四年级作文手拉手

【第1篇】手拉手平安路上走

手拉手走在安全的路上

在周一的升旗仪式上，学校发起了一场针对中小学生的全国交通安全宣传活动。在庄严的国旗下，我们宣誓：“我是小学生，走在人行道上，过马路过人行横道，文明骑自行车，不闯红灯，爱护交通设施，认真学习交通法规，用实际行动维护好道路交通秩序。”宣誓完毕，我带着班里其他几个同学上台，签上了自己的名字！

以后我会以实际行动做榜样。我会提醒父母开车要遵守交通规则，做一个合格的司机，一个合格的行人，尽自己的一份力量保证道路畅通和行人安全。

【第2篇】让我们手拉手_给朋友的一封信500字

李立勤：

你好

我是嘉尔，就读于广东省东莞市红梅镇中心小学。我现在11岁，上五年级。我喜欢读书，是一个很有语言天赋的女生。我们学校有许多运动器材，如羽毛球、单杠等。下课的时候，操场很热闹！我们的教室宽敞明亮；学校还有图书馆、机房等多媒体教室，我们在这个美丽的校园里茁壮成长。

也许你对我的信感到惊讶，因为你还不认识我，但我已经知道了一些关于你的事情。我知道你是因为家里收入少才被迫辍学的。据了解你在学校表现很好，学习也很努力。当我们发现你12岁才上一年级时，我们感到震惊。由于种种原因，你错过了学习的机会。你的学习环境不好，而且优于我们的教学环境。我很难过。我们吃好住好，你却住在泥砖房里；我们有很多玩具，但是你连学费都交不起，这让我很不爽。

李立勤，你的生活和学习太辛苦了，我真的很想帮助你。你需要什么？书？学费？还是学习用品？如果你需要什么，就告诉我，我会尽力帮助你。

俗话说：“一方很难支持各方。”让我们携起手来，成为真正的朋友！让我们21世纪的青少年成为祖国的栋梁，为祖国做贡献，让祖国更加繁荣昌盛。

祝你

学习进步！

【第3篇】快乐的“手拉手”活动作文1200字-小学四年级作文

快乐的“携手”活动

新安中心小学四(2)苏旭东

5月22日星期五，老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动，心里就像吃了蜂蜜一样，开心的场景出现在脑海里。

精彩的表演

精彩的表演在同学们的一阵掌声中拉开了序幕，才艺表演开始了：先是女生的独唱声音婉转如百灵鸟，然后悠扬的钢琴独奏仿佛把我们带进了人间仙境，还有一段幽默小品——让我们捧腹大笑。是一个只有一只手一只脚的人偷了锅，被抓到法庭上，偷了锅，喊错了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.

找朋友

看完表演，老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看，看，找个朋友，找个好朋友……”你看，我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙，我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说：“谢谢！”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母，他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。

去海边

这一天，我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的，还有一次是老师带我同学去的。

一到海边，我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际，一排排白色的波浪向岸边涌来，仿佛一条宽大的丝带在风中舞动；而且像千军万马在奔腾，非常可怕。远处，海与天相连，天与海相连。在海边，有一件事我喜欢抓螃蟹。

海水退潮，露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑，只看到大龙举起一块石头，下面露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就爬到了他手里，他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹，伸手就抓到了。我赶紧放手，螃蟹趁机逃走了。他转过身，拿着两把钳子站了起来，仿佛在挑战我：“我要你烦我！叫你来惹我！你再惹我，我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我，我按住它的钳子就没事了。我听完，几步冲上去，用手抓着他的双钳，让它百般挣扎，我就是不松手。最后我终于把它制服了，塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲，就像热锅上的蚂蚁——。这时，靖宇也抓到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“奖杯”了。咦，我的脚怎么这么痒？我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间！时间过得飞快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”，收获不小。有二十只螃蟹，十几只蜗牛，还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了

因离别而悲伤

幸福总是短暂的。下午，同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了，我向窗外的龙招手。“再见！有空来我家坐坐！”

这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心，更重要的是，我交了一个好朋友，大龙！

讲师：王青英

【第4篇】手拉手，心连心作文400字-小学四年级作文

手拉手，心连心

在这次捐书活动中，我感觉农村的学生过得太辛苦了。他们没有足够的钱交学费，没有钱买课外读物，也没有钱买漂亮的衣服.

冬天，我们每天都有父母接送上学，但他们却在寒冷中独自走回家。

今天，我们向成武、伯乐镇和西邵庄小学的学生捐赠了书籍。真心希望收到我捐赠的书的同学们好好学习，天天向上，长大后为祖国多做贡献。

收到我捐的书的同学：我不仅捐了书，还把祝福和希望寄托在书里的你身上。虽然没见过面，但希望能好好相处，一起解决学习中的问题，让我们一起在学习中进步。

收到我捐的书的同学：请不要感谢我收到我捐的书。你应该用你的学习成绩回报社会，虽然我的成绩在班里不算最好。明白了我书里的意思，相信你会好好学习的。就算学习好，也不要骄傲，要继续努力。学习不好，不要气馁。因为著名数学家华说过：“勤奋是一种很好的训练，一分是刻苦。”我相信你的成绩会名列前茅。

最后，希望你能成为祖国的栋梁

我希望你：

好好学习，天天向上。

【第5篇】快乐的“手拉手”活动作文1300字-小学四年级作文

快乐的“携手”活动

新安中心小学四(2)苏旭东

5月22日星期五，老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动，心里就像吃了蜂蜜一样，开心的场景出现在脑海里。

精彩的表演

精彩的表演在同学们一阵掌声中拉开序幕，才艺表演开始了：一是女生独唱，声音婉转如百灵鸟；接下来是钢琴独奏，悠扬的钢琴声仿佛把我们带入人间仙境；还有一个幽默小品——，逗我们笑。它演的是一个只有一只手一只脚的人偷锅，被抓到法庭上。他偷了个锅，委屈的哭了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.不仅情节有趣，演员的动作也生动精彩。

找朋友

看完表演，老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看，看，找个朋友，找个好朋友……”你看，我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙，我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说：“谢谢！”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母，他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。

去海边

这一天，我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的，还有一次是老师带我同学去的。

一到海边，我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际，一排排白色的波浪向岸边涌来，仿佛一条宽大的丝带在风中舞动；而且像千军万马在奔腾，非常可怕。远处，海与天相连，天与海相连。在海边，有一件事我喜欢抓螃蟹。

海水退潮，露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑，只看到大龙举起一块石头，下面露出一只螃蟹。大龙一伸手，螃蟹就爬到了他手里，他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹，伸手就抓到了。我赶紧放手，螃蟹趁机逃走了。他转过身，拿着两把钳子站了起来，仿佛在挑战我：“我要你烦我！叫你来惹我！你再惹我，我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我，我按住它的钳子就没事了。我听完，几步冲上去，用手抓着他的双钳，让它百般挣扎，我就是不松手。最后我终于把它制服了，塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲，就像热锅上的蚂蚁——。这时，靖宇也抓到了一只螃蟹，哈哈！已经有两个“奖杯”了。咦，我的脚怎么这么痒？我低头一看，原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间！时间过得飞快，半个多小时过去了，老师叫大家集合。我数了数“战利品”，收获不小。有二十只螃蟹，十几只蜗牛，还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了。

因离别而悲伤

快乐的时光总是短暂的。下午，同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了，我对着窗外的龙招手。“再见！有空来我家坐坐！”

这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心，更重要的是，我交了一个好朋友，大龙！

讲师：王青英

【第6篇】“手拉手、心连心”活动作文1500字-小学四年级作文

安徽省安庆市第三小石化公司03班云菲岳西县是一个山好水好、风景优美的小县城，以盛产茶叶、板栗和山楂而闻名全国。但由于交通不便，仍是贫困县，失学儿童多。为此，我们学校开展了“献爱心”的捐赠活动，我很荣幸被选中去岳西温泉中心小学开展“牵手心连心”的活动。

4月15日上午，我期待的日子终于到了，因为今天我要去岳西温泉中心小学。上车后，我一直在想：这一对小女生长什么样？好好学习？家里生活条件怎么样？车子沿着蜿蜒的山路颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。

下午，我们学校的八位老师带领40名学生来到温泉小学。温泉小学是岳西县的一所大型学校，一入学就受到了全体师生的欢迎。我们坐在领奖台上，望着观众开心、热情、期待的眼神，心情异常激动。当地校长讲了话，石化三中管校长也讲了话。他还带来了三石化学校全体师生的捐款。温泉小学和石化三校从此成为友谊学校。过了一会，老师带了一个小女孩，老师对我说：“这是你的小伙伴。”我看着她，好像我们以前就认识。她叫胡亚先。她也是四年级的学生。她有黑色短发和灰色皮肤？她有强壮的身体和明亮的眼睛，但她很害羞。我抓住她的手，和她聊天。她带我去她班，同学们都很开心。有同学让我留下家里电话，有同学让我留下家里地址，还有人送我小礼物。“丁毒毒……”上课！老师走进教室，我发现他们学校比较破旧，桌椅破旧，课本都是黑白的。他们从未上过音乐课、英语课和信息技术课。老师热情地让我们分别介绍自己的生活、学习和家庭。我大方地迈出第一步向大家介绍自己，同学们热烈地为我鼓掌。

放学后，胡亚先把我带到她家。她的爸爸妈妈都很勤劳，热情好客，生活条件也比较好。她是一个爱学习的好孩子。我送给她一套精美的绘画工具，是我妈在我生日的时候送给我的。不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，还有橡皮、蜡笔和订书机。让我觉得新鲜的是，她家的门和我们家的防盗门不一样。它由左右两个木门组成。开门时会发出“吱吱”的声音，门下有一个很高的门槛。她的炉子是砖制的，上面有一个大锅，下面有一个大洞，可以放木柴或木棍烧火。你不知道，是吗？那个大锅煮的米饭就一个字“香”，特别是黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干好吃多了。晚上，她和她12岁的表妹带我去度假村的游泳馆泡温泉。那里的温泉是从地下冒出来的，是天然的水，非常新鲜。听说洗个温泉澡可以治愈一切疾病。

第二天早上，我们起得很早，她带我去看望她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看到一些农民在耕田养牛、插秧、浇水……果园里开满了鲜红的桃花和白色的梨花，真是“桃花源里的一家人”。她还带我去镇上的照相馆拍了一张“友情照”。我们手牵着手，肩并肩站着。

嘿！时间过得真快！一眨眼，我们就要离开了。她爸爸买了一斤当地的新鲜茶叶和栗子，她妈妈给我挑了几件头饰，她奶奶连夜用布和棉花给我缝了一只漂亮的小猴子。他们还给我带了一些土特产：瓜子，干红薯，水果。离开的时候，我们恋恋不舍，泪流满面。当我们遇到五一节，我们欢迎她全家来到安庆。

这次活动不仅让我体验了农场生活，了解了农村孩子的生活和学习，也让我感受到了农村人的热情、淳朴、善良和勤奋。我会珍惜现在美好的生活，和胡亚仙的友谊会天长地久。

【第7篇】写给灾区小朋友的一封信_手拉手活动写信作文400字

亲爱的朋友们：

大家好！

我是一名小学生，住在长沙。我叫胡成成。我经常在电视上看到因为贫困而失学的孩子。从你的眼中，我看到了对学习的渴望，对美好生活的期待，这是我久久不能忘记的。每次看到你瘦黄的脸，虚弱的身体，黝黑的皮肤，一双渴望阅读新闻的眼睛，我都迫不及待地飞到你身边，带你去我们充满欢笑和欢笑的校园。

我们城市的孩子生活是多么甜蜜。有的吃，有的喝，有的玩。就是我们生活在蜜罐里的孩子，不懂得珍惜这么好的生活环境，浪费掉。如果你来大城市生活，我相信你会比我们城市的孩子学到更多。

我们都有一个共同的愿望，希望你能重新背上书包，走进教室，让你向理想迈进一步。让我们用所学来参与祖国的发展和建设。我相信在不久的将来，贫困地区会越来越少，所有的孩子都能无忧无虑地学习。

让我们携起手来，在同一片蓝天下快乐成长。

祝你身体健康，学业进步！

注意你的胡成成

2011年4月13日

【第8篇】我和党员大朋友手拉手500字

亲爱的常妈：

您好！

我第一次来找你的时候，你是那么的和蔼可亲，但是你总是很着急。渐渐的，我意识到你是一个成人学校的校长，一个***员。优秀，你总说“我是党员，是农民的孩子”。你为生活在你身边的人做了很多好事。

你定期给你周围的农民免费电脑培训。每天你和每个人说话都很晚。有时候遇到学不会的人，就在电脑上一遍一遍给他看，每天都来的很晚。我也问你“累不累？”你们都笑着回答：“我可以为人民做点什么，我不累！”

为了丰富小区的文化生活，你们这些40多岁没跳过舞的人，刚刚从外面学了很多舞，教阿姨爷爷奶奶。我站在广场上，静静地看着。虽然你的舞蹈并不美丽，但看着你专注的表情，没有一个人抬起手来踢了他的脚，这让我更加钦佩你。

又是一个晚上，我看着常妈妈的办公室，灯都亮着。我想，常的妈妈，你还是早点睡吧，别累着了。

常妈妈，你身边很多人都很喜欢你。我决定现在好好学习，希望你以后成为一名好党员。

我在此交流

敬礼！

孙玉仪

2011,10,11

【第9篇】小朋友手拉手找朋友送友情共进步作文800字-小学四年级作文

亲爱的贫困山区的孩子们，你们好：

我们生活在同一个地球上，头顶着同一片蓝天，改革开放的春风吹着我们。我们是幸福的一代，我们有社会关怀。愿爱在我们之间传递，愿友谊让我们更亲密。愿世界各地的孩子们健康快乐地成长。

“孩子，我想告诉你。”距离不难，它永远挡不住我们的友情，也挡不住整个社会对我们的爱，你说对吗？虽然我们在千里之外过着不同的生活，但我们有着相同的志向和理想。虽然你的要求不高，但只要梦想有一个明亮宽敞的教室，光滑的桌椅板凳，崭新的课本，独立的电脑等就可以了。但你也渴望有自己的学习用品；你渴望外面有一个平整的操场，让你像小鸟一样自由玩耍，像大城市的孩子一样享受快乐的童年…

但是，你生活在贫困山区，生活条件远不如大城市。如果你想让你的梦想成真，我们需要一起努力，让我们勇敢面对自己，走出封闭的心灵，加强与周围孩子的沟通，用你善良纯真的心向全社会的好人呼吁，伸出援手，关注那些渴望友谊、需要关爱的孩子。让那些生活富足的成年人和孩子听到我们的声音，动员全社会的每个人给予他们的爱，帮助我们实现梦想。让每个家庭的贫困儿童、灾区受灾儿童、孤儿和残疾儿童，包括城市农民工子女和农村留守儿童感受到来自社会的关怀和友谊的温暖。和一首歌《让世界充满爱》里的歌词不一样“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界……”

愿全世界的孩子分享彼此的快乐，分享朋友间的烦恼，学会与全世界沟通，传递共同的爱。让我们在自己的实践中感受到爱情文化的特殊魅力。让我们呼吁全社会关爱我们这些需要帮助的人，让我们通过“手牵手读好书，心连心写亲笔信”，“手牵手找朋友，送友谊，共同进步”等主题活动，一起唱出希望之歌《明天会更好》。

讲师：童老师

【第10篇】给留守儿童的一封信_手拉手活动书信作文400字

给留守儿童的一封信_手拉手活动书信作文400字

亲爱的张：

你好

我叫小莹，是广州的一名大二学生。我从书上看到你的——留守儿童，所以写了一封信鼓励你，帮你打开心里的窗户。我知道你父母长期在外工作，不能和你在一起，但是你有没有试着站在父母的角度去思考？他们为什么长期在外工作？为了让你以后过上幸福的生活！其实父母不要你，不喜欢你，但是太爱你了。也许现在你还在想：“爸爸妈妈为什么要出去？”因为他们爱你，你想想，其实爱就在你身边，只是你感觉不到。

"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."只有通过痛苦的训练，生命的火花才会发光。贝多芬双耳失明的时候，谁能想到他能在舞台上认出《欢乐交响曲》，自己带领乐队？但是贝多芬做到了，因为他没有对生活失去信心。他视痛苦为一笔财富，并用它来谱写生命的乐章。我相信你也一样，即使父母不在身边，你也要快乐的成长，知道吗？

我希望你能把痛苦当成一种财富，储存在我们心中的银行。我们会精神饱满。同时希望你能走出童年的阴影，敞开心扉。

希望

学术进步

状况良好

注意你的朋友小莹

【第11篇】小学四年级作文：爱心手拉手

携手相爱

记得有一年冬天，学校举办了一个活动，主题是“我和你牵手，爱会暖流”，因为这里虽然是冬天，但西南地区却少有干旱。我仿佛看到了那片干裂的土地，那碗浑浊的饮用水，那艰难的运水之旅，那无助的表情.

那一天，在捐款活动开始的时候，全校师生纷纷献上爱心。队伍很长，表情很严肃。队伍在慢慢前进，我越来越紧张。看我前面的同学，只有五六个人。我的手心不禁露出浓浓的汗水，拿钱的人把它握得更紧。

突然脑子里闪过一个小念头：真的是这样捐的吗？就这样？还有我积攒了很久的那十块钱能帮他们多少？我不禁犹豫起来。但转念一想：不，我们必须帮助他们。我们同在一片蓝天下，一方有难。虽然我们只是小学生，钱很少，但也表达了我们的愿望。而且，如果每个人都献出自己的力量，那将是一笔巨大的财富。我相信这一定会帮助灾区人民。想到这，我毫不犹豫地把钱放进了捐款箱。

邢君臣曾说：千里送鹅毛，礼轻情意重。当我把那十元几千字的钱放进红色的捐款箱时，我多么希望干旱地区的人们能早日过上和我们一样幸福的生活啊！

天变晴了，捐款箱也不在了。它在去往灾区的路上，带着我们的祝福和思念“飞”向西南。

【第12篇】由手拉手想到的600字

一天，我和妈妈从学校走回家。阳光明媚，心情很好。我和妈妈一路谈笑风生。这时，两个哥哥骑着自行车飞快地超过了我们。他们左右徘徊，汽车歪歪斜斜地行驶着。

“啊！妈妈，你看，他们骑自行车是怎么牵手的？”“易婷，你以后不能骑自行车上学了……”我妈的话还没说完，只听见“嘟嘟嘟……”她后面的车不停地响。原来两兄弟并肩骑行，占据了大部分不是很宽的路，后面的车也无法前行。

“妈妈，这很危险！他们两个差点被车撞了。”“是的，所以你以后一定要记得骑在右边。”

当我听到“向右”这个词时，我突然想起了另一件事。那天，一个老人骑着三轮车，开在路中间。一个骑摩托车的年轻大叔跟在后面，速度很快。"滴答……"老人听到摩托车的声音，急忙往左边走，但是摩托车的大叔肯定是以为老人会往右边走，所以也往左边走。当他想再往右走的时候，已经来不及了！结果可想而知：老人被压在三轮车下面！他一只手捂着心口，另一只手被路上的石头划出血来。叔叔呢？幸亏戴了头盔，没什么大碍，就一点点皮。

从这两件事情中，我感受到交通安全是多么重要，我们所有人都应该遵守交通法规。骑自行车时，你应该靠右行驶。不能并排骑车，骑车也不能牵手！

【第13篇】“手拉手、心连心”活动1200字以上

岳西县是一个山好水好、风景秀丽的小县城，盛产茶叶、板栗和山楂，闻名全国。但由于交通不便，仍是贫困县，失学儿童多。为此，我们学校开展了“献爱心”的捐赠活动，我很荣幸被选中去岳西温泉中心小学开展“牵手心连心”的活动。

4月15日上午，我期待的日子终于到了，因为今天我要去岳西温泉中心小学。上车后，我一直在想：这一对小女生长什么样？好好学习？家里生活条件怎么样？车子沿着蜿蜒的山路颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。

下午，我们学校的八位老师带领40名学生来到温泉小学。温泉小学是岳西县的一所大型学校，一入学就受到了全体师生的欢迎。我们坐在领奖台上，望着观众开心、热情、期待的眼神，心情异常激动。当地校长讲了话，石化三中管校长也讲了话。他还带来了三石化学校全体师生的捐款。温泉小学和石化三校从此成为友谊学校。过了一会，老师带了一个小女孩，老师对我说：“这是你的小伙伴。”我看着她，好像我们以前就认识。她叫胡亚先，也是四年级的学生。她有黑色的短发，灰色的皮肤，强壮的身体和明亮的眼睛，但她很害羞。我抓住她的手，和她聊天。她带我去她班，同学们都很开心。有同学让我留下家里电话，有同学让我留下家里地址，还有人送我小礼物。“丁毒毒……”上课！老师走进教室，我发现他们学校比较破旧，桌椅破旧，课本都是黑白的。他们从未上过音乐课、英语课和信息技术课。老师热情地让我们分别介绍自己的生活、学习和家庭。我大方地迈出第一步向大家介绍自己，同学们热烈地为我鼓掌。

放学后，胡亚先把我带到她家。她的爸爸妈妈都很勤劳，热情好客，生活条件也比较好。她是一个爱学习的好孩子。我送给她一套精美的绘画工具，是我妈在我生日的时候送给我的。不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，还有橡皮、蜡笔和订书机。让我觉得新鲜的是，她家的门和我们家的防盗门不一样。它由左右两个木门组成。开门时会发出“吱吱”的声音，门下有一个很高的门槛。她的炉子是砖制的，上面有一个大锅，下面有一个大洞，可以放木柴或木棍烧火。你不知道，是吗？那个大锅煮的米饭就一个字“香”，特别是黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干好吃多了。晚上，她和她12岁的表妹带我去度假村的游泳馆泡温泉。那里的温泉是从地下冒出来的，是天然的水，非常新鲜。听说洗个温泉澡可以治愈一切疾病。

第二天早上，我们起得很早，她带我去看望她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看到一些农民在耕田养牛、插秧、浇水……果园里开满了鲜红的桃花和白色的梨花，真是“桃花源里的一家人”。她还带我去镇上的照相馆拍了一张“友情照”。我们手牵着手，肩并肩站着。

嘿！时间过得真快！一眨眼，我们就要离开了。她爸爸买了一斤当地的新鲜茶叶和栗子，她妈妈给我挑了几件头饰，她奶奶连夜用布和棉花给我缝了一只漂亮的小猴子。他们还给我带了一些土特产：瓜子，干红薯，水果。离开的时候，我们恋恋不舍，泪流满面。当我们遇到五一节，我们欢迎她全家来到安庆。

这次活动不仅让我体验了农场生活，了解了农村孩子的生活和学习，也让我感受到了农村人的热情、淳朴、善良和勤奋。我会珍惜现在美好的生活，和胡亚仙的友谊会天长地久。

【第14篇】手拉手平安路上走

手拉手走在安全的路上

在周一的升旗仪式上，学校发起了一场针对中小学生的全国交通安全宣传活动。在庄严的国旗下，我们宣誓：“我是小学生，走在人行道上，过马路过人行横道，文明骑自行车，不闯红灯，爱护交通设施，认真学习交通法规，用实际行动维护好道路交通秩序。”宣誓完毕，我带着班里其他几个同学上台，签上了自己的名字！

以后我会以实际行动做榜样。我会提醒父母开车要遵守交通规则，做一个合格的司机，一个合格的行人，尽自己的一份力量保证道路畅通和行人安全。

【第15篇】记一次“手拉手”活动作文500字-小学四年级作文

今天，我们学校为贫困地区举行了一次“携手”捐赠活动。

早上，学生们在操场上排队。我看到一群学校领导坐在讲台上，面前放着一个捐款箱。校长开始讲话：“我们在给贫困灾区的孩子们捐款。和他们的同学相比，每个人都很开心。但是他们没钱上学，只能帮父母挣钱。他们多么想读书……”当校长结束感人的演讲后，捐赠仪式正式开始。首先，老师捐钱。每个老师走到升旗台，放50元和100元.放进纸箱里。然后学生捐款。每个班派一个同学代表把班里捐的钱扔进箱子里。轮到我了。我把银行扔进了捐款箱。此时我不禁感到自豪和激动，仿佛看到了灾区孩子们收到这些捐款时幸福的笑脸，看到了背着书包上学的幸福背影。走下升旗台，我想：那些孩子出生在贫困的山村。对他们来说，每天上学是一种奢望。即使上学了，也要用自己柔弱的肩膀，比城里的孩子承担更多的家庭负担。我记得在报纸上看到一封来自一个贫困山区孩子的信，我在信中呼吁：“人们不能选择自己的出身，但他们可以改变自己的生活。我想改变自己的命运，但是没有读书，没有知识，什么都改变不了。我要读书，我要读书！”

这时我才真正明白牵手的意义：一个人的手拉另一个人的手，然后再拉另一个人的手.

小学其他年级同类作文

尽孝。手拉手

妈妈总是说善良是最重要的。孝敬父母，感恩老师，也是一种美德。

小时候经常和妈妈一起回老家。有一次，在寒冷的冬天，我和妈妈看见一个白发苍苍的老人在薄冰上行走。她穿的衣服很少。我清楚地记得那双微微颤抖的腿，很细，似乎经不起任何风雨。我想走过去，给她一件外面包着的衣服，我叫它“珍”。

“奶奶，别走，看看这个，怎么会像没穿衣服一样！”我转头一看，一个帅哥朝老太太跑过来。

“孙子，慢点，这条路滑，另一条倒了！”老人在风中抖音。我看见男孩脱下外套，给老人穿上。“妈妈让我带给你，说你出门穿的太少了。”老人拥抱了少年。“孙子真孝顺！”

我跟着妈妈，不时回头看看。我妈对我说：“这孩子很孝顺。”我盯着我的大眼睛，脱下外套，放在妈妈的肩膀上。我妈笑着说：“妈不冷，我儿子好。”

现在我长大了。这么多年过去了，我变了，变得懂事，变得孝顺，变得男子汉。

找到自信，做到孝顺，并不难。回家的时候爸妈都很累，我整天工作都很辛苦！用手拍打父母的肩膀，安慰他们。他们会感到非常欣慰。你不需要做好，只要你有一颗真诚的心，真诚的为他们做点什么，不要抱怨生活，不要责怪他们，要孝顺！

我很高兴被妈妈生下来。在这个幸运的家庭里，有我幸福成长的足迹，被深情包围。是我的命运，也是我的孝心，不能违背。孝顺父母，顺其自然。

在过去的一年里，我毫不犹豫地走过了365天。除此之外，我什么也没留下，这让我很惭愧.

夕阳下，爸妈拉着我的手，慢慢消失在记忆照片里。

携手，创造更多的爱。

（六年级，600字）

策划“手拉手”活动

西方的孩子：

大家好！虽然我们两地相隔千里，但我们在祖国母亲的怀抱中重逢，在同一片蓝天下，感受着同一个地球上祖国母亲的温暖。虽然没见过面，但是可以通过书信认识，联系。

我叫吴世英。本人11岁，就读于沙溪小学504班。我是一个开朗又乐于助人的女孩。

当我从课外书上得知你们西方孩子因为地域偏僻，生活困难，不能读书，不能上学的时候，看完之后心里很难受。我想和你一起举办一个手拉手的活动，让我们用微薄的力量帮助你。

我们班所有的学生都打算给你捐一些书。全班同学都很热情，很活跃。他们用自己的零花钱买了一些书，并把它们寄出去了。虽然只是几十本书，我知道只是九牛一毛，但也是我们欣赏的一种表示。我希望你能和我多写信。在信中，我们可以谈论彼此在学习和生活中的困难，也许可以找到解决问题的方法。

愿我们的友谊穿越千山万水，架起爱的桥梁！记得写信联系！

愿望：

学业进步，身体健康！

远方的新朋友：小莹

2009-2-18

（六年级，400字）

让我们手拉手

我亲爱的学生们

你好

我叫杨成。虽然我们素未谋面，但这封信却将我们的心暗地连在了一起。我在甘肃省正宁市西关小学。我们的教室宽敞明亮，设备先进，运动器材丰富，如篮球架、乒乓球桌等。这些装备能让我们茁壮成长！

也许你读我的信时会感到奇怪，因为你还没有完全理解我。我是一个热爱音乐的男孩。我的梦想是成为一名音乐家。希望能以唱歌点亮生活，以唱歌表达心情。你的梦想是什么？我是一个内向的男生，但还是一个孝顺的孩子。你是什么性格？也许你的生活很辛苦，也许你交不起学费。你看我们自己的玩具，可以换一堆书，我们在优越的条件下学习不好。自从知道了穷孩子的学习环境，就特别愧疚。

书是无价的。也许你很辛苦，很穷。你没有书读，也没有办法学习。别难过，没关系。我的书很多是《上下五千年》，《十万个为什么》等等。既然我们是朋友，我可以给你看这本书。如果你愿意做我真诚的朋友，拿起你手中的笔，迅速回复我！记住，告诉我你的情况和你需要帮助的事情。

祝你身体健康

在学习上取得进步

你从未见过的朋友：杨成

提交日期：2014年3月5日

甘肃省庆阳市正宁县西关小学五年级五班：24k纯帅杨成

（五年级，500字）