四年级下册课堂作文

【第1篇】课堂作文：好吃的水果——作文700字-小学四年级作文

猜猜什么东西吃了红，吐出来黑。对了，是很多人喜欢吃的水果，当然也是我最喜欢的西瓜——。

西瓜长在土里，形状是圆形的。站在高处往外看，农田里的西瓜就像一个又一个绿色的大球，圆圆的。我真的很想拍一拍，踢一脚。上前一步感受他们的“大衣”，呵呵！这件“外套”真的很时尚。深绿色和浅绿光叠加在一起，光滑有光泽。在金色的阳光下，西瓜就像一个大灯泡，发出耀眼的光。当然这种脸上的西瓜皮也能起到美容的作用！

说到西瓜皮，让我想起了猪八戒吃西瓜的故事。猪八戒偷了一个大西瓜，被孙悟空发现，慌忙逃跑时，踩到一个西瓜皮，一个个摔了下来，弄得猪八戒遍体鳞伤，狼狈不堪。听完这个故事，我笑了，肚子疼！原来西瓜皮也有这么有趣的故事！

西瓜切开后，鲜红色的果肉露在外面，散发出浓浓的甜味。我迫不及待地想吃一口。夏天，这种西瓜是消暑的好东西。尤其是吃了冷冻西瓜之后，一股寒意突然从脚底窜到头顶。我感觉全身的毛孔都张开了，体内的热量都用完了，吃饭时间消失的无影无踪。太酷了，太舒服了！我嘴里剩下的只有西瓜的甜味。吃西瓜解暑不仅能降低体温，还能滋养身体。真是一举两得！西瓜不仅香甜可口，还可以做成药治好病人！能止咳润肺，帮助人解毒。西瓜似乎有很多用途。

别小看这个西瓜，连吐瓜子都有用！你可以把它埋在土里，让它发芽，自己生长，长出小西瓜。你觉得这个小西瓜籽神奇吗？

现在是长夏，天气越来越热，该吃西瓜了。想到这里我很开心，有点垂涎三尺。前几天终于尝到了今年第一个西瓜。不用我说。地球人都知道——很棒！

【第2篇】小学四年级作文：这也是课堂

这也是教室

在山脚下，仰望天空的云彩，迎接从北方归来的大雁，枝头的春天不经意间回来了，心中长久的憧憬变成了草的萌芽。

记得国学老师上课时说：一定要多去大自然看看。大自然是一个美丽的地方，也是我们最能读懂生活的地方！看着这鹅黄色和绿色，我恍然大悟，大自然是我们最美的教室。

我爱吃鱼，所以我妈妈总是更喜欢煮鱼，或者红烧，或者蒸，或者鱼头豆腐。冬天，橱柜里有一大锅冻鱼。我妈妈总是能让我在一年的每个季节吃鱼。

每次都是这样。在灶台上，我妈系着围裙转身：菜刀在菜板上起落，锅铲在铁锅里飞，盘子在火锅里翻。我想象着在铁锅里时不时升起的烟雾里，妈妈的额头上会有细细的汗珠，但她的脸上一定会挂满抑制不住的微笑。就这样，我妈用她所有的努力和智慧经营着厨房，用她魔术师般熟练的双手，把让我垂涎三尺的菜都改好了！

食物很香，从厨房飘出来。妈妈做的好吃的永远是最好的，妈妈的厨房是我最喜欢的教室！

谁说上课一定要抑扬顿挫跟“关关主先生，在河州”，孔子说：“三人行必有我师！”只要用心去感受，这个世界上的每一个呼吸，每一个微笑，都不是一间教室。

【第3篇】新学期、新课堂、新老师作文300字-小学四年级作文

漫长无聊的暑假过后，终于可以回学校见老朋友了。这时，我了解到一个很棒的消息：那就是我们分班了。

我一个人来的新班级，新班级的好朋友很少。我一个人坐在一些角落的座位上，可以吹电风扇。背完书回来，就没事干了。我坐在座位上，看着手表倒计时。当我的手表离十点还有几秒钟的时候，我收拾好我唯一的“家当”，冲出教室，嗖地一声，踏上了回家的路。

星期一，当我回到久违的学校来上课时，迎接我的是满面春风的班主任和数学老师廖老师，然后我看到了语文老师王老师，她教得非常生动，引起了我们的注意。

这周是开学第一周，周五是教师节。“教师节快乐。”在这个充满鲜花和祝福的教师节，我想对老师说：“老师，您辛苦了！”

【第4篇】老师不在的课堂700字

下课后，学生们走进教室坐下。过了一会儿，赵老师进来对我们说：“同学们，老师要在这个班开会。在教室里安静地做作业！”“嗯！”大家都点了点头。老师一下楼，我们班就像刚烧开的水一样沸腾了。男孩们聚在一起谈论最后一场足球赛。女生们在老师面前看起来并不乖巧安静，开始窃窃私语。突然，大家的注意力都集中在张晨的话上：“大家安静！想想，老师突然回来怎么办？”

“可是，难道我们就没有这样一个放松的机会，去做一个接一个永远做不完的作业吗？”杨对说道。这时，江傲站了起来：“让我当侦察兵吧！”然后，他走到门口，不时把头探出门外。大家放下心，继续聊天。“赵老师来了！”江傲大喊道。每个人都认为他在恶作剧，所以他们不信任地看着门口的墙。有一个小小的影子，大家都以为是倒影的原因，于是以为是赵老师来了，就回座位了。“咦？你们班没有老师还这么安静？这是四(4)班吗？我是不是上错班了？”回头一看，原来是三班的朱送的笔记本！朱放下笔记本，离开了。人家没那么在意，继续聊天。“老师来了！老师来了！”江傲又向大家发布了“情报”。

“真的吗？谁不送书？”大家都提出了质疑。“不，这次是真的。”杨听着，坚定的说道。大家都静了下来，认真听着。是高跟鞋的声音。赵老师今天穿高跟鞋了！"大家拿出你们的英语书，读第一单元！"我不知道是谁给的指示。赵老师进来，看着我们“认真”的样子，夸我们好！下课后，想到老师缺席的那节课，我们都笑了。我们的童年是多么有趣和美好啊！

【第5篇】小学四年级作文：走出课堂

清晨，教室里传来读书的声音，学生们坐在教室里听老师传授知识。但是老师传授的知识毕竟有限，请走出课堂，看看外面的世界。

走出课堂，走进自然。一阵香味伴随着对大自然的善意而来。在这里，我看到了鸟中的麻雀、燕子、鱼，昆虫中的蝴蝶、蜜蜂……我和麻雀、燕子一起玩耍，和鱼一起嬉戏，和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞。这是一种课堂上体会不到的快乐，只有亲近自然才能快乐。所以，请走出课堂，看看外面的世界！

走出课堂，来到市场。一阵伴随着讨价还价的喊声传入耳朵。为了赚更多的钱，一个小商贩骗了一个老太太，说一斤82。这个人太可恶了。这是我们在课堂上看不到的。所以，请走出课堂，积累人生经验，让自己明白。

走出课堂，让自己更快乐！

走出课堂，让自己明白。

走出教室，外面的世界更精彩！

【第6篇】课堂上的欢笑声作文500字-小学四年级作文

一节语文课，老师发作文让我们修改。这时，学生们发现了一张没有名字的稿纸。老师看了看，拿起无名作文看了看。看书，突然，同学们“哄着”笑了起来。原来这篇作文的主人已经把“渴”字写成了“喝”字。老师趁机把这两个字写在黑板上，教我们如何区分。她先是做了一个有趣的举动：她皱起眉头，伸出舌头，然后用手在舌头前拍打，然后拿起一瓶水开始喝。同学们笑得合不拢嘴，有的同学好奇地看着老师，不解其中的奥妙。这时老师说：“渴了就想喝水，对吧？”学生回答：“有！”老师说：“渴了就要喝水，所以‘渴’字的偏旁是三水；用嘴喝水，所以‘喝’字就在嘴巴旁边。”通过老师的讲解，学生们恍然大悟，若有所思地点了点头。

这节课结束时，老师测试了我们的听力效果，问道：“口渴的根源是什么？”‘喝酒’的偏旁是什么？”同学们信心满满地异口同声：“渴”的偏旁是三水，“喝”的偏旁是单词。渴了就喝水，用嘴喝水！"

一节课以笑声结束。在这样轻松愉快的氛围中，我们不仅学到了知识，也增进了师生之间的友谊。

老师脸上露出了满意的笑容，学生们骄傲地笑了起来。

四年级：何静宜

【第7篇】上第二课堂作文450字-小学四年级作文

9月6日下午，我们班上了第二节课。第二个班是每个班都要出来活动的班。

到了那个班，我们赶紧排队去操场。当我们到达操场时，老师组织我们一起玩游戏。这里不知道游戏的名字，只知道游戏的类型和规则。它的类型是猜测型。规则是老师把那个数告诉最后一个同学，后一个同学写在前一个同学的背面，一路传到前面的同学要告诉老师第一组告诉老师赢，最后一组告诉老师输。如果你做了伤害，你将被取消资格，你将不得不站在前面表演。比赛开始时，我们非常紧张。每个人都聚精会神地屏住呼吸，生怕后面的同学感觉不到自己背上写的是什么。我也很期待。后面的同学在我背上轻轻写道：“啊，是13号。我很快就用同样的方式把这个信息传递给了之前的同学。”。啊，我们队的同学第一次配合的很好，赢了，高兴的哭着跳了起来。

时间过得真快，不知不觉就该上课了。我们排队吃饭，人都走了，但操场上仍飘着笑声。

这第二节课真好玩！

【第8篇】逃往课堂1000字

吉林省德惠市红岩外国语学校六年级蒋文瑞

面对即将到来的周六周日，我既开心又郁闷，心情就跟蟑螂(蟑螂)一样乱七八糟，很烦！

先说幸福。一个周末只能上一天的作文课(作业还很多)，但也很满足。每次走进作文课，男生，那一幕就叫热闹！真的是锣鼓喧天，鞭炮声，红旗声，热烈的欢呼声。别笑，很夸张，但是挺壮观的！炫耀，那就是欢迎我。班级就更不用说了，我和小谢、蜘蛛侠等活动家把班级搞得异常火爆，每一个班级的收获都别提有多丰富了！

先说抑郁症。谦虚地说，我的学习成绩很优秀，作文也不错。我妈送我上作文课的时候，就是为了提高。当时我不是来送死的，是我妈“牛不喝水压头”带来的。但一到了这里，我就忍不住叹了口气：“喂，这是什么办法？这是谁？哦，米娅妈妈，太好吃了，我喜欢！”所以，我不能接受。那个寒假快结束的时候，我违反了“只学习一个假期”的合同，让我妈继续交学费，我妈没交，说收费就够了。我必须用我的压岁钱支付。结果我妈没收了我的零花钱和压岁钱，我心里的小蟑螂从大洋彼岸回来了。

其实我知道妈妈不让我来是为了我好。每个星期六和星期天早上，我必须花两个小时学英语。数学是下午3点到5点奥数，作文是下午1点到3点。如果我都做了，我几乎没有时间写作业。但我实在受不了，于是我加班赶作业，周六中午去姥姥家，然后从姥姥家迂回来到作文班，这样我才能够成功地躲过这个世界。有时候我妈发现了，也没少挨批评，说不交学费去上课多不好！我不管，我还是走自己的路。

每次走在去作文班的路上，我都觉得很开心，觉得天真无邪，心情忧郁，云真的好白！这时，在我眼里，连路上的垃圾桶都是金子做的。我不在乎妈妈暴怒的暴怒，我不在乎山上作业的辛苦，我也不怕季节的寒风冷雨，因为没有什么能阻止我逃避，所以我绝不会错过任何一个冲向作文课的机会。

我是个逃学的孩子，但我不是坏孩子，因为逃课是“逃学”。不知道大人怎么看。为什么我不来上我喜欢的课？真是的！

【第9篇】课堂风波作文300字-小学四年级作文

今天我们正在上作文课，突然小江尖叫起来：“啊！蜘蛛！”原来，一只蜘蛛出现在她的同桌黄啸的座位下。有一会儿，学生们不知道去上课，他们只关心黄文杰的座位

学生们说：“切，不就是一只蜘蛛吗？连这种事情都害怕？我们只是这里的一个小镇。如果那个大城市的人看到了，不就吓心脏病了吗？”过了一会，老师说：“带个同学勇敢一点，把蜘蛛抓起来？”

蔡晓的同学“撕掉帝国名单”将与蜘蛛无烟者开战。萧也加入了这个行列。他递给蔡晓一张面巾纸，让“泪人”抓住蜘蛛，把它扔进垃圾桶。

老师让我们写下刚才发生的事情。由于没看到小东西，只能用想象力把这个“课堂干扰”写下来。

风暴终于过去了，大家都回班了。

蜘蛛是不是活着就看你自己想象了！

福建省厦门市同安区双溪第一实验小学四年级：红

【第10篇】欢乐课堂?周欣怡作文800字-小学四年级作文

快乐课堂

江山实验小学四班(6)

周心怡

哦，今天是星期六。作文课时间到了。我是鲤鱼，赶紧洗漱完毕，骑爸爸的车，直奔欢乐谷作文学校。

到了学校，我轻轻地走进教室，打开了门。老师没看到，但是认识几个女同学。在老师的安排下，我挨着一个男生。看着陌生的面孔，感觉有点失落。

当大家来到同一个地方时，那个留着飘逸长发、大眼睛、声音甜美的老师主动自我介绍：“我姓刘。以后可以叫我刘老师。黑板上有我的电话。以后同学可以随时联系我。对了，你知道欢乐谷的口号吗？”

“嗯，不知道。”

“我知道，但我忘了。”

面对这种不尽如人意的回复，刘老师只好失望地告诉我们：“我们的口号是：学会在快乐中写作，在写作中享受快乐！”

“知道——和——！”学生们齐声回答。

然后老师又给我们讲了一个故事：“据说很久以前，诸葛孔明先生把一个秘密传给了刘氏家族，就是他能迅速恢复被打乱的魔方，而我恰好知道这个绝技。”他说，他拿出了一个魔方。

学生们很困惑。他们不知道刘葫芦里卖的是什么药。但是都很好奇。

看到我们很迷茫，老师接着说：“我可以给你现场表演，但是你要学特技，你一定要把作文写好，上课认真听讲，有大进步我就教。”

之后我玩模仿。我看到老师的眼睛盯着魔方，手不停地转动，让我们眼花缭乱。但我们还是不敢眨眼，怕错过精彩的瞬间。才5分钟，一个原版的魔方出现在我眼前。学生们好奇的目光扫过老师，眼神好像要掉出来了。

没想到好事还在继续。就在我们做梦的时候，吴校长突然出现在我们面前：“我给你一张考试合格证。”我很荣幸能被列入名单并获得考试和荣誉证书。寒假作业写得好，也受到吴老师的表扬。我的心像蜂蜜一样甜。最后，我在我们的合影下结束了这个奖项。

这是我们快乐的一堂课，一堂有意义的课。希望你能来小橘灯班，和我一起感受写作的快乐。

【第11篇】“寻子”游戏_课堂小游戏作文600字

那天，阳光灿烂。上课的时候老师写下了“求少儿游戏”四个字，在我心里加了一个大大的问号。

游戏规则是：我们开火车一个一个说“子”字。如果有一个人说不出来或者“打电话”，那个人就要上讲台给大家看节目。

游戏开始，第四列先叫。前面一帆风顺，到了林福信就卡了。看到林福信神色慌张，支支吾吾了半天也没说出来，怔怔地盯着前方，我真替他在心里捏了一把。小奕譞这时想当英雄救美，低声说：“林福信，柿子，柿子。”但他的声音逃不过老师的“耳朵”。看，他的英雄又要变成熊了！谁叫他忘了不能打电话的规定？呵呵，你是不是出丑了？让你成为英雄！我心里暗暗发笑。老师狠狠的说：“小奕譞，你，出来上台表演！”

孝义宣扭妮妮，婆婆上台。我以为他要表演什么精彩搞笑的，结果他在背古诗词《静夜思》，太无聊了。游戏继续，突然一个同学用搞笑的方式说了一句“汉奸贼子”，引得全班大笑。看，有些学生笑得上气不接下气，有些学生笑得脸都红了，有些学生笑得滚到了地上.

然后我们进入了游戏的第二部分。老师选了一个同学上台当“模特”，让大家在他身上写有“儿子”的字。最后和一个同学写了18本书，成功成为冠军！

以后一定要多积累词汇，不然以后在这种话题上就要被打败了。

【第12篇】欢乐课堂作文400字-小学四年级作文

美丽是春天，炎热是夏天，寒冷是冬天，快乐是教室。

今天，又到了美术课的时间了。我的心告诉我，会像往常一样有一些非常有趣的事情。我们一上课，老师就发图纸，让我们分组互相画。真的很有意思。

开始画画的时候，我们时不时的对视，越看越有意思，越看越不一样，想着她这个样子是什么样子。都不好意思笑。

写作时，我看别人的表情。很有意思。有的人皱着眉头，有的人毫不留情地画着别人的“缺点”，有的人捂着嘴笑着。

我正要画的时候，已经有一半人交了卷子，心里开始不耐烦了。我迅速拿起一支彩笔，潦草地写了下来。我把“刘晓莉”的画像交了三下五除二，心里的一块石头终于落地了。这时候好多同学都急着到处借彩笔！

全班交完画后，老师把所有的作品都贴在黑板上。快看！有的画对方少了一颗牙，有的画得像女巫，有的画对方鼻子大。同桌把我耳朵画的跟猪一样，很有意思。

【第13篇】课堂作文600字-小学四年级作文

每天，我们都在学校的教室里学习和成长。当然，不同的阶层有不同的经历、体验和收获。我发现了我在课堂上看到的。让我们一起体验乐趣吧！

“丁.发出丁当声.”上课开始了，丁和同学们陆续走进教室。今天这个班是一个科学班，我们老师参加了。他一进教室就让我们带上材料：小灯泡、电线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验，于是我和我们小组成员先把小灯泡的下端绑上一根长电线，然后把电线的另一端放在桌子上，把电池放在电线上压着，再把小灯泡的那根放在电池上面，亮灯就亮了。老师用一块大磁铁转动指南针里面的指针。我们还试着把指南针放在桌子上，用磁铁绕了一圈，里面的指南针真的旋转了。我们惊讶地说：“哇，太神奇了！”但是我们觉得这个指南针就是玩玩而已，没意思。然后我们去看看其他小组成员是怎么做的。我看到他们有一个不同于我们的步骤。他们用铁丝把指南针的外环转了几圈，然后放在桌子上。灯亮了，指南针在旋转，看是指向南方还是北方，最后指南针停在了南方。我们异口同声地说：“奇怪，我告诉过你为什么我们的指南针没用，我们却丢了一步！”我们又做了一遍。“成功，成功！”我们高兴地大喊。”随着时间的推移，丁.发出丁当声.丁”结束了，我们大家都散在快乐而有趣的班级里。

在这个班里，老师给我们带来了知识和快乐。让我们觉得有趣。科学让我慢慢喜欢上了。因为有趣。还增加了我们不知道的！

【第14篇】我学会了区分生熟鸡蛋_记一次课堂作文800字

今天上科学课的时候，理科老师拿了两袋鸡蛋说：“同学们，这节课我们探索学习区分生鸡蛋和熟鸡蛋。”然后老师把两个袋子里的鸡蛋给了我们两个组，大声说：“哪个组先把两个生鸡蛋和两个熟鸡蛋区分开来，我给他们奖励，区分的时候注意，不要把鸡蛋打碎。”学生们听了老师的话后渴望尝试。

我们绞尽脑汁想得到老师的奖励。过了一会儿，我们组的第一个学生说：“我们为什么不找个鸡蛋打破它呢？”。”我说，“不行，老师不会让蛋壳破开的。过了一会儿，我说：“我们向老师借一个手电筒，看看鸡蛋会怎么样。“于是，我大胆地去找老师，向老师借手电筒。我拿着手电筒开心地跑回我们组。我小心翼翼地把鸡蛋放在一个小盒子里。然后，我轻轻地拿起手电筒，把它放在鸡蛋上面。我们都害怕手电筒碰到鸡蛋，鸡蛋会碎。当我把手电筒放在鸡蛋上的时候，我们都很紧张，不知道鸡蛋会怎么样。我看到被灯光照亮的鸡蛋突然变得有点红，像一个小灯泡。我把四个鸡蛋都拍了照，然后分成两类。一种可以变成红色，另一种可以保持同样的颜色。这时，我们心想：生鸡蛋一定要变色，熟鸡蛋一定不能变色。分类后，我把手电筒还给老师。

为了更准确地区分生鸡蛋和熟鸡蛋，我们动了动脑子，想了一会儿，寻找其他方法。没多久，我们组一个人突然说：“啊！我就想，我们可以旋蛋！”听了他的解释，我们恍然大悟。我们说：“你说得对，我们可以根据鸡蛋旋转的速度来确定哪两个是生鸡蛋，哪两个是熟鸡蛋。”我们每个人都拿了一个鸡蛋，把它旋转起来。我们只是用手电筒照射了两个黄色和红色的鸡蛋。他们像两个醉汉一样旋转摇晃。相反，被手电筒照得不透明的鸡蛋转得非常快。这时，我们组里一个聪明人说：“我明白为什么小杨灿用手电筒照生鸡蛋了。因为生鸡蛋是液体，所以生鸡蛋会被手电筒照亮。”

我们推荐这个同学给老师做一个实验性的讲解。最后我们的推测得到了老师的肯定，也获得了老师的奖励，大家都可以兴奋起来了！

作者：小杨

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第15篇】德育大课堂

今天上午，校长给我们上了一节专题课，——德育课。

昨天班主任给我们看了两个视频。第一个是——，洗脑只要一分钟。第二个是——。你好，我来自中国。老师让我们仔细看，因为明天校长问的问题和这些视频有关。德育课上，校长真的问了两个视频的问题。校长话音刚落，学生们就举手积极回答。校长让我们玩一个游戏，哪个班第一个围成一个圈，举手。五班和一班比赛，我们另外三个班是观众。我们不能向老师求助，但是班长可以计划策略。五班班长选的是足球场中央的圆圈，距离上有优势，容易成圈。一班选了足球场的半圆。比赛一开始，一班跑得很快，像一群蜜蜂，五班干净利落地跑向中心。最后五班赢了。他们不仅速度快，而且整洁。校长问我们：“为什么五班赢了，一班输了？”学生们争先恐后地回答，有的说是因为五班整齐，一班乱，有的说是一班选了个半圆而不是圆形.之后我们班和三班比赛，大家都很自信。班长选了离我们班最近的三角形围成一个圈。最后，我们输了。我们应该赢的，要不是我们自己的问题，我们不会输。在接下来的比赛中，我们吸取了教训，知道该怎么做。我们相信这次不会输！练习的时候我们发挥的很好，只是因为大部分人太紧张，好胜心太强，没有耐心，想走的更快，导致我们不整洁，慢了很多，回到座位上，有些同学把错误归咎于别人.

在这个大德育课上，我很开心。我吸取了经验，玩了合作游戏。我必须团结起来。

小学其他年级同类作文

艺校——我的第二个课堂

自从踏入三明大学附属小学大门，我就成了小学生。作为一名一年级小学生和三明大学附属小学生有什么区别？也就是每个学生都有第二特殊班，——艺术学校。在这里，你可以学到课堂上学不到的知识；在这里，你可以根据自己的兴趣报名学习；在这里，我们不仅可以提高学习，还可以增加知识和专长！我可以在艺术学校愉快的学习，有很大的选择空间。有吉他课，象棋课，长笛课，篮球课，乒乓球课，讲故事课……课太多了，说不完！

六年来，我一个人在艺术学校学到了很多知识！我上过阅读课、数学课、拉丁语课、民间舞课、写作课、剪纸课和计算机课。在这些课上，他们都学到了不同的知识。

其实我以前是个讨厌写作文的女生。看到老师布置的作业，我的脑袋里仿佛充满了泥沙，沉甸甸的，真的不知道自己要写什么。自从报了阅读班就感觉不一样了。

我记得三年级的时候，我开学的时候，我妈马上给我报了阅读班。当时我意识到我的作文很差，但我不知道如何帮助自己，所以我同意我妈妈的意见，让我报名参加阅读课。第一堂阅读课，老师没有一味的教我们写作文，而是让我们玩了一个小游戏——。在这个简单的游戏中，老师要求我们仔细观察：学生的表现，老师的反思，大家的表达等等。我记得有一个同学把鼻子贴在嘴上，逗得老师和同学开心地笑。

游戏结束后，老师让我们用自己的语言写下看到的和想到的，然后修改，交给老师。我轻松地写完了作文，满脸笑容地把它教给了老师。

我的作文近年来在阅读课上取得了很大的进步。现在我的作文早就被老师当例子看了！想想看，从曾经讨厌写作的女孩，到现在喜欢写作的快乐女孩，这是多么大的改变啊！

我不仅在阅读课上取得了进步，还找到了快乐。我更喜欢的是拉丁语课。

我记得当我还是一个非常热爱舞蹈的女孩的时候，我对舞蹈有一种偏爱，因为舞蹈不需要说话，只需要用自己的舞蹈展现美，这让我找到了一种超乎寻常的快乐。但是，一年级的时候，我妈坚持让我上拉丁语课。因为那时候大家都不懂拉丁舞，更别说学了。再说了，对于当时一年级的一个小姑娘来说，她只是想有更多的时间去玩，肯定是不想学的！

回想起那段时间，是我最喜欢的舞蹈课，拉丁课。我妈坚持要我去上拉丁语课，我不愿意。妈妈先出轨，再问，再骂，最后什么都不会就打。我一直反抗，直到最后完全没有力气了，只好遵从妈妈的意愿，去学校舞厅上了第一节拉丁语课。

下课不久，老师教了一个新动作，我跳起来感觉有点味道。过了一会，老师找到了我，让我先站着。越激动越跳越好。下课后，老师把我丢下，对妈妈说：“这孩子很好。你一定要坚持来！”妈妈笑着说：“好吧！”就这样，我跳到了中产阶级，然后跳到了大阶级。从此我爱上了拉丁语！

现在我们的拉丁语课每年暑假都要训练，因为热爱，所以很努力。现在在拉丁舞比赛中取得了不错的成绩：福建省冠军，全国季军，全国个人伦巴季军，全国个人冠军。虽然成绩不错，但我会继续努力，希望在即将到来的六省一市比赛中取得更好的成绩。

我不仅在艺术学校学过阅读和拉丁语，还在奥林匹克课上学过课堂上学不到的活题，很有意思；书法课，我一个个画，让我的字写得更漂亮；在剪纸课上，我对中国文化有了更深的了解…

在艺术学校生活了五年多，真的学到了很多知识，找到了快乐。我在这里放飞梦想，我会用自己的努力和汗水去实现梦想。我爱艺术学校，我爱三明大学附属小学！我感谢艺术学校，更感谢我的母校三明大学小学——！

（六年级，1400字）

冒险小虎队[2]之课堂上的绿面具(转载)

第二章

课堂上的绿色面具

大家组成探险队后，很多同学在学校破了“偷鸡摸狗”的案，成为学校的公众人物。老虎们也很开心。但他们从未经历过严峻的考验，但这一次不同于以往。当他们暗暗高兴的时候，一双邪恶的眼睛正盯着他们，危险来了！

今天历史课，老师在讲课，突然！黑板上出现了一个绿色的面具。它张开大嘴，从嘴里吐出一股龙卷风，吞噬了老虎.

面具里面是一片大森林，四虎分四个不同的地方，分别是无边深谷，神秘城堡，生死之门，豹子林。老虎必须穿过这四个地方，打败绿色面具，才能逃离这个地狱。

被安置在无边深谷中的卢克，在深谷中摸索着，不小心从深谷中跌落，到达生死之门，遇见萨米，慢慢向神秘城堡维纳的豹森林走去。

最后，老虎们终于在神秘的城堡相遇了。在神秘的城堡里，老虎遇到了无所不知的人，知道他们必须经过四个地方，打败绿色面具，才能回到现实生活中。所以，他们决定先从城堡开始冒险.

接下来会发生什么？老虎能穿过城堡吗？期待老虎的恐怖之旅！

待续.

（五年级，400字）

上梦想课堂的感受

上了几次梦课，我们开始喜欢梦课。在梦的课上，我们可以画画、讲故事和玩游戏.

有一次我们上了一堂梦幻课，玩游戏。我们玩了打结绳子的游戏。学生们手拉着手，按照游戏规则放不下。他们必须想办法解开缠绕的绳子。在这场比赛中，我们学会了不成功就永不放弃，团结就一定会成功。

梦想班和我们语文、数学、英语等班不一样。梦想班可以让我们在这个快乐的环境中快乐的学习，健康的成长。我们真的很开心！

吉首第八小学杨慧琳

湖南省湘西吉首市第八小学五年级：杨慧琳

（五年级，200字）