四年级小学生感动作文

【第1篇】被感动的死神作文450字-小学四年级作文

在一个小镇上，鬼节是所有人的忌日。死亡杀人不眨眼。每次到鬼节，都会死三个中年人，三个新生儿，两个少女。所以在鬼节的时候，即使村民逃到外地，规定的人无论在哪里都会死。

一个小女孩和她的母亲来自农村。他们被死亡吸引，被定义为将死之人。鬼节那天小女孩的行为触动了死神。他的母亲因为死亡的魔力而濒临死亡。死神还在村里开了一家当铺。这里什么都可以当。大家都不敢去当铺，因为那里的人要典当你的身体器官，不然你就要被死神逼着典当灵魂了。小女孩去了当铺，以为他听说了哪里可以用任何人的生命换取她的灵魂。死神其实是个善良的女孩。他的兄弟用他的灵魂换来了他的名字。他要收集天堂的100种货币，他可以去天堂看她的哥哥。小女孩想用他的灵魂换取妈妈的生命。死神刚好有99种天堂货币，但只需要这一种，他不接受。他用自己的灵魂换来了女孩的母亲和他的母亲。死亡不仅可怕，而且善良。不管他是谁，心里都有一个秘密。

四年级：巨兔666

【第2篇】令我感动的一件事作文350字-小学四年级作文

快乐的孩子；聪明的孩子；一个活泼可爱的孩子。她很苗条.

过了半个寒假，没想到过年了。时间过得真快！

这一天，琳琳去了奶奶家。一开门就说“奶奶”。我看见奶奶在做饭，可能是因为她知道我们要来。奶奶听不见你，因为奶奶老了，听不见你。正常，正常.

我让爸爸妈妈静静地坐在床上。我去了厨房。我轻轻地把手放在奶奶的肩膀上。奶奶吓了一跳。

奶奶出来带我去西屋说：“孙子，奶奶手里没那么多钱，我给你10块钱买好吃的！”我抬头看了看奶奶的钱包，只有13块钱。我感动得流下了眼泪。我跟我妈说：“妈，奶奶手里只有13块钱，给奶奶100块钱吧！”很好。妈妈高兴地说。我们在奶奶家吃完了。然后离开了.

【第3篇】我最感动的一件事作文300字-小学四年级作文

今天看到一个黑影从眼前经过，停在垃圾箱上。我走向它。原来是只流浪猫。

“这么冷的天，真冷！它站在垃圾桶上一定很饿！”我心想。于是我把零食递到了手里，它嗖的一声就跑了。

“为什么猫不吃我的零食？”

我想起了昨天报纸上的一个故事：“一个老妇人在公园里看到了十几只流浪猫。她每天给猫带食物。三个月后，猫和老婆婆熟悉了，老婆婆开始一只一只带它们回家。日复一日，美丽的猫开始旅行。

一天，老妇人带着一只猫来到他儿子家。她儿子最讨厌的是猫，所以从来不允许她养猫。不管儿子怎么打她，她还是养了猫，最后还是放弃了儿子，自己养猫。"

大多数人肯定会放弃猫，但是奶奶选择了和猫一起生活！这种对脆弱动物的关心感动了我！

【第4篇】令我感动的季节__冬天700字

感动我的季节——冬天感动我的季节

我再次迎来了一个新的冬天。在这个寒冷的冬天，我想起了那个让我感动的寒冬。那是一个非常寒冷的早晨。路上到处都是雪，路上有厚厚的冰。我一个人穿着臃肿的棉袄走在上学的路上。风在我耳边“呜咽”，似乎在向我示威。路上覆盖着厚厚的冰，很滑。一辆汽车在我后面慢慢地走着。也许车主是怕从车上滑过去，但就在我来到一条略弯的下坡路时，我心想：“你得赶紧到路的另一边，走快点，不然就晚了……”

突然听到“噗通——噗通——”急刹车的声音。我回头一看，那辆车正冲着那匹脱缰的野马冲过来。

“怎么会这样？”我还没反应过来。突然一双大手把我推进路边厚厚的积雪里。

“哇，哇——”重重的摔了一跤，把我拉回了现实，我发现自己坐在雪地上哭了。也开始寻找那些大手，发现车和车主都翻到了路的另一边。

老板摇摇晃晃地朝我走来，把我扶起来，问我有没有什么不对。我吓了半天才挤出三个字：“我，没事，没事。”他说：“没事，走吧。以后走路要小心！”

我还没来得及说“谢谢”。他已经走了。我站在那里流泪。我觉得可能是恐惧的眼泪，但我觉得可能包含了更多的情感。我很幸运我很好，更幸运的是我遇到了一个善良的叔叔。那年冬天虽然极其寒冷，但在我心里，花开了，阳光灿烂，异常温暖。所以，我觉得这个冬天对我来说还是那么感动。点评：句子流畅流畅，心理活动细腻深刻。小作者的回忆让寒冷的冬天充满了温暖。

【第5篇】陌生司机感动了我作文500字-小学四年级作文

生活就像一串彩色的珍珠。红色代表生气的事情，蓝色代表后悔的事情，粉色代表开心的事情。今天想捡透明的珍珠，看看有什么样的东西记录下来让我感动。

周三去学校的时候，还是阳光明媚。我妈让我上学的时候带把伞，晚点会下雨。我想，这么好的天怎么会下雨，于是把伞扔到一边去上学了。

下午，突然下起了倾盆大雨。所有带伞的同学都回家了，没带伞的都被家长接走了。我还站在学校门口，等着妈妈来接我。大概过了5分钟，我妈还没来。我想她应该认为我带了伞，在回家的路上。我很着急，所以想打车回家。我向出租车挥手。车停了，车窗缓缓拉下。出现了一个三十多岁的男人的脸。他说，小姑娘，快上车。这么冷的天不要感冒。我上了公交车。出租车一路开到我家。公共汽车停了。我打开书包，找我的钱。嘿，钱在哪里？我把所有的书都倒出来，又找了一遍，还是找不到。我没有把它们留在教室里。司机说，怎么了？您在找什么？我说，叔叔，等等，我上楼拿钱。下了车，跑上楼，发现家里2块钱。我跑到窗前，对楼下的叔叔喊道，叔叔，等一下，我给你寄钱。大叔说，不用了，这次我帮你。我没听见，急忙下楼，但下了车，车已经开走了。

这件事触动了我，让我刻骨铭心。不知道以后还有什么更感人的。

山西省晋城市沁水县西关小学四年级李畅：

【第6篇】这件事让我感动400字

可能很微妙，但让我刻骨铭心。可能很普通，但是让我感动。

春风和阳光一路。一辆载着我愉快心情的公共汽车出发去县城。公共汽车上挤满了笑来笑去的人。这时，一位老人走了过来。老人看起来又老又苍白。他满头银发，满脸皱纹。更奇怪的是，车上没人给他让座。这时，一个和我同龄的少年突然站起来，给老人让座。他的举动就像寒冬里的一轮太阳，像沙漠里的一朵花，深深地感染了我，让我知道了什么是真爱，什么是真爱。车上人越来越多，几个老人上车。我站起来，给一位老人让座。我的举动让老人一遍又一遍的说谢谢，谢谢！

这一幕发生在车厢里，像一缕阳光照耀在我的心里，像一朵鲜花盛开在我的心里。它教会我，有一种温暖叫奉献，有一种真情叫无私。

从此以后，出门在外，我学会做一个好人，努力做一个好人，让爱的光芒洒在每个人的心里，无论走到哪里，都有爱的温暖和感动。

【第7篇】一首让我感动的歌600字

记得我二年级下学期的时候，曾经学过一首歌，深深的记在脑海里。这首歌是为了纪念抗日战争的小英雄王二小，它的名字叫《歌唱二小放牛郎》。

当我第一次在语文课上学习这篇课文时，我感到很奇怪。它为什么在唱歌？怀着好奇，放学回家，我告诉正在看书的妈妈，她笑着告诉我，其实是一首歌。听完妈妈的话，我来到电脑前，开始搜索这首歌。音乐一开始，我就被这首歌深深打动了。这首歌用一种叙事的方式描述了一个抗日小英雄——王二小。当时日本鬼子横扫山村，到了山口就迷路了。敌人看见王二小在放牛，抓住了他，叫他带路。王二小带领敌人进入埋伏圈。当时他不怕牺牲。他来这里是为了干部和老乡。日本鬼子知道自己被骗了，看到第二小学跑了，就用枪打死了他，用刺刀捅了王二小的胸口。第二小学死在山里。

这个13岁的孩子让我很感动。在做或死中，如果你选择活下去，你只需要把敌人带到出口处，但干部和老乡会面临暴露的危险；如果我们选择死亡，我们必须把敌人带进我们的包围圈。在这场生死关头，我们的王二小毅然选择了牺牲自己来保护他人。正是由于千千和王二小的祖先选择在生与死之间牺牲自己，我们现在才能过上美好而安全的生活。感动过后，我怀念先烈。我必须努力学习，珍惜宝贵的时间。

这是一首让我感动的歌—— 《歌唱二小放牛郎》。

【第8篇】细微的感动

总有人抱怨这个世界人太少。但是，只要你仔细观察，认真思考，你就会发现，感动无处不在，但可能是一件很小很微不足道的事情，却依然可以让你感动。它像春风一样温暖我的心，像春天一样滋润我的心，像白云一样净化我的心.

在日常生活中，这种感觉要多得多。

一个阴沉沉的早晨，我上完美术课回家，天开始下雨了。我打着伞回家，但一些雨滴顽皮地打在我的脸上。我没必要发抖。到了十字路口，挡不住雨，只好去附近的商店避雨。这时，一位老人引起了我的注意。他70岁左右，满头白发，衣服看起来很单薄。他在外面穿上雨衣。这位老人过去是一名环卫工人。我看见他一手拿着铁锹，一手拿着扫帚在下水道放水。虽然他穿着雨衣，但我发现老人仍然是湿的。看到这里，我感动得热泪盈眶。他不怕冷吗？我不怕，可能是因为我习惯一年四季都在工作。还是他只顾工作忘了感冒？

我看着老人，突然想到了我。和老人相比，我的意志真的很差。有点冷就不想起床，感冒了就不想上学。风雪太大我更无法无天。即使睡到十点，早餐也是在床上吃的.这个老人呢？无论刮风下雨，还是炎热，无论寒冷的雪，还是霜冻，他仍然穿梭在道路之间，让道路变得干净.

上帝似乎被这个可敬的老人感动了。雨停了，我发现老人的眼睛模糊了。被雨淋湿了。而我的眼神迷离，被感动的泪水打湿。

太阳出来了，道路焕然一新，老人还在工作，但天空中有一道美丽的彩虹，人们为彩虹的美丽而叹息。只有我知道，那是上帝对老人的笑脸，但彩虹再美丽，也比不上环卫老人美丽的灵魂。

【第9篇】使我感动的一件事300字

人生的路总是曲折的，难免不会有一些绊脚石。谁来帮助我们一次又一次地清除绊脚石，赶走一个又一个的绊脚石？你是否深受感动？最让我感动的是：

我记得有一次，天气比平时更冷，风也更大。大雪纷飞，大雪纷飞，让我很害怕。铃铃贝尔，下课，下课！教室像市场一样热闹，学生们笑得很开心。

我们都背着书包走出了学校，但让我担心的是我妈妈病了，不能来接我。我不得不一个人回家，可是家那么远……就在我挣扎的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前。那是谁？长发，身材矮小，身材略胖？我仔细看了看，喊道：“哦，妈妈，你怎么来了！”妈妈笑着回答：我怎么会不接你呢？我想让你自己回家吗.

【第10篇】地震的感动事作文200字-小学四年级作文

地震就像一个恶魔，摧毁了地球，使它生了重病。

5月12日，一场突如其来的地震摧毁了汶川及周边省份。当时有血，多么令人心碎，多么悲惨！但是有些人还活着。塞翁失马，焉知非福！但是有些孩子失去了父母，有些父母失去了孩子。

我们学校举办了捐赠活动，我们班捐了50，100，110！我感动得热泪盈眶，泪如长江，我没有落后。我捐了20块，可以算一点点爱。最后我们班捐了800多。

一方辛苦，各方帮忙！

【第11篇】一件感动的事作文500字-小学四年级作文

我经历过很多动人的事情，比如沙滩上无数的贝壳。比如我考砸了，妈妈鼓励我；爸爸在我生病的时候安慰我；我的衣服破了，老师给我缝的.今天，我想告诉你我和同学之间发生了一件令人感动的事情。

我们班有一个传统，谁过生日，谁就给每个学生一份礼物。今年4月30日是我的生日，我给大家准备的礼物是尺子，分为蓝色和粉色。当他把它送给张* *，他挑出一把蓝色的尺子，不时地拨弄着它。看着他放不下的样子，我想：他一定很喜欢这把蓝色的尺子。分发给大家后，剩下一把粉红色的尺子。因为陈的* *没有来，剩下的这一切都是为了他。突然想起陈不喜欢粉色，我也没有蓝色的尺子。我该怎么办？我抬头看见张* *，心想：张* *并没有那么讨厌粉色，还不如跟他交换。我拿了一把粉红色的尺子走过去对他说，“张* *，剩下的这把尺子是给陈的* *。他讨厌粉色。可以跟我换吗？”张* *的低下了头，摸了摸自己的蓝色尺子，又犹豫了片刻。看着他不情愿的样子，我正要跟他说：“你不换，我就再买一个。”这时，他抬起头，坚定地对我说：“嗯，因为你和陈* *是我的朋友，我决定和他交换！”说完，把尺子给了我。

这件事让我很感动。张* *宁愿放弃自己最喜欢的朋友。这大概就是真正的友谊吧！以后我会像他一样对待我的朋友。

四年级：kitty

【第12篇】被感动的死神500字

在一个小镇上，鬼节是所有人的忌日。死亡杀人不眨眼。每次到鬼节，都会死三个中年人，三个新生儿，两个少女。所以在鬼节的时候，即使村民逃到外地，规定的人无论在哪里都会死。

一个小女孩和她的母亲来自农村。他们被死亡吸引，被定义为将死之人。鬼节那天小女孩的行为触动了死神。他的母亲因为死亡的魔力而濒临死亡。死神还在村里开了一家当铺。这里什么都可以当。大家都不敢去当铺，因为那里的人要典当你的身体器官，不然你就要被死神逼着典当灵魂了。小女孩去了当铺，以为他听说了哪里可以用任何人的生命换取她的灵魂。死神其实是个善良的女孩。他的兄弟用他的灵魂换来了他的名字。他要收集天堂的100种货币，他可以去天堂看她的哥哥。小女孩想用他的灵魂换取她母亲的生命。死神刚好有99种天堂货币，但只需要这一种，他不接受。他用自己的灵魂换来了女孩的母亲和他的母亲。死亡不仅可怕，而且善良。不管他是谁，心里都有一个秘密。

【第13篇】让我感动的历史人物红作文500字-小学四年级作文

感动我的历史人物红

《母亲》(转载)，抗日战争英雄的故事，我爱祖国，我爱感动我的历史人物。

最后太阳露出半个头，好大好红，然后，好像被什么人推了一下，突然跳出来，变成了纯金。感动我的历史人物红

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。老师的毕业演讲，离古人不远，我是最

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。只有打开日光灯，我才看到舅舅完全变了样：工作服上满是灰尘，右袖子剩了一半，胳膊上缠着纱布，左膝盖烧伤，烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱，一把被烧焦，脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。

夜空中挂着几颗又大又亮的星星，仿佛天上的人在提着灯笼巡视广阔的空间。

【第14篇】小学四年级作文：让我感动的事

在我的记忆中，有很多事情让我感动。然而，最让我难忘的还是一年前发生的事情。

那是2014年1月。我和姑姑去购物了。我买了一本书，阿姨给我买了一个冰淇淋吃。购物后，我和阿姨走在回家的路上。阿姨说买点水果回家。我走在前面。我以为阿姨是要去左边买水果，没想到阿姨竟然说下去了。姨妈以为我在跟踪她，就一直走。走着走着，发现不对劲，就说：“阿姨。”没人回答我。我转过头，看到姨妈不见了。我很着急，拼命喊：“阿姨，阿姨。”我跑到食堂等我阿姨。过了一会儿，我还是没来。我跑到小摊上找阿姨，一直喊：“阿姨。”还是不见，我着急的哭了。我打算换一种方式。我跑到一家服装店门口吃冰淇淋。我问旁边摆摊的阿姨：“阿姨，我可以借你的手机给我家打电话吗？”姨妈问我：“怎么了？”我回答：“我失去了姨妈。”我说给我爸打电话的时候，我阿姨问我爸手机号是多少。打完电话，阿姨把电话给了我。我跟爸爸说我姨妈丢了，然后我跟他说我在哪。不久，父亲来了。父亲谢过阿姨，带我走了。

如果那个阿姨没有借我手机，我可能要等很久才能回家。

【第15篇】感动作文600字-小学四年级作文

清晨，微风和细雨，微风和细雨触摸着大自然，创造出美妙的音乐。感动是内心的震撼，来自于我们对责任的虔诚坚守，来自于我们对理想的执着追求，来自于我们对生命最广泛的热爱。

一天早上，父母带我去菜市场买菜。“哇，这么多人。”我们到处都能听到买家和卖家讨价还价的声音，我们走来走去。突然，一条美丽的“风景线”出现在我眼前。是一个卖菜的小女孩拿着一本书看得津津有味，嘴里还不时念叨着什么。天哪，我很惊讶这个小女孩能在如此嘈杂的环境中专心看书。如果我是你，我就不能坐着不动。这时，一个男人走到摊子前说：“这青菜多少钱一斤？”女孩看着书，头也不抬地说：“五毛钱。”这是小女孩的妈妈听到的，她急忙说：“不，这青菜是1元5角。哪里能买到？”卖菜的女人用指责的语气说：“你这孩子，我这么说吧。你看书看得目瞪口呆，连青菜价格都不知道。”说完，又去处理其他事务。小女孩看着妈妈，又开始看书。小女孩的学习精神让我感动。我跟我妈说了那个小女孩的事，我妈很热情的说：“你要向那个小女孩学习。在嘈杂的环境中，她能集中这么多注意力，是因为她把注意力放在书上，书就像你一样，四下张望。”

感动是我的思想感情受到外界事物的影响而激动。看了这张图，说不出的感动和惭愧。一句话，说得好：一日之计在于晨，一年之计在于春。小女孩利用早上的时间学习。我被自己对职责的投入，对理想的执着追求，对生活最广泛的热爱所感动。

小学其他年级同类作文

“读,品,悟”感动系列之二——一碗馄饨(转载)

她走了很久，看到前面有个面摊，才觉得饿。然而，她搜遍了所有的口袋，连一枚硬币都没有。

面馆的老板是一位看起来很和蔼的老妇人。当她看到她站在那里时，她问：“孩子们，你们想吃面条吗？”“但是，但是我忘记带钱了。”她有点不好意思回答。“没关系，我请你吃。”

老婆婆带了一碗馄饨和一碟小菜。她满心感激，刚喝了几口，眼泪就掉了下来，一颗颗掉进碗里。“你怎么了？”老妇人关切地问。“我很好，我就是欣赏！”她忙着抹眼泪，面对着摊主，“我们不认识，但是你对我这么好，愿意给我做馄饨。但是我妈，我和她吵架了，她甚至把我赶出去，叫我不要回去！”

老妇人一听，平静地说：“孩子，你为什么这样想？想想，我刚煮了一碗馄饨给你吃，你还这么感激我。怎么能不感谢十几年的妈妈做饭？为什么一定要和她吵架？

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完馄饨，开始往家走。当她走到家附近时，她突然看到疲惫的母亲在十字路口四处张望.她妈看到她，脸上立刻露出喜悦：“快来，饭已经准备好了，再不回来吃，菜就凉了！”

这时，女孩的眼泪又开始掉了！

有时候，我们对别人给的小恩小惠“心存感激”，却对亲人的善意“视而不见”了一辈子。

（五年级，500字）

伞下的感动

天空一片漆黑，大雨从天而降，闷雷像大鼓一样一次又一次打在我的耳膜上。在这个无聊的日子里，你让我感受到了明媚的阳光，也深深地感动了我。

又是下大雨的一天，我运气不好没带伞。就在我为同学一个个离开而沮丧的时候，你出现了。“丹尼，你没有伞！跟我走！”你说过。这时，我突然发现你的声音像小溪一样清澈，你的笑容像阳光一样温暖。“但是.我们有不同的道路！”“没关系，要不要冲出去淋湿？”最后，我同意了，因为我无法拒绝你的好意。

出了校门，雨点不停地落在挡住我们俩的伞上，发出一次又一次的“咔嗒”声。我知道没有你我不会淋雨。时间是个奇怪的东西，有时很慢，有时很快。不一会儿，我们来到了立交桥，我的内心突然爆发出深深的失望。毕竟这一天你给了我温暖。我看着伞外的大雨，深吸一口气，准备冲出去。我刚迈出一步，你却抓住了我。“丹丹，你为什么要冲出去？”你疑惑地问。“我们走的路不同，我要走另一条路。”“雨太大了，我要送你回家！冒雨回家会感冒的！”“可是我家离你家很远啊！”你听了我的话，垂下眼睛，想了一会儿。“那我把伞给你！”反正我家马上就到了！“你一说完，就把伞柄放在我手里，等我反应过来，你就冲出去了。我伸手扶住你的身影，却只有几滴雨滴从天而降。

我看着你在大雨中奔跑的尴尬身影，却觉得你像一只优雅的蝴蝶离开。眼睛湿湿的，不知道是眼泪还是雨滴，无形中被感动了。

福建省厦门市湖里区高旗小学五年级二班五年级李丹丹：

（五年级，700字）

感动

今天在网上看了一个关于一个小学生的视频。

这个学生在课堂上大声朗读了《刘胡兰》的课文。其实我们都很熟悉革命烈士刘胡兰。但是，这个小学生是很有情绪的，尤其是读到刘胡兰牺牲的部分，他泪流满面。但是其他同学哄堂大笑，真的是反差很大。

我想我搞不懂为什么这个小学生读得那么好，感情那么丰富真挚。他之所以流泪，一定是因为他完全投入了文字，感动了自己。我也很感动。但是其他同学真的让我很纳闷。难道不应该为他的深情鼓掌吗？甚至有同学看着他，看他是不是真的在流泪。还好其他同学的笑声没有影响他的阅读。他已经动情地读完了整篇课文，我们应该为他加油，给他最热烈的掌声。

（三年级，300字）