】橡皮的自述600字
大家好,我相信你利用了我,你知道我是谁吗?我告诉你,我是一块橡皮。
我是大家的学习用品之一。钢笔、圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴,而铅笔是我最亲密的伙伴。没有他们,我就没用了。
我有很多形状,比如正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等等。
我也有很多颜色,比如红,紫,蓝,白,黑…
我和铅笔并肩作战。如果我师傅在画画的时候用铅笔写错了字或者插错了笔,我就开始工作,帮我师傅擦掉错误的地方,让他师傅继续做事。但是主人有时候对我很粗鲁。每当师傅不爽,就开始拿我当发乳,在我身上乱涂乱画,弄得我遍体鳞伤;有时候,我把身体切成两半,疼得尖叫起来。但是,大师有温柔的时候。有时候,他看到我又黑又脏,就把我泡在水里,用手在我身上蹭脏。过了一会儿,我被人用手帕擦干净擦干。
亲爱的朋友们,我告诉你们,我不仅有益,而且有害。不要以为我是个身上有香味的好橡胶。你理解错了。如果我有香气,那就是毒气,会危害人的健康;相反,我没有香气,说明我没有毒,不会危害人的健康。
我有很多优点和缺点。当你选择我的时候,记住我的话,选择一个无味的我,记住,珍惜我。好了,别说了,再见。
【第5篇】橡皮的自述400字
我是一个长方形的橡胶,有黑、红、绿、白、蓝、黄条纹。
我在店里焦急地等着小主人的到来,才把它卖了。一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,我的小主人还是没有来。终于到了第五天中午,我被一个小男孩买走了,他从把我买回来就对我很不好。他写作业的时候把手伸进我寝室——文具盒,用脏手抓着我,在纸上擦,没给我留好地方。难怪老师同学都叫他“错字王”。有时候,他会带我上战场,用别人的橡皮“打”。我看到小主人突然撞到我的头,我撞到了一个绿色的橡皮,我把他撞倒了。我正要对橡皮说“对不起”的时候,小师傅和旁边的几个人大喊:“我们把它撞倒了,我们赢了。”有时候,小师傅拿起一把刀,朝我砍来。啪的一声,我被劈成了两半。
唉!什么时候才能过上好日子?
【第6篇】周记“钢笔橡皮的自述”400字
我是一个钢笔橡皮。全身深蓝色,中间有白色条纹。
是我小师傅从新华书店买的。刚买的时候身体是方形的,上面有很多小黑点。但是现在,我的身体已经被我的小师傅磨磨成了一个圈,身体已经被铅笔划开了。我好难过!
我的小主人几乎每天都在利用我。每次笔写错了,小师傅都会把我抱起来使劲擦,直到把笔里的错字都擦干净。有时候,师傅的铅笔橡皮擦不见了,他会带我去换铅笔橡皮擦,把铅笔写错的字擦干净。
我也有一个家用——文具盒。每当我的小主人跑出我,他就把我放在“家”里休息。在家里,我也有很多好朋友:铅笔、铅笔橡皮擦、钢笔、尺子……我每天都离不开他们。
记得有一次,小主人不小心把我碰在地上,我只好躺在冰冷的地板上。过了很久,小主人终于找到了我,把我抱起来,擦了擦,放回了家。
还有一次,我师傅的同学找我师傅借我。小师傅立马把我拿出来借给了那个同学。那个同学一用完我就还给小师傅了。我心想:终于回家了真好!
小主人很爱我,把我养的很好。我真希望我的小主人不要再在我身上画画,再一次失去我。
【第7篇】橡皮的自述作文100字-小学四年级作文
橡胶的自我报告
我是橡皮擦,身体没有火柴盒大。
我有各种形状:长方体、正方体、圆柱体。我的颜色也是五花八门,有红、黄、白、绿。有香味的!闻一闻:苹果、柠檬、菠萝。
孩子写错一个字,我就派上用场了。拿着擦两遍就干净了。孩子离不开我。
橡皮的自述
大家好!我是个小橡皮。我很漂亮。全身雪白,穿着五颜六色的衣服。所以,我有“橡胶小姐”的美称。
今天终于从文具店的柜台上解放出来了,小师傅把我放进了一个铅笔盒里。在里面,我认识了很多朋友,有一个高高的铅笔哥,一个帅气的钢笔哥,还有一个苗条的尺子妹…
有一天,我的小主人脱下我漂亮的衣服,一点一点拔下我“美丽的头发”,疼得我尖叫。这时,小主人和他的朋友们打了一场“橡胶战”!还有无数同伴的“头发”在空中。突然,上课铃响了,“丁,丁玲玲”,他们停了下来。但我被他们打得遍体鳞伤,小主人却不肯放过我。回到家,他拿起一把刀,把我切开,然后把我扔进垃圾桶。小师傅为什么要这样对我?他是不是应该再买一块来“杀”!
我是全心全意为大师服务的橡皮。为什么大师不仅要珍惜我,还要毁灭我?这时候我被压垮了,在垃圾桶里轻声哭.
广东省汕头市潮南区陈河北学校六年级叶洁聪:
(小学六年级,)
橡皮的自述
橡胶的自我报告
我是一个有黄、黑、绿、白、蓝条纹的长方形橡皮。
没卖出去的时候,我焦急的等着小主人来。一天天地.小主人来了,终于小主人来了。我是一个男生买的。小男孩买了我之后,我的生活真的很辛苦!他写一两个字的时候,脏手伸到我卧室的——文具盒里,用脏手把我从纸上擦掉,这让我成了一个好地方。有时候,我的小主人带我上战场,和其他橡皮一起战斗。我看到我的小主人突然压我,我打了一个绿色的橡皮擦。把他打昏了。我正要对它说对不起,主持人和旁边的人喊道:“我们把它撞倒了,我们赢了!”有时候,小师傅拿起一把刀,朝我砍来。“咔嚓,我被劈成两半了。
唉!什么时候才能过上好日子?
(一年级,300字)
橡皮的自述
橡胶的自我报告
陕西省安康市第一小学6班(1)
直立和四方形
我是一块橡皮。我很漂亮。全身雪白,用塑料袋包着。现在,我已经被用脏了,只剩下一点点。但我从不抱怨。我用一生的时间帮助主人改正错误。我也有童年,青春,老年,还有我的人生三部曲。
童年
我被放在架子上最显眼的位置,因为我是新产品——笔擦。钢笔和铅笔我都会擦,所以哥哥姐姐们总是供不应求。有一天。我和我的尺子哥哥在架子上聊天。一个小男孩走过来,左顾右盼。他的目光落在我们的架子上,说:“老板,我要这块橡皮。”啊,他指着我,于是我就被小主人带回家了。
青年们
后来得知小师傅上小学三年级,老师让小师傅学会用笔写字,但小师傅总是写错别字,划掉后很不好看,就买我帮他改错别字。我的小主人把我放在我的新家——铅笔盒里。我和我的笔友和笔友住在一起。我成为父母是因为我能擦掉他们两个写的字。作为家长,我应该督促他们把字写对。如果有错别字,我会上报给我师傅消除。就这样,我们家的成员一次又一次的找乐子,可我还是一直当家长。
老年
小师傅五年级。在我的帮助下,我的师傅改掉了写错别字的习惯,作业也很工整,经常受到老师的表扬。他只在我大改的时候要求我“出山”,我却越来越无能为力。最终,我被解雇了,矫正带接管了我的工作。它完全变了,没有任何痕迹,不像我擦过之后会很粗糙的那本书。
我静静地躺在垃圾桶里,却没有遗憾。我和小师傅在一起两年,帮他学习进步。我死而无憾。(导师:梁玉兰)
地址:陕西省安康市第一小学六年级一班
直立和四方形
(六年级,700字)
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