【第1篇】小橡皮的自述作文400字-小学四年级作文
大家好,我是一个小橡皮,穿着黑色外套。被一个小女孩带走后,我搬进了新家。也交了几个好朋友:铅笔,钢笔,自动铅笔。
从那以后,我住在一个新家。我的小主人很喜欢我。我擦身体,每天戴帽子穿小衣服,把我当人看。我不提我有多开心。
然而几个星期后,我的小主人看到我身上有些灰尘,我也老了,但是她没有给我抓伤,而是用刀把我刮来刮去,把我刮得青一块紫一块的,一层皮也掉了下来。我大叫:“真疼!”而小主人连看都没看。在一个星期六的下午,我的小主人带着我和铅笔学英语。上完第一节课,小师傅拿起一支白色粉笔,在我身上涂成白色。我的身体渐渐变了,变成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太残忍了!又有一天,下课后,小主人拿起我好朋友的铅笔,在我身上画了一个洋娃娃和一个圆圈。下课后,我对着铅笔盒里的铅笔说:“你真残忍!这样画我。”铅笔说:“不是我的错,是小主人的错。她是主人,我想怎么做就怎么做。”放学后,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈批评小主人,要求小主人爱护学校的设备。从此我的小主人开始爱我,我觉得很幸福!
希望其他孩子也爱护自己的学习工具,养成良好的学习习惯。
【第2篇】橡皮的自述600字
大家好,我相信你利用了我,你知道我是谁吗?我告诉你,我是一块橡皮。
我是大家的学习用品之一。钢笔、圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴,而铅笔是我最亲密的伙伴。没有他们,我就没用了。
我有很多形状,比如正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等等。
我也有很多颜色,比如红,紫,蓝,白,黑…
我和铅笔并肩作战。如果我师傅在画画的时候用铅笔写错了字或者插错了笔,我就开始工作,帮我师傅擦掉错误的地方,让他师傅继续做事。但是主人有时候对我很粗鲁。每当师傅不爽,就开始拿我当发乳,在我身上乱涂乱画,弄得我遍体鳞伤;有时候,我把身体切成两半,疼得尖叫起来。但是,大师有温柔的时候。有时候,他看到我又黑又脏,就把我泡在水里,用手在我身上蹭脏。过了一会儿,我被人用手帕擦干净擦干。
亲爱的朋友们,我告诉你们,我不仅有益,而且有害。不要以为我是个身上有香味的好橡胶。你理解错了。如果我有香气,那就是毒气,会危害人的健康;相反,我没有香气,说明我没有毒,不会危害人的健康。
我有很多优点和缺点。当你选择我的时候,记住我的话,选择一个无味的我,记住,珍惜我。好了,别说了,再见。
【第3篇】橡皮的自述作文100字-小学四年级作文
橡胶的自我报告
我是橡皮擦,身体没有火柴盒大。
我有各种形状:长方体、正方体、圆柱体。我的颜色也是五花八门,有红、黄、白、绿。有香味的!闻一闻:苹果、柠檬、菠萝。
孩子写错一个字,我就派上用场了。拿着擦两遍就干净了。孩子离不开我。
【第4篇】橡皮的自述400字
我是一个长方形的橡胶,有黑、红、绿、白、蓝、黄条纹。
我在店里焦急地等着小主人的到来,才把它卖了。一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,我的小主人还是没有来。终于到了第五天中午,我被一个小男孩买走了,他从把我买回来就对我很不好。他写作业的时候把手伸进我寝室——文具盒,用脏手抓着我,在纸上擦,没给我留好地方。难怪老师同学都叫他“错字王”。有时候,他会带我上战场,用别人的橡皮“打”。我看到小主人突然撞到我的头,我撞到了一个绿色的橡皮,我把他撞倒了。我正要对橡皮说“对不起”的时候,小师傅和旁边的几个人大喊:“我们把它撞倒了,我们赢了。”有时候,小师傅拿起一把刀,朝我砍来。啪的一声,我被劈成了两半。
唉!什么时候才能过上好日子?
【第5篇】橡皮的自述500字
我是一只活泼可爱的橡皮,长得像一只“小白兔”。全身雪白,漂亮的“衣服”,颜色柔和,文理分明。深红色的眼睛,短短的尾巴,大大的三瓣嘴,真的很调皮很可爱。
从那天起,我开始了跌宕起伏的人生。
酸的
一天早上,我被一辆货车带到了一个大城市的商店。放在柜台中间。“咦,你从哪里来的,敢来我们的地盘!”一个大橡皮盯着我,我吓了一跳。鼻子酸酸的,眼泪止不住的往下掉。这时候一个业务员阿姨走过来狠狠的批评了一下大橡皮,让我不哭了。
甜食
又一个夜晚过去,一个小男孩兴高采烈的来找我,轻轻抱起我,端详了好一阵子,最后抱起我,跑到收银台。啊,我被选中了!我得意洋洋地向好朋友和大橡皮挥手。我的心像蜂蜜,但很甜!
努力地
就这样,买我的小男孩成了我的新主人。日复一日,伴随我的是雪白的肌肤。有一天,我的小主人生气了,突然把我丢在一个黑暗的收集柜里,我的心好痛。
加有香料的
黑暗的收集柜成了我的第二个家。在黑暗的世界里,我得到了一件又大又厚的衣服。我穿上的时候,不是我自己的,是铅笔叔叔的。脸火辣辣的,我去把衣服退红了。
这就是我苦乐参半的人生。
【第6篇】小橡皮的自述作文400字-小学四年级作文
大家好,我是一个小橡皮,穿着黑色外套。被一个小女孩带走后,我搬进了新家。也交了几个好朋友:铅笔,钢笔,自动铅笔。
从那以后,我住在一个新家。我的小主人很喜欢我。我擦身体,每天戴帽子穿小衣服,把我当人看。我不提我有多开心。
然而几个星期后,我的小主人看到我身上有些灰尘,我也老了,但是她没有给我抓伤,而是用刀把我刮来刮去,把我刮得青一块紫一块的,一层皮也掉了下来。我大叫:“真疼!”而小主人连看都没看。在一个星期六的下午,我的小主人带着我和铅笔学英语。上完第一节课,小师傅拿起一支白色粉笔,在我身上涂成白色。我的身体渐渐变了,变成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太残忍了!又有一天,下课后,小主人拿起我好朋友的铅笔,在我身上画了一个洋娃娃和一个圆圈。下课后,我对着铅笔盒里的铅笔说:“你真残忍!这样画我。”铅笔说:“不是我的错,是小主人的错。她是主人,我想怎么做就怎么做。”放学后,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈批评小主人,要求小主人爱护学校的设备。从此我的小主人开始爱我,我觉得很幸福!
希望其他孩子也爱护自己的学习工具,养成良好的学习习惯。
【第7篇】小橡皮的自述作文400字-小学四年级作文
大家好,我是一个小橡皮,穿着黑色外套。被一个小女孩带走后,我搬进了新家。也交了几个好朋友:铅笔,钢笔,自动铅笔。
从那以后,我住在一个新家。我的小主人很喜欢我。我擦身体,每天戴帽子穿小衣服,把我当人看。我不提我有多开心。
然而几个星期后,我的小主人看到我身上有些灰尘,我也老了,但是她没有给我抓伤,而是用刀把我刮来刮去,把我刮得青一块紫一块的,一层皮也掉了下来。我大叫:“真疼!”而小主人连看都没看。在一个星期六的下午,我的小主人带着我和铅笔学英语。上完第一节课,小师傅拿起一支白色粉笔,在我身上涂成白色。我的身体渐渐变了,变成了灰色。我想哭,心想:小主人!你太残忍了!又有一天,下课后,小主人拿起我好朋友的铅笔,在我身上画了一个洋娃娃和一个圆圈。下课后,我对着铅笔盒里的铅笔说:“你真残忍!这样画我。”铅笔说:“不是我的错,是小主人的错。她是主人,我想怎么做就怎么做。”放学后,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈批评小主人,要求小主人爱护学校的设备。从此我的小主人开始爱我,我觉得很幸福!
希望其他孩子也爱护自己的学习工具,养成良好的学习习惯。
橡皮的自述
大家好,我叫橡胶。我长4 cm左右,宽1.5 cm左右,高1 cm左右。我的身体像一个长方体。
我们家有成千上万种橡胶。特别是有无数种颜色。即便如此,我们的用法是一样的。
我们有两种,一种是无暇白,干净耐用;另一种是彩色的,有图案的彩色橡胶,但是不耐用,不能擦东西。我是第一个。虽然大家都喜欢图片,但是听完我的自我报告,我会让你改变对我们的看法。
使用我们的注意事项:1。不要在表面涂鸦,这样外观不仅难看,还会改变我们的颜色;2.如果用的时候擦黑了,马上用白纸擦在纸上或者擦在桌下就干净了;3.我们必须好好照顾自己,不要摔倒在地上。如果我们被踩了,我们白皙的身体就没了;4.你不能带我们去擦圆珠笔或者自来水笔的字,因为我们不能正确使用。如果你真的想擦,你应该买一个专门用于这种橡皮擦的橡皮擦。只要你爱我,我就会变得很耐用。相信我没有错。
听了我的介绍,要不要马上要我?如果是,你还在等什么?马上去文具店买!我再次提醒你,这种图案的橡胶不耐用。(啊,救命!橡胶家庭的模式向我扔鸡蛋!我得走了。)
(六年级,400字)
橡皮的自述作文
嗨!大家好!我是一块橡皮。相信大家一定都很熟悉我。去年小主人生日的时候,我是她爸爸妈妈送给他的礼物。我的小主人很喜欢我。让我自我介绍一下。
快看!我穿着银色的小熊猫外套和可爱的小熊猫跳芭蕾!他头上戴着一顶紫色的小帽子,很漂亮!但是有时候,小主人会扒下我的外衣,我会觉得好冷好冷;有时候,小师傅会用铅笔戳我,我会觉得很痛;有时候,小主人会把我弄得又黑又丑,把我扔了。不久,小主人的爸爸妈妈会给小猪——我的同伴——买一个新的橡皮。然而同伴们要么被小师傅切成几十块,要么被小师傅弄得一塌糊涂…
听了我的介绍,希望各位小主人不要把我们扔掉,不要扒下我们漂亮的外衣,不要把我们弄得又黑又丑。请珍惜我们!
老师指导:文章用第一人称写橡皮擦,新颖有创意。本文运用了“你、人、排比”的修辞手法,语言流畅。最后表达“自己”的声音。
(一年级作文,)
橡皮的自述
大家好,我相信你利用了我,你知道我是谁吗?我告诉你,我是一块橡皮。
我是大家的学习用品之一,钢笔?圆珠笔、中性笔、铅笔都是我的伙伴,铅笔是我最亲密的伙伴。没有他们,我就没用了。
我有很多形状,比如?正方形、长方形、圆形、三角形、平行四边形等。
我也有很多颜色,比如红,紫,蓝,白,黑…
我和铅笔并肩作战。如果我师傅在画画的时候用铅笔写错了字或者插错了笔,我就开始工作,帮我师傅擦掉错误的地方,让他师傅继续做事。但是主人有时候对我很粗鲁。每当师傅不爽,就开始拿我当发乳,在我身上乱涂乱画,弄得我遍体鳞伤;有时候,我把身体切成两半,疼得尖叫起来。但是,大师有温柔的时候。有时候,他看到我又黑又脏,就把我泡在水里,用手在我身上蹭脏。过了一会儿,我被人用手帕擦干净擦干。
亲爱的朋友们,我告诉你们,我不仅有益,而且有害。不要以为我是个身上有香味的好橡胶。你理解错了。如果我有香气,那就是毒气,会危害人的健康?相反,我没有香味,说明我没有毒,不会危害人的健康。
我有很多优点和缺点。当你选择我的时候,记住我的话,选择一个无味的我,记住,珍惜我。好了,别说了,再见。
六年级:董思琪
(六年级,500字)
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