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四年级乐于助人的作文

关注:93 发布时间:2021-12-11 09:24:21

【第1篇】一个乐于助人的人作文500字-小学四年级作文

我身边有一个乐于助人的人,那就是我爷爷。

说起爷爷,他总是乐于助人。说一次,我和爷爷去农贸市场买配菜。我高兴地跟着他到了农贸市场门口。这时,我突然看到一个老人坐在市场前的地上。他的手断了,手指残缺,双脚残废,不能工作。他不停地乞求人们,不停地说:“先生,小姐.行行好,可怜可怜我,一个残疾人,给我一顿饭和一些钱……”人们从他身边走过,没有人看着他,也没有人停下来给他东西或一些钱。这时,爷爷走过去站着问他:“你是哪里人?怎么才能残疾?”那个人一个接一个地回答他们。爷爷听他这么一说,毫不犹豫地把包里买小碟的钱都给了他,说:“我只有这一点钱买小碟,我给你了。帮你一点。”那人一直说:“谢谢,谢谢。你是一个善良的人,一定会得到回报的。”

然后爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能回家了。今天,让我们少点小菜,好吗?还好昨天还剩下一些菜,今天只要热一点就好吃了。”我说:“爷爷,你不认识他。你为什么把包里的钱都给他?”爷爷说:“他是残疾人,不能靠自己的劳动养活自己。我们应该尽力帮助他。你说对了吗?”“哦,爷爷,我明白了。以后我会帮助那些像你这样的残疾人。”“对,你是我的好孙女!”

说,我们要回去。

讲师:冯永康

四年级乐于助人的作文

【第2篇】乐于助人的她400字

她是我的好朋友。她的名字叫韩瑞,她是我的同学。他有一张瓜子脸,长长的黑发已经长到了腰,明亮的眼睛上挂着一副旧眼镜,还有一张健谈的嘴。

我记得有一个夏天,阳光明媚,天空晴朗,我快乐地去上学。没想到,放学的时候,天上突然下起了倾盆大雨,越下越大。我想:我这样回家就不能变成“落汤鸡”吗?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,身后传来一个温柔的声音:“garui,你怎么没带伞?我们为什么不一起回家呢?我说:“嗯,谢谢。”她说:“谢谢你做的一切,他们都是好朋友。"

我们一路谈笑风生。十字路口,她家住西边,我家住东边。我该怎么办?就在我犹豫的时候,她把伞递给我,二话没说就走了。我拿着这把伞,看着她奔跑,听着雨声,心里暖暖的。

我无法用语言表达我的感受。那一刻,我以为她是我这辈子最好的朋友。

【第3篇】乐于助人的钟可茹作文400字-小学四年级作文

钟可如,乐于助人。

我有一个好朋友叫钟可如。她有一双水汪汪的大眼睛,白皙的皮肤和一张可爱的笑脸。她的闪光点是:她乐于助人.其中一件事还是困扰了我很久。

那是一个下午。体育课上,学生们愉快地玩着各种游戏。有的在踢足球打篮球;有的在打排球;其他的是跑步,跳高,跳远.我和一些同学一起跑步,比如钟可如。

“哎哟!”所有的学生都尖叫一声向这边看去。原来我跑步的时候绊倒了。我的腿在流血,很疼。我努力想爬起来,但是试了好几次。这时,我希望有人能帮我一把。但是学生们站在旁边,似乎惊呆了。他们不知道该怎么办,似乎很无助。就在我失望的准备再爬一次的时候,突然,一双温暖的小手抓住了我的胳膊。是钟可如!她看着我的伤口,小心翼翼地把我扶了起来。她毫不犹豫地把我的手放在她的肩膀上,摘下脖子上的红领巾,包扎在我的腿上。血把红领巾染得更鲜艳更红。然后,向医务室走去。

她总是爱帮助同学;她总是用一些幽默有趣的童年话安慰别人。

她是一个非常好的同学。

【第4篇】乐于助人的鸭子作文500字-小学四年级作文

鸭妈妈生了五个鸭蛋。过了好多天,四个鸭蛋都裂开了,露出毛茸茸的鸭头,很可爱。突然砰的一声,最后一个鸭蛋裂开了,一只只有半个鼻子的鸭子跑了出来。大家都叫它半鼻子。

半鼻子的兄弟姐妹们对此嗤之以鼻。于是半个鼻子对妈妈说:“妈妈,我决定到外面去睁开眼睛。”

母亲犹豫了一下,虽然有点不安,但看到半个鼻子已经下定决心,她点点头,告诉她要小心。

走了几天几夜,半鼻来到一片陌生的森林,看到很多树枝挡住了小溪。半个鼻子立刻把树枝一根一根啄向草地,小溪欢快地跑开了。走了一会儿,它看到粗大的树枝挡住了风的去路,半个鼻子用嘴啄着树枝。树枝疼得厉害,晃着胳膊,风趁机溜走了。半鼻子又走了很长一段路。当他看到一堆火焰熄灭时,他啄干树枝,把它们加到火焰中,让它们继续燃烧。

过了几天几夜,半个鼻子来到了一座城市。厨师看到半个鼻子,一把抓住说:“今天有鸭汤喝。”说话的时候把半个鼻子伸进锅里。半个鼻子在锅里根本感觉不到热。原来水是我帮助过的小溪,火焰是我拯救过的火焰。厨师打开锅,看看鸭子是否死了。半个鼻子趁机逃走了。厨子追着他就要被抓。然后风来了,风叼起他的鼻子往他家飞去。

东莞塘厦二小学三年级杨金红

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【第5篇】乐于助人快乐之本500字

今天我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。

在路上,我看到一个70多岁的老人跪在文峰服装广场前的地上,胸前有一块牌子,上面写着:“各位老乡,我是山东来的哑巴。因为孩子不孝,把我和孙女留在外面。我孙女今年才十岁。她还没有学习,现在患有失明。现在她急需一笔钱做手术。请善待你的父母,帮助我们!”看着这个破衬衫的爷爷,盯着这个肺腑之言,眼神迷离。于是我向妈妈要钱帮老人,妈妈却说:“这些人是装的。我们帮助他。你爷爷现在住院了。谁来帮我们?”我妈好像拿不到这里的钱。我偷偷把奶奶今天给我买衣服的50块钱塞到他面前的破碗里。

虽然这50块钱不多,可能连一天的住院费都不够,但却是我的心。如果我家发生这种事,会有更多的好人来帮助我们。

今天,虽然我买不到漂亮的衣服,但我帮助了一个有需要的人。心里觉得很开心。因为我坚信帮助别人是幸福的基础。

【第6篇】我是个乐于助人的孩子

我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难,我都会伸出援手。

有一次同桌没带书,我马上把书推到桌子中间,让同桌一起看。他非常感激,小声对我说:“谢谢!”我说“不客气”。

还有一次,老师让我们做一些题。我想了很久,这些难题终于让我去做了。我欣喜若狂,但我没有幸灾乐祸,而是仔细检查了一下。“丁00”,下课铃响了,我正要出去玩。突然一个同学走过来对我说:“陈,你能教我这道题吗?”我欣然同意。我耐心的给你讲了分析过程,他认真的听着。他很快就明白了。

那一次,我们去公园玩,一个小女孩沿着小路蹦蹦跳跳,好像很开心。她走在鹅卵石路上滑倒了。我赶紧跑过去,小心翼翼的把她扶起来,帮她拍掉泥土,然后用卫生纸轻轻擦了擦膝盖上的血迹。她笑着对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说:“不客气,就是一点小事。”

这就是我,一个乐于助人的孩子。

姓名:陈

学校:山西省忻州市新抚区东街小学

班级:四年级六班

讲师:张宝銮

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【第7篇】乐于助人的我作文350字-小学四年级作文

我是一个可爱的小女孩。黑发,水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过很少有人知道我的素质,——,有帮助。

有一次,我在公园锻炼。我正玩得开心,就在不远处听到一声清脆的叫声。我朝那边看了看,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条辫子,水汪汪的眼睛看起来很悲伤,眼里流出晶莹的泪水。小女孩哭着喊道:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人觉得不可理喻,不耐烦。慢慢的,小女孩身边的人散去了,大概是因为她的哭声很烦。我悄悄走过去说:“我身边有你!”小女孩似乎听到了,终于不哭了。半个小时后,小女孩眼睛一亮,扑进了一个女人的怀里。她嘴里说:“妈妈,你去哪儿了?”然后他和妈妈一起走了。我默默地看着一切,离开了.

直到今天,我不知道这是否有帮助.

广东东莞新塘小学四年级:王一清

【第8篇】乐于助人200字

有用的200字

今天是星期一,阳光明媚。因为我家离学校很远,我每天都要坐公交车,所以我起得很早。

于是,我和妈妈来到车站,等15路车。过了一会儿,公交车来了。车好空!我们找到了一个双人座位。停了几站,到了北大桥,一位上了年纪的老奶奶走了过来。我看见她,对妈妈说:“我把座位让给我奶奶,你抱抱我。”于是我让奶奶坐在上面。奶奶笑着连连说:“谢谢。还夸我是个好孩子,长大了能考上好大学。”

然后她和我妈一路聊到九联新村。我们正要下车。奶奶对我们说:“再见。”我们还对奶奶说:“再见。”

今天心情很好,因为我帮助过别人,我自己也很开心,下次也会准备好帮助别人。

【第9篇】“乐于助人”的文具们作文400字-小学四年级作文

在我们的学习中,没有人能没有文具的帮助。画画的时候,需要铅笔哥的帮助;写作文的时候,需要笔哥的支持.这些文具就像朋友一样,默默地为我们的学习服务和贡献。

快看!我的文具盒里有很多文具,但是都是普通的样子,没有漂亮的外表,没有优雅的风度,没有细铅笔,没有方形的橡皮擦。它们很听话,很好用。每一种文具都有一颗美丽的“助人”之心。

是的,我今天有语文第五单元考试。我乐于助人的朋友?笔博士,最有学问的文具,上前一步。“刷,刷,刷……”过了一会儿,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了。潘博士因为急性病,一下子写了两个错别字。这时,橡胶妹看到了。没等潘博士打招呼,她就主动跳出来,三搓两搓纠正了潘博士的错误。是时候用波浪线画比喻句了。这时,铅笔盒里的尺子悄悄地出来为我服务。

在他们的帮助下,我那次考了一个很好的“a”。当我受到老师和家长的表扬时,我从来没有想到他们会为这个好结果做出巨大的贡献!我只觉得是自己努力的结果。现在想想,觉得自己真的很自私。没有他们,我可能不会取得这样的成绩。

普通文具总是默默无闻地为我们的学习服务。

【第10篇】乐于助人的小白兔500字

周日早上,天气晴朗。蓝天上飘着白云,鸟儿在枝头歌唱,小兔子徒劳地去森林采蘑菇。突然,天阴了,开始打雷下雨。小白兔很着急。他向左看了又看,不远处看到一个伞那么大的蘑菇,不管三七二十一。

他走着走着,发现草丛里有一只小蝴蝶,翅膀全被雨水打湿了。他的脸又伤心又苦涩,他说了:“兔子姐姐,快救救我,我的翅膀都被雨水打湿了。”进来吧,蝴蝶姐姐,”小白兔热情地说。小蝴蝶反复说;谢谢谢谢。“小兔子白回家了,发现衣服湿了,赶紧换上干的。雨停了,太阳出来了,兔子把湿漉漉的衣服拿出来晒干,徒劳无功。

孙老太爷躲在白云后面看见了。他笑着称赞小白兔是个乐于助人的好孩子。小白兔赶紧握了握他的手说:“谢谢你的夸奖。这是我应该做的。”。小白兔想:“我一定要更乐于助人,得到更多的赞美。”这个故事教会我无论做什么都要做好帮助别人的准备。

【第11篇】乐于助人的卡隆——《爱的教育》读后感作文900字-小学四年级作文

这个寒假,我花了整整一个月,终于看完了这本厚厚的《爱的教育》。看完这本书,感觉人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助啊!我认为这种关心、理解和帮助离不开一个最根本的东西,那就是“爱”!里面有很多栩栩如生的角色,比如忠诚的卡隆,傲慢的诺皮斯,可怜的鹈鹕,聪明的德洛西……这些角色一直在我心中回响,在《爱的教育》这本书里一遍又一遍的演奏着交响乐!

卡隆非常高,强壮,乐于助人。他是我最喜欢的角色。一天早上,教室里非常吵闹,几个孩子聚在一起取笑卖野菜的残疾儿童克洛斯。克洛斯脸色苍白,不敢反抗,但眼里满是乞求怜悯。“住手!”卡隆进来,看到这种情况,大声喊道。那些人不肯听,看到克洛斯可怜的样子,更加激动了!有人骂他是“残疾人”,也有人学克洛斯妈妈摘菜的样子。克洛斯受不了了。他抓起旁边的墨水瓶,朝那些人扔去。墨水瓶正好打在老师胸口。

老师拿起墨水瓶大声问:“谁扔的?”教室很干净。老师又提高声音问:“是谁?”突然,卡隆站起来说:“是我。”“绝不是你!”这时,克洛斯颤抖着站起来说:“他们欺负我,我就把墨水瓶扔了!”老师发现了那些小恶霸,严惩了他们。老师又去找卡隆,拍拍他的肩膀说:“你很勇敢,你的精神很高尚!”

从这件事,我想到了过去,在对门遇到外婆,拄着拐杖爬楼梯的时候。我当时想帮她,但是觉得不好意思,就低着头往前走,假装没看见,也不知道人家怎么想的。从现在开始我会被当成坏男孩吗?总之,我很不礼貌。想到这,我很后悔当时犹豫的事情。我发现我所有的爱突然飞走了。现在我明白了,当别人需要帮助的时候,应该尽力去帮助,做好帮助别人的准备。以后,我会学会关心别人。看到同学摔倒,赶紧爬起来;真的希望全世界的人,看到有人遇到困难,需要及时帮助的时候,都充满爱心。

“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。”魏伟的歌在我耳边响起。是的,这个世界上,有很多人爱我,爱我,关心我,帮助我。我多幸福啊!《爱的教育》这本书勾起了我以前的回忆,让我明白了人生的哲理。《爱的教育》真的是一本好书!

【第12篇】乐于助人作文700字-小学四年级作文

大家都帮过身边的人!我也不例外,但是我帮助小事情,虽然,小事情也表达了我的爱,这会让被帮助的人对你更友好,也会交到更多的朋友。如果你遇到困难,别人会伸出援手帮助你。然而,在我的生活中,有许多事情是没有回报和帮助的。

在一个暑假里,我们一大群人组成了一个黑暗的探险队,在灌木丛中探险,收集各种奇怪的水果或树叶。队伍出发了,大森林里的空气真的很清新。绿草探出它的小脑袋,惊奇地看着这个美丽的世界。花儿翩翩起舞,花瓣在微风中轻轻摇摆。而且每一棵大树在保护整个大森林方面都很强,可爱的小叶子趴在大树的妈妈身上,很嚣张。往前走的时候,看到一条清澈见底的小溪,水流湍急,水花四溅。r随着浪花晶莹而芒。再加上蓝天白云,整个布局看上去就像一幅青山绿水的画面。

参观完大森林的美景后,我们继续收集标本。突然,我们不小心掉进了一个非常大的深坑,爬不上去。过了一会儿,他发现这是一个泥坑,下面有很多泥,他的身体在慢慢下沉。这时他非常害怕,大声呼救,而其他伙伴则不敢掉进泥坑里自救。发,假装没听见。但是我赶紧跑过去拉着他的手,但是泥坑里的泥越来越多,还是没用。因为周围有些泥巴,我的另一只手现在陷在泥巴里,再这样下去,我会因为摆脱不了自己而掉进泥巴里。嘿!我终于没有勇气继续走下去,放开他的手。就在这千钧一发之际,武上前一把抓住王润佳要把他拉起来,用尽力气扔在草坪上,却累得汗流浃背,衣服也脏了。坐在旁边的王润佳看到这一幕,感动得流下了眼泪。

通过这次探险,我想告诉你一个道理。在未来的生活中,每个人都必须准备好帮助别人。怎样才能帮助别人?当你有困难的时候,别人肯定会伸出援手帮助你。

【第13篇】乐于助人的王心雨作文500字-小学四年级作文

我的同学王新宇,一双亮晶晶的眼睛,一个小酒窝,脸上带着微笑,形成了我的同学王新宇。她不仅漂亮,而且乐于助人。

有一次,老师把她调到我这边,让她负责我的学习。我上课没有坐直。她抓住我的耳朵。我很生气,说:“记住!”下课后,我们冲到牛奶盒前,这时王新宇走过来对我说:“燕,你可以以后再喝牛奶,你的课堂笔记还没写完。”我生气地对她说:“为什么听你的!”她还说:“你不听,好吧,我去跟老师说去。”我拦住她说:“好吧,我听你的。就听你的。”第二天我打她,她哭了。我想,这太可怕了,她又要告诉老师了。

其实她后来也没跟老师说,而是很认真的跟我说:“你得天天听我说。”我说:“好,好,大哥。”我没有抄作业,假装不知道。回到家,我妈问我有没有作业,我说有。第二天早上,后桌的唐春斌对我说:“忘了抄作业。”我说我也是!我们讨论了一会儿,我说:“还是瞒着世界吧。”。下课后,老师说:“带作业去!”我们都说没带。老师问王新宇我写作业了吗?她很认真的说:“没有!”我心想,这次又惨了。

没想到,开学初班干部选举的时候,我获得了副班长的位置,王新宇的最后一票投给了我。我不相信,但这是事实。

她真的很值得学习。

评论:可以!最重要的是学习他的工作态度,而是要改掉学习懒惰的坏习惯!

【第14篇】小学四年级作文:乐于助人的小丹

我最好的朋友肖丹喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸,明亮的眼睛和樱桃般的小嘴。她又高又瘦又漂亮!她最大的优点是乐于助人。一天,我和肖丹去附近的公园玩。就在我们玩得正开心的时候,突然,我的脚踩在了空中,被钉子扎了,血不停的流出来,吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了随身携带的面巾纸,但血一直在往外流。肖丹不慌不忙地摘下她妈妈在她生日那天送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。然后他说:“肖丹,这条围巾是你最喜欢的!”肖丹笑着说:“没什么,你的脚很重要。”听完我眼睛都红了!“血终于止住了!”肖丹高兴地哭了。那就帮我回家。

回到家,我妈看到我一瘸一拐的,很奇怪。然后问:“孩子,你怎么了?”我焦急地说:“我的脚被钉子刺伤了。很疼,多亏了肖丹。”妈妈赶紧找了消毒液,然后抹上药膏,最后用纱布包好,这样就包扎好了!最后,我再次对肖丹说谢谢,但她还是说我们是朋友!

这就是乐于助人的肖丹。我们应该向她学习!

【第15篇】那个乐于助人的她500字

他是我最好的朋友。他的名字叫李淼。他是我的同学。他有一张瓜子脸,长长的头发垂到腰间,一副旧眼镜挂在他的大眼睛上。我记得去年春天的一个早上,天空晴朗。太阳高高挂在天空。我没带伞,就背起书包高高兴兴的去上学了。没想到出现了意外情况。临近中午突然下起了倾盆大雨,放学后总是停,而且越下越大。我信以为真,以为回到家就不会变成鸡汤了?一个人走回家,总觉得路好长。突然,黎明时分,一个熟悉的、陌生的、亲切的、亲切的声音传了出来。他和蔼地问我今天为什么不带伞。我善意地回答了她。我们边走边聊。我们一路谈笑风生。他的家人住在社区里。我暗自心想为什么我家不住小区,不好意思解散。我能怎么做呢?我在想,她突然把伞递到我手里,说现在离家还远。不要感冒。她像跑步一样跑回家。这时,我想给她换把伞,但她已经离开了她矫健的姿势和轻盈的脚步。心里暖暖的,延边晕晕的。言语无法形容她当时的感受。她的助人精神值得我们学习,对于我们当代小学生来说也是值得学习的。

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乐于助人的她600字

她有着乌黑亮丽的头发,经常扎成马尾,一双眼睛清澈明亮如池,镶着白色。圆脸。她的嘴会说话,会喷涌,笑起来像太阳一样灿烂.

她有很多优点,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和几个朋友去街上买零食,一边走在路上一边开心的聊着天。突然我听到一个孩子在我面前哭。我们往前看,才发现前面有个小哥哥摔倒了,大声哭了起来。她的脚步不由自主地慢了下来,频频回头。朋友催促她:“走吧,别管他!”但她毫不犹豫地回答:“急什么?我没看出来那个小哥哥摔得有多惨。”我们只是不在乎,你能过去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

我们冲过去,扶他起来,把他扶到路边。她关切地问弟弟的伤势:“你没事吧?疼吗……”看到他的伤口沾满了泥巴,她毫不犹豫地拿出一条自己不愿意用的新手帕,小心翼翼地在小哥哥身上摩挲着,耐心地说:“别怕,没事的,姐姐会小心的,不会伤到你的……”小哥哥一脸感激,赶紧谢过她:“谢谢你,大姐……”她尴尬的笑了笑。

为弟弟清洗完伤口后,他把弟弟抱起来送回家。送他回家的路上,我们走着走着笑着。在这笑声中,她夹杂着安慰弟弟的声音。她还说:“今天真的很开心,帮助别人,今天是最美好快乐的一天!”朋友也连连点头,说“嗯嗯”,表示同意.

这是她心地善良,乐于助人。

(小学五年级,)

乐于助人的“小猩猩”

在我的记忆中,有许多人深深地感动了我,比如勤劳的母亲,救死扶伤的医生,不知名的清洁工,我的好朋友刘星星和可爱的妹妹。在这些人中,我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一个像球一样圆的头,健谈的嘴,大耳朵和明亮的眼睛,眉毛像树枝。这几天他还穿着一件红色的秋大衣,黑色的裤子,一双蓝色的鞋子,就像一个帅哥。有一次,下课后,我们几个人去玩。下课后,我们慢慢地走在回教室的楼梯上。我们边走边一起讨论研究。这时,一个垃圾袋从四楼掉了下来。我们看到没人注意它,就从它头上走过,但刘星星没有这样做。他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾桶。我们都目不转睛地盯着他,他的一举一动都留下来了我们问他为什么这么辛苦地收垃圾,他却说:“因为我们要从我这里保护环境,就不要破坏环境,这样我们的“家”才会变得更美好。”我不知道如何摆脱心中的悲伤,仿佛我是那么的渺小。刘星星是一个真正关心环境的人。还有一次,我们走回家的时候,两个孩子突然互相追逐,看着一个孩子突然被一块石头绊倒。孩子流下了痛苦的眼泪,我们都惊呆了。然而,刘星星跑得很快,把孩子扶了起来,送他回家。张思成和我看着它,并对他投以有益的目光。张思成和我说:“刘星星只是其中之一。”我的好朋友刘星星确实是一个值得学习和帮助他人的人。

(五年级,600字)

一个乐于助人的人600字

我身边有一个乐于助人的人,那就是我爷爷。

说起爷爷,他总是乐于助人。说一次,我和爷爷去农贸市场买配菜。我高兴地跟着他到了农贸市场门口。这时,我突然看到一个老人坐在市场前的地上。他的手断了,手指残缺,双脚残废,不能工作。他不停地乞求人们,不停地说:“先生,小姐.行行好,可怜可怜我,一个残疾人,给我一顿饭和一些钱……”人们从他身边走过,没有人看着他,也没有人停下来给他东西或一些钱。这时,爷爷走过去站着问他:“你是哪里人?怎么才能残疾?”那个人一个接一个地回答他们。爷爷听他这么一说,毫不犹豫地把包里买小碟的钱都给了他,说:“我只有这一点钱买小碟,我给你了。帮你一点。”那人一直说:“谢谢,谢谢。你是一个善良的人,一定会得到回报的。”

然后爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能回家了。今天,让我们少点小菜,好吗?还好昨天还剩下一些菜,今天只要热一点就好吃了。”我说:“爷爷,你不认识他。你为什么把包里的钱都给他?”爷爷说:“他是残疾人,不能靠自己的劳动养活自己。我们应该尽力帮助他。你说对了吗?”“哦,爷爷,我明白了。以后我会帮助那些像你这样的残疾人。”“对,你是我的好孙女!”

说,我们要回去。

(小学三年级,)

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