【第1篇】放风筝作文400字-小学四年级作文
今天是晴天。我和表哥来到新广场放风筝。
风筝有很多种,如蝴蝶、燕子、老鹰等。五彩缤纷的风筝令人眼花缭乱。一阵风吹进我的耳朵,天空和地面充满了兴奋。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。
我和表哥开始放风筝。我们先绑好风筝线,然后放出一些线。然后飞快的跑了。但是那些风筝,仿佛没有力气,根本飞不起来,在我身后发出“扑哧”的一声。“扑哧”的声音。哦,没办法。我得让我表妹来弹。表哥,一个智能卡,只比我多加了一个动作,甚至还放了风筝。他一边拉风筝线一边跑。
在我和表哥的共同努力下,风筝真的不负众望,一点点的上升,悠悠的飘动,直到变成黑点。此刻,他似乎已经与蓝天白云融为一体。
我的心豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。
成长之路就像一只风筝,时而艰难,时而艰难。但是如果我们努力克服它们,我们将会出生在幸福的宝座上。
【第2篇】天空中的风筝作文300字-小学四年级作文
天空中的风筝湖北省武汉市华中农业大学附属小学一班邓司舜,又是一个阳光明媚的好天。天空中的风筝在风中漂浮,衬着蓝天,非常美丽明亮。
天空中有各种各样的风筝。还有那个黑红相间的“小燕子”。看看它点缀着红色条纹的蓝色翅膀,两只明亮的眼睛凝视着大地,它的翅膀和尾巴在微风下微微拍打着。有金色的“大鲨鱼”。鲨鱼的眼睛是直转的,淡蓝色的尾巴上下摆动,配上五颜六色的脸,显得特别牛逼。有“鸟”。它金色的嘴巴里有一只虫子,黄色的脖子和淡红色的身体在摇摆,两只翅膀轻轻拍打着,就像在空中展示它美丽的舞蹈。还有精致的“小企鹅”。它很生气,黑色的翅膀拍着它白色的肚子,手里拿着一条鱼,穿着黑色的燕尾服。漂亮!
【第3篇】美丽的风筝作文300字-小学四年级作文
那是一个星期天。下午有温暖的阳光很舒服。妈妈说,我们去爬山吧。
现在是春天三月。山上红粉淡粉色的桃花盛开,吸引着无数蜜蜂孜孜不倦的采蜜。台阶上到处都是掉落的花瓣,远远看去像粉红色的地毯。我们爬上石阶,看到许多人在放风筝。我只是坐在石阶上,没有爬。
我面前的风筝有不同的形状和颜色。最吸引我的是一只红蜻蜓和另一只蓝蝴蝶风筝。看到他们已经超越了其他风筝,他们也展开了激烈的竞争。他们在互相追逐。一会儿红蝴蝶遥遥领先,一会儿追上蓝蜻蜓。太棒了。看着身边的风筝,就差多了。其中一些最终飞上了天空。
【第4篇】飞向蓝天吧,风筝作文400字-小学四年级作文
今天下午,我和杨祖辉、蒲文丹、胡思齐、国源在嘉陵江边放风筝。
在去河堤的路上,我们有说有笑,唱歌,讲笑话,讲有趣的童年故事,谈论放风筝。正当我们嬉笑打闹的时候,我们来到了目的地:嘉陵江。
哈哈!你还在等什么?风筝行动,出发!快走。快走。
“哈哈!我的风筝在飞!向上飞!哦——”看着风筝迎着春风飞上蓝天,我忍不住开心地哭了。听完我的《训》,大家说得更起劲了。快看!国源的大风筝像一只鹰,在天空中快乐地飞翔;蒲文丹的风筝就像一只蜻蜓,在蓝天上展示它的新风格:“蜻蜓指向云”;杨祖辉的风筝像一只银燕,在雪一样的云床上自由自在地飞翔;胡思琪的风筝像一个活泼的孩子,在蓝天上顽皮地点头,仿佛在和孙公公打招呼,对白云的妹妹微笑。“我的苍蝇!哈哈!”“我的也在飞!”嘻嘻嘻!哈哈哈哈!哈哈哈哈!在草地上笑,仿佛在开派对。
飞向蓝天,风筝!
四川省南充市高坪小学四年级谢雨欣
【第5篇】放风筝作文400字-小学四年级作文
今天是晴天。我和表哥来到新广场放风筝。
风筝有很多种,如蝴蝶、燕子、老鹰等。五彩缤纷的风筝令人眼花缭乱。一阵风吹进我的耳朵,天空和地面充满了兴奋。人们兴高采烈地放风筝,到处都是笑声。
我和表哥开始放风筝。我们先绑好风筝线,然后放出一些线。然后飞快的跑了。但是那些风筝,仿佛没有力气,根本飞不起来,在我身后发出“扑哧”的一声。“扑哧”的声音。哦,没办法。我得让我表妹来弹。表哥,一个智能卡,只比我多加了一个动作,甚至还放了风筝。他一边拉风筝线一边跑。
在我和表哥的共同努力下,风筝真的不负众望,一点点的上升,悠悠的飘动,直到变成黑点。此刻,他似乎已经与蓝天白云融为一体。
我的心豁然开朗,是的,它在飞,它带着我们的希望在飞。
成长之路就像一只风筝,时而艰难,时而艰难。但是如果我们努力克服它们,我们将会出生在幸福的宝座上。
【第6篇】续写《皮皮鲁的风筝》500字
.至于以后要不要做龙风筝,就看第一条龙的命运如何决定了。
龙不情愿地看着皮皮鲁,片刻后,他转过头去。
巨龙穿过天空,来到了一个叫“幸福谷”的地方,那里常年干旱,地里种的蔬菜和水稻早就枯萎了。
村民们看到龙的到来,都用嘶哑的声音向龙呼喊。龙怎么会拒绝呢?然后开始叫风雨。然后,一道闪电划破天空,倾盆大雨。村民们欢呼雀跃,兴奋地大喊:“中国龙!中国龙!”龙笑了!
之后,龙在快乐谷定居。但是好景不长。奸诈的马戏团团长追到这里,逼着村名说出龙的下落。村民们一直守口如瓶。绝望之下,马戏团团长威胁要把村子夷为平地。最后,村民们不情愿地告诉了龙的下落。马戏团团长笑了,很快就抓住了龙。
第二天,马戏团发了传单,说龙明天要在马戏团表演。这是大新闻!看到传单的人激动万分,刚准备看明天的演出。
人们期待着这一天。马戏团前面的售票亭排了很长的队。
当人们涌入马戏团时,他们没有看到精彩的节目,但马戏团的头在用龙风筝哭泣。原来这几天马戏团团长一直对龙很不好,龙感受不到爱,又变成了风筝。
【第7篇】春天,我却不能和风筝一起飞500字
每个人都有自己的烦恼。现在,让我谈谈我的一个担忧。
春天,花园里鸟语花香,古树参天。孙公公戴着一副墨镜,云姐姐穿着白纱裙在天空中悠闲散步。还有一群大雁挥舞着强大的翅膀,向远方飞去。
早上醒来,发现外面天空晴朗,春风在吹,空气很清新,让人心旷神怡。突然,我想到了一个主意。我可以出去放风筝吗?我赶紧跑去问爸爸:“爸爸,爸爸,我可以在外面放风筝吗?”
爸爸在玩游戏。当他听说我要去放风筝时,他说:“不,今天没有风。要放就放,有风就放!”
第二天早上,我一起床就觉得有点冷,于是赶紧穿上衣服,发现今天风大。我高兴得差点从床上摔下来。他对父亲说:“今天风很大。我要去放风筝!”
爸爸说:“不行,我们没时间陪你玩!”
我不得不低着头走开。其实我的心早就飘在了风筝上,和风筝一起飘进了蓝天。
就这样,我每天都问爸爸我能不能放风筝,爸爸每天都用一个让我信服的理由拒绝这个要求。我怒不可遏!
孩子,你心里是什么?能告诉我吗?
【第8篇】我和风筝一起飞作文400字-小学四年级作文
一条长长的线牵着一个孩子的两颗心,一颗心在蓝天上自由飞翔,另一颗心像鹿在胸膛里跳跃.
“哦,放风筝!”在欢乐纯净的笑声中,我们来到了少年宫。随着“解散”的口令,所有的学生都像被关在笼子里很久的小鸟一样飞进大自然的怀抱。他们拿出风筝,准备把幼小的心灵带到温柔的蓝天。我也拿出了我的蝴蝶风筝,系好了线,准备放飞我的宝贝。
“呼,呼,呼……”我飞快地跑着,耳边传来“沙沙”的声音。啊!向上飞!我的风筝在空中飞舞。没想到我的风筝一开始玩就乖乖的起飞了。可以说是“开门的时候很开心”。又吹来一阵调皮的风,我赶紧松手。风筝渐渐飞过树林和广场的旗杆,把我温柔的心带得很高。我觉得自己好像想轻轻一跃,被带到天上去。我不停地放线,风筝飞啊飞,却放不下。于是直到线出来,风筝从线中挣脱出来,飞得越高,我的心仿佛越被带走。
现在有时候我在想那个风筝是不是已经“越洋”了。
【第9篇】“春景图”_我的小制作风筝作文500字
“这画的是什么颜色?浅绿色还是深绿色?让我们把它漆成淡绿色!”猜猜我在做什么?我猜不出来。我来告诉你。我正在画一只风筝。
在画风筝之前,我准备了很多材料,包括铅笔、橡皮、尺子、风筝布、水彩笔等等。准备好了就开始画画。第一步,我先在风筝布上画了一个风筝框,是菱形。第二步,添加图片。我画了一条弯曲的小溪,旁边有许多小花。画很多花很麻烦。所以,我用了很多小点来代表小花。第三步,我在风筝架下面加了一个“小尾巴”。第四步,开始画画。看:火红的太阳照在大地上,使溪水变暖;花儿在微风中摇摆,仿佛迎接春天的到来;鸟儿在蓝天上飞来飞去,叽叽喳喳仿佛在说:“春天来了,春天来了。”小白兔们出来玩,有时跑步,有时休息,有时喝水。啊!风筝终于拉起来了。但是仔细一看,突然发现:啊!颜色不对,怎么办?应该涂成绿色。就在我懊恼的时候,我突然想到:哎,这个改不了。你可以把它漆成红色,它就会变成深绿色。太棒了!我赶紧改色。顺便说一下,我们应该给风筝起个名字。我在春天画的美景,不如叫“春景图”。
我的风筝终于完成了,但是因为时间不早了,我不能出去试飞,所以我要等到明天。真的希望明天快点到来!
作者:赵欣悦
导师:任平、陈毅、刘米涵
【第10篇】风筝悲剧作文400字-小学四年级作文
远处山顶上盘旋着一个小黑点。村里有人说她是一只在山顶飞翔的鹰,有人说她是一只在山顶筑巢的白鹰。
人们的谈话被那个小黑点打断了?当她听到风筝的声音时,她非常高兴,在空中飞来飞去。听到人们在说话,一只鹰停在一棵树上。他想:我得去看看谁在我的地盘上飞。于是他振翅飞向山顶。
原来是风筝,真的吓到我了,鹰想。鹰对风筝说:“你是人们吹嘘的风筝吗?我们来对比一下,看谁飞得更高。”风筝立刻同意了,但她怀疑自己拿着线会妨碍比赛,于是对老鹰说:“我被这条线牵着,所以比赛不公平。请帮我咬线!”鹰一听,心想:傻瓜,没有线能飞吗?“好吧,我来帮你。”老鹰飞过来咬风筝线。队伍来回摇晃。“你不能让老鹰把我咬掉,否则你会被风吹走的。”队伍大声呼喊。
风筝根本不听。“鹰,快咬线。我们要竞争!”老鹰冲过去咬住了线。在风中,风筝只想飞起来,但没有线,她无法控制自己的身体,被风吹走了。老鹰展开翅膀,在山顶盘旋,笑着。
第二天,人们在山上的树枝上发现了一只被刺破的风筝。
【第11篇】放飞理想的风筝作文1200字-小学四年级作文
放飞理想的风筝
无锡市新区实验小学五(1)班曹
教官曹颖
春天来了,如此蔚蓝的天空,如此和煦的微风,如此明媚的阳光,如此温柔的柳青,如此精致的花红……但是没有风筝的春天并不完美!
上周,学校为我们举办了一场风筝比赛,让学生们彻底展示了他们的才华。风筝很美,天气很美,我们的心很开心。
看哇!人们成群结队地来到操场,手里拿着各种各样的风筝,包括红色、绿色、黄色和彩色的;有圆的,有方的,有尖的,还有很多类型,更不用说有多好看了。在这个绿色的地方,我们开始了风筝比赛。
比赛即将开始。学生们摆正并排列好他们的风筝,用助手的手托住他们的头,并摆好飞行的姿势。快看!他们的目光,仿佛胜利在握。让我们看看我们班的选手,哇!已经摆好阵列,等待开始!周鑫宇的橙色三角形风筝以蓝天为荣,看起来也很自豪;邵凡宇的小狗风筝是高头的。似乎他把自己当成了“咆哮的狗”;朱明东的风筝不打败仗,仰望天空……我们一定不能错过这条美丽的风景线。
“杜——”的哨声一响,学生们就忙起来了。帮手抓住风筝的头,迅速跳了起来。后面的队员用力放线,让风筝以最快的速度飞入蓝天。哦,不!有人的风筝掉了!那个放不起风筝的同学没有气馁,继续努力的飞。几个学生的风筝已经飞入蓝天,在蓝色的背景下非常明亮迷人。
几分钟后,几十只风筝已经飞走了。风筝在学校里飞来飞去,不一样,很漂亮!有的是鸟儿的风筝,它扇动着五颜六色的翅膀,在空中飞舞,好不舒服!还有飞机风筝,在空中旋转飞翔,似乎带着乘客一个接一个去美丽的地方。有的是鹰风筝,它褐色的羽毛蕴含着活力、骄傲和力量,它在广阔的天空中翱翔,它似乎在与飞机竞争!有些是福娃风筝,它把奥运会的激情传播给世界,实现了一个又一个辉煌的梦想……
快看!周鑫宇的三角形风筝在风中飘扬,显示出它的魅力。它在风中飞行和旋转,尾巴上有旋转的丝带.唉!不好!风筝要掉下来了!看到三角风筝越飞越低,我们的心都快提到嗓子眼了!太近了!啧啧,没想到,这只风筝救了天,在它身后翻了个身,在天空中稳稳地飞了起来。这只风筝把我们急死了!看邵凡宇的小狗风筝。它飞得很高。小狗还在空中对着地上的人微笑。可惜好景不长。不知道是小狗淘气还是风。风筝实际上是垂直下落的。我们都大声的喊着,希望借邵凡宇一点力量,再放风筝,但是没有用。最后,它落在了树上.
这些风筝还在飞,他们无忧无虑地享受着自己的天空。看着这些风筝,我有一种无限的遐想。我认为福娃风筝会传递祝福,让我们的世界永远和平美好,世界上不会有战争。国家和人民安全多好啊!我希望和平的旗帜,冉冉,将升起并照亮世界!我也希望我们的北京奥运会能在没有藏人和台湾人影响的情况下成功举办…风筝!让这成为现实吧!我们的世界会和谐美好!
【第12篇】小学四年级作文:有趣的放风筝
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌站了起来。太舒服了。星期天我睡了一夜好觉。推开窗户,泥土的香味迎面扑来。春天,真好!
对了,老师安排摘抄描写春天的诗,先做语文作业。“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚,那个风暴,我想知道有多少花朵被打碎了。”"孩子们早早放学回来,正忙着在东风中放纸风筝."哦,今天不是放风筝的好天气吗?退出。我赶紧放下笔,找到爸爸从柜子里给我买的小狗风筝,赶紧拉着我的好伙伴刘奥杰去小区放风筝。
我先拉了风筝线,让刘小杰帮我拉风筝的尾巴,和我一起跑。突然,一阵风吹来,我赶紧拉着绳子顶着风。但是跑到前面的时候,我以为风筝不会掉下来,就放慢了脚步,于是风筝就从空中掉了下来,没有飞高。就在我气喘吁吁的时候,旁边一个大叔说:“小朋友,放风筝一定要坚持下去,不能停,不能慢,要等到风筝在空中稳定下来才能停,才能继续放线。”仿佛明白了真相,我自信地点点头,开始第二次放风筝。我记住了我叔叔说的话。风来了,我立刻拿着风筝线,跟着刘小杰的“放生”跑了。哈哈哈,我的“小狗”慢慢上天了。它飞得越来越高,越远。
我们社区的孩子们看到我放风筝,开始感兴趣。他们还拿出风筝,放在田野里。天空中有许多彩色的风筝,包括蝴蝶和燕子.他们好像在举行飞行比赛。尤其是全身绿油油的“大蜻蜓”,东飞西望,仿佛在捕食蚊子。
我今天玩得很开心!小风筝带给我们巨大的快乐
【第13篇】做风筝的快乐作文450字-小学四年级作文
周五下午放学,老师布置我们周末做风筝。他把材料发了出去,让我们带回家和家人一起工作。
周六,我和爸爸手拉手。我去买了浆糊,彩色纸,还有一些很细的线。材料准备好了,我们开始做风筝。
我做的框架是土的形状,是以前最古老的做法,但是很好,很漂亮。先用竹签做一个风筝架,再用浆糊粘宣纸,然后晾干。最后,还有尾巴。我按照老师说的方式做了尾巴,一个风筝就完成了。
那天碰巧是晴天,所以我们去测试风筝。穿上绳子,让一个人把风筝放在后面。他一松手,我就跑。可惜第一次没飞。我观察了一下,发现宣纸破了。我马上用透明胶粘上了。第二次试飞是成功的。我一看到风筝飞上天空,就飞快地跑,风筝飞得很高。不小心,线断了.
风筝飞到了商社,我就去追,然后费了好大的劲才追上来。后来改进了。我相信它在风筝节那天会飞得更高。
我期待着风筝节的到来,这样我就可以自由飞翔了。
义乌市李23号4 (2)班罗瑞志
指导员蒋跃平
【第14篇】风筝的盛会作文400字-小学四年级作文
哇!你可以去体育馆参观风筝展览!我和班上的同学一起排队去放风筝。在路上,我边走边想:一定有很多漂亮的风筝。想到这里,我真的很期待看到风筝。
到了健身房,走进去看看。太美了!这根本不是体育馆,而是风筝的海洋,比我想象的越来越美。
然后开始参观,一路走来看,让人眼花缭乱。突然,我的眼睛被一只燕子风筝吸引住了,风筝上画着许多精致的图案和颜色。我一看到就喜欢上了。
走着走着,我看到了另一只我不得不看的风筝。这只风筝上的图案是漫画中的“阿虎”。这幅“阿虎”画头大身小,很有意思。更有意思的当然是蛀牙了。他的牙齿大到我用手和脚都盖不上,和漫画里阿魁的画一模一样。而且他的衣服五颜六色,太逼真了。
几个海绵宝宝的风筝让我印象深刻。这些风筝上海绵宝宝的脸有不同的表情和不同的动作。但是我还是喜欢韩佳怡做的风筝。她做的海绵宝宝贴在纸上,很可爱。
这些风筝真漂亮!如果都释放到空中,那会是多么风筝的事件啊!
四年级:钱
【第15篇】小学四年级作文:风筝的旅行
今天,孙公公露出了久违的笑脸,鸟儿在啁啾,我们全班同学在张老师的带领下在梅朗山公园放风筝。
我带着心爱的金鱼风筝,跟着队伍去了公园。我二话没说,拿起风筝就跑。《金鱼》随风升起,飞得越来越高,即将飞入柔嫩的蓝天,我却累得跑不动了,看着风筝像降落伞一样慢慢落下,落入水中。我急着喊:“啊,我的‘金鱼’去水里游了!”当我把它拉起来的时候,它已经湿透了,油漆也掉了。我用力把水扔掉,心想:“湿风筝也可能飞!”
于是,我又开始放风筝了。我顺着风的反方向跑去,风筝又慢慢升了起来。没想到这次还挺顺利的,还很好飞。飞翔的郑越飞越高,像一只展翅高飞的雄鹰。我兴奋的一蹦一跳:“我的风筝飞了!我的风筝在飞!”
但是好景不长。风有强有弱,风有东有西。风筝摇摇晃晃,很快就落回到了地上。
我可爱的“金鱼”风筝经历了“水、地、空”的旅程,回到了我的手中。这时,它已经伤痕累累了。
断了线的风筝_小学记叙文500字
春女带来春天的好消息。草地钻出来的土地,花儿露出笑脸,孩子们的脸上洋溢着笑声。每当我在广场上跑步,看到别人放风筝,我总是停下来抬头看看空中五彩缤纷的风筝。我也渴望放风筝,享受多彩的春天。
晚上,我让爸爸教我放风筝。那是一只有点旧的黄色的风筝,上面漂亮的羊围巾的颜色几乎看不见。爸爸耐心的教我:“风筝线要不停的拉,要时不时的拉。有张力的时候就好了。”我学着爸爸的样子,开心的拉啊拉。
风筝飞得越来越高。突然,风筝线断了。我赶紧跑过去,笑着抢过线。于是父亲把线绑好,然后放开,但是线又断了。这次我没有笑,只是快要哭了:“风筝!风筝又飞走了!”一位好心的阿姨想帮忙抓风筝线,但没有成功:“对不起,我没抓到。”我和爸爸坐飞机去追。然而风筝没飞一会儿就掉下来了,掉到了附近的工地上。
我们走进工地大院,工地上一个人也没有。但是有一只狗,我们刚拿了一根十几厘米长的棍子,它就吓跑了。“风筝没找到。”我沮丧地说。那个风筝陪了我五年,飞走了,让我伤心。
虽然独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白一个道理,每个人总想无忧无虑地自由飞翔,但当你失去了牵挂,你可能飞不远;风筝离开线,自然飞不远。
(五年级作文,)
合伙放风筝1000字
今天天气晴朗。这是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课老师缺席,沈老师来参加。她说:“作业修改完,我就出去放风筝。”大家都很开心。写完作业的同学会教那些没写完或者犯错误的同学做作业。很快,大家都完成了作业,都是正确的。老师说:“现在我们出去放风筝吧!但是注意安全……”
“走!”我高兴地大叫。
我们来到学校南边的一块空地,开始放风筝。我和张文、朱、在一起。风筝是胡紫薇带来的。我们先把线轴上的线和风筝上的线连接起来,然后用棍子插入。胡紫薇捡起风筝,把它举了起来。拿线轴的学生立刻向前跑去。风筝像听话的小鸟一样飞向天空。
“继续还清!”这时,胡紫薇拿着线轴。她听了我的话,立刻又放出了线。风筝飞得越来越高。突然,不知怎么的,风筝落下来了。胡紫薇迅速拿起线,同时向前跑去,但是风筝掉在了地上。张文和朱立即跑去把它捡起来。
第二次放风筝。这次我带着风筝,胡紫薇带着线轴跑。她说:“一,二,三,你放手。”我说,“好吧!”胡紫薇马上说:“一,二,三!”我立刻放开了风筝。风筝飞了起来。突然,阎正的风筝从远处飘了上来。我立即让胡紫薇把风筝拉到一边。然而还是来不及了,我被它击中了。幸运的是,我们的风筝没有掉下来。但是阎正的风筝受不了颠簸,立刻掉了下来。
过了一会儿,我们又把风筝放了起来。然而,线轴上的线很轻,不能再放上去了。怎么办?不要放那么高?张文和她的团队立即去找线。这时,风筝又差点掉下来。幸运的是,缆绳被及时拉起,风筝又飞了起来。“找到了,找到了!”张文大叫着跑了过来。我们也拉风筝向他们倾斜。过了一会儿,朱说:“先把风筝收回来,然后再把它接到线上。”胡紫薇说:“好!”我将帮助胡紫薇一起收集风筝。
我们接上线,继续放风筝。然而不知道怎么回事,线路断了。风筝挣脱了,飞走了。我们立即跑去找它。幸运的是,一个同学找到了它,他把风筝还给我们。我们把风筝带回老地方,继续放风筝。
(小学五年级,)
放风筝
今天下午,我们六年级去火车站旁边的广场放风筝。天气很热,阳光无情地照射在我们身上。我和很多同学满头大汗,不一会茶就喝完了。然而,我们仍然很高兴,因为将我们的风筝与他人进行比较是我们的长期愿望。
来到广场上,大家的风筝一只只的飞向天空,蓝色的天空中,五颜六色的风筝和低飞的燕子在飞翔;翱翔的雄鹰;美丽的蝴蝶在空中飞舞;金鱼摇着尾巴,不停地跳。看着每个人的风筝飞向蓝天,我们决定把它们放在一起。首先,陈雷拿起风筝,徐昂拿着风筝线迅速赶往其他地方,风筝从陈雷手里慢慢飞入广阔的蓝天。但好景不长,风停了,刚刚飞高的风筝像受伤的小鸟一样落下。徐昂非常不愿意,继续跑,但是风筝还是掉了下来。我斩钉截铁地说:“如果你能飞上天一次,你就不会是第二次了。只要我们继续努力,我们就会成功。”这个顺风又开始了,于是我们继续玩,我们继续玩,风筝也不死心,冲上去,它越飞越高,冲进云层,成为在天空中高高飞翔的风筝的一员,为我们的团增添光彩。我们几个人看到了,高兴得跳了三尺高,对着天空大喊:“我们成功了!”风越来越大,它似乎在祝贺我们,让我们感到凉爽,让我们尽情欢呼。
这次放风筝后,我知道人要有毅力,否则会一事无成。如果你努力,你就会成功。
(六年级,400字)
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