【第1篇】汶川的同学,我想说作文500字-小学四年级作文
汶川同学们,你们还记得2008年5月12日发生的8级地震,当时发生了自然灾害——。那是一个无情的魔鬼,它摧毁了你美丽的家园;那是一团可怕的火焰,在汶川上空剧烈燃烧;这是一个可怕的消息,它感动了世界上所有人的心!虽然有人已经被它夺走了绚烂的生命,但也有人固执地坚持着!然而,他们离死亡神殿只有一步之遥.
你曾经美丽的校园变成了废墟。但是,你没有选择沮丧,而是选择坚强!这种坚强的意志让你在灾难中奇迹般的站起来,迎接新生活带来的挑战。这一刻,没有人比你更强大;此时此刻,每个人都为你的力量感到无比自豪和自豪!
现在,灾区开始致力于重建的进程,生活又恢复了往日的平静。似乎一切都只是一场梦。睡醒后,不要太在意。噩梦过去后,再也不会有人提起他,再也不会有人回忆起他,再也不会有人感受到你要去哪里的恐怖。目睹了这一切,我没有感到恐惧,因为死亡离他们还很远!汶川的同学们,我对你们的不幸遭遇深表同情,对你们明天所拥有的一切充满美好的希望和祝福。因为,我们知道,灾难过后,你只会更强大;离别之后,你不会哭,但你会懂得珍惜今天的美好。
没有人会嘲讽你,但是全世界的人都会更加尊重你!
灾难淡化了人们的记忆,生活依然没有被打乱。但是,“汶川精神”刻在每个人的心里!灾难过去了,但是坚强…还在!
【第2篇】教师节,我想说……作文600字-小学四年级作文
老师:您好!
教师节到了,亲爱的老师,首先祝你节日快乐,祝你身体健康,生活愉快,万事如意!在这个特殊的日子里,我有很多话要对你说.
你已经很努力了!在三尺讲台上,你无怨无悔。你用粉笔挥洒你的青春,为我们画下壮丽的彩虹,却把你的鬓角染成白色。你就像一支蜡烛,洒下最后一滴雨水照亮漆黑的夜空,把你所有的智慧和青春献给我们。你是春蚕,至死方休!在明亮的教室里,在书本明亮的声音里,我们学得越来越多,开始学会思考。虽然岁月已渐渐老去你的容颜,但你依然充满激情和豪情。我们取得的每一个进步都体现了你的心血和汗水。
多少次我们看到你认真的批改作业,你在认真的盯着我们的作业,每个孩子的字迹都应该映入你的眼帘。不看就不走。因为你知道那是孩子的翅膀和楼梯,我们看到你,就想递上一杯凉茶,说:“老师,你辛苦了!”有人说,老师是园丁,培养一代又一代的人才;我们是春天的幼苗,你的汗水洒在绿叶上,你的微笑洒在鲜花上。不管你有多忙或多累,你总是兴高采烈地出现在我们面前。你为我们的成长付出了多少努力,牺牲了多少美好的夜晚!我们永远不会忘记养育我们的父母,也不会忘记你——我们的启蒙老师。
没有阳光,就没有花,没有老师,就没有诗人、作家和作家.
吴老师,我心中的千言万语只想化为一句话:“谢谢你,我会以优异的成绩回报你。不管我以后有多大的成就,有多大的贡献,最难忘的就是教你。
虽然教师节已经过去,但我还是想把我的肺腑之言献给你和我的老师。
【第3篇】我想说:“您辛苦了”600字
有人说,“老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人”!
有人说:“老师是辛勤的园丁,滋养我们茁壮成长”!
也有人说:“老师是石阶,承载着学生一步一步向上的稳健攀登”!
是的,是我们的老师,带领我们茁壮成长!
在我心里,有一个老师,我永远不会忘记。
她姓魏,中等身材。她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来严肃而可怕。
虽然魏老师看起来很严肃,但她实际上对我们很好。
有一次,我把辅导书掉了。因为前一天,我把辅导书给老师了!我告诉了魏老师,她立刻到处找我。最后在一堆作业本下面找到了,给了我一个虚惊。
还有一次,老师在讲解语文试卷的时候,我看着一个小女孩在窗外哭,老师发现我会被批评。但是魏老师不但没有批评我,还温柔的对我说:“你一定要听上课。下次让我看看,但是一定要批评你!”
其实魏先生的性格很好,因为我们班的学生太调皮,所以整天一脸凶相。
魏先生辛苦了一天,备课,上课,批改作业,辅导差生,最后回家,做饭,哄儿子。但她还是尽力为我们工作,一整天都很忙。
魏老师对我们真好!
老师,你是我永远不会忘记的老师,你是我一生报恩的人!
在这里,我想对魏老师和来自世界各地的老师说一句话:“谢谢老师!你给了我很大的鼓励和希望,让我茁壮成长!长大后一定要做一个对社会有用的人,感谢老师对我的培养!我还想说:“老师,您辛苦了!”“老师,谢谢你!"
【第4篇】我想说的话作文350字-小学四年级作文
我想说
盖阳溪
我想对养育我的父母说,对教给我知识的老师说,但我想对破坏环境的伐木工人说。
你知道吗?一棵树需要十年或二十年才能长大。砍树只需要几分钟。人有生命,植物也有生命,何况是一棵树!
如果砍树,地球上没有绿化,空气不是无色的,而是黑色的。生活在这样一个世界的人和坐牢有什么区别?
树木可以减少沙子流失,释放氧气,绿化环境,支持工农业生产。
如果森林里没有树,小动物就没有家。孩子离不开妈妈,动物也离不开家!樵夫叔叔,如果你是森林里的小动物,你的家被毁了,你会吗?你肯定不想。
樵夫叔叔,放下你的电锯,保护我们的家!
教官崔美茹
来源
【第5篇】祖国妈妈,我想说……作文300字-小学四年级作文
祖国,我想对你说:我今年九岁了,从记事起,我就觉得你一直在变,越来越好。小时候搭车去芷江外婆家,等了很久才有车。很破旧,很拥挤,夏天很热。现在我很好,几分钟就可以上了。车是新的,夏天凉爽宜人。路又宽又平,骑着比过去舒服。
祖国,我想对你说:我们生活在你的怀抱里,安全,和平,幸福。生活水平也开花?登高。但父亲总说买菜难,我半信半疑。有一天,我去菜市场,发现有很多新鲜的蔬菜和肉。我质问父亲,父亲说:不是菜少,是我们口味不好,生活水平越来越高。
祖国,我想对你说:我从书上知道,我们的历史悠久灿烂。现在,我们正在创造新的辉煌。载人飞船发射成功,奥运健儿成绩斐然,雅典的天空中频频奏起国歌……祖国,我为你骄傲,我为你骄傲!在你五十五岁生日之际,祝你前程似锦,前程似锦。
【第6篇】我想说,我们是真正的老师作文2200字-小学四年级作文
我想说我们真的是老教师了
当老师已经十几年了,前后换了五次工作和单位,学生也从原来的乖巧型逐渐变成了社会型和个性型。除了学生的变化,学生背后的家庭和家长也在不断变化,这很可能是社会变化的必然结果。但有一点没有变,那就是父母对孩子的热切期望。在这种变化和不变的共同作用下,父母对孩子的关心和对老师的期望是耐人寻味的。
记得刚开始工作的时候,爸妈都不太害羞见老师。除了特别邀请,家长一般不会主动联系我老师。有的家长比较开放一点,会去办公室跟老师说几句客套话,然后跟老师说:“孩子不懂事,你去打扰老师吧!”
后来社会竞争越来越激烈,父母可能会发现管理孩子越来越难。要求教师在更广的层面上参与家庭管理,需要交流的信息越来越多。所以,沟通的方式也不像以前那么简单了。大约一顿晚餐,所有老师都坐下来分析孩子各方面的动态,讨论最有效的管理措施。
后来人们的温情问题已经完全解决,或者说中国人正在逐渐摆脱“口腔期”的心理和行为,吃饭很麻烦,很幼稚。所以很多家长改变了和老师的沟通方式。在某些节日,他们会给老师送去祝福的信息和一些小礼物。虽然不贵,但是表达了对老师的关心。
现在更不一样了。孩子考不上一分,可能给家长带来几万元的经济负担,可能决定孩子考什么样的大学,什么专业。这必然会促使父母增加对孩子的前期投入,所以父母对老师表示尊重的方式也就加重了。昂贵的礼物和各种贵重的卡片经常出入教师办公室,从高中到小学甚至幼儿园,几乎无处不在。尤其是对于分不清感情和利益的孩子,甚至有攀比的趋势。
说了这些,我无意指责教师,因为虽然社会惊呼“教育腐败”,但据我所知,与社会上其他行业相比,教育界还是可以理直气壮地说:这还是一片净土!我无意批评家长,甚至不否认很多家长真的很感谢老师。有一次亲戚打电话问我的意见,说孩子快毕业了。我该怎么帮他?我几乎不假思索地说:我可以和老师交流,吃饭,送点小礼物。之后脸就开始发烧,感觉是在向自己的职业扔污水,但是还能教他什么呢?
有一年,我上高三的时候,对老师、学生、家长来说都是残酷的一年。父母特别紧张。他们总觉得自己想帮助孩子,但又别无选择,只能通过老师给孩子创造一个小小的“小环境”。所以很多家长时不时来办公室,要求老师多关心孩子。有的父母在交谈交流后,自然会表现出自己的“一些东西”。没落是不可避免的,但当我看到父母被拒绝后的尴尬和不安,我又涌起一股心痛,觉得自己伤害了父母的痛苦。虽然我尽力把话说得委婉一点,坚定地表示决心,但还是打消不了父母的疑虑。我甚至说我的孩子和你的年龄差不多。我会以一个学生父亲的心态去理解你的心情,依然能在父母的脸上看到深深的焦虑和不安。这时,我有一种抑制不住的冲动。我想马上给学生打电话,让他看到父母热切的期待。我想告诉他,从现在开始我会像父母一样一直盯着他看!然而,我不能,我不能伤害我的父母,然后伤害他们的孩子。我也想大声对父母说:请相信我们是真正的老师!但是,我不能,因为我有自己的职业道德,但是我不能让所有的老师都像我一样过着悲惨的生活。我没有理由让别人像我一样处理这种事情!
我曾经看过这样一篇小文章,说一个人的母亲病得很重,需要住院做手术。手术前一天晚上,他和父亲商量了一下,现在社会上很乐意给医生发红包,这样才能保证医生对病人的治疗有所照顾,否则后果不堪设想。于是父子俩连夜出门,东西方借了五千块钱,送到主治医师那里,才动手术。医生没看就把红包放抽屉里了。医生真的很认真很负责,想尽办法治好他妈妈。然而,这种行为并没有给他带来感激和尊重。他总觉得:幸好行动及时,不然怎么会有这么好的医疗效果。虽然那个红包对他来说是一个很大的经济负担,但对他妈妈来说是值得的!妈妈马上就要出院了,主治医生让他去办公室。他想:还有别的事吗?也许是为了让他不再到处说话。他忐忑不安地走进办公室。主治医生把红包递给他说,我没开。请稍后再数。如果那天我不接受,你会对我的待遇感到不安。现在病人已经康复了。请把它拿回来,给病人一些营养。别说我儿子当时在什么。读到这里我几乎泪流满面:我佩服医生在圈外的处事方式,我被医生的善良之心所感动,医生处理问题的方式所反映的社会心理让我感到彻底的悲哀……我经常给学生讲这个故事,希望他们能从中体会到一些东西。孟子几千年前倡导的人生哲学,即“富则利国,贫则利民”,在当今社会越来越不可持续。
在我自己的短文中,我曾经嘲讽过这个非常物质的社会:社会的发展给人类带来了巨大的物质财富,形成了今天深刻的物质文明。与此同时,当物质充斥人类生活的每一个角落时,精神世界的空间变得越来越狭小,很多人的精神在很多时候、很多场合都在被“物化”:学习成绩好,无聊的口头表扬,物质奖励;节假日,父母往那里寄几千块钱。参观与否似乎并不那么重要。表达爱意的是男人和女人。好像只有一句“iloveyou”就够冷了。如果附带一束花,会更“优雅”。最好拿出一个像魔术一样的钻戒,足够浪漫.
我不知道当我有一天真的对父母说“请相信我们是真正的老师”的时候,父母会有什么样的心态。我真的不知道!
【第7篇】我想说作文250字-小学四年级作文
今天真的起床了,帮了大忙!怎么了?我来仔细解释一下!
那是因为今天我找不到我秋季旅行的收据。我翻遍了整个书包,所有的书,所有的作业,还是找不到。最后,我在椅子下面找到了我的收据。虽然我不知道具体在哪里。然而,我想对我的秋游收据说,你知道你的失踪给我带来了多大的麻烦吗?我一直在世界各地寻找你,但我找不到你。我真的很担心!你感受过主人的召唤吗?我想说,你知道你对我有多重要吗?因为你的消失,我会被扣分。
但是我终于找到了。我想说你终于出现了,我还是要谢谢你。
【第8篇】亚运年,我想说作文800字-小学四年级作文
亲爱的爷爷:
您好!
2010年亚运会对广州人来说是一个梦想的时代。这一天即将到来,我们满怀期待地迎接亚运会。2010年亚运会将为广州这座花城增添许多光彩。为国家增添了不少荣誉。2010年亚运会将是广州一个耀眼的时刻。
亚运会开幕前,我们广州人付出了很大的努力。现在,我们正在广州从事创建文明城市的活动。通过做这个活动,广州地面垃圾减少了,空气变得清新,不像以前那么浑浊。为了改善环境,我们需要在广州多植树,以保持空气新鲜。现在的广州,已经成了树木掩映,让你不胜枚举。我们广州人很乐于助人。如果一个外国朋友想去某个地方,但不知道如何去那里,那么我们会伸出援手,用流利的英语指导外国朋友。外国朋友一定会说我们很有帮助。
通过我们的共同努力,我们最终将羊城装扮成一座绿色城市,迎来了亚运会的到来,成功举办了亚运会,使2010年在广州举办的亚运会成为关注的焦点。我相信我们会做到的。
愿望:爷爷
状况良好
小学生:陈乐轩
2010年6月14日
【第9篇】汶川的同学,我想说作文500字-小学四年级作文
汶川同学们,你们还记得2008年5月12日发生的8级地震,当时发生了自然灾害——。那是一个无情的魔鬼,它摧毁了你美丽的家园;那是一团可怕的火焰,在汶川上空剧烈燃烧;这是一个可怕的消息,它感动了世界上所有人的心!虽然有人已经被它夺走了绚烂的生命,但也有人固执地坚持着!然而,他们离死亡神殿只有一步之遥.
你曾经美丽的校园变成了废墟。但是,你没有选择沮丧,而是选择坚强!这种坚强的意志让你在灾难中奇迹般的站起来,迎接新生活带来的挑战。这一刻,没有人比你更强大;此时此刻,每个人都为你的力量感到无比自豪和自豪!
现在,灾区开始致力于重建的进程,生活又恢复了往日的平静。似乎一切都只是一场梦。睡醒后,不要太在意。噩梦过去后,再也不会有人提起他,再也不会有人回忆起他,再也不会有人感受到你要去哪里的恐怖。目睹了这一切,我没有感到恐惧,因为死亡离他们还很远!汶川的同学们,我对你们的不幸遭遇深表同情,对你们明天所拥有的一切充满美好的希望和祝福。因为,我们知道,灾难过后,你只会更强大;离别之后,你不会哭,但你会懂得珍惜今天的美好。
没有人会嘲讽你,但是全世界的人都会更加尊重你!
灾难淡化了人们的记忆,生活依然没有被打乱。但是,“汶川精神”刻在每个人的心里!灾难过去了,但是坚强…还在!
平安夜,我想说的
关于平安夜,我想对我妈妈说,不要太担心我的学习,注意休息,多锻炼,这样才会健康。我也想告诉全世界的人注意安全,不要闯红灯,过马路要看清楚,不要摔跤。我想对健康的人说,好好照顾自己的身体,不要生病。我想对生病的人说,祝你早日康复。我也想对爸爸说,不要太累,按时吃饭,中午记得午睡。我想对圣诞老人说,给全世界的人送礼物,送上祝福,让全世界的人每天都开心、健康、平安、快乐。
吕晓东长沙市芙蓉区大同二小学二班二年级:
(二年级,200字)
老师,我想说的是……
老师,你给了我们多少钱?你为我们工作了多久?你为我们努力了多久?你.但是先生。我想说的是.
老师,我们也有自尊。当有的同学没做作业,有的同学上课小动作的时候,我已经对你骂的“畜生”“猪狗不如”麻木了。老师,你总是说因为我们不尊重你,你就不用尊重我们。老师,你听我说好吗?我们从来没有不尊重你的意思。是的,你的语言真的让我们害怕!布置作业的时候,你让我们背课文,说“不如有猪有狗无背。”老师,不是生气,是生气!你怎么能这样做?老师,就是教学生文明,你怎么能.
老师,我真正想说的是,你不能食言!你来的时候说我们可以和你谈,但是我发现我们真正想和你谈的时候,你总是骂我们挑你的毛病?我们学生,对我们老师,可能真的会挑石头的毛病。但是!我们真的不总是挑你的毛病!你,为什么这么说?你忘了你曾经说过什么吗?
老师,为什么总觉得我们不如别人?是吗?实际上我不信!你来的时候,笑了一天。为什么过了一年多就变了?一次又一次的考试,一次又一次的考试都不好,你渐渐对我们不好了…但是你说我们已经让你气馁了…老师,我们能说什么呢?你会听吗?我们的信心正在消退。是我们的错吗?老师,你鼓励过我们吗?你就一直说“你真蠢。”“你们是傻子吗?”“傻逼!”“笨猪!”.我们也有自尊。既然老师说我们一定不如别人,为什么要超越他们?你不相信.
老师,能不能不要太偏?自从我们开始写日记,四年级转来的陈总是偷看。每当我们告诉你,你就说一句淡淡的话:“谁再偷看狗!”你明明知道陈不怕!只是他阿姨是这个学校的老师吧?我记得有一次,他甚至把我们的日记拿回来,在学校看……那次,我哭了,你却不在乎!我们恨你!你不再是以前的老师了!你真烦人!我们也需要隐私!日记,我们只是想给你看,你不值得我们信任!当你读到这里,你会后悔吗?
老师,你为什么教我们诚实守信,却教我们撒谎?每次领导来,你总是让我们说:“我们只教了8块钱的学费。”哼,多少学生心里会鄙视?我们麻木了,知道怎么办。你在撒谎。你在为我们说什么?你明明让我们买那些课外作业本,还非要说“买不买!”谁会不买呢?大家只知道你只是客气的问,谁不买肯定会被你骂。其实一年买这些花了多少钱?
数不胜数,一个人50左右,全班2500。
老师,如果你读了这篇文章,你能稍微反思一下自己吗?只要你别老骂我们不如猪狗禽兽!我们真的麻木了!
这种学习真的很累!
不想,你不是总说我们比不上别人吗!谁说的?现在大家都说学生在学校被老师骂也是一种课程…哦老师,也是一种讽刺。我真的不喜欢他们对你的评价。怎么,又一针见血了!没错!
教师.我想说的是,再过几个月我们就要分开了,请留下一些美好的回忆。六年级的压力真的很大!我想说的是.不要把我们的成绩当成最重要的,好吗?上课看我们的笑脸。
我讨厌上课的铃声,因为他总是提醒我:该上课了,安静!你不能说话!笑不出来!
没错就是这样。每当铃声响起,我们不安静,你就会生气地骂我们.我想哭.请不要骂人!
我喜欢上课铃,因为他总是提醒我:下课了,开始!我们自由了!大家一起笑吧!
没错就是这样。每当铃声响起,我们开始发疯,你就会生气地说我们吵。我无语了.老师,这是我们的自由时间!多么宝贵的十分钟啊。对不起老师,但是我们真的很想有一个开心的笑容!
老师,我想说的是.你也是个好老师!你会为我们评价作文,认真关注你。我最喜欢你!
每个人都有缺点,但也有优点!如果你改变了这些缺点,你一定是我们最好的老师!我也有缺点,也很爱上课说话~既然我们都有优点也有缺点,那就一起改正缺点,提高优点吧!
加油!
(六年级,1600字)
关于
关于作文,我想说…
现在写了很多作文。例如,我们每天都写日记。这不也是作文吗?但是说到考试作文或者老师写的,我就不知道怎么写了。至于作文,我只想说:这么难写!
是的,发自内心的真情永远是好的张文,因为有了真情和冲劲,写作才能水到渠成。但是我有真情实感,却不知道怎么写!记得二三年级的时候写过几篇日记。上课的时候,老师看了我的日记,表扬了我。我很开心,但还是逃不出作文的陷阱。作文是写自己的心;写下自己的经历.写作就像做人一样。一个人做得好,作文就写得好。所以,只要作文开始,后面的内容就不能说的那么快。俗话说“万事开头难”。
今天知道作文不难。如果你拼出来,我相信你能拼出来。来拼一下吧!
(五年级,300字)
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