四年级一堂课作文

【第1篇】有趣的一堂课作文500字-小学四年级作文

今天是我们小记者培训的第一天。我想：我们老师姓什么？这门课对我们有什么帮助？我在想象。我不在乎。反正听说在小记者基地上课挺有意思的。

进入教室，老师让我们猜她的名字，然后老师让我们玩画鼻子的游戏。老师让三个学生每人画一张没有鼻子的脸。结果三个学生都画了女生。

比赛正式开始了，我们高兴得同学都举起手来添鼻子。老师蒙住一个同学的眼睛，让同学画画。他跌跌撞撞地摸索到讲台上。在我们的指引下，他小心翼翼地画了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑，女孩却得意洋洋地说：“哈哈！我终于有鼻子了，不用过那种悲惨的生活了。”

第二个没有鼻子的女生悲伤地对自己说：“哪个有爱心的同学会画我的鼻子？”这时，“爱的天使”出现了，很多同学举起了手。老师蒙住一个学生的眼睛，学生小心翼翼地走上讲台。他左右转了三圈，我们一遍又一遍的给他指示。结果他画了个樱桃鼻子，我们都叫这孩子“红樱桃鼻子”。她似乎很高兴地说：“我也有鼻子。”这时，她想起有一个没有鼻子的小女孩，就去安慰小女孩。

下课后，我们依依不舍地离开了这个有趣而难忘的班级。

市振兴街小学四年级金

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【第2篇】难忘的一堂课_课堂写事作文500字

亲爱的老师，亲爱的学生，我用真诚的心欢迎你们。人生不会一帆风顺。有些事让我们难忘，有些事让我们难忘。我最忘不了的是那堂难忘的课。

那堂课和往常一样。同样的上课铃声，同样的过程，直到老师问了一个不难也不简单的问题。那时候的我是个胆小鬼，以为无论什么样的问题我答错了，同学都会一次次嘲笑我。所以，我也忽略了这个话题。我趴在桌子上，假装严肃。但我抬头一看，一大群学生整齐地躺在课桌上，好像事先约定好的。然后，脑子里蹦出了想出人头地的想法，多么期待得到一个正确的答案！但是同学们嘲笑我的场景还在脑海里挥之不去。我好犹豫，真的好尴尬。时间长了没人举手，老师只好直接点名。我在心里暗暗祈祷，希望老师能给我打电话。老师看了看四周，眼睛从我身上跳了一下，心情极其低落。突然，老师的目光又回到了我身上。我用渴望的眼神和她如水般温柔的眼神对视，仿佛有了交谈。然后，她点了我的名字。我把准备好的句子清晰流畅地展示给学生和老师。那一刻我甚至幻想自己以后会如何主动举手等等。回答完后，我坐下。虽然同学们不在乎，但对我来说，这太不寻常了。

一件小事就能改变你的人生，勇敢可以给你指路。最后，我想说：‘让我们设定一个不平凡的目标，让它起航吧！’

【第3篇】老师不在的一堂课500字

“丁”去上课了。不知怎么的，响了半天老师也没来。淘气的屈浩踩着桌子大声喊道：“老师去开会了，我们可以在这个班尽情玩耍。”老虎不在家是真的，猴子叫霸王。李梅拿出洋娃娃，开始打扮。朱奕站在凳子上，扭着腰蹦迪。何姚博正在地上玩陀螺。于谦和同桌悄声说话……我忍不住和几个同学一起玩，教室里真的很热闹。

我正玩得开心，突然听到“老师来了”，同学们慌了。

那曲豪唰一声从桌子上滑了下来。朱奕一屁股坐在凳子上，连擦鞋印都来不及。李梅急忙把娃娃放进抽屉，拿出一本书，假装看得津津有味，但事实上，所有的书都被倒放着.教室里静悄悄的，学生们静静地等着老师的“拜访”一分钟或两分钟.五分钟过去了，老师还是没来。大家看着我。我看着你。没人知道这是怎么回事。“骗你”卢航远抱着自己的肚子笑了起来。教室里又恢复了刚才的热闹。突然一个熟悉的身影出现在教室门口。“是老师，”一个同学说。学生们惊呆了，来不及装了。

老师生气地说：“你真可恶。”看到老师愤怒的表情，大家都感到愧疚。

【第4篇】人口普查一堂课500字

今天，我们要上一堂特殊的课——人口普查课。作者是我们的语文老师吴先生。

下午一进教室就看到很多电视台的叔叔阿姨拿着相机给我们录视频！后排还有老师和校长！我不禁紧张起来！

开始上课。首先普查负责人发言。从他的发言中，我知道我们班是代表河南省中小学生的。听到这个消息我很骄傲。

然后，吴先生给我们讲了一下人口普查的情况：新中国成立以来，中国先后成功地进行了1953年、1964年、1982年、1990年和2000年五次全国人口普查。第六次人口普查的标准时间是2010年11月1日00: 00。

吴先生还要求我们的四人小组进行人口普查的草图。学生们表演的小品生动有趣，让观众笑个不停。演出结束后，在老师的指导下，我们给家人做了一张宣传卡，呼吁他们与普查员合作。

我非常感谢学校和电视台给了我们这么好的机会来学习普查的知识，感受普查的重要性。

让我们行动起来，让普查圆满结束！

【第5篇】小学四年级作文： 我最有意义的一堂课

我最有意义的一课

周一早上，我吃了早饭，照常去上学。我来上课的时候，已经有很多同学到了班里，我的班主任正在给班里的同学补习。

我的班主任，女的，不仅漂亮，性格也温柔。更重要的是，她从不食言。她做事更果断果断。我坐在座位上，拿出课本准备看书。抬头一看，发现面前的黑板没擦干净，桌子上的东西乱七八糟。于是我把课本放在桌子上，起身走到教室前面，拿起讲桌上的黑板擦，擦干净。然后我把讲桌收拾的整整齐齐，把老师的东西也收拾好了。班主任看着我做的事情，冲我笑了笑。她漂亮的脸蛋现在更漂亮了。学生们看到我的动作，都放下了课本。有的拿起扫帚轻轻扫地，有的拿起毛巾慢慢擦玻璃，有的慢慢掂量着垃圾袋走出教室……过了一会儿，肮脏的教室焕然一新。第一节课是我们班主任的课。我们举行了师生仪式。她没有像往常一样马上讲课，而是用眼睛环视着在场的同学，开心地说：“同学们，你们今天都表现得很好，每个人都加了一颗星！”学生们听到这里，都高兴地哭了起来，几个学生在座位上跳来跳去。老师做了个暂停的手势，学生们立刻沉默了。老师接着说：“今天，比较值得表扬的同学是xxx，——。他的作用不是做了多少工作，或者做了多少好事。你做得和他一样好，但他是班上第一个主动做家务的，起了主导作用。”同学们听到这里，都用羡慕的眼神看着我，我尴尬地低下了头。总是咳嗽着继续说：“我们班需要这样的学生，我们学校也需要这样的学生。”我听到这里，正要站起来说点谦虚的话，老师却不看我，只好坐着听老师说完。她清了清嗓子，激动地说：“我们的国家需要默默无闻、无私奉献的劳动者。我们国家不可能认为自己不强大。”

听到这里，我的眼泪忍不住流了下来。我从来没有想过，我那微不足道的举动，其实是一个领导的举动，一个无私奉献的举动，让我觉得这是一个光荣的举动

【第6篇】有趣的一堂课——烧纸船500字

今天早上，陆老师对我们说：“同学们，今天我们要用——烧纸船做一个实验。材料包括纸船、三脚架和酒精灯。”一切都准备好了，该开始了，全班的空气似乎都凝聚在了一起，甚至可以听到轻微的声音。

首先鲁老师用火柴点燃酒精灯，移到三脚架下部，然后往纸船里放水。慢慢地，水变暖了，但纸船安然无恙。看到这一幕，我们都惊讶的张大了嘴巴，因为普通的纸一生气就化为灰烬。

陆老师把纸船拿下来，对大家说：“现在请数一下时间。”拿秒表的同学马上说：“可以。”老师把酒精灯移到三脚架下时，老师喊：“开始计时！”大家迅速按下秒表，开始计时。过了一会，毛震宇告诉时间：“已经三分钟了。”这时，陆先生吹灭了酒精灯，让我和几个同学观察小船。

我看到纸船有点淡黄色，是被火焰烤的。水温有点暖。然后，老师又点了酒精灯。八分钟后，水变得很热，但纸船完好无损。实验结束了。

我觉得纸船没有烧坏，可能是因为水在冷却。

这门课真的很有趣。

【第7篇】一堂课改变了我作文700字-小学四年级作文

一个教训改变了我

-——难忘的事

沙河东寨小学王涛

我曾经是一个不爱数学，讨厌上数学课的男生，但是一节课改变了我。

一天，新调来的刘老师满脸不悦地走进教室。她一上台就批评我们，说昨天的数学考试成绩很差，班里只有一个学生考了96分。停了一会儿，刘小姐的话慢了下来，但还是一副生气的样子：“你说这位同学是谁？”

全班同学都在议论，有的说是张三，有的说是李四，有的说“一定是学习委员玲玲。”但我马上说：“不，不，应该是珍珍。虽然玲玲是学习委员，但珍珍绝不比玲玲低。”正在这时，刘先生说：“你烦不烦？你怎么这么单纯？我来告诉你！”

刘老师迈着轻快的步伐走在我前面，轻抚着我的头，我却咬着牙，心里想，这就完了，96分不是我的，一定是低了，我又要受教育了。老师什么也没说，只是冲我笑了笑。然后亲切的对大家说：“这96分是王涛同学。”

所有的学生都很惊讶，张大了嘴巴。这时，刘小姐边说边笑着看着我，眼里满是信任。此刻，教室里响起了噼里啪啦的掌声.

从此我觉得自己变了，对数学产生了兴趣，热爱数学。我想对刘老师说：“谢谢老师！”

一个学期即将结束，却完全印在脑海里，成了我一生中最难忘的事。

评论：本文语言简单，字里行间表达了对老师这种教育的感谢。从张文可以看出，这位年轻的作者令人难忘，这将在他的一生中留下深刻的印象。

指导老师：宋智宏

【第8篇】印象深刻的一堂课作文500字-小学四年级作文

今天是我这学期第一次综合实践课。老师是顾雪芳。她待人温和，讲课幽默，给我留下了深刻的印象。

这节课，顾老师主要批评我们晨练的时候噪音大，队列不整齐，下来做练习的时候动作慢，像刚出生的小鸟一样，喋喋不休。我们是六年级最差的。为了打动其他老师，顾老师让我们练习了几次，好多了。顾老师还说，我们下去做操的时候，她查了六年级的卫生，让她很失望。因为六年级的三个班都不合格。这说明我们还没有做到最好，应该更加努力。为了不让我们忘记，顾先生还重复了“整理桌椅，捡垃圾……”经过这个公式的“训练”，我们班每次课后都不会忘记三件事，会自觉整理桌椅，捡垃圾。后来老师告诉我们一些小的健康知识：如果我们现在弯着腰驼着背，长大后就很难改变了。所以我们要改变现在弯腰的坏习惯，不然长大后会变成人们常说的驼背，难看！

”——“时间过得真快，马上就要下课了。我们依依不舍地告别了顾老师生动的讲课和让我们健康有益的综合实践课。

六年级：左奇

【第9篇】老师不在的一堂课作文600字-小学四年级作文

在老师不在的情况下，湖北省wisco武汉市港督小学四年级三班的王宇“丁”上课了。不知怎么的，响了好久老师也没来。淘气的屈浩踩着桌子大声喊道：“老师去开会了，我们可以在这个班尽情玩耍。”老虎不在家是真的，猴子叫霸王。李梅拿出洋娃娃，开始打扮。朱奕站在凳子上，扭着腰蹦迪。何姚博正在地上玩陀螺。于谦和同桌悄声说话……我忍不住和几个同学一起玩，教室里真的很热闹。

我正玩得开心，突然听到“老师来了”，同学们慌了。

那曲豪唰一声从桌子上滑了下来。朱奕一屁股坐在凳子上，连擦鞋印都来不及。李梅急忙把娃娃放进抽屉，拿出一本书，假装看得津津有味，但事实上，所有的书都被倒放着.教室里静悄悄的，学生们静静地等着老师的“拜访”一分钟或两分钟.五分钟过去了，老师还是没来。大家看着我。我看着你。没人知道这是怎么回事。“骗你”卢航远抱着自己的肚子笑了起来。教室里又恢复了刚才的热闹。突然一个熟悉的身影出现在教室门口。“是老师，”一个同学说。学生们惊呆了，来不及装了。

老师生气地说：“你真可恶。”看到老师愤怒的表情，大家都感到愧疚。

讲师：王赢

这篇文章生动地展示了老师不在的时候学生们的表现，描述得非常生动。贴近我们的生活，有真情实感。

【第10篇】快乐的一堂课作文400字-小学四年级作文

愉快的一课

马天天

今天，像往常一样，我们在教室里等老师给我们上课。“丁铃铃！”下课铃响了，老师笑着进来说：“同学们，今天我们来玩个游戏。游戏名字叫“woodenhead”。

当游戏开始时的儿歌唱完，教室里立刻静了下来，但过了一两秒钟，我听到一阵笑声。我看到李中华做了一个发射动作；我的平价做了一个坐的动作；高克威做了一个深思熟虑的动作……过了一会，教室里很多人都笑了，比赛不得不停下来。

老师带我们去玩另一个游戏。老师先叫了几个人，然后倒数。五，四，三，二，一，上面的同学做了很多动作。老师点名让几个学生笑。一个笑了，两个笑了.

一天下来，只剩下一个同学，我们又倒数。那个同学没笑，所以好多同学都很开心！

老师说：“刚才我们玩得很开心。我们来看看。你仔细观察过吗？”请拿起笔，把刚才看到的写下来！

我们很喜欢这一课，并认真地写了下来。

教官崔美茹

【第11篇】快乐的一堂课作文500字-小学四年级作文

每个人都有幸福，但幸福有很多种：有的是天生的幸福；有的是一件事带来的快乐；有些人和某人玩得很开心.但是我的快乐和其他原因完全不同：我的快乐是在一个班里。每个人都有幸福。幸福是世界上最好最珍贵的。钱买不到。

周三下午，我们上了一节“快乐”课，是体育课。体育课开始，第一项：跑步，500米。我们排成“直线”，准备好了。汽笛一响，同学们都使出浑身解数，但是跑了大概300米，大家都喘着气，我也不例外。很多男生女生都放弃了。当时我也想放弃。我太累了。当我想放弃的时候，我想起了妈妈的一句话：不要放弃任何东西，即使遇到挫折或困难也不要放弃，要一直坚持下去，因为坚持就是胜利。想起妈妈的话，我的信心又回来了。我坚持着，终于跑到了终点。我心里可高兴了！

第二项：踢毽子。在我拿起毽子扔向空中的那一刻，我想：如果毽子掉下来，我就抓不住了，毽子就会掉在地上。同学们肯定会笑话我的。突然，我想起了妈妈对我说的话。想到这里，我的信心又回来了。毽子掉了，我接住了。我一直踢着可爱的毽子。游戏结束后，我开心的跑回教室，开心的拿起书包，开心的走回家。

今天的课让我很开心。希望和大家分享我的快乐，让大家开心。如果一个人从来没有快乐过，那他就是一个无法体会快乐的意义的人。

四年级：李

【第12篇】有趣的一堂课600字

我有很多喜欢的课。但最难忘的一课是二年级的一节语文公开课。

那天早上第一节课，上课铃还没响，教室里就挤满了人。除了学生，还有老师和专家参加讲座。我们都很认真，像小树一样坐直。

一位女老师走进教室。老师很年轻，看起来有点紧张。笑着说：“今天我们有三首古诗。”说话时打开投影。

哇！这真是一幅美丽的图画。黄色的鸟儿在绿色的柳树上歌唱。远处，一行白鹭飞向远方。老师让我们工整优美地朗读，“两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭升天，”

老师开始提问。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人？”有个同学回答说：“是唐代杜甫的《绝句》。”“没错。”“我们走进杜甫的诗里，看看他的家是什么样的？”

我觉得演讲是我的强项。所以，我是第一个举手的。“请这位女同学说说。”“绿柳的枝条在微风中轻轻摇摆，一些黄鹂像赞美春天一样歌唱。这里的空气很清新，蓝天很清澈。白鹭飞向远方……”

“杜甫的家被你描绘得很美！你答得真好！”老师笑着表扬。我愉快地坐下。环顾四周，每个人都用羡慕的目光看着我。

接下来几个同学争相发言，虽然也讲得很好。不过，我觉得我很棒！

这个公开课给我留下了深刻的印象，因为我有机会充分展示我丰富的想象力。至今记忆犹新。龙难忘！

【第13篇】难忘的一堂课作文400字-小学四年级作文

难忘的一课

四(5)班牟

每个人的一生都有很多难忘的事情。今天我要告诉你一件让我难忘的事。

那是一堂语文评价课。听着铃声响了，学生们跑回教室，坐在座位上，端端正正地等待老师的到来。只见老师笑着走到讲台上，扫视教室，把题目写在黑板上，让我念出来，然后根据课文题目提问。然后让我们读课文，解决这些问题。舞台上的学生互相朗读。

这几天刚感冒，嗓子都哑了！当时嗓子难受得说不出话来。我只能在心里默默看书，因为我的头被双手抱着，向左拐。这时老师刚好路过，看到我这个样子，以为我在说话，用手捂着，很生气。于是，她用力拧了我的手一下。我正在这里看课文，突然感到一阵疼痛。我转过头，看见老师狠狠地看了我一眼。我感到莫名其妙，心想：“我什么都没做！老师为什么打我？”直到同桌告诉我，我才反思。心在痛，觉得很委屈。老师不了解情况怎么打人？这是我小学以来第一次被打得这么狠。

这件事我久久不能忘怀。让我知道，我们要细心观察事物，不要乱议论人，只说真的不对，宽容对待。

【第14篇】老师不在的一堂课作文500字-小学四年级作文

“丁”去上课了。不知怎么的，响了半天老师也没来。淘气的屈浩踩着桌子大声喊道：“老师去开会了，我们可以在这个班尽情玩耍。”老虎不在家是真的，猴子叫霸王。李梅拿出洋娃娃，开始打扮。朱奕站在凳子上，扭着腰蹦迪。何姚博正在地上玩陀螺。于谦和同桌悄声说话……我忍不住和几个同学一起玩，教室里真的很热闹。

我正玩得开心，突然听到“老师来了”，同学们慌了。

那曲豪唰一声从桌子上滑了下来。朱奕一屁股坐在凳子上，连擦鞋印都来不及。李梅急忙把娃娃放进抽屉，拿出一本书，假装看得津津有味，但事实上，所有的书都被倒放着.教室里静悄悄的，学生们静静地等着老师的“拜访”一分钟或两分钟.五分钟过去了，老师还是没来。大家看着我。我看着你。没人知道这是怎么回事。“骗你”卢航远抱着自己的肚子笑了起来。教室里又恢复了刚才的热闹。突然一个熟悉的身影出现在教室门口。“是老师，”一个同学说。学生们惊呆了，来不及装了。

老师生气地说：“你真可恶。”看到老师愤怒的表情，大家都感到愧疚。

【第15篇】有趣的一堂课作文700字-小学四年级作文

今天早上语文老师让我们全班同学观察楼下的花草，做笔记。在老师的带领下，我们带着新鲜感飞下楼，来到绿化带。

我们可以从各个方面观察植物。当我走近这些花的时候，我感觉到了那股沁人心脾的清香，一股淡淡的，安静的香味扑面而来。我只觉得詹妮弗，就像一阵微风，吹散了我这几天的烦恼。在众多植物中，鹤立鸡群的才是“掌上明珠”！这种植物真的很奇怪。它的根就像城市里纵横交错的道路。光滑有光泽的枝干上的小绿叶，又软又细，衬托出那些“经络”。仔细看看这片叶子，表面平整干净；后面就像平地上凸起的小山，连绵不断。

这种植物直立，直立。它张开双手，展现在我们面前，仿佛真的在欢迎我们。我顺着他们的身体往上看，嗯？这是什么东西？我看见这株植物手里拿着一个毛茸茸的球。球很奇怪。是紫色的，全身都是“刺”。那些“刺”并没有垂下来，而是在努力的用力伸展。

“我在成长！”他们大喊大叫。

我面前的小球张开嘴，对我们傻乎乎地笑了笑。这艳丽的紫色，这绽放的笑容，让我觉得有必要去触碰一个有着新鲜生命力的紫色小球，但是这个小东西在陌生人面前还是有点胆怯，没有那么温顺，这件紫色的外套有点硬，有点扎眼。中间的白球可能就靠这个刺毛来保护自己！

这个紫球还是一个清香的小香水瓶！

这是一堂多么有趣和愉快的课啊！通过观察，我们知道了植物的神奇和神秘。

南浦小学四年级(东):潘静宜

小学其他年级同类作文

快乐的一堂课

幸福有很多种。有的人觉得和朋友玩游戏很开心，有的人说付出很开心，有的人说……但是在我的印象里，高二那场游戏很开心，让我至今记忆犹新。

记得那节课，老师在黑板上画了一个可爱的小女孩，老师对我们说：“这个漂亮的女孩现在缺鼻子了。无论是谁上来画她，画的时候都要遮住眼睛。”说着，老掏出手帕。我们都举起了手，想试一试。老师让贾加先来。老师把手帕叠了几层，遮住了贾加的眼睛。她拿着粉笔到处移动。她一直说：“我觉得不在这里。”过了一会儿，贾加决定了位置，开始画画。她画完之后，我们都笑了。因为她把鼻子画在眼睛上，小女孩变得“丑”。

终于轮到我了，我带着紧张的心情开始画画。画完之后，同学们突然笑了起来，有的趴在桌子上，有的肚子疼，连平时最安静的班长都笑了。我一看，鼻子就被画在头上，笑了。

时间过得真快，不一会儿下课了。我们都画了。看着我们画的乱七八糟的小女孩，我们都笑了。笑声飘出窗外，飘到校园的每个角落。

讲师；李昊东

（六年级，450字）

最有趣的一堂课

最有趣的一课

光明新区龚铭街夏村小学3 (2)班李碧如

今天下午的第一节课是体育课。铃声一响，我马上跑出教室去排队，等体育老师来上课，语文老师等了好久才来。语文老师说体育老师出去学习了，我们跟着她去礼堂吧。我无精打采地跟着老师下楼。

走到礼堂，语文老师说：“这个班，我们去操场抓蜘蛛蚂蚁吧。”大家一听，差点高兴得跳起来。语文老师把我们分成小组，告诉我们规则。我们不应该拔草或去潮湿的地方，如生物花园。要注意安全，只抓小蜘蛛和蚂蚁。最后对比一下，看哪一组抓的最多。

我们组的四个人是陈、陆玉婷、和我。我们约定先去操场抓蚂蚁。李瑞明跑到一块空地上，洒了一些水。许多蚂蚁认为那里有食物，所以他们都跑过去。我们抓住机会抓了五只，把它们放在壶盖里。

我们还去了棋院，看到我们班很多人在抓蜘蛛。李瑞明也跑过去，一下子抓住了两个。陈也找到了一个，但她没敢抓。这时，我也发现了一个。我悄悄走过去，刚想接住，却被一个冲过来的同学吓跑了。

就在我很恼火的时候，同学激动地说，一只蜈蚣打死了一只蜘蛛。我立刻好奇地俯下身。我看见一只蜘蛛倒立着躺在地上。一只蜈蚣不停地跳着前脚，不时地摸着蜘蛛。它似乎在测试蜘蛛是否真的死了，它似乎在为自己的胜利欢呼。可惜错过了这场蜈蚣和蜘蛛的精彩对决。

铃声一响，我们班的同学就依依不舍地走出了棋院。直到回到教室，大家还在讨论抓蜘蛛抓蚂蚁的过程。

这真的是最有趣的一课！

讲师：曾徐红

优秀作文作文库

（三年级，600字）

那一堂课

“一节课”是每个人成长的阶梯。也许酒是这个阶层赋予你的人生真谛；也有可能是这门课给了你人生有价值的意义；也许这一课让你明白了做人的意义；更有可能的是，这门课让你知道了学习给你的快乐之源。

在我的记忆中，我也有许多快乐而难忘的“一课”。

伴随着掌声和喊声，我们的“好朋友”语文老师拿着教案走进了教室。为什么说老师是我们的朋友？因为每次她进来都会给我们一个惊喜的教训。语文老师进来的时候，在黑板上画了一幅有趣的画，画的是一个人住在山上，周围是山峰，郁郁葱葱的竹林，鸟儿在别人的屋檐上飞翔，最有趣的是，窗外居然飘出了云彩。过了一会儿，语文老师开口了：“今天我们学了《三中杂诗》的课外古诗词，我想你已经猜到了。

之后老师还让我们上来画一些其他的画。张紫阳画了一幅让我们全班大笑的画。蓝文俊上去砸场子，我在地下溜达。有时候看到谁画完了，就填几笔。差不多，我们只是一边玩一边上课。开心了，老师后来说：“我们玩个游戏吧。每组派一个不要脸或者两面派的人把一首诗唱成一首歌。如果那个组没有，组长就上来。”当时我是，哦不，小吴和我是第二好。当时我和小吴讨论了一下，最后决定了，但是没有告诉她。老师说开始的时候，我和小吴一起“执行”了组长。(她是女生，还是灭绝师太。)看到她尴尬我们很开心，好像报了深仇。但“灭绝师太”居然当众展示了她的“天剑”(也就是铁尺)，让我们“烤乳猪”。

这个班是我在三中的时候最精彩最难忘的一个班。但是现在我再也不能和他们一起上课了。真的很怀念。

黑龙江省鸡西市密山市密山实验中学六年级：刘金庚

（六年级，700字）